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小學想象作文400字合集八篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學想象作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學想象作文400字 篇1
時光匆匆，歲月如梭，轉眼間，我已經離開我的家鄉(xiāng)二十年了�，F在我在香港的一家公司工作。有一天，我忽然十分想念我的家鄉(xiāng)。于是我打開了時空之門，一陣眩暈過后，我發(fā)現我來到了另一個世界。這是我的家鄉(xiāng)嗎？我驚嘆到！以前，我家鄉(xiāng)的人們每天都拿著鋒利的斧頭砍樹，到處都堆著惡臭的垃圾！現在，我的家鄉(xiāng)變了，人們不再砍樹了，那些垃圾堆都變成了一座座高樓大廈！我迫不及待地想找個地方住下來，我最終選擇了一個直沖云霄的高樓，這個大樓外觀金碧輝煌，當我走進去的時候，我才發(fā)現這個酒店是全自動自助刷卡系統(tǒng)，整座大樓里沒有一個人。
當我走到房間門口時，我正準備開門，系統(tǒng)已經通知到了兩個機器人，他們正向我走來，熱情親切的對我說了一聲"歡迎光臨"，并且全身上下檢查了我，才讓我進入了房間，我坐在床上，回憶著我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)變化真是太大了。這時，我的肚子咕咕地響，肚子好餓呀！我叫了一下機器人，機器人給我送來了一臺自助點菜機，上面真是應有盡有，讓我看的眼花繚亂，我點了有家鄉(xiāng)特色的.菜。眨眼間的功夫，色香味俱全的美味佳肴端上來了，我美美地吃了一頓。緊接著一個自動掃地機在勤勞地打掃著衛(wèi)生。我為這一幕，感到非常的驚訝！實在是太棒了！
我的家鄉(xiāng)是個美麗的城市，站到窗戶前我不僅看到了大街小巷一片鳥語花香，綠樹成蔭，人們悠閑地散著步，我還感受到了高科技現代化的都市生活，我愛我的家鄉(xiāng)——鄭州！
小學想象作文400字 篇2
未來的書桌是一種外形美觀、實用、高科技的書桌，未來的我和未來的書桌發(fā)生了許多趣事呢！
在書桌桌面上，有一個凹槽，里面有復制機。桌上還有一排紅黃藍紫綠的按鈕。按紅色的按鈕，它可以迅速從凹口傳出你要的書、文具；按黃色按鈕即可自動打掃書桌、收拾書包；按綠色按鈕可以從書桌一角的液晶屏尋找資料、文章。按藍色按鈕可以從與桌子連著的耳機中聽關于學習知識和好習慣的廣播。按紫色按鈕可以找到自己丟失的東西。
有一次上學，我把一本作業(yè)本丟在家了，情急之中，我正要向組長交待這件事，可轉念一想，哎，可不可以用桌上的復制機造一本一模一樣的本子呢？我一按紅鈕，說：“給我一本與昨天一樣的作業(yè)本！”一眨眼功夫，一本相同的本子就擺在桌子上。真令人喜出望外！
下午，全班搞大掃除。我一眼看去我的.桌子，天哪！我的桌面盡是灰塵、某某搗蛋鬼扔的紙屑。我的書包也十分繚亂。我想了想，按了下黃鈕，一瞬間，哇！桌面十分光亮，書包平平整整。我長長的舒了口氣。
第二天中午，不知是誰把我的文具除了兩張改正紙外，偷得精光。我生氣得手捶書桌。轉眼見到那個紫色按鈕，我敲了紫鍵，屏幕上立即顯示出那個“盜賊”的面孔，我一看——原來是他，他是個“慣犯”，偷了許多同學的東西，今天總算抓了個現行。
先進的未來書桌，需要我們二十一世紀新一代的努力。我們好好學習，將來造出如此先進的書桌。
小學想象作文400字 篇3
“�！�，我乘坐的“UFO”牌飛行器到站了，我馬上從微縮床上起來，吃好早餐，走出飛行器，吞下微縮版的放大丸，背好書包，走向學校。
