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有關(guān)未來(lái)想象作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的未來(lái)想象作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)想象作文 篇1
快來(lái)看看，未來(lái)的衣服是什么樣子的，一起來(lái)看看吧！
未來(lái)的衣服一定有很多智能，一定會(huì)有看天氣來(lái)解決的衣服。
春天到了，花草樹(shù)木都變成了光彩奪目的了，我按下一個(gè)綠色的按鈕，衣服立馬就變成了春天穿的衣服，未來(lái)的衣服真神奇呀!
夏天到了，熱天到來(lái)了，不過(guò)不用怕，我們按下紅色的'按鈕，衣服立馬變成了短裙，真神奇太喜歡了。
秋天到了，黃黃的小葉子飄落下來(lái)，還有金黃色的楓葉，真是太美麗了，可是天氣變暖和了，我要把未來(lái)的衣服穿上，按下黃色的按鈕，變成黃色的溫暖裙，真舒服呀!我太喜歡未來(lái)的衣服了，真是太神奇了。
冬天到了，雪雪白白的雪慢慢的飄下來(lái)，真美�。坎贿^(guò)我覺(jué)得有點(diǎn)冷，我按下白色的按鈕，衣服立馬變成溫暖的衣服，真溫暖呀！
未來(lái)的衣服真美呀，我真喜歡，你們喜歡嗎？
未來(lái)想象作文 篇2
在未來(lái)，人們完全不用擔(dān)心交通的問(wèn)題。所有的車(chē)都是海陸空都可以使用的。當(dāng)路上太堵時(shí)，按下飛機(jī)按鈕，汽車(chē)就立刻伸出一個(gè)螺旋槳，直接飛上天空，就跟直升飛機(jī)一樣！這樣，就可以很快到達(dá)目的地了。當(dāng)你不想繞很長(zhǎng)的的'路去過(guò)河時(shí)，只要一摁下船的按鈕，汽車(chē)就立刻收起輪子，變成螺旋漿可以在河里游了。到陸地上時(shí)，按下汽車(chē)按鈕，船就立刻變成了汽車(chē)。
在過(guò)高速公路時(shí)，人們不用人工收費(fèi)在離收費(fèi)站幾公里時(shí)，就會(huì)有一個(gè)在天上飛的小機(jī)器人從車(chē)?yán)锩俺鰜?lái)，與在外面的機(jī)器人做相應(yīng)的程序，人們可以放心的通過(guò)。如果有人不讓車(chē)?yán)锏男C(jī)器人出去，外面的機(jī)器人就會(huì)發(fā)出警報(bào)。
人們不會(huì)擔(dān)心春運(yùn)的問(wèn)題，因?yàn)橐呀?jīng)可以定半年以后的票了。如果你真的那么倒霉，沒(méi)買(mǎi)到票，也沒(méi)有關(guān)系。城市里到處都有“傳送機(jī)”只要輸入你想要去的地名，它就會(huì)立刻送你去那里，幾乎只要幾秒鐘的時(shí)間。
但是，不能為了省路費(fèi)，就去用傳送機(jī)，它是會(huì)分辨你是不是真的沒(méi)買(mǎi)到票。如果是假的，傳送機(jī)旁邊有個(gè)機(jī)器人，他會(huì)把你趕走的。
未來(lái)想象作文 篇3
“口罩賣(mài)光了，”上醫(yī)院看病又不起作用……怎么辦？面對(duì)近期在我國(guó)北方出現(xiàn)的霧霾天氣，人們都在不住的嘆息，惆悵。
小時(shí)候，我就聽(tīng)大人們說(shuō)，吸煙危害健康，這也是被科學(xué)家證實(shí)的。那么，造成這種空氣污染嚴(yán)重的矛頭在哪呢？單單是吸煙嗎？我得到的答案是：不完全是。面的生存在這樣惡略的環(huán)境中，我要立志要當(dāng)環(huán)保局的'科研人員，帶領(lǐng)同志們奔赴全國(guó)各地，實(shí)地調(diào)查造成氣候污染的原因是什么？得到基本的數(shù)據(jù)后，我們科研人員研制一種噴霧式的噴劑，定期不間斷地對(duì)空氣中的微米的顆粒殺菌，使空氣中的氮氧化合物含量降低。
