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想象的作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的想象的作文,歡迎閱讀與收藏。
想象的作文1
王曉明是一名體育健將,他平時(shí)喜歡做一些劇烈的運(yùn)動(dòng).一天早上,他在練拳的時(shí)候不小心打在了墻上,墻縫里有一根生了銹的鐵釘,他正好打在了鐵釘上.手上鮮血直流,疼痛難忍.他咬緊牙關(guān),趔趔趄趄的朝診所奔去.在這期間,一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)了……
數(shù)以萬計(jì)的細(xì)菌由傷口進(jìn)入到了體內(nèi),浩浩蕩蕩地向著“紅湖”(血液)奔去,它們想在一小時(shí)之內(nèi)占領(lǐng)紅湖,并控制住紅湖的發(fā)源地—心臟。但它們還不知道,一群全副武裝的白血球士兵正潛藏在湖底等候它們呢!原來早在幾分鐘以前,“總司令”大腦就已經(jīng)給它們發(fā)了“電報(bào)”。告訴它們敵方已經(jīng)入侵,讓八萬白血球士兵前去抵抗。
此時(shí),細(xì)菌們正站在紅湖邊觀賞美景呢!它們根本沒有發(fā)現(xiàn)潛伏在湖底的八萬士兵。突然,白血球士兵們鉆出湖面,如潮水般沖向了細(xì)菌,向打它個(gè)措手不及,細(xì)菌們驚慌失措,亂成了一鍋粥。幾名白血球士兵趁機(jī)沖進(jìn)了細(xì)菌內(nèi)部,殺掉了幾十種細(xì)菌。但是細(xì)菌們也不是吃醋的',經(jīng)過短暫的混亂之后,知道敵方數(shù)量不多,便展開了反攻戰(zhàn)。由于細(xì)菌們個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn),且武器比白血球們先進(jìn)得多(被釘子捅進(jìn)去的鐵銹就是它們的武器),很快就有被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)。只見戰(zhàn)場(chǎng)上殺聲陣陣,揚(yáng)起了幾丈高的紅湖水,幾分鐘后,雙方傷亡都很大。但是細(xì)菌的總兵力卻不見得少了多少,原因很簡(jiǎn)單—傷口還未清理,外面的細(xì)菌隨時(shí)可以進(jìn)來。白血球士氣大衰,都認(rèn)為自己必死無疑,只等著細(xì)菌給它們收尸了。
正當(dāng)這危急時(shí)刻,援軍終于趕到,藥片將軍帶著幾千個(gè)白血球士兵趕來助戰(zhàn),只見藥片將軍大刀一揮,幾厘米開外的細(xì)菌全被殺死,細(xì)菌們慌了神,想從傷口逃走,但是到了傷口處,他們卻不敢往外走了,因?yàn)閭谔幰呀?jīng)被抹上了酒精。從這兒出去無疑是去送死。此刻白血球們已將細(xì)菌包圍,幾分鐘過后,所有的細(xì)菌都被送到天堂“改造”去了
過了幾天,王小明的手傷也痊愈了,這真是皆大歡喜的結(jié)局啊!
想象的作文2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)跨入了充滿高科技的世紀(jì)。這一個(gè)世紀(jì)是神奇的世紀(jì),許多科學(xué)家發(fā)明的東西使人贊嘆不已。我腦海里頓時(shí)有想象出了這樣的一座神奇的房子……
高科技世紀(jì)的房子,不再會(huì)是使人覺得干燥和乏味了。它裝有著特殊、神奇的功能,一定會(huì)使你大吃一驚!
