奇妙的想象作文

時(shí)間：2022-11-22 07:10:30 想象作文我要投稿

精選奇妙的想象作文十篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的奇妙的想象作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選奇妙的想象作文十篇

奇妙的想象作文篇1

　　你知道一支鋼筆有多少夢(mèng)想嗎？讓我們一起來(lái)看看吧！

　　第一個(gè)夢(mèng)想，我要去學(xué)校里幫助孩子們寫(xiě)開(kāi)心、悲傷、夢(mèng)想……帶著孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。哈哈，多么有趣，多么開(kāi)心�。�

　　第二個(gè)夢(mèng)想，我要當(dāng)漁夫的魚(yú)竿，漁夫釣到了：羅非魚(yú)、青魚(yú)、草魚(yú)、比目魚(yú)……數(shù)也數(shù)不清。哈哈，多么有趣，多么開(kāi)心�。�

　　第三個(gè)夢(mèng)想，我要當(dāng)樂(lè)團(tuán)指揮的指揮棒。表演開(kāi)始了，美妙的音符匯成流淌的小河。輕輕地流過(guò)美麗的女士華麗的裙擺，帥氣的先生的領(lǐng)結(jié)，可愛(ài)的.孩子粉紅的臉蛋……哈哈，多么有趣，多么開(kāi)心�。�

　　第四個(gè)夢(mèng)想，我要為人們撐起傘，太陽(yáng)出來(lái)了，人們撐起了傘，人們和太陽(yáng)像是在玩一場(chǎng)“躲貓貓”游戲。哈哈，多么有趣，多么開(kāi)心啊！

　　一支鋼筆還有許多夢(mèng)想……猜猜下一個(gè)夢(mèng)想是什么？

奇妙的想象作文篇2

　　從前有一個(gè)大家庭，它們非常有愛(ài)，它們就是天空中的星星，月亮，太陽(yáng)……

　　有一天夜晚，月亮和星星出來(lái)了，月亮聽(tīng)見(jiàn)有一座屋子里在說(shuō)今天的月亮怎么這么圓，月亮聽(tīng)了非常開(kāi)心，跟星星說(shuō)：“怎么樣，我厲害吧�！毙切锹�(tīng)了，非常的生死，說(shuō)：“怎么可能，我一定會(huì)比過(guò)你的�！庇谑菦](méi)過(guò)一會(huì)兒它就走了。

　　它到家里，越來(lái)越生氣，過(guò)了一天，星星又回到了天空中，展示它最美麗的東西。地下的`人卻說(shuō)：“哇！今天的星星真美呀！”星星高高興興地說(shuō)：“怎么樣，我是不是比過(guò)你了呀！”月亮不信，于是你不理我，我不理你的走了。

　　這件事情很快被太陽(yáng)公公知道了，太陽(yáng)公公就說(shuō)：“你們要想一想，不管怎么樣，我們總是一個(gè)大家庭，所以你們不能你不跟我好，我不跟你好，否則這個(gè)大家庭就沒(méi)了，你們說(shuō)對(duì)吧？”星星和月亮聽(tīng)了，手拉手又做上了朋友，就這樣它們成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭！

奇妙的想象作文篇3

　　在一個(gè)圖書(shū)館里，藏著一本魔法書(shū)。這本書(shū)不同于其他書(shū)。因?yàn)�，這本書(shū)很神奇。

　　一天，一個(gè)可愛(ài)天真的小女孩經(jīng)過(guò)放書(shū)的圖書(shū)館，走進(jìn)去看書(shū)。當(dāng)她在尋找要讀的書(shū)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)一本書(shū)在閃閃發(fā)光。她非常好奇，進(jìn)去看了看書(shū)，拿起了書(shū)。就在她拿起書(shū)的時(shí)候，她突然旋轉(zhuǎn)起來(lái)，被書(shū)送到了另一個(gè)世界。原來(lái)，這是一本神奇的書(shū)！

　　被送到那個(gè)世界后，小女孩發(fā)現(xiàn)自己躺在地上，但小女孩并不討厭。因?yàn)椋@個(gè)世界是一個(gè)糖果世界！在這個(gè)世界上，有無(wú)盡的'糖果。有棒棒糖、口香糖、拐杖、硬糖等。還有許多糖果。小女孩看到這一幕很震驚，就去玩了。她往前走，發(fā)現(xiàn)果凍已經(jīng)變成了一張長(zhǎng)長(zhǎng)的幻燈片。她立即上去玩了。真的很有趣！玩的時(shí)候，小女孩看著果凍，忍不住咬了一口。真的很好吃！