雖然，霧霾天氣已經(jīng)成為危害人類(lèi)的殺手，但是，我也會(huì)成為一名志愿者，共同與我的同志們制定出合理的治理方案，向有關(guān)部門(mén)遞交建議書(shū)，例如：大批量投產(chǎn)環(huán)保的機(jī)動(dòng)車(chē)，來(lái)減少空氣污染問(wèn)題，將燃煤電廠改燃?xì)怆姀S，取締污染嚴(yán)重的大企業(yè)，將使用柴油的重載車(chē)，由有關(guān)部門(mén)可以加強(qiáng)監(jiān)管，杜絕這種汽車(chē)在城市中亂竄。
文明環(huán)境，文明城市，靠的是我們齊心協(xié)力的保護(hù)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要樹(shù)立這種遠(yuǎn)大的思想，努力扎實(shí)地學(xué)好文化課，爭(zhēng)取把這種夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
未來(lái)想象作文 篇4
今天早上，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)露出了半個(gè)笑臉。那時(shí)我還在床上睡覺(jué)，一邊還做著香甜的美夢(mèng)哩！突然，我的小寵物咪咪－一只貓來(lái)到我床上。它長(zhǎng)著黑白相間的毛，有著兩顆藍(lán)寶石般閃閃發(fā)光的眼睛，一張小嘴向上翹起，小巧玲瓏的小耳朵嵌在一張俊俏的臉蛋上。咪咪的耳朵很靈，只要晚上有一點(diǎn)動(dòng)靜，它也能夠聽(tīng)見(jiàn)，就像神話中的“順風(fēng)耳”一樣。
咪咪用它那濕漉漉的、紅紅的、小小的舌頭來(lái)舔我的臉。其實(shí)它是來(lái)叫我起床的。我睜開(kāi)我那疲憊不堪的兩只眼睛，然后又慢慢地穿上了衣服和鞋子。洗了臉之后就被咪咪纏著去吃早餐。我坐下來(lái)定睛一看：哇，今天的早餐真豐富啊！有西式牛排，有紅燒鯉魚(yú)，有燒烤，同時(shí)也有甜品和飲料，看得我都快“口水直流三千尺”了！于是，我就不顧一切，狼吞虎咽地吃起我的早餐來(lái)。咪咪也趴在地上吃著那自以為是天下最好的食物－其實(shí)，就是一些水，剩菜和剩飯而已。
待我吃飽喝足之后，我就和小的小可愛(ài)咪咪一起去公園散步。
走進(jìn)公園里，那些嬌艷、美麗的鮮花立刻引起了我的注意：玫瑰花、茉莉花、郁金香等十幾種花。那些花有的已經(jīng)開(kāi)出了美麗的花朵，有的還只是花骨朵，有的花瓣上沾著晶瑩的.露珠。那些花是那么的美，那么的多，我和咪咪都已經(jīng)看不過(guò)去了，看好這一朵，又怕自已忽略了那一朵，真是應(yīng)接不暇啊！
接著我和咪咪又到湖邊去走走。湖邊也很漂亮，湖的旁邊有幾棵柳樹(shù)，它們就好似幾位含情脈脈的女子向人們頻頻點(diǎn)頭。微風(fēng)拂過(guò)，湖面上起了一層又一層的漣漪，我和咪咪又坐著小船到湖中去游玩了一會(huì)兒。
接著我和咪咪又去過(guò)了很多地方�，F(xiàn)在已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，太陽(yáng)公公早已不見(jiàn)了它的蹤影。于是，我和咪咪就回家去了。
這真是愉快的一天�。�
未來(lái)想象作文 篇5
在某市的中心有一座電腦學(xué)校，里面的一切都是由900臺(tái)電腦來(lái)操控的。大門(mén)外是一個(gè)識(shí)別系統(tǒng)，從識(shí)別屏可以進(jìn)到大門(mén)的電腦里面，如果可以進(jìn)去的話，會(huì)發(fā)出綠色的一行字，上面寫(xiě)著“通過(guò)成功”四個(gè)字，如果沒(méi)有通過(guò)，上面就會(huì)有“危險(xiǎn)入侵”四個(gè)字顯示，會(huì)有電腦操控的機(jī)器人來(lái)守護(hù)，還有一個(gè)秘密通道來(lái)疏散學(xué)員和老師用。地震時(shí)，只要老師按下逃生按鈕，全班學(xué)生都會(huì)藏躲在一個(gè)保護(hù)膜里面，會(huì)飄到操場(chǎng)放下師生，逃離危險(xiǎn)。