這房子做的材料全都是玻璃,不過這可是一種特殊的玻璃。這種玻璃摔不破,更妙的是,房子全裝上這種玻璃后,就能觀察外面的動(dòng)靜。這時(shí),大家一定會(huì)問:“里面能看到外面,外面也不是能看到里面了嗎?”別急,聽我慢慢說吧。如果你站在外面,看起來只是一座簡(jiǎn)陋的小房子罷了,看不到里面。在里面可就不同了,就像在一個(gè)仙境里似的,美極了。
還有,每當(dāng)?shù)搅顺燥埖?時(shí)候。房子內(nèi)的自動(dòng)裝備就擺上了熱騰騰的飯菜,讓人垂涏三尺。房子內(nèi)裝有聲控器和心理探測(cè)儀。你想要什么,房子就盡量滿足你的要求。房子的顏色還能根據(jù)人的心情發(fā)生變化,玻璃墻內(nèi)還能把室外被污染了的空氣經(jīng)過過濾,排放入室內(nèi)。這時(shí),你就能聞到新鮮的空氣了,會(huì)有一種身臨于大自然中的感覺。
這座房子有兩層,卻沒有樓梯。你想上二樓看看嗎?想上去很簡(jiǎn)單。你只要在墻上輕輕地敲幾下,就會(huì)有一束光從天花板照到你身上,然后就用一股強(qiáng)大的力量把你吸入二樓。二樓是書房和臥室。書房能看電影,而且電影也很神奇。你看,電影中的小朋友們?cè)谕嫠,你潑我,我潑你,我潑你。水也好像潑到我身上似的,涼涼地。?dāng)時(shí)就好像身臨其境的感覺。
我認(rèn)為,單靠想象是不行的,要在不久的將來,我要發(fā)明出這個(gè)神奇的房子。
想象的作文3
我的出生是一個(gè)意外。
在無數(shù)個(gè)千年之前,這個(gè)世界本是沒有我的。直到人類制造的無數(shù)個(gè)巨大的機(jī)器發(fā)動(dòng)的那一瞬間,我身軀逐漸被無數(shù)個(gè)小小的灰塵組成。我不知道這是多么大的一場(chǎng)災(zāi)難。
剛出生的我興奮的跑到了大街上。我想跟生活在這里的人們打招呼。我待在了街上?晌铱吹剿麄兊难垌谐錆M了的,是恐懼。他們帶著布,蒙著口鼻,眼睛睜的大大的,厭惡盛滿其中。他們低聲怒罵:“這烏黑的,骯臟的家伙!”我不理解,我想為自己辯解,卻根本無法——整座城市已被我的黑色所染。但我真的'不知道我錯(cuò)在哪里。后來我才知道,那座城市是倫敦,而我烏黑的身體,是煤炭的硫化物。
我其實(shí)寧愿不再出去,不再遭受一道道厭惡的目光?晌乙呀(jīng)驚恐的發(fā)現(xiàn),事態(tài)無法挽回。
我的身軀,逐漸從歐洲小小的島國(guó),飛快擴(kuò)散。遍布亞歐美大洲,這是我本不想的。
這是我的錯(cuò)嗎?如果不是貪欲的爆發(fā),會(huì)有那機(jī)器的開動(dòng)嗎?我又怎么會(huì)出生?這一切都是人類的咎由自取啊。我想為自己辯解,但我沒有辦法,只能看著城市中“滿城皆戴大口罩”的場(chǎng)景,聽著人們厭惡咒罵的聲音流淚,但我發(fā)現(xiàn)我卻早已無法流淚,我的身軀,不過是無數(shù)灰塵的聚合罷了。
我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見無數(shù)個(gè)千年之前,那時(shí)的天,藍(lán)的如同璀璨的藍(lán)寶石,總是引人注目的樣子,而永遠(yuǎn)不會(huì)是現(xiàn)在黃橙橙的天空;那時(shí)的星星,耀眼的如同閃光的珍珠,總是奪人目光的樣子,而永遠(yuǎn)不會(huì)是現(xiàn)在的毫無星辰;那時(shí)的空氣,清新的如同彌漫水汽的海,總是讓人精神充沛的樣子,而永遠(yuǎn)不會(huì)是現(xiàn)在的污濁。那里沒有我的容身之地,但我心甘情愿。
我對(duì)自己說,夢(mèng)不該醒。
想象的作文4
溫暖的陽光灑在我的身上,我習(xí)慣性的想伸個(gè)懶腰,卻發(fā)現(xiàn)手腳都動(dòng)不了了!我睜眼一看,周圍全是擺放得整整齊齊的課桌椅。難道我也……我不敢想了!斑!”的一聲,門突然開了!拔摇弊哌M(jìn)來。我正想張口問他是誰時(shí),他卻仿佛能讀懂我的心聲般走過來,詭異的笑著:“我就是你,你就是我呀!”說著,“我”——哦不,是課桌,順勢(shì)坐在板凳上,取下書包 使勁兒往桌肚里塞,我感到渾身癢痛,難受極了。我艱難地扭了扭身子,無法忍受。過了一會(huì)兒,課桌還沒把書包塞進(jìn)去,鄒起了眉頭,似乎有些不耐煩了。于是他抬起腳,狠狠地踹了我?guī)啄_,我感到一陣刺痛。課桌又拿著書包往我肚子里鉆。許久書包終于放進(jìn)來了但課桌又忘了拿課本。于是,他又兩腳抵著我,把書包拽了出去,拿出書,硬是又把鼓鼓的書包塞了回來。這一折騰,弄的我快吐了。
很快,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來了,老師也進(jìn)了教室,開始講課。大概是無聊吧,課桌取出圓珠筆,開始在我身上作畫;蛟S他又覺得不夠刺激,他竟然拆下了削筆刀上鋒利的.刀片,開始在我身上比劃。他拿著刀片,小心翼翼地沿著之前畫的線條,一點(diǎn)一點(diǎn)地刻。好痛!我希望早點(diǎn)兒結(jié)束,課桌卻因?yàn)榭体e(cuò)了一筆而大發(fā)雷霆,差點(diǎn)沒將我掀翻。到了中午,課桌悠閑的盛了一碗湯,卻裝作看到我身上的畫痕大驚失色的樣子,大叫:“我給你洗洗!”話音剛落,課桌隨時(shí)將手中滾燙的湯倒在我身上“嗞——”我感覺快被燙熟了,直接痛得暈了過去……
夕陽外,我又醒了過來。我急忙摸摸自己的臉,再看看周圍。呼,還好沒變,還好一切都沒變。我望望身前的課桌,仿佛又感受到了那扎心的痛。 唉,以后可再也不敢粗魯?shù)膶?duì)待課桌了!