　　小女孩想：一直玩這個(gè)太無(wú)聊了，所以她走下滑梯去了別的地方。她繼續(xù)走著，發(fā)現(xiàn)了另一棵糖果樹(shù)。糖果樹(shù)上掛著許多美味的糖果，包括香蕉軟糖、草莓糖、可樂(lè)糖、蘇打糖等。許多糖果。于是，她爬上樹(shù)，去摘那些糖果，摘了一顆，然后馬上咬了一口，味道很好……”突然，她的鬧鐘響了。她發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。原來(lái)這一切都是她的夢(mèng)想！

奇妙的想象作文篇4

　　從前，有一口枯井。它擁有很大的魔力……

　　有一天，美星、松兒和詩(shī)語(yǔ)三個(gè)好伙伴到公園玩。一陣風(fēng)把她們帶到了一個(gè)無(wú)人知曉的地方，那里只有一口枯井。

　　“我是一口有魔法的枯井”

　　“哇，這么神奇！”

　　“你們的愿望我都能實(shí)現(xiàn)，說(shuō)吧！說(shuō)吧！”

　　“真的嗎？”

　　“是的�！�

　　美星說(shuō)道：“我想要一支鋼筆，可以嗎？”

　　“可以�！笨菥吲d地說(shuō)。

　　松兒說(shuō)道：“我想要一個(gè)筆記本，可以嗎？”

　　“可以。”枯井微笑著說(shuō)。

　　詩(shī)語(yǔ)激動(dòng)著說(shuō)：“我想要一本童話書(shū)，可以嗎？”

　　“可以�！笨菥χf(shuō)。

　　枯井話音剛落，她們想要的東西就浮現(xiàn)在空中。

　　“你們都是好孩子，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，又善良�！�

　　這時(shí)又一陣大風(fēng)吹來(lái)，枯井又奇跡般的消失了。剛好，天上的一朵白云變成了枯井的.模樣，好像在說(shuō)：“你還有什么愿望沒(méi)實(shí)現(xiàn)悄悄告訴我，我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)。”“真的嗎？”看著“枯井”我很疑惑的問(wèn)道。云朵變的枯井微微笑了一下，又好像在說(shuō)：“是的！”我想了想說(shuō)：“我要一臺(tái)除草機(jī)，那樣爸爸就不用每天辛苦的在地里拔草了！”

　　“懶蟲(chóng)，起床啦！”突然，我被一陣喊聲迷迷糊糊的驚醒了。我連忙看了一下鬧鐘，“哎呀，糟了！已經(jīng)八點(diǎn)多了！”我迅速穿好衣服，刷牙洗臉，但等我一切都準(zhǔn)備好時(shí)，已經(jīng)九點(diǎn)了，第一節(jié)課就這么完了。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“怎么了？這么傷心？”“別提了�！蔽沂涞恼f(shuō)。媽媽看我這么失落，開(kāi)心地說(shuō)：“今天周六，我們一起去放風(fēng)箏吧！”“今天周六？”“不相信你看看�！蔽医舆^(guò)手機(jī)看到周六兩個(gè)字時(shí)，一蹦三尺高。

　　之后我把夢(mèng)里的事情一一講給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)得津津有味，不禁贊嘆道：“你的夢(mèng)境真美呀！”我開(kāi)心的笑了！

奇妙的想象作文篇5

　　大家都知道小孩子不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，可是傳說(shuō)有一個(gè)村，這個(gè)村的小孩都很愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，大人管都不管，老師也管不住。

　　有的老師一年級(jí)的作業(yè)還沒(méi)有判完，她們已經(jīng)把三年級(jí)的作業(yè)一字不漏的'寫(xiě)完了。

　　家長(zhǎng)都拿這些孩子沒(méi)辦法，老師都無(wú)可奈何，這些孩子一學(xué)就二十四小時(shí)，書(shū)不離手，沒(méi)有人可以阻止她們積極向上的學(xué)習(xí)，就算說(shuō)個(gè)話也是書(shū)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)資料，試卷，一堆關(guān)于學(xué)習(xí)的東西不離開(kāi)。

　　我想老師要去了這個(gè)村一定非常高興，老師就不會(huì)有煩心事。

奇妙的想象作文篇6

　　在作文公司里，鋼筆先生正愁眉苦臉地望向窗外。原來(lái)，他把一份重要的文件給寫(xiě)壞了，這可急死他了。于是，他寫(xiě)了一張告示，希望能有一些助手來(lái)幫助他。

　　第二天，來(lái)了三位應(yīng)聘者，他們是修正帶先生、修正貼夫人和膠帶小姐。鋼筆先生給了他們一人一張錯(cuò)字連篇的文章并讓他們?nèi)バ薷摹?/p>

　　第三天，這三位應(yīng)聘者拿著他們的作品來(lái)到了作文公司。鋼筆先生看到他們的作品后大吃一驚：修正帶先生將文章上的`字涂呀涂的，可紙上的字卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有蓋住。修正貼夫人將文章上的字一貼一貼的，把紙弄得一塊一塊的，難看極了。膠帶小姐就更不用說(shuō)了，紙上竟都是大洞，連字都看不清了。

