小學想象作文

時間:2022-11-29 00:30:21 想象作文 我要投稿
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【推薦】小學想象作文錦集9篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學想象作文9篇,歡迎大家分享。

【推薦】小學想象作文錦集9篇

小學想象作文 篇1

  我是一顆蒲公英的小種子,風一大,我就會到處旅行,讓我來講講旅行的心得吧!

  旅程的開頭,先飛躍過山頭,我的上頭有藍天,下有綠地。偶爾藍天上會有成群小鳥,快樂的飛翔著,綠地像是鋪著五彩繽紛的地毯,鑲著許多不同顏色的花朵,紅的、黃的'、藍的、白的……又好像隨性的把七彩顏色潑灑在綠地上。

  冬眠的動物都醒來了,穿梭在萬紫千紅的大地間,像是要辦一場世紀舞會,它們邀請我加入,但我還想繼續(xù)旅行,想要造訪山之巔、海之涯,飛啊飛,來到了一座大 都市,差一點撞到像山一樣的大房子,幸好我手腳快,閃了過去,一屁股跌坐在馬路上,差點被車子碾過,幸好我的春風朋友把我從車陣中救了出來,都市真是個危 險的地方!這里不宜久留,還是繼續(xù)旅程吧!

  哇!前方一片綠油油,雜草哥哥們擺頭彎腰的招呼我,還熱情的邀請我一定要住下來,望著充滿陽光氣息的開朗伙伴,看看著這翠綠的環(huán)境,我決定落腳住下來。

  這段旅程就是我的前傳,我要不厭其煩的告訴我的小孩,這世界的美妙,以及這生命的奇異恩典.。

小學想象作文 篇2

  在浩瀚的大海里,有一個美人魚王國,國王有很多兒女,可他最疼愛他的小王子。小王子聰明好學,心地十分善良,為人忠厚老實,皇宮里所有大臣仆人都十分喜歡小王子。

  有一天,小王子覺得自己已經(jīng)長大,就請求國王讓他去遠方看一看外面的世界,考察考察別的國家。國王雖然有點不放心,但覺得自己終究會變老的,其他王子都是不務正業(yè),好吃懶做,每天花天酒地,無所事事,國王拿他們實在沒轍!唯獨小王子出類拔萃,將來國王的位置只有小王子能夠勝任。

  國王心想:既然小王子請求出去見世面,這也是一件好事,應該趁此機會讓他鍛煉一下。小王子已經(jīng)長大,讓他出去學習學習別國的先進經(jīng)驗,他將來才能夠勝任國王,獨當一面,國王就答應了小王子的要求。

  小王子要啟程了,國王還是不放心,派了好多大臣、隨從和小王子一同出去。可是,禍不單行,在出游途中,遇到十二級的臺風,小王子被大風浪卷到很遠很遠的海島上,一同出行的大臣、隨從已被風浪卷的無影無蹤。正在小王子奄奄一息的時候,被智慧島國外出參加舞會的公主發(fā)現(xiàn)了。

  智慧公主命仆人把王子帶回皇宮,找醫(yī)生給他治療。經(jīng)過醫(yī)生的治療,王子得救了。過了一天以后,王子慢慢的蘇醒了。他看到公主在他身邊,很奇怪。他問到:“我為什么會在這里呢?”公主把事情的經(jīng)過對王子說了,王子十分感激。

  很快王子的身體好了起來,在養(yǎng)傷期間,公主對王子無微不至的關心,讓王子很是感動,漸漸地兩人有了感情。這些都被智慧島國的國王、王后看在眼里,國王和王后商量以后,決定把公主許配給王子,還為他們舉行了隆重的婚禮。兩人成親以后,王子想回到自己的國家。

  王子和公主商量以后,兩人就去拜別國王和王后,國王和王后雖然不舍得女兒離開,但考慮到王子已經(jīng)離家將近一年之久了,他的父王和母后肯定十分著急。于是,就讓王子和公主即日起程。

  王子和公主回國以后,可把他的父王和母后高興壞了,又看到兒子帶回漂亮的兒媳更是高興極了,再次熱熱鬧鬧給他們舉行了婚禮!