想象的作文5
你,就是那個(gè)瞧不起我,在報(bào)紙上對(duì)我進(jìn)行大肆指責(zé)的窮記者?呵呵,讓我猜對(duì)了吧?——噢,你今天來,是不是想從我這里挖些猛料,再寫篇攻擊我的小稿掙個(gè)飯錢?肯定是了!只是,我太憎恨你們這些害紅眼病的人,自己沒本事,別人比自己好就看不慣了。所以今天,盡管我身陷囹圄,但我偏偏要?dú)鈿饽悖∧阆肼牭奈移恢v,我偏偏要對(duì)你講講我曾經(jīng)在鐵窗之外的你八輩子都不可能有的美好生活。小樣兒,你就等著來嫉妒吧!
那個(gè)時(shí)侯,我是多么的有權(quán)有勢(shì)。諾大的一個(gè)XX市,有誰敢對(duì)我說個(gè)“不”字?我說東他們不敢說西,我說南他們不敢說北,XX市大大小小的人們,我全將他們玩弄于手掌之中。阿諛奉承我的人即使沒有德才兼?zhèn),我也能給他們委以重任;反對(duì)抵制我的人即使天才轉(zhuǎn)世,我也能將他們打入冷宮。我想提拔誰就提拔誰,我想謫貶誰就謫貶誰?傊,我在窗外時(shí)的赫赫權(quán)勢(shì)是你們這些人絕對(duì)想象不到的。
那個(gè)時(shí)侯,我擁有太多太多的金錢。唉,也不知我哪一輩子積了什么陰德,金錢就像長(zhǎng)了腿,全都自覺地向我奔跑,我不要都不行!比如說,XX市前幾年大搞基建,哪一個(gè)包工頭能不送我十萬八千的?而想將職位升得更高的官員,又有哪一個(gè)不對(duì)我大進(jìn)其貢呢?因?yàn)橛绣X,我吃過一桌50萬元人民幣的.人乳宴;因?yàn)橛绣X,全世界好玩的地方我都轉(zhuǎn)遍。
也因?yàn)橛绣X,那個(gè)時(shí)侯,我竟有12位常任專職“女秘書”,零時(shí)性雇傭的“女秘書”那就多得像天上的星星,數(shù)都數(shù)不清了!芭貢笔鞘裁慈四阒腊?——我不提醒你,怕你小子白癡,還以為真就是坐在辦公室?guī)屠习逄幚砹闼槭聞?wù)的女職員!過去的皇帝有“三宮六院七十二嬪妃”,仔細(xì)算算,我的“女秘書”在數(shù)量上早超過皇帝的“三宮六院七十二嬪妃”了。所以,你能想象到我那時(shí)的生活是多么的愜意舒坦!
說了這么多,我都有點(diǎn)口干舌燥了?旖o我端點(diǎn)水去,讓我潤(rùn)潤(rùn)嗓子,然后我接著給你講我在窗外的美好生活。小樣兒,我就不信你不嫉妒!哼哼!……
想象的作文6
轉(zhuǎn)眼間,嚴(yán)冬過去了。春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地向我們走來。突然,田野里的一切都恢復(fù)了,生機(jī)重現(xiàn)。河里的冰已經(jīng)融化了,水是清澈的,魚在水里自由地玩耍。河水像歌聲一樣流淌。田野里的草從它的頭上爬了出來,小花穿著一條漂亮的花裙子。向外界展示它的魅力,這些花都在爭(zhēng)奪美麗。小蝴蝶穿著各種各樣的`花衣服跳舞。春天是一本詩集。每片葉子都含有強(qiáng)烈的詩意,應(yīng)該仔細(xì)品嘗。新長(zhǎng)出的草既有“天空街道濕漉漉的,清爽少雨,草的顏色看起來很近,但一點(diǎn)也不像”的姿態(tài),又有“野火不滅,春風(fēng)吹而生”的活力。還有“亂花漸欲迷人眼,淺草無馬蹄”的優(yōu)雅。初春,柳枝和桃花都在“詩人的清景是在春天,綠柳只有半黃,桃花是竹子外面的三兩個(gè)枝,和春天的河流充滿了水和熱。在春天的中間,柳樹和花在“碧玉樹高,萬條綠絲帶垂”的場(chǎng)景中發(fā)芽了。春天的使者也從南方飛回來了。他穿著黑白相間的衣服,黃色的小嘴和一雙聰明的眼睛。他不時(shí)眨眨眼,更不用說他有多可愛了。當(dāng)他們知道這里很暖和時(shí),他們成雙成對(duì)地回來了。他們從南方飛回來,不停地叫著,好像在唱歌,好像在歡呼著回到他們以前的“家鄉(xiāng)”。哦,天!春天如此美麗,萬物復(fù)蘇,一派生機(jī)勃勃的景象。但是現(xiàn)在由于人們過度砍伐,地球上唯一的森林已經(jīng)變成了沙漠。只要人們種更多的樹,地球就會(huì)變得更好!