我在校門前停住了，衛(wèi)生掃描器對著我的身子上上下下左左右右前前后后都轉了一圈，說：“衛(wèi)生指數82，可以通過�！比绻挥�50的話，對不起，請再去整理衣冠，直到達標才能放行。
我坐著按摩椅到了9樓，這是專門給我們上課用的樓層。我走到班級門口，心情機器人對我說：“你有點緊張，心情指數38.2。”剛才害怕遲到，再加上今天考試，心情的確有點緊張，于是心情機器人開始給我講笑話，直到我笑得喘不過氣來才讓我進教室。
我走到座位上，不傷眼電腦自動開機了，把昨天的課堂作業(yè)讀取出來，全對。這時，電腦發(fā)話了：“作文一篇，主題是我的家人，完成《新課標》語文園地�！�
語文課上完了，現在上體育課�？上旃蛔雒溃缕鹆擞�。只見操場四周長了一層透明殼，把整個操場都罩住了，這樣我們就可以上體育課了。
上數學課了，我們到十五維立體房里，數學一下子變得好簡單，大家都沉浸在數字和圖型的海洋里，享受它們帶來的樂趣。
……
放學的鈴聲響了，未來的學校是沒有家庭作業(yè)的`，十分輕松快樂。我和幾個同學約好晚飯后一起制作一部主題是保護環(huán)境的動畫片。按照預定的時間，飛行器在那等我了，我按下了“回家”的按鈕，五十九秒后我就順利到達了我家的后花園。
小學想象作文400字 篇4
光陰似箭，日月如梭。轉眼間20年過去了，我已經成為了一位科學家。由于長期的工作原因，我已經很久沒有回到家鄉(xiāng)了，今天我放下了工作，準備回到分別已久的故鄉(xiāng)看一看。
我坐著高速飛船，以每秒999萬千米的速度飛回了故鄉(xiāng)。我下了飛船，不禁目瞪口呆。這還是以前那個有著泥濘小路、低矮平房的縣城嗎？這還是我的故鄉(xiāng)嗎？
回想起以前：道路窄得像一根羊腸，地面上有許多垃圾，都是一些沒有素質的人隨手亂扔的。道路兩旁光禿禿的'，沒有一些能讓人神清氣爽的綠色�，F在的馬路可不一樣了，有幾十米寬，地面上也一塵不染，因為只要你做出要扔垃圾的動作，環(huán)保垃圾箱就會自動來到你面前，你只要把垃圾扔進去，就好了。道路也發(fā)生了很大的變化，道路兩旁綠樹成蔭，還有許多小鳥在樹上唱著歡快的歌曲呢！
我走在回家的路上邊環(huán)顧四周。從前那低矮的房屋變成了高樓大廈，珠寶店的門窗采用了“夾絲網防盜玻璃”……
來到家門口，爸爸媽媽在等著我，我和他們來了個熱烈的擁抱。這時，我發(fā)現他們又多了許多皺紋，便給他們吃了兩顆“回春丸”，爸爸媽媽又變成了年輕時的模樣。
離別的時候到了，我坐上了飛船，含著淚對父母說：“我還會再回來看你們的！”說完，飛船便帶著我離開了故鄉(xiāng)。
小學想象作文400字 篇5
人類的科技發(fā)展越來越發(fā)達，如果將來我成為一名發(fā)明家，那么我將要發(fā)明一個多功能的機器人，不再讓人們生活那么辛苦。
未來的機器人外形十分美觀。它的腦袋圓圓的，身子四四方方的，是用盒子做的，擁有像彩虹般的色彩，但不是一般的'盒子，比普通盒子的重量重100倍。
未來的機器人是十分勤勞的。它每天一早就開始掃地、拖地、擦桌子，如果垃圾滿了，它會自動去倒垃圾，根本不用你指揮。早上起床后，你會發(fā)現它已經拿好了你的衣服，等著幫你穿衣服；如果你不想做飯時，只要按一下機器人胸前那個“煮飯”的按鈕，在顯示屏上輸入你想吃的菜單，并準備好所需材料。很快它就能幫你做出一桌可口的飯菜來；放學后，當你想要看電視時，它就會亮起右手上的藍燈提示你先做完作業(yè)再看電視。這樣就給經常上班的爸爸媽媽們提供了方便，即使家里沒人，也不用擔心孩子沒有人照顧了。
未來的機器人是會變形的。它會變成汽車、電動車等。如果你們全家想去旅行，機器人就會變成汽車，帶你們去景色秀美的地方；如果你想去超市購物，機器人就變成電動車載你到達超市，讓你們盡情的購物；如果......