  過了沒有多久,王子和公主生了一對雙胞胎兄妹,這對雙胞胎兄妹和他們的`父母一樣心地善良,和所有的大臣、家人關系處的十分融洽,他們經(jīng)常和仆人出去在大海里玩耍嬉戲,和海里的小動物也都成了好朋友。有一次,他們遇見了一只被鱷魚追趕的小藍鯨,小美人魚兄妹用計謀巧妙地引開了鱷魚,救下了小藍鯨。小藍鯨告訴小美人魚兄妹,她是因為遇上鱷魚才和媽媽走散的,說著就哭開了。小美人魚兄妹看到小藍鯨孤獨的在大海里哭泣,他們同情的摸摸小藍鯨的頭,安慰小藍鯨別哭要堅強。他們對小藍鯨說:“我們幫你找媽媽,你的媽媽她一定會回到這里找你的,別著急!毙∷{鯨止住了哭聲。小美人魚兄妹拉著小藍鯨的手說:“我們一起玩耍好么?”小藍鯨聽了小美人魚兄妹的話以后,轉(zhuǎn)悲為喜,就和小美人魚兄妹開始玩耍了,他們一會捉迷藏、一會打水仗、唱。√!玩的好快樂!小美人魚兄妹要回家了,就對小藍鯨說:“我們要回家了,你和我們一起回家好么?你暫時就住在我家!等你找到媽媽以后,再回你的家好么?”小藍鯨高興地答應了!

  從此他們就開始一起生活了,小美人魚兄妹他們對小藍鯨關懷備至,就和親兄妹一樣,他們的愛心讓所有的家人都十分贊賞,小藍鯨十分感激這兩個有愛心的好兄妹。又過了一段時間,他們又一起出去在海里玩耍。小藍鯨忽然聽到有人在叫他,便立刻迎了上去,他看到遠處他媽媽向這邊走了過來,正在喊著他的名字,他朝著他的媽媽跑了過去。母子重逢,小藍鯨高興地蹦呀跳呀!

  媽媽心疼的抱住小藍鯨,小藍鯨把經(jīng)過告訴了媽媽。”媽媽聽了,流出了感激的眼淚。媽媽對小藍鯨說:“要不是小美人魚兄妹,我的孩子你早就被鱷魚吃了。咱們應該好好謝謝他們兄妹,藍鯨媽媽走到小美人兄姐妹面前感謝他們救了她的孩子,小美人魚兄妹把他們母子邀請到了皇宮,公主和王子聽了他們的故事以后,夸獎了小美人魚兄妹,并設宴款待了藍鯨母子,藍鯨母子要啟程了,國王和王后、王子和公主、小美人魚兄妹、還有大臣們……都來送行,小美人魚兄妹和小藍鯨留著眼淚,依依不舍。藍鯨母子十分感動,千恩萬謝!大家送出很遠以后才戀戀不舍的分手了……

小學想象作文 篇3

  我想變成神筆馬良。因為,他有很厲害的繪畫能力。我也想向他一樣,不僅畫畫好,還有一只神奇的神筆。我也要向他一樣,為百姓做好事,畫出許多好東西來。我要畫一個月亮,為人們照亮漆黑的夜晚。我也要畫星星,伴隨著月亮。我要畫太陽,照亮清晨,照亮晌午,照亮黃昏。我也要畫云朵,伴隨著太陽。我要畫許多許多的糧食,給人們吃。

  我也要畫許多許多的`花朵,小草,樹木裝點大地。夏天,我要畫荷花和綠葉。秋天,我要畫豐碩的果實。冬天,我要畫白雪紛飛,白雪鋪滿大地,讓大地變成一個銀裝素裹的世界!@些都是我最大的夢想------

  我想變成神筆馬良。

小學想象作文 篇4

  叮鈴鈴……鬧鐘響了,我起來一看,咦?才6點呀,和平時上學的時間相比,這也太早了吧?不過既然醒了就起來吧!

