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【實(shí)用】想象作文600字合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的想象作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象作文600字 篇1
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”隨著鬧鐘鈴聲把我給吵醒了，起來(lái)后我才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在七點(diǎn)了，我馬上把自己梳妝好，我忘了和你們說(shuō)明，我是在十年后的火星度假村。
我換好簡(jiǎn)易太空服，在吃下固體壓縮空氣，我就出發(fā)了。
一出門(mén)，映入我眼簾的就是成土黃色的地面上的銀灰色街道，抬頭就能看見(jiàn)我們的母星--地球，我一步走就像三步t跳一樣，很快就到了第一個(gè)目的地，那兒就是黃土噴泉。因?yàn)榭茖W(xué)家在這個(gè)地方發(fā)現(xiàn)了很多黃土，不過(guò)它會(huì)像噴泉一樣噴出來(lái)，所以把這里取名叫黃土噴泉，有人把這里裝修了一下，就成了一個(gè)個(gè)小庭子，只要接過(guò)來(lái)就可以了，所以有很多愛(ài)花的人來(lái)這里。
第二個(gè)地方是火星美食街，那里的食物全是用火星種出來(lái)的`食物和在火星養(yǎng)的動(dòng)物做的，所以味道一定不一樣。一走進(jìn)美食街，就有種種香味飄來(lái)，有燒烤的味道，還有水果的味道……我真想把每個(gè)東西都嘗一遍，可我還要去下一個(gè)地方。
到了第三個(gè)地方，我們就看到一個(gè)巨型的凹坑，可能里面有一個(gè)小半園，還有一扇自動(dòng)門(mén)，我們走進(jìn)去是電梯，不過(guò)要只要下去，就是火星地下城了，我們?cè)诘叵鲁堑慕稚希粗蛔B著“天空”的房子，遠(yuǎn)看就像一根根柱子，而小的房子像一只只小圓蟲(chóng)似的，我們走進(jìn)一個(gè)圓形的東西，里面有座位，我坐了下去，我等了一會(huì)兒，這個(gè)圓形的東西已經(jīng)坐滿(mǎn)了人。這時(shí)這個(gè)圓形的東西動(dòng)了，它帶著我們游覽著地下城的每一個(gè)景物，這就是火星的游覽車(chē)，有很多東西，如：地下溫泉、核心參觀道……很多很多我就不一一介紹了。
這就是未來(lái)的火星，你知道了嗎？
想象作文600字 篇2
雪，下得很大。白茫茫一片。什么也看不清。
“嘎吱——嘎吱——”寂寥而單調(diào)的足音在漫無(wú)邊際的雪地里沉悶地響著。無(wú)窮無(wú)盡�！罢咀�!”一聲尖銳的吼叫在空闊的雪地里顯得格外刺耳。
他，緩慢地抬起頭來(lái)。那雙眼空洞無(wú)神，嘴唇干裂，襤褸的衣衫在寒風(fēng)中瑟瑟搖擺。他的對(duì)面，是一支軍隊(duì)分隊(duì)。他們的眼里，是傲視一切的目光。
領(lǐng)頭的`人瞟了一眼他單薄的衣衫，皺著眉頭走向他，居高臨下地喝道：“你!干嘛的!”
他呆滯地動(dòng)了動(dòng)嘴唇，干瘦的食指搖搖晃晃地指著遠(yuǎn)處的鵝毛大雪：“我回來(lái)……回來(lái)找找……我的爹娘……爹娘……”
那領(lǐng)頭的人聽(tīng)著他斷斷續(xù)續(xù)的話，厭惡地一把推開(kāi)他，朝后面擺了擺手：“瘋子一個(gè)!走!”
他被推倒在雪地上，遲頓地盯著那領(lǐng)頭的人。突然，他的眼睛變得猩紅，一下子蹦了起來(lái)，一把拽住領(lǐng)頭人的衣領(lǐng)，將他撲倒在地。他的雙眼中是無(wú)盡的殺氣：“是你，是你們!你們殺了我的爹娘!我的爹娘啊!”
“什么!我不認(rèn)識(shí)你的爹娘!放開(kāi)我!放開(kāi)我死瘋子!”領(lǐng)頭的人拼命掙扎，他卻拽得越來(lái)越緊。
“死瘋子!放開(kāi)他!”軍隊(duì)的人端起槍對(duì)準(zhǔn)了他。
“你還我的爹娘!還我的爹娘!”他一下擰住了領(lǐng)頭人的脖子拼命地掐�！斑馈��！∈帧蜡傋印鳖I(lǐng)頭人竭盡全力吼道：“殺!……殺了他!”
“呃……”領(lǐng)頭人被活活掐死了。
軍隊(duì)的人愣了一下，立刻“嘟嘟嘟”地放起子彈：“上!殺了那瘋子!"