總之，我想象中未來的機器人，將運用于生活中的各個方面，它將給人們帶來無盡的快樂和巨大的變化。
小學想象作文400字 篇6
轉眼間過了二十年，我已經成為了一個和藹可親的媽媽，我這位媽媽是我在小時侯夢寐以求的理想媽媽。
我對我的家人十分關心，對兒女的學習十分支持，也不兇，用我自己的教育方式教育我的兒女。這不，又要去開家長會了。
在會上，班主任批評了我小兒子粗心大意的毛病，散會后看到我小兒子那副緊張的表情，我并不決定要教訓他，因為每個人都有自尊心，在這時我不想讓他幼小的'心 靈受到傷害。我會彎下腰，親切地對他說：“沒關系，都是粗心大意搞的鬼，回家我們一起去把他捉起來，怎么樣？計劃已經開始了。”看著小兒子不在緊張，我才 安下心來�；丶椅宜土艘粋�小禮物給他，是他早就想要的工具箱。他收到禮物后滿臉疑惑，看到這兒，我告訴他：“這是來慶祝粗心大意的毛病永遠消失的，我們一 齊努力，把粗心大意這個小搗蛋鬼消滅掉�！�
他明白了我的用意，從此以后他再也不粗心大意了。以游戲的方式克服小困難，這就是我的教育方式。每次我都會以微笑來面對我的女兒，當他們看到我的微笑的時候，會感到一絲幸福，一絲溫暖，家人會感到溫馨。
做個永遠微笑的媽媽是我永遠追求的夢想。
小學想象作文400字 篇7
怎么？我正在空中？呵，原來，我已是一片雪花，正飄飄悠悠來自天國。雪白的衣服，雪白的帽子，雪白的鞋。我跟著小伙伴們穿過云彩，飄向大地。我聽到身邊呼吸的風聲，看到了腳下雪白的房屋，雪白的道路。我在空中自由自在而又漫不經心地飄著。嗬！那是什么？怎么了？不好，我再下降！不一會兒，我便落在了一個華麗的房屋上。好不容易才站了起來，我看見房門上有幅對聯：“雪跡如山，日出化身歸云海；云成真氣，在造來年積雪”。嗬，我們雪花的生命力真強，一年來過，來年還會再來！我好自豪！
正在我得意時，東邊的天空隱隱露出一片微紅，太陽出來了。它毫不吝惜地照在我的身上，這片純凈的天地，正籠罩在它的溫暖中。漸漸地我融化了，化成了一顆顆惜別的淚滴。在耳畔孩子們的歡笑中，我結束了自己短暫的生命……
走出夢境。我疾步走到窗邊。窗外那殘留著一點點地雪，不只是憐憫，是惋惜，還是對昨夜好夢的留戀，我深深愛上了雪花。不顧一切地想把昨夜那美好的`夢延續(xù)，我真想成為一片潔凈大地的雪花……
這就是我的夢想。
點評：
寫一個夢，而這個夢正是自己的夢想。構思巧，緊貼題，小作者很會讓自己的情思既扣住了題目，又沒受題目的約束。
文章很亂，但流暢，且不讓自己的情感直白道出，一切都讓具體的描述表達。于是，文章短而又含蘊，有味道；既讓讀者看到了“夢想”，又感受到了作者心中一派潔凈的純真。
小學想象作文400字 篇8
從小學一年級到小學六年級，我們接觸了很多的老師，每個老師的性格和教學方式都是不一樣的：有的'老師性格嚴厲則有的老師性格溫柔；有的老師性格嚴肅則有的老師性格幽默。而我心目中喜歡的老師是這樣的，我正幻想著他正準備給我們上一節(jié)有趣的課：
“同學們好！我很高興能教這個班。我叫XXX。這個暑假玩得開心嗎？”老師點了點人數，都到齊了，“沒來的請舉手！”老師高聲說道。沒有人舉手，卻有人笑�！凹热欢嫉烬R了，我既然都到齊了，我們就上課吧！”老師給我們開了“胃”，讓我們心情非常好。老師講的第一課是《桂林山水》。“我先問大家一個問題”老師說“哪里的山水最“假”？”誰也答不出。老師說：“當然是桂林啦！桂林山水“假”天下嘛！”“哈哈哈……”同學們大笑。之后老師講了桂林山水的美。怎么美？為什么美？他把這篇《桂林山水》的精華所在都挖掘了出來，讓我們領悟桂林山水的美。后來老師提了一個問題：桂林山水美在哪？我馬上舉手，老師看見我舉手，就說：“請鄒梓杰同學……”我馬上站起來回答�！澳闾绷耍艺f的是請鄒梓杰旁邊的同學來回答！”“哈哈哈……”同學們哄堂大笑，包括我在內……
我喜歡這樣輕松活潑的課堂和這位我幻想的老師，我希望有這位老師，這樣我就會學得快樂，效率也高！
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