有了這種工具，危險(xiǎn)一下子減去了許多，在地震火災(zāi)時(shí)這套工具就該出馬了，
來(lái)到了操場(chǎng)可以看到一個(gè)大大的足球場(chǎng)，接著在足球場(chǎng)上響起了哨聲，正在進(jìn)行著一場(chǎng)刺激又好玩的足球比賽，負(fù)一樓是籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)，負(fù)二樓是乒乓球場(chǎng)，在操場(chǎng)的一邊有一個(gè)亭子里面冬天有暖風(fēng)，夏天有涼風(fēng)，還有機(jī)器人服務(wù)員在提供服務(wù)。
教學(xué)樓的顏色更是奇怪了，里面有著不同的顏色，控制員今天把樓房操控裝扮成粉色，后天是另外一種顏色，大后天又會(huì)變化，里面的顏色各不相同，有太陽(yáng)紅的，牛奶白的，葡萄綠色的，還有一些說(shuō)也說(shuō)不盡，想也想不出來(lái)的顏色，一個(gè)比一個(gè)好看，一個(gè)比一個(gè)好玩，還有壁畫(huà)上面的.人物……
教學(xué)樓里的學(xué)生每人都有臺(tái)電腦，上語(yǔ)文課時(shí)，害怕老師說(shuō)的沒(méi)有聽(tīng)清楚的話，在電腦上還可以戴上耳機(jī)重聽(tīng)一遍，上數(shù)學(xué)課時(shí)有視頻講解，可以直接看到怎樣做的，還有內(nèi)容，如果聽(tīng)不明白，還會(huì)找出一個(gè)老師，給你仔細(xì)認(rèn)真的解答。這個(gè)電腦還有護(hù)眼功能，你看累了或者時(shí)間到了，它就會(huì)提醒你稍休息一會(huì)兒。
在過(guò)節(jié)的時(shí)候給電腦輸入兩個(gè)字，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)的燈泡比以前還要亮，窗簾上有了幾個(gè)氣球，氣球上還有不同的表達(dá)語(yǔ)氣。
希望在不久的將來(lái)，這所學(xué)校能成立。
未來(lái)想象作文 篇6
水是生命之源，只要在這個(gè)星球上生存，不管是動(dòng)物還是植物都離不開(kāi)水。不僅僅是因?yàn)樯嫦氯バ枰淖甜B(yǎng)，更重要是水本身就是生物組成的一部分；就像我們?nèi)祟?lèi)，水在人體中的比例高達(dá)70％，如果沒(méi)有了水，世界上所有的生物都將灰飛煙滅、化為虛無(wú)。
對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)，不像一些海洋生物自身有過(guò)濾系統(tǒng)，我們?nèi)粘ｏ嬘玫乃荒苁堑簿褪钦f(shuō)滋養(yǎng)我們生存的水僅僅限于淡水，地球上到底有多少淡水呢？據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上水總儲(chǔ)數(shù)量約13.86億立方公里，其中96.54％儲(chǔ)存于海洋中，97.47％為咸水無(wú)法飲用；淡水量?jī)H占2.53％，淡水中68.88％分布在冰川和永久積雪中；地下水占30.09％，其他的占1.03％；也就是說(shuō)，我們?nèi)粘Ｉ詈凸�、農(nóng)業(yè)使用的淡水主要來(lái)自于這淡水中的1.03％。