他掐死了領(lǐng)頭人，在尸體上使勁踩了幾腳，死命地瞪著軍隊(duì)的人。
“咚!”一枚子彈，射穿了他的心口。他的嘴角，不停漏出了血紅的液體。他搖晃了幾下，“撲通”一聲歪倒在雪地上。純結(jié)無(wú)瑕的雪染上了生命的顏色。
朦朧中，他望見(jiàn)了兩個(gè)熟悉的身影。
“爹，娘。我回來(lái)了。
想象作文600字 篇3
聽(tīng)若萱這樣說(shuō)，藍(lán)傘臉上也露出了同情的神色。
藍(lán)傘對(duì)若萱說(shuō)：“以前發(fā)生的事情都不要在意。”若萱用顫抖的聲音回答藍(lán)傘：“這是我心里最大的傷痛�！比糨嬲f(shuō)完，抹了抹眼角的眼淚。
“你的父母呢？”若萱問(wèn)藍(lán)傘。藍(lán)傘想了很久，才對(duì)若萱說(shuō)：“這是個(gè)秘密�！比糨嫫铺闉樾Γ骸斑@怎么是個(gè)秘密呢？”藍(lán)傘說(shuō)：“總之，你不能告訴別人�！薄昂谩！�
藍(lán)傘說(shuō)：“我不是人類(lèi)世界的人。”若萱呆住了：“怎么可能呢？難道世界上真的有外星人嗎？”藍(lán)傘說(shuō)：“我居住在一個(gè)神秘的國(guó)度，它叫‘傘城’�！薄皞愠�？”“是的�！薄澳悄銥槭裁磥�(lái)人類(lèi)世界？”若萱問(wèn)�！盀榱巳蝿�(wù)吧！”藍(lán)傘說(shuō)。
“我要走了，若萱。”藍(lán)傘帶著一絲傷感，“你會(huì)來(lái)傘城做客嗎？”若萱連忙問(wèn)：“你什么時(shí)候走？”藍(lán)傘回答：“明天。”若萱頓了頓，說(shuō)：“你能告訴我傘城的事情嗎？”藍(lán)傘嘴角露出了微笑：“當(dāng)然能啊。生活在傘城的人都是幸福的。統(tǒng)治我們的人是月影女王殿下。她為人善良。可，好像，心底總有說(shuō)不出的悲傷�！�
“女王？”若萱小聲的說(shuō)，“我只有在小說(shuō)里看到過(guò)�！�
“傘城總有惡劣的天氣，傘城其實(shí)很大，之所以叫傘城，似乎是因?yàn)閭愠菑膩?lái)沒(méi)有天晴過(guò)。上天好像只跟傘城過(guò)不去似的，女王為了這件事煩惱了許久�！�
“后來(lái)怎么辦呢？”
“那是一把有魔力的雨傘，它遮住了天空，使每天不會(huì)再下雨。而我們看見(jiàn)的，卻是晴天�！�
“那么神奇�！�
“你會(huì)來(lái)傘城做客嗎？”
“在這個(gè)世界我得不到快樂(lè)，明天，我想去傘城看看，好嗎？”
藍(lán)傘高興得手舞足蹈。若萱似乎想起來(lái)了什么，對(duì)藍(lán)傘說(shuō)：“我的`雙腿怎么辦？”藍(lán)傘望了望若萱空空的褲管，胸有成竹的說(shuō)：“放心吧，女王會(huì)有辦法的�！�
“你們女王會(huì)魔法？”
“不只是女王，傘城的所有居民都會(huì)，只是女王的法力最高超�！�
想象作文600字 篇4
在外國(guó)有一所非常出名的魔法學(xué)校——霍格沃茲，人人都向往去哪里學(xué)習(xí)魔法，玉皇大帝得知后決定在中國(guó)也辦一所魔法學(xué)校。
這所魔法學(xué)校由玉皇大帝院長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，招聘了幾位奇趣的老師。分別是咒語(yǔ)詩(shī)人李白、魔法音樂(lè)仙子嫦娥、營(yíng)養(yǎng)師豬八戒和無(wú)敵全能魔法師孫悟空。想知道為什么稱(chēng)他們奇趣老師嗎？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
要說(shuō)魔法學(xué)校里誰(shuí)最有趣，那就是我們的無(wú)敵全能魔法師孫悟空老師了，他不但魔法高深能上天入地，有七十二種變化，還特別喜歡捉弄人。一天，魔法課上孫老師教我們轉(zhuǎn)移魔法，他告訴我們學(xué)習(xí)魔法必須要集中精神，想著你要干什么大伙兒可敢興趣了，不停的練習(xí)著，只見(jiàn)懶羊羊臉上的'眼鏡跑到不高興的臉上，路曼曼頭上的蝴蝶結(jié)跑到馬小跳頭，沒(méi)頭腦不小心轉(zhuǎn)移到了水桶里……有時(shí)孫老師也會(huì)在課堂上會(huì)變出許多小孫老師，扮演不同的角色的情景劇來(lái)告訴我們這個(gè)社會(huì)上的善良與邪惡。這天，孫老師給大伙上變幻課，只見(jiàn)孫老師一會(huì)變成一棵大松樹(shù)，一會(huì)變成一個(gè)巨人，一會(huì)又隱身不見(jiàn)了。同學(xué)樣也紛紛練習(xí)起來(lái)，有的人變成了豬頭，有的人變成了變形金剛，還有人變成了大便，可搞笑了。平時(shí)休息的時(shí)候?qū)O老師會(huì)經(jīng)常變成怪獸來(lái)嚇唬我們，說(shuō)是測(cè)試我們的反應(yīng)能力，實(shí)際就是他愛(ài)捉弄人。 再說(shuō)說(shuō)李白老師吧！一天，李白老師教咒語(yǔ)課，因?yàn)橹湔Z(yǔ)課的咒語(yǔ)非常的長(zhǎng)，所以“瞌睡豬”就在課堂上睡著了，那呼聲可震耳欲聾，大伙兒怎么也叫不醒他，這下李白老師怒了，念了一大段咒語(yǔ)，只見(jiàn)“瞌睡豬”浮在空中，不停有水球向他砸去，李老師說(shuō)：“不是想睡覺(jué)嗎？讓你清醒清醒�！睆哪且院�，“瞌睡豬”再也不敢在課堂上睡覺(jué)了。
這就是中國(guó)的魔法學(xué)校，雖然這些老師很?chē)?yán)厲又喜歡捉弄人，但我們就是喜歡他們。
想象作文600字 篇5
第一天，我要漫步在我美麗家鄉(xiāng)杭州的西湖之畔，看蘇堤上的