我希望,我希望,我希望,我希望,我希望在我的想象中成為我自己。我也希望能像剛剛學(xué)過的課文一樣:“做最好的你”,但是我不能一直控制自己,所以我希望在我的想象中做我自己!當(dāng)然,我會(huì)盡力改變自己,成為我理想的自己!我會(huì)的。
想象的作文7
想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括世界的一切推動(dòng)著進(jìn)入。并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。
知識(shí)就像一本書,當(dāng)你學(xué)完這本書,學(xué)會(huì)了這本書的內(nèi)容是不是就沒有了?而想象出來的知識(shí)是不一樣的,可想象完還有,你可以繼續(xù)想象,可以把一些事物想象的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
想象力是那些鍥而不舍、追求真理的人擁有的,因?yàn)楫?dāng)他們發(fā)現(xiàn)一些新奇的東西時(shí),他們就會(huì)好奇地去觀察,然后了解這個(gè)新奇的東西,在想像這個(gè)星期的東西可以換成別的嗎?可以用別的東西去替代嗎?然后他們就去嘗試,難道科學(xué)家不是這樣的嗎?
美國(guó)曾經(jīng)有一位叫杜威的學(xué)者,他曾經(jīng)說過這樣的一句話:“科學(xué)最偉大的進(jìn)步是有嶄新的大膽的想象力所帶來的!
沒錯(cuò),科學(xué)家最大的進(jìn)步就是有嶄新大膽的想象力,因?yàn)橛辛丝茖W(xué)家大膽的想象力,所以給我們的世界增添了許多科技,比如如何通電,如何制造用煤氣開火的方便……等等。
最近是不是出現(xiàn)了新型冠狀病毒?感染了許多人,但是新型冠狀病毒還沒有確認(rèn)是不是蝙蝠感染出來的,科學(xué)家也正在研究,一般普通病毒從何而來?不洗手,不講衛(wèi)生就會(huì)有病毒,而新型冠狀病毒不一樣,這些病毒在動(dòng)物上有是哪些動(dòng)物呢?科學(xué)家也不知道這種病毒從哪里來,但是他們想象是不是從動(dòng)物身上面來的呢?因?yàn)轳R上就要過年了,大家不是買肉買雞買鴨么?所以動(dòng)物身上有很大的嫌疑,然后他們就會(huì)去探索,追求真理,原來這種病毒是在蝙蝠身上有的,但是還沒有確定是不是蝙蝠身上感染到人類的,科學(xué)家還是去慢慢的探索追究……
有一些小孩子的想象力非常豐富,他們會(huì)把一聲打雷聲和一棵小草或者大樹想象成那種可怕的.東西,有些人害怕惡心的毛毛蟲,但是為了我害怕毛毛蟲,他們就把毛毛蟲想象成可愛的小蟲蟲,孩子愛幻想,他們幻想2022年的世界是什么樣子?幻想這個(gè)世界將會(huì)在世界大戰(zhàn)變成什么樣子?等等,許多許多。
雖然現(xiàn)實(shí)的世界是有限的,但是想象的世界是天涯無角的。
想象的作文8
“丁玲玲,丁玲玲”,一個(gè)電話鈴聲在你耳邊回響,你只需要低頭用手輕輕滑動(dòng)屏幕就可以接電話;走在公園里,看到美麗的風(fēng)景,只需要抬起手臂,按下按鈕,就可以拍出美麗的照片;心情郁悶,只需要按下屏幕就能聽到美妙的音樂……什么東西這么神奇?是我的智能手機(jī)手表,可以說是我手腕上的一個(gè)小“手機(jī)”!