從循環(huán)的理論上來(lái)說(shuō)，地球上的總體水量應(yīng)該是一個(gè)不變的數(shù)字；而淡水的水量卻是不斷變化的，雖然淡水每時(shí)每刻都在不停的通過(guò)江河流入大海，但是，大自然的搬運(yùn)工，又通過(guò)蒸發(fā)、空氣運(yùn)動(dòng)將巨量的淡水，輸送到了我們的頭頂上，以雨、雪的狀態(tài)，降落到我們身邊；這就是大自然的神奇之處，也是陽(yáng)光帶給我們的福祉；
說(shuō)到我們的飲用水，最初的我們從江、河、湖、地下、雨、雪中獲取，用水桶、水車(chē)來(lái)運(yùn)輸我們所需要的淡水；進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)，隨著科技的發(fā)展，我們發(fā)明了更加先進(jìn)的淡水輸送方式，那就是自來(lái)水管網(wǎng)系統(tǒng)，我們不需要再挑著水桶，拉著水車(chē)進(jìn)行高強(qiáng)度的原始運(yùn)輸；
社會(huì)文明在進(jìn)步，科技在發(fā)展；人們對(duì)飲用水的要求也越來(lái)越高，不再滿(mǎn)足于僅僅進(jìn)行了簡(jiǎn)單過(guò)濾的自來(lái)水；于是乎，純凈水、功能水、礦泉水、山泉水紛紛走到了臺(tái)前，價(jià)格是一個(gè)比一個(gè)高；僅僅是把發(fā)現(xiàn)的一處適合飲用的水，裝到瓶子里再擺到超市的貨架上，價(jià)值就進(jìn)行了幾何倍數(shù)的增長(zhǎng)。現(xiàn)在最貴的瓶裝水達(dá)到了100多美元一瓶，而且是限量發(fā)售；以現(xiàn)在自來(lái)水價(jià)格5元人民幣一立方來(lái)算的話；那一小瓶可以一飲而盡的瓶裝水能夠買(mǎi)到125立方米的自來(lái)水，夠2個(gè)人喝一輩子的了；現(xiàn)在說(shuō)這個(gè)不是要批評(píng)高價(jià)水，是要說(shuō)，高價(jià)水說(shuō)明了我們飲水文化的發(fā)展，因?yàn)榘l(fā)展才促進(jìn)了水成為了緊俏商品；從而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；
社會(huì)文明的進(jìn)步，人類(lèi)欲望的索求，使得我們不僅僅滿(mǎn)足于喝水解渴；除了喝水之外，茶、咖啡、果汁、酒、碳酸飲料、雪糕等等也走進(jìn)我們的生活，滿(mǎn)足我們對(duì)喝的需求；而這些飲品雖然價(jià)格不同、口味不同、功能不同；但是萬(wàn)變不離其宗，哪一樣也離不開(kāi)水；它們都是以水為基礎(chǔ)，以人類(lèi)的需求為目標(biāo)開(kāi)發(fā)出的衍生產(chǎn)品；
文明和科技的發(fā)展影響的不僅僅是我們喝的變化，而是關(guān)乎我們生活的方方面，豐富多彩的生活使我們過(guò)得安逸；然而在這安逸的背后，隨之而來(lái)的就是發(fā)展帶來(lái)的負(fù)面作用；進(jìn)入工業(yè)時(shí)代，隨著工業(yè)發(fā)展的進(jìn)步，排放量日漸的提高，全球變暖成了我們不得不面對(duì)的.問(wèn)題。
我們的生活離不開(kāi)淡水，雖然世界上的水不會(huì)減少，可是淡水卻不會(huì)一如既往的任由我們予取予求；雖然蒸發(fā)和空氣流動(dòng)會(huì)不斷的把淡水送給我們，淡水不會(huì)完全枯竭。然而有一點(diǎn)大家應(yīng)該引起高度重視，那就是全球變暖造成的海平面上升；海平面上升不僅僅表現(xiàn)在淹沒(méi)了多少孤窮的小島，淹沒(méi)了多少海濱的土地；它最顯著也是最容易被人們忽視的一點(diǎn)就是，海水在地球水資源這占有比例的提高；海水越來(lái)越多說(shuō)明極其簡(jiǎn)單的問(wèn)題，那就是可供我們使用的淡水越來(lái)數(shù)少；海平面上升造成海洋面積擴(kuò)大，說(shuō)明可供儲(chǔ)存淡水的陸地越來(lái)越少；即時(shí)蒸發(fā)還在繼續(xù)，空氣還在流動(dòng)，雨、雪還在不停的下，可越來(lái)越多的是重新落在海里變成海水；如果有一天，海水淹沒(méi)了我們所有的陸地，沒(méi)有了淡水，我們還能喝什么。