　　鋼筆先生看過(guò)他們的作品后嘆了口氣，想：下次還是自己注意一下，不要再寫(xiě)錯(cuò)別字了。

奇妙的想象作文篇7

　　原來(lái)的校園如果遇到了下雨或打雷，刮風(fēng)等惡劣天氣，同學(xué)們都會(huì)很害怕。

　　下雨的時(shí)候，上體育課我們只能在教室里上課，或者是在教室里上自習(xí)課，不能出去自由活動(dòng)，如果是奇幻校園的話，校園就可以感應(yīng)到外太空，知道下不下雨，如果下雨就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)一個(gè)屏障，把整個(gè)校園都籠罩起來(lái)，這樣同學(xué)們淋不到雨就可以到大操場(chǎng)上去自由自在地活動(dòng)了。

　　在奇幻校園里，同學(xué)們不再惡劣天氣的到來(lái)。這是因?yàn)槿绻龅缴硥m暴，可以用一個(gè)機(jī)器將沙土收集起來(lái)，倒入跳沙坑的`沙坑中，給我們運(yùn)動(dòng)，更多可以收集起來(lái)造房子用。下雪天，大雪可以落到地上，就可以變成雪花餅、雪花糕等零食，還可以經(jīng)過(guò)機(jī)器人的過(guò)濾，可以變成各種口味的礦泉水。如果遇到了打雷的天氣，可以把電能收集起來(lái)，轉(zhuǎn)化為熱能，這樣冷水可以變成熱開(kāi)水。如果遇到了冰雹天，可以把冰雹做成冰激淋，給同學(xué)們解暑。

　　奇幻的校園真是太奇妙啦，既然還可以將大自然原本惡劣的天氣變成我們有用的東西，真厲害啊！

奇妙的想象作文篇8

　　想想一棵無(wú)事可做的小樹(shù)會(huì)有多少夢(mèng)想？

　　第一個(gè)夢(mèng)想是伸出你的“腳”。你知道我想做什么嗎？我想去山坡上看看人們整天說(shuō)的太陽(yáng)！哈，真有趣！多幸福��！

　　第二個(gè)夢(mèng)想是“奔向”河邊。你知道我想做什么嗎？我想看到美麗的我。還想看小魚(yú)給我跳支舞。哈，真有趣！多幸福�。�

　　第三個(gè)夢(mèng)想是“跳進(jìn)”長(zhǎng)江。你知道我想做什么嗎？我是一只小船，所以白兔可以穿過(guò)長(zhǎng)江去摘又大又甜的蘋(píng)果！哈，真有趣！多幸福�。�

　　第四個(gè)夢(mèng)是跳進(jìn)荷塘。你知道我想做什么嗎？我會(huì)喂小魚(yú)和小蝦，撐起一把涼傘，傘上躺著大眼睛的青蛙。一些人在雨傘上唱歌，一些人在雨傘下玩耍。哈，真有趣！多幸福啊！

　　第五個(gè)夢(mèng)想是去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。你知道我想做什么嗎？我想成為小猴子的桿子和小象的`標(biāo)槍。哈，真有趣！多幸福啊！

　　沒(méi)人知道一棵小樹(shù)有多少夢(mèng)想。就像手稿上的文字，它發(fā)芽了多少芽，開(kāi)了多少花，孕育了多少童話。

　　所以一棵無(wú)事可做的小樹(shù)有很多夢(mèng)想。

奇妙的想象作文篇9

　　上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái)，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：“我畫(huà)的是什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲回答：“圓！”鄭老師接著問(wèn)：“這個(gè)圓像什么呢？”同學(xué)們有的說(shuō)像雞蛋，有的說(shuō)像西瓜，有的說(shuō)像指南針……課堂上的氣氛熱烈極了。

　　我在圓上畫(huà)幾筆，它就變成了一個(gè)圓頭圓腦的鬧鐘。它每天早上叫我起床，晚上在它滴滴答答的歌聲中寫(xiě)作業(yè)。雖然它只是一個(gè)小小的`鬧鐘，但是它每天陪我快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　我在圓上畫(huà)幾筆，它就變成了一個(gè)筆筒，里面放滿(mǎn)了各種各樣的筆和一把剪刀。它每天靜靜地站在書(shū)桌上，隨時(shí)待命，為我服務(wù)。雖然它個(gè)頭兒小，但它每天陪我寫(xiě)作業(yè)。

　　我在圓上畫(huà)幾筆，它就變成了一個(gè)齊天大圣孫悟空，他一路斬妖除魔，歷經(jīng)磨難。雖然他也小錯(cuò)不斷，但是他不忘初心，保護(hù)師傅取得真經(jīng)，他依然是我心目中的大英雄。

　　是我們天馬行空的想象力，讓一個(gè)普通的圓變成無(wú)數(shù)個(gè)奇妙的東西。