這款智能手表是我在積分商城讀書換來的禮物,可以說是對(duì)我努力學(xué)習(xí)的回報(bào)。它的外形很簡(jiǎn)單,但讓人覺得很高貴。它有白色硅膠表帶,佩戴起來讓人感覺很舒服。手表的.表盤鍍有銀灰色金屬,讓它瞬間高貴、華麗、純凈,感覺非常光滑柔順,就像真銀一樣。
這款手表不僅外形美觀,而且功能齊全,可謂“麻雀雖小五臟俱全”。只要你一打開手表,你就會(huì)看到一個(gè)表盤,上面有三種完全不同的款式供你選擇,而且款式都不一樣,完全按照你的喜好。拉到一邊,你會(huì)看到手表的主屏幕,上面會(huì)顯示時(shí)間和日期,還有撥號(hào)鍵和電話簿。也有炫目、夢(mèng)幻、經(jīng)典、和諧、多彩五種風(fēng)格。
你可以按手表的左下角進(jìn)入菜單。這里有很多軟件。用藍(lán)牙連接安卓手機(jī)后,可以使用遠(yuǎn)程通知和遠(yuǎn)程拍照?梢栽谑直砩喜榭词謾C(jī)的信息和通知,控制手機(jī)拍照。打開攝像頭,隨時(shí)隨地都可以拍照,非常方便。這塊手表也能幫助你改善身體狀況。打開久坐提醒后,坐太久會(huì)自動(dòng)提醒。除此之外,還能幫你跑步。它可以計(jì)算你的步數(shù)、運(yùn)動(dòng)時(shí)間、脂肪消耗、卡路里消耗、速度和里程。對(duì)于需要減肥或者熱愛跑步的人來說,是最好的選擇,可以讓你在跑步中不斷超越自己。它甚至可以用瀏覽器、qq、微信,還可以定位你的位置……它什么都可以。
這個(gè)手腕上的小“手機(jī)”是不是特別高端?離手機(jī)不遠(yuǎn),甚至比手機(jī)還方便攜帶!但我相信,在未來,隨著科技的發(fā)展,人們一定會(huì)開發(fā)出更智能的手表!
想象的作文9
夢(mèng)想是比小鳥還飛得還高的理想,夢(mèng)想是比天馬行空還離奇的想象,夢(mèng)想是比珍珠還美的種子。我的夢(mèng)想是什么呢?靜夜里,我沉思著。
我的夢(mèng)想是做一名老師?也許是一名醫(yī)生?也許還是一名畫家?對(duì),就是畫家。在一次無意的嘗試中,我與它結(jié)下了濃厚的緣分。而說起那次我就會(huì)興奮得手舞足蹈。
當(dāng)我在三歲的時(shí)候。一次周末媽媽帶我來到她的辦公室,辦公室里的阿姨都挺喜歡我。一下子給了我很多禮物。我看見了一張手繪的喜羊羊與美羊羊(當(dāng)時(shí)的熱播動(dòng)畫片)的畫。我嚷著要讓一個(gè)研究生姐姐教我畫。姐姐意味深長(zhǎng)的對(duì)我說:“畫畫是個(gè)技術(shù)活兒,需要日積月累的練習(xí),你愿意付出嗎?”我不假思索的回答:“一寫!我要比你畫得還要好!”姐姐哭笑不得。她拋開了一上午的工作,費(fèi)了九牛二虎之力。才教我畫了一個(gè)不忍直視的小女孩。可那時(shí)的我如何可以說那真的很丑呢?我激動(dòng)得連飯都吃不下了。晚上我驕傲的對(duì)弟弟說:“哼哼,某某你有欣賞本大師的杰作。你接不接受?”我用審視的`證據(jù)逼問著他,他似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我說:“當(dāng)當(dāng)當(dāng)。本大師跨年之作隆生登場(chǎng)!”他看了一眼說:“切真丑!闭f罷給我一個(gè)瀟灑的背影,我哇的一聲坐在了地下,號(hào)淘大哭。
從此之后,我年年畫日日畫。抓緊了每分每秒,連寫作業(yè)都不庭。如果你來過我家你會(huì)發(fā)現(xiàn)離我桌子最近的那一面墻上會(huì)都是我的畫。也許,還會(huì)有人詆毀我的畫,說我的畫不好,但我從來沒有聽進(jìn)去過。因?yàn)殛悮W的一句話,所謂花樣年華不是指人人都向往光輝歲月,而是你在被風(fēng)吹雨壓時(shí)對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。
夢(mèng)想不是所謂的一句話。而是你為了一個(gè)理想奮斗、欣喜、受傷。所謂夢(mèng)想有酸有甜有苦有辣。因?yàn)槲蚁矚g所以我愿意為些付出。
想象的作文10
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)了。不知不覺地,我們已經(jīng)走進(jìn)了二十一世紀(jì)。那里有夢(mèng)幻未來的學(xué)校。讓我們一起穿越時(shí)空隧道,進(jìn)去看看吧!