未來(lái)想象作文 篇7
同學(xué)們你理想中的未來(lái)生活是什么樣的呢？是“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的輕松自在，還是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的美好生活。我理想中的生活是這樣的。
現(xiàn)在的`人們，亂扔垃圾，破壞了環(huán)境，還排放油煙，污氣，污染了空氣。人們浪費(fèi)能源，使能源不充足。將來(lái)的我們會(huì)生活在一個(gè)塵沙飛揚(yáng)，到處都是塑料袋的世界，如果我問(wèn)你喜歡這個(gè)世界嗎？你一定和我的回答一樣，不喜歡。我喜歡這樣一個(gè)世界，那里到處都是嫩綠的小草，秋天到來(lái)，有許許多多種樹(shù)，結(jié)出了很多種水果，我們就靠水果為生，垃圾、食品袋離開(kāi)了我們，在那個(gè)世界里面，有新鮮的空氣，沒(méi)有了油煙，沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有了能源短缺，沒(méi)有了自然災(zāi)害，在那個(gè)世界，空氣中彌漫著淡淡的花香，天空是那樣的清新明凈，孩子們?cè)诰G色的田野中玩耍，人與自然是那樣的和諧完美。
這就是我想要的綠色生活，你們喜歡嗎？如果喜歡，那么我們就一起努力，去創(chuàng)造這美好的生活吧！
未來(lái)想象作文 篇8
未來(lái)在某個(gè)城市中心的一個(gè)小學(xué)中，有個(gè)實(shí)驗(yàn)性的電腦教室。這個(gè)教室里安裝了一百多臺(tái)電腦，一切都由電腦指揮。
電腦教室的窗戶(hù)上安裝著風(fēng)向標(biāo)和溫度器。它們連接著室內(nèi)的電腦。電腦會(huì)根據(jù)氣象資料調(diào)節(jié)室內(nèi)的環(huán)境。不管是酷暑還是嚴(yán)寒，教室里都很舒適。
教室門(mén)上沒(méi)有鎖，要想進(jìn)入教室必須要輸入密碼。如果密碼輸入錯(cuò)誤，就需要按指紋。陌生人進(jìn)入，需要教室里的老師或同學(xué)們同意入內(nèi)，教室門(mén)才可以打開(kāi)。
上課時(shí)，我們不用課本就能講課。語(yǔ)文課上，老師講到《鳥(niǎo)的.天堂》，電腦教室便會(huì)帶我們?nèi)ンw驗(yàn)?zāi)莻�(gè)地方，感受那里的美；學(xué)到《為中華之崛起》，電腦教室便帶我們親身體驗(yàn)?zāi)莻�(gè)時(shí)代的社會(huì)環(huán)境；學(xué)完《綠綠的爬山虎》，電腦教室就會(huì)讓我們穿越到葉老先生的家里，可以交談，可以觸摸……
數(shù)學(xué)課上，電腦會(huì)和我們一起玩數(shù)學(xué)游戲，可以領(lǐng)略大數(shù)學(xué)家阿基米德講課的風(fēng)采，還能和很多數(shù)學(xué)家一起討論呢！
更有趣的是閱覽課上，我們可以和水滸英雄舞刀弄槍?zhuān)c唐詩(shī)宋詞的作者對(duì)臺(tái)吟誦古詩(shī)，陪著米老鼠、唐老鴨一起嬉戲……
未來(lái)的教室里所有電腦全部設(shè)在“暗處”，在室內(nèi)看不到。它們各有各的職能，分工負(fù)責(zé)，同時(shí)又互相連接，以便對(duì)環(huán)境做出綜合判斷，為同學(xué)們提供舒適的學(xué)習(xí)條件。
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