文具想象作文

時(shí)間:2022-11-06 00:26:39 想象作文 我要投稿

精選文具想象作文合集六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的文具想象作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選文具想象作文合集六篇

文具想象作文 篇1

  一天晚上,由于作業(yè)量太多,我寫完了作業(yè),來不及收拾文具,便去睡覺了。

  不知過了多久,我似乎聽見了一陣細(xì)小的聲音從課桌上傳來,我再側(cè)耳傾聽,原來是文具們?cè)陂_會(huì),我當(dāng)然不會(huì)放過這次千載難逢的機(jī)會(huì),便做了一回聽眾。

  先出場(chǎng)的應(yīng)該是鋼筆老兄,它在發(fā)牢騷:“我是正宗的連云港居民。小主人原來天天和我形影不離,他自從來南京后,便喜歡用圓珠筆,我和墨水瓶老弟便被打入‘冷宮’了。”

  圓珠筆連忙解釋:“這邊的.人都愛用圓珠筆。再說,鋼筆兄用起來不方便,一天要打幾遍水。你看我,能用一兩個(gè)星期呢,入鄉(xiāng)隨俗吧!”

  估計(jì)鋼筆老兄的臉色此刻應(yīng)該會(huì)變得與身上的紫外套十分協(xié)調(diào),好長(zhǎng)時(shí)間才憋出七個(gè)字來:“你,你這是在狡辯!”

  圓珠筆冷笑著說:“咋的,不服?找k!”

  眼看雙方要打起來了。德高望重的尺子爺爺開口了:“你們都是兄弟,只不過種類不同,好好一個(gè)文具家族,被你們搞得烏煙瘴氣,你們開心。!”

  “就是就是……”眾多文具一起附和。

  這時(shí),修正帶mm帶著哭腔說:“就是因?yàn)槟銈儌z不團(tuán)結(jié),工作上老出差錯(cuò),搞得我的兄弟姐妹們英年早逝,嗚嗚……”

  鋼筆和圓珠筆終于認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,他們羞愧地說:“我們倆以后以后一定改正錯(cuò)誤,團(tuán)結(jié)友愛,有福同享,有難同當(dāng)。共同服務(wù)小主人,讓他的成績(jī)能更上一層樓!

  “對(duì),這才對(duì)啊!”尺子爺爺贊許地說。

  書桌上再次回歸寂靜。

文具想象作文 篇2

  有一次我正在家里寫作業(yè),我寫了很久才寫完。我因?yàn)閷懲曜鳂I(yè)后非常累,所以一躺在床上我就已經(jīng)睡著了。

  我夢(mèng)見有一個(gè)文具盒放在我眼前,而且我也不知道這個(gè)文具盒的使用方法。

  這個(gè)文具盒的外形是隨機(jī),如果你想要它變成什么顏色就變成什么顏色,認(rèn)為它無所謂的話,就按照春夏秋冬四個(gè)顏色的季節(jié)來變。

  這個(gè)文具盒一共分為四層。

  第一層是用來裝水性筆的,如果你的水性筆壞了、斷了寫不出來等現(xiàn)象的話,你放在文具盒里,過一兩秒后,你再打開文具盒后就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一支完整的筆放在那里。

  第二層是放鉛筆的,如果鉛筆斷了或筆用久變小后,就放在第二層里,再打開發(fā)現(xiàn)有一支全新的'筆在那里。

  第三層是用來裝橡皮的,要是你的橡皮用小了或者變黑了的話,會(huì)和每一層一樣變得好好的。

  第四層是用來裝尺子的,如果你的尺子斷了的話,就放在第四層里,就會(huì)變成一把亮得發(fā)光的尺子。

  這個(gè)文具盒還有其他的功能,你的坐法和握筆方法不對(duì)的話,它就會(huì)在你聽到的范圍內(nèi)發(fā)出聲音;蛟谀闼X的時(shí)候噴一種芥末味的氣體,立馬讓你提神醒腦。

  我媽叫我起床看書,我一睜眼,心想:原來這是夢(mèng)啊,我以后也要發(fā)明這種文具盒。

文具想象作文 篇3

  一天,鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮在一起吵起來了。鋼筆說:“我只要有墨水,我的'生命永遠(yuǎn)存在!便U筆說:“你這算什么,你寫錯(cuò)了能改嗎?你看看我寫錯(cuò)了還能改呢。”尺子說:“你們又算什么,沒有我,你們就不知道你們是長(zhǎng)還是短?”“鉛筆,你錯(cuò)了,”橡皮說,我是糾錯(cuò)小能手哪里有錯(cuò)就有我,鉛筆你沒我能行嗎?