  “媽,我的早餐呢?”我大聲問道,卻沒有聽到她的回應。老媽去哪兒了,也許是去買菜了吧?我想,沒人做早飯,我還是自己煎個面包吧。

  到了學校,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的書包變成了大人的手提包,里面的課本也變成了教師版,校服T恤變成了襯衫,褲子變成了大人的制服短裙。更不可思議的是,我的腳不由自主地向辦公室走去,還坐到了我們班主任的位置上?粗R子中我長成了大人的'樣子,還穿著學校老師的制服,我這才意識到我變成老師了!

  正在我對發(fā)生的一切百思不得其解時,看了一下手表我才發(fā)現(xiàn),糟糕,還有10分鐘就要上課了,我得趕緊準備一下。我要上的是科學課,走進教室,看到這么多學生端坐在板凳上,我還真有點緊張呢。不過緊張歸緊張,課還是要講的。這節(jié)課講的是“蛋的奧秘”,我按了一下多媒體按鈕,教室里馬上就變成了蛋的“天堂”,大屏幕上出現(xiàn)了各種各樣蛋的照片。每個同學桌子上都有一個蛋,這個蛋可神奇了,每學完一課小動物就會長大一點,學完一單元課程,蛋里的小動物就會出來了。最后它們會長到和主人一樣大,并且會督促主人好好學習。我想,這真是一個激發(fā)學習興趣的好幫手。

  下課了,同學們都開心地出去玩了,作為一名老師我卻不能休息,因為我得改作業(yè),而且還不是一兩本,一摞摞像小山一般的作業(yè)真是讓我頭疼。

  唉,當老師真累,我真想回到小時候,一直當一個小學生呀!

  叮鈴鈴……媽呀,我的鬧鐘怎么又在響?睜開眼睛,我發(fā)現(xiàn)自己還躺在床上,原來剛才做了一個夢。這個夢讓我當了一天老師,知道了老師的辛苦,也讓我更加尊重他們、敬愛他們。

小學想象作文 篇5

  2100年1月1日0:00

  我——納米機器人,正式出世了!先給大家介紹一下我們納米機器人的功能吧:我們就是未來科學家發(fā)明的能夠治療腦血栓的機器人。

  2100年1月1日2:00

  經(jīng)過設備調(diào)試,我們被裝到一個吊瓶里,我沖向吊瓶底部,高呼:“讓我的任務更重一些吧!”說著進入了那個病人的血管。我非常激動,因為沒有進入血管的納米機器人不是真正的納米機器人!作為納米機器人,最高榮譽就是進入血管消除能讓人腦血栓的物質(zhì)。

  2100年1月1日2:05

  因為我是第一次執(zhí)行任務,非常幸運,有一位有經(jīng)驗的前輩指導。聽完了老前輩的講解和分工,我們戴上“眼鏡”、搜索裝置,開工!我們先在動脈血管壁上消除了一塊血液殘留物后,我發(fā)現(xiàn)了很大的一塊“淤泥”——血栓物質(zhì)在血液的推動下沖向腦部區(qū)域。雖然我不是分配在腦部區(qū)域的,但是我估算著,讓它繼續(xù)“順流而下”十有八九會堵塞在腦部,這個病人會栓甚至會死的!醫(yī)者仁心,為了爭取時間,我沒來得及請示,呼哨一聲,幾個同伴一同跟上,三下五除二的用我們的特有裝置——“小鏟子”將它鏟到背上的壓縮箱上了。啊,真痛快!

  2100年1月1日2:50

  糟了!我的'紅色按鈕在閃動,代表我的電量只剩下百分之二十了。我馬上摁下橙色按鈕,伴隨著一陣陣攪拌的聲音,把壓縮箱里的垃圾處理完畢,電量終于顯示百分之百了。好,繼續(xù)工作!