在校門外,有兩個(gè)威武的機(jī)器人嚴(yán)肅鄭重地站在這兒。除了在這里教書上學(xué)的老師和同學(xué),外來的,想要進(jìn)校的人,都要經(jīng)過機(jī)器人的一番詢問:“你有什么事呀?你和誰預(yù)約了嗎?”才能進(jìn)入寬 敞的校門。
進(jìn)入神奇的教室,一排排整齊的桌椅安靜地等待著我們,和藹的老師用微笑的面容招手迎接著我們,使我們心里感到非常輕松和愉快。上課鈴一響,我們陸續(xù)回到了各自的座位上。這時(shí),變色龍般 的墻壁立刻就成了綠色,緩解了同學(xué)們的心情;如果哪位同學(xué)在課堂上表現(xiàn)極為出色,整個(gè)墻壁就會(huì)變成紅色,燃燒著同學(xué)們學(xué)習(xí)的'熱情;到了下雨天,墻壁就會(huì)自動(dòng)變成白色,這樣不會(huì)使光線太暗。
上課時(shí),整齊的課桌上會(huì)出現(xiàn)“自動(dòng)顯示器”。老師課上講的內(nèi)容都輸入在“自動(dòng)顯示器”上。老師一邊仔細(xì)地講,我們一邊認(rèn)真地聽,還專注地看著“自動(dòng)顯示器”。這樣增強(qiáng)了對(duì)知識(shí)的掌握程 度。
下課了,我們都想上廣闊的大操場(chǎng)里玩,只要你按一下墻壁上的按鈕,它就會(huì)很快告訴你,大操場(chǎng)在寬廣的地下室。只聽“砰”一聲響,它就會(huì)自動(dòng)把你送到地下室去。同學(xué)們?cè)谀抢锉M情地堆沙子 ,扔沙包……快樂地玩耍。
下午放學(xué),未來學(xué)校會(huì)自動(dòng)把你送回家。因?yàn)榈叵率依镉懈咚俚罔F。當(dāng)我們興奮地坐上去,用不上十分鐘就能回家了。
未來的學(xué)校,設(shè)施一流,環(huán)境優(yōu)美。那我們靠什么來建設(shè)這樣的學(xué)校呢?靠的是我們好好學(xué)習(xí)!只有好好學(xué)習(xí),這樣方便快捷的學(xué)校才能建好。親愛的同學(xué)們,讓我們一起努力拼搏吧!未來的學(xué)校 給我們指明了努力的方向!讓我們共同努力,為創(chuàng)造一個(gè)快捷舒適的未來學(xué)校攜手共進(jìn)!
想象的作文11
大家都知道動(dòng)植物身上有許多不同的特點(diǎn),但我覺得最神奇的還是再生特點(diǎn)。如果一只壁虎的尾巴不小心斷了,沒過幾天,一只新尾巴就會(huì)長(zhǎng)出來。但舊尾巴還會(huì)動(dòng),它是靠尾巴作為誘餌,好讓自己逃離危險(xiǎn)。蚯蚓那就更神奇了,把它砍成兩段,過了幾天,只剩下頭的地方會(huì)長(zhǎng)出尾巴,只剩下尾巴的地方會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)頭,一下變成了兩只蚯蚓。
我的發(fā)現(xiàn)就在那一次,媽媽拖著地,當(dāng)拖到冰箱下面時(shí)突然聽到扭斷東西的聲音,媽媽搬開冰箱一看,原來是一只璧虎,更可怕的是它的尾巴斷了!可是它的尾巴還在動(dòng),有時(shí)還會(huì)跳起來!我一問媽媽才知道壁虎的尾巴脫落了還能動(dòng)是為吸引敵人的注意力,讓自己能順利逃脫,但不用擔(dān)心尾巴長(zhǎng)不出來,因?yàn)殍祷⒌奈舶陀性偕δ堋?/p>
壁壘森嚴(yán)虎和蚯蚓都有這樣神奇的本領(lǐng),我們?yōu)楹尾焕盟鼈兩衿娴谋绢I(lǐng)造福于人呢?我想利用它們這種特點(diǎn),讓那些殘疾人重回健康,讓他們和我們一樣奔跑、跳躍。比如我將它們獨(dú)特的再生基因做成一瓶藥水,給一個(gè)因?yàn)榫S護(hù)和平而失去了一條腿的勇士,讓他在傷口上涂抹上我制作的再生藥水,包扎好。沒過幾天,他就會(huì)長(zhǎng)出和原來一模一樣的一條腿來。這樣他就可以在跑道上盡情地奔跑,在戰(zhàn)場(chǎng)上繼續(xù)維護(hù)嬌嫩的“和平之花”。我想只要有了再生藥水,坐在屋子里想著見到陽光的殘疾人就不用再擔(dān)心未來了,他可以用再生藥水讓自己長(zhǎng)出腿來,向陽光奔去。如果一位殘疾人非常想用手拿起東西,有了再生藥水,就能讓他夢(mèng)想成真,他可以用再生藥水往傷口上一涂,便可以幸福地再次拿著需要的`東西拋來擲去。你們想想如果世界上沒有殘疾人那該多好呀!大街上就會(huì)少了許多可憐的乞討者,人世間也會(huì)少了許多憂傷的雙眼,多了更多幸福的場(chǎng)景:大家圍在一起幸福地吃飯,聊天,在一起盡情地奔跑,歡笑。