  這時(shí),鉛筆盒站出來,說:“你們不要吵了你們各有各的優(yōu)點(diǎn),主人沒有你們都不行。”聽了鉛筆盒的話,他們一個(gè)個(gè)都不吵了。鉛筆盒里又恢復(fù)了安靜。

文具想象作文 篇4

  在我的文具盒里“棲息”著一個(gè)龐大的家族,有活潑開朗的鉛筆,有散發(fā)著香氣的橡皮......家族成員們每天都兢兢業(yè)業(yè)地為我工作,今天我就來給它們封個(gè)官。

  一品官——鉛筆

  鉛筆小哥很榮幸地摘獲了桂冠。這可是眾望所歸的。鉛筆歷史悠久,起源于20xx年前,追根溯源,鉛筆的發(fā)源地在古羅馬。鉛筆的原料很簡(jiǎn)單,就是一根鉛筆和一個(gè)木制筆桿。經(jīng)過上千年的演化,鉛筆最終以“頭戴橡皮帽,身穿紅黑裙,足蹬鉛塊鞋”的呆萌形象出現(xiàn)在人們眼前,讓人感到煥然一新。就算時(shí)隔20個(gè)世紀(jì),鉛筆也依舊被人們認(rèn)可,被人們所喜愛。從上學(xué)第一天起,老師就教我們握起鉛筆,又無數(shù)的'孩子又用鉛筆描繪出了五彩的童年。小鉛筆在一天天縮短,而我們的知識(shí)越學(xué)越多。如果不給鉛筆封個(gè)高官,何以服眾。

  二品官——橡皮

  清正廉潔二品官的寶座花落“橡皮”家。橡皮可是鉛筆的“搭檔”,不過橡皮可不是坐享其成,沾鉛筆的光,才一步登天的。橡皮可是靠著自己任勞任怨,鍥而不舍的精神一步步地努力向上。每次我寫錯(cuò)字時(shí),它都會(huì)毫不猶豫地跑過來,幫我收拾爛攤子——用它那奶白色的帽子幫我把錯(cuò)的地方擦干凈。為了作業(yè)工整,不惜犧牲自己,而不停地“減肥”,原本合身的衣服現(xiàn)在大了一圈。正是它這種毅力打動(dòng)了我!

  三品官——鋼筆

  隨著時(shí)代的變遷,鋼筆也逐漸被人們所熟知——穿著金屬外衣,火箭筒狀的身體上頂著一個(gè)亮閃閃的腦袋,一肚子“墨水”,令人羨慕。每天我都要把它“喂飽”,不然它可會(huì)罷工哦!鋼筆書寫流暢,清晰,均勻。想知道鋼筆名落孫山的原因嗎?那是因?yàn)殇摴P雖然外表華麗,寫字舒暢。但是用鋼筆寫字很容易把紙戳破,而且鋼筆一不小心就會(huì)有一大塊“烏云”滲入本子里。最主要還是因?yàn)殇摴P字是無法去除的。

  它們都是在文化園地耕耘時(shí)的必要工具。無論官職大小,甚至是芝麻大的七品官,它們都是我的好幫手,好伙伴!

文具想象作文 篇5

  在一個(gè)夜深人靜的夜晚,在小明的書桌上,一群學(xué)習(xí)用品正在竊竊私語著。

  “累死了,累死了,一天總算過去了,真是累死人了”。筆盒舒了口氣對(duì)其它好伙伴說!澳憷凼裁囱?”鉛筆聽了問!半y道你覺得我就不累嗎?你們整天躺在我的肚子里,我的辛苦你們根本體會(huì)不到!”,筆盒怒氣沖沖的說。鉛筆聽了大嚷起來:“你光知道自己很累,其實(shí)我也很辛苦啊!,我?guī)托≈魅藢懽郑≈魅朔炊?jīng)常用小刀在我身上這兒畫一橫,那兒刻一豎,弄得我遍體鱗傷”。筆擦和本子聽到了它們倆的.對(duì)話,也發(fā)表了自己的看法,只聽筆擦說:“我原來有一身像雪一樣白的皮膚,看起來像個(gè)白雪公主,身上還帶著淡淡的清香,可是小主人不但沒有愛惜我,反而在我身上亂涂亂畫,現(xiàn)在我像變了個(gè)人似的,連我自己看了都覺得害羞”。筆擦說著嗚嗚地哭了起來,本子見了也傷心地說:“我們都是一樣命苦啊!,我也有和你們一樣的遭遇,我本來是小主人的媽媽送給小主人的生日禮物,自從我來到小主人家就沒有一天安心過,小主人一會(huì)兒撕一張畫畫,一會(huì)兒又撕一張折紙飛機(jī),我都快被撕完了,我的弟兄們也都所剩無幾了。還有一次,小主人竟然用膠水倒在我身上,粘糊糊的,真惡心!

  說完,這些學(xué)習(xí)用品們都傷心地抱頭痛哭起來。它們正在嗚嗚大哭的時(shí)候,鐘敲響了12下,它們一個(gè)個(gè)都停止了談話,靜靜地睡著了。

文具想象作文 篇6

  一天,文具盒里吵吵嚷嚷的',打開一看,原來是文具們?cè)跔?zhēng)功!

  鉛筆說:“我的功勞最大,因?yàn)樾≈魅藳]有我,一個(gè)字也寫不出來!

  橡皮說:“我的功勞最大,鉛筆寫錯(cuò)了字,還得我給他擦呢!”

  削筆刀說:“沒有我,鉛筆就不能被削尖,鉛筆削不尖,就不能寫字,而不能寫字,橡皮就不能擦錯(cuò)字。所以我的功勞比你們都大!”

  尺子卻在那里靜默著,無動(dòng)于衷。這時(shí),我打開文具盒,對(duì)他們喊:“行了,行了,別鬧了,你們這些文具我一個(gè)也不能少!”

  尺子這才說:“對(duì)。F(tuán)結(jié)就是力量!”

  削筆刀、鉛筆和橡皮這才醒悟過來,他們?nèi)齻(gè)一齊說:“好!我們一起幫小主人努力學(xué)習(xí)吧!”

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