  2100年1月1日3:00

  我們一行在這個病人的血管里周游了一遭,出色地完成了任務。這個病人及家屬的臉上都露出了笑容,F(xiàn)在我們歡聚在XXX等著“回家”,盼著執(zhí)行下一個任務。

小學想象作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,已到了20xx年了,我成了一位發(fā)明家。今年,最流行的要數(shù)我發(fā)明的管教機器人了。

  這種機器人的外形小巧玲瓏,可以隨意調(diào)節(jié)大小。有了管教機器人,老師們就不用擔心學生們不聽話了。這不,又有一個學生的心“飛”了。站在一旁的管教機器人那尖銳的眼睛一眼就看到了,它發(fā)出電腦指揮波指揮著那個學生。那個學生神不知鬼不覺地聽著老師講課,聚精會神地盯著黑板,而且聽課的效率還是原來的10倍。這機器人多有用呀!

  這種機器人是多功能的,還能在戰(zhàn)場上派上用場呢。只要對它發(fā)出指令,它就可以輕而易舉縮小到像一;覊m那么大,輕而易舉潛入敵軍指揮官的'腦細胞里,從而控制敵軍,讓他們在沒意識到的情況下輸?shù)魬?zhàn)爭。瞧,它多偉大!

  這就是我發(fā)明的管教機器人,一個多變的機器人!

小學想象作文 篇7

  假如我有了那支馬良的神筆,我要做許多有益的'事。

  我要幫助那些貧困的小朋友,給他們畫個書包,畫個明亮的教室,讓他們在教室里讀書,讓他們學很多知識。我要幫助那些有殘疾的人,我要給他畫雙眼睛,去觀察世界;給他們一雙手,讓他們?nèi)ビ|摸世界;給他們一雙腿,讓他們環(huán)游世界;假如我有了那支神筆,我要給乞丐畫個屋子,讓她在那間屋子里住下。

  如果我真有了那支神筆,我真的要實現(xiàn)這些愿望!

小學想象作文 篇8

  今天又該去讀補習班了,我當然喜歡去補習班,但因為家里到補習班有那么長的路,還得自己走著去,爸爸媽媽又沒空送我,好郁悶呀!我正緊趕慢趕地走著,突然,我飛了起來。“干嘛,快放我下來!蔽掖蠛暗。哇!我的鞋子怎么長出了翅膀,它一下子把我?guī)У搅丝罩,天上的景色好美!藍藍的天空中飄著幾朵白云,還有鳥兒在邊上陪伴著我。一眨眼功夫,我就到了補習班,到了學校大家都用異樣的眼光看著我!八趺从羞@樣的'鞋子,這雙鞋能飛嗎?……”大家議論紛紛,連老師也投來異樣的目光。

  這雙鞋子還幫了我不少忙呢,老師跟我們玩游戲,只要誰先拿到老師手中的卡片就能得到一顆五角星,因為我有這雙鞋,所以在游戲中我拿到的五角星最多,同學們都投來了羨慕的眼光。

  但是,再好的東西也不是十全十美的。這雙鞋子最大的缺點就是夏天穿的時候會很熱,在春天和秋天的時候最適合穿。

  “穎穎,快醒醒!”我驚醒,發(fā)現(xiàn)媽媽用看外星人的眼神看著我,“你看現(xiàn)在都幾點了,還在睡覺!眿寢尨蠛啊N壹奔泵γζ鸫,心想:如果真有一雙會飛的鞋子,那該多好!

小學想象作文 篇9

  你想,現(xiàn)在的垃圾數(shù)量越來越多了。用火燒掉,會污染環(huán)境,埋了,不腐爛怎么辦呢?于是,20xx年我發(fā)明了會“吃垃圾”的'機器人。

  這種機器人可不是一般的機器人。∷w內(nèi)裝了特殊的電池,有兩種功能:第一種是它吃掉了垃圾,能幫我們產(chǎn)生有利的資源;第二種功能是把太陽光轉(zhuǎn)化成電,這樣能保護環(huán)境,節(jié)約能源。

  過了許多年,人們漸漸用這種機器人,垃圾越來越少了,F(xiàn)在的世界是鳥語花香,有生命的地球,讓世界更加美好了。

  瞧!我的發(fā)明不錯吧!

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