我相信發(fā)明出再生藥水的那天一定是一個(gè)快樂的日子,這世上再也沒有因?yàn)闅埣捕纯嗟娜肆恕?/p>
想象的作文12
今天早上,我的同學(xué)小彭來我家玩耍,玩著玩著,她一不小心,把她那副厚重的眼鏡給摔破了。她媽媽見了,把她狠狠地罵了一頓?粗∨砹髦鴤牡牧魉倚睦锖懿皇亲涛。
當(dāng)天晚上,我躺在床上反復(fù)思考這個(gè)問題。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見20年后,我成了世界衛(wèi)生研究中心的以為衛(wèi)生專家。這時(shí),身邊的一位衛(wèi)生專家遞上一份報(bào)告給我,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在全世界有百分之七十的小學(xué)生近視,有不少家長(zhǎng)反映,自己的.孩子戴眼鏡,既影響健康又不方便。隱形眼鏡又會(huì)傷害孩子尚未發(fā)育完全的眼球。真不知道該如何是好?戳诉@份報(bào)告后,我決定要研究一種神奇的眼藥水。
我來到了熱帶雨林,去尋找一些線索。到了那兒之后,我被眼前的一幕所驚呆了。只見一頭眼睛被樹枝弄傷的河馬奄奄一息的趴在地上。幾分鐘后,一只小鳥把從湖水中采集來的水草敷在了河馬受傷的眼睛上,不出一會(huì)兒,河馬的眼睛居然奇跡般的睜開了。我十分的欣喜,連忙采集了湖水和水草的樣本。到了實(shí)驗(yàn)室后,我研究發(fā)現(xiàn),這些水草和湖水中含有多種礦物質(zhì)和人類并未探索到的不明物質(zhì),于是我配出一些蛋白質(zhì),講水草磨成粉后和湖水一起倒進(jìn)小瓶中。講過反復(fù)的實(shí)驗(yàn),神奇眼藥水終于問世了!
一夜之間,我成為了聞名世界的衛(wèi)生研究專家,我的神奇眼藥水還從中國(guó)發(fā)行到了全世界呢!我還得了諾貝爾獎(jiǎng)。
“叮鈴鈴——”我被鬧鐘的聲音給驚醒了。唉,是個(gè)夢(mèng)啊!想著夢(mèng)中的情景,我心想:我一定要好好讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),將這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。想到這而,我便背著書包唱著歌,踏上了通往學(xué)校的光明大道上。
想象的作文13
李梓豪見作文最發(fā)愁了,明天又有作文課,這可怎么辦呀!李梓豪急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。 突然,他聽見電視里的一個(gè)廣告聲音說道"奇跡作文機(jī),有了它作文通通都搞定。"隨后音樂響了起來"我的作文機(jī),時(shí)尚時(shí)尚最時(shí)尚,作文課上有了它,什么都不怕、"李梓豪一聽,三步并作兩步拿出過年的壓歲錢去買了。
不一會(huì)兒,李梓豪真抱了一臺(tái)回來。 他不放心,決定試一試。他拆開包裝看了看說明書"1、按黑色按鈕,并回答問題。2、等二十分鐘,作文呈現(xiàn)在你面前。"他按了一下黑色按鈕說:“題目《我的爸爸》”。 一會(huì)兒,作文機(jī)嗡嗡作響,作文機(jī)開動(dòng)了,"請(qǐng)問你的爸爸頭發(fā)幾根,嘴巴什么類型、多高、耳垂多大、什么皮膚、是胖是瘦??"李子豪還沒聽完就忍無可忍了,說到:"夠了,我買你,是為了寫作文,不是讓你來煩我的。"。 作文機(jī)聽見了說:"一篇作文,是你想怎樣這就怎樣寫的?我有低質(zhì)作文,你要看嗎?主任?"他聽了,兩眼放光,說:"看看吧。ⅰ澳阏f的!弊魑臋C(jī)狡猾地說,只見從底部出來三張紙,上面寫著一一“”我的爸爸是個(gè)光頭、耳朵超大、鼻孔也很大、遠(yuǎn)處看,像一只站著的‘豬’??”李梓豪看了哈哈大笑,差點(diǎn)把房頂"掀"了。不過他轉(zhuǎn)念一想,再不好人家也寫的是個(gè)爸爸,這機(jī)器能用。他在心里說完,便大步流星地走向?qū)W校。
第二天作文課上,老師說:"今天寫《我的xxx》xxx可以寫任何事物和人。"李梓豪聽了,悄悄地拿出了作文機(jī)說:"題目一一《我的xxx》,低質(zhì)量的'。"第二節(jié)課,同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)交了作文,他拿出作文機(jī)寫的作文,看也沒看就給老師交了。
第二天,老師把他叫到了辦公室,說:"李梓豪,你平時(shí)寫不好就算了,現(xiàn)在又寫個(gè)這,你自己看看吧。⒄f完,幾張紙甩到了他的臉上。他小聲讀到:"我是個(gè)殺人犯,殺了三百多個(gè)……我是個(gè)不要臉的人,應(yīng)槍斃了我…?。"李梓豪還沒看完,就氣得把作文機(jī)摔了個(gè)粉身碎骨。
從那以后,李子豪以后再也不敢依賴作文機(jī)了。
想象的作文14
隨著時(shí)光的流逝,科學(xué)技術(shù)也在日新月異地飛速發(fā)展,人類學(xué)會(huì)了克隆,如果我會(huì)克隆,我一定要克隆一個(gè)“健康”的地球。
21世紀(jì),人類急劇暴增;隨著機(jī)動(dòng)車和工廠的增多,空氣被污染,常常引起沙塵暴、酸雨……大氣層被破壞,毒辣辣的陽光直射大地;樹木無節(jié)制的被砍伐;世界上各種資源、動(dòng)物、植物已瀕臨滅絕……這些現(xiàn)象說明地球已被人類摧殘得面目全非。人類在把大面積的森林、田園變成了高樓大廈時(shí),他們不知道,自然危害正向他們逼近。
現(xiàn)在的我已在國(guó)際科研小組工作。今天,我在開會(huì)時(shí)向大家提出了我苦苦思索后的一個(gè)設(shè)想:克隆一個(gè)“健康”的地球。早上,我還擔(dān)心能不能通過,現(xiàn)在大家都拍手叫好,一致通過。
得到允許,我組開始忙碌起來。采集現(xiàn)在地球上的各種資源、各種克隆地球所需要的基本物質(zhì),如:水、土、動(dòng)植物……經(jīng)過—個(gè)月的努力,我們終于復(fù)制了一個(gè)小地球,晶光透亮的,而且這個(gè)地球和現(xiàn)在的地球相比,將來的壽命一定會(huì)更長(zhǎng)。我們幫小地球作了一系列的檢查掃描、計(jì)算、測(cè)量……這個(gè)新地球和現(xiàn)在的'地球的結(jié)構(gòu)一模一樣。一天一天過去了,新地球終于“長(zhǎng)大“了,科研小組幫它作了最后的檢查:空氣清新、溫度合適、資源豐富,分布廣、動(dòng)植物多……得出結(jié)論:一切正常。然后我們把它送到太空,F(xiàn)在的地球上大多數(shù)人已搬到新地球上居住。新地球上陸續(xù)出現(xiàn)了高樓大廈、公園、森林……
樹林吸掉二氧化碳,排出氧氣,人們呼吸新鮮的空氣,延長(zhǎng)了壽命。現(xiàn)在人們都自覺保護(hù)環(huán)境。我們?cè)诖笃聊豢吹轿覀兂晒,個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
舊地球減去了負(fù)擔(dān),也慢慢地變成了以前的“健康”。我望著兩個(gè)人類的“家”,不禁露出欣慰的笑容。
想象的作文15
我不是風(fēng),不能給大家?guī)頉鏊;我不是太陽,不能給大家溫暖;我不是鮮花,不能給大家?guī)矸枷。我,只是一滴快樂的小露珠?/p>
每天早上,我醒來就能呼吸到新鮮的空氣,這是新的一天的開始,對(duì)于我來說,每一天都非常美好!
我在鮮花上滑來滑去,聞著花朵的香氣;我在樹葉上蹦來蹦去,聆聽小鳥的歌聲;我在草叢里滾動(dòng)著,看小螞蟻搬家。就這樣度過了美好的一天又一天。
可有一天,我厭倦了這種生活,我決定去旅游,去尋找更多的小伙伴,去尋找需要我?guī)椭娜,我決定出發(fā)了。
我在樹葉間跳動(dòng),在草地上翻滾,在荷葉上彈來彈去。突然來了一陣風(fēng),我被吹到了天上,我看見的一切都那么新鮮,藍(lán)藍(lán)的`天空、潔白的云朵,還有許多小伙伴。我不再是一滴露珠了,我變成了一滴雨水,我要尋找需要我的地方。
我跟著白云叔叔去了許多地方,來到了中國(guó),看見了中國(guó)人民的母親河----黃河,彎彎曲曲地流向大海,許多小伙伴看見了黃河都興奮地跳了下去,可我卻搖搖頭走了。
我們來到泰國(guó),看見了湄南河,河里有許多鴨子歡快地游著,還有許多游船呢,又有許多小伙伴心動(dòng)了,跳了下去,在那兒安家,可我還是搖搖頭走了。
我們來到了非洲,那兒真是太可怕了,許多孩子在爭(zhēng)一碗臟得不能再臟的水,小伙伴搖了搖頭,讓云叔叔趕快離開這里。但我把云叔叔勸住了,我說:“各位同伴們,我們應(yīng)該給這些孩子們一些干凈的水,黃河是非常壯觀,湄南河是非常熱鬧,但我們對(duì)于它們來說都是可有可無的,可這些非洲的孩子們卻非常需要我們,我們應(yīng)該幫助他們!
說完,小伙伴們和我一起跳了下去,我們看見孩子們喝了清涼的水后綻出了比花還燦爛的笑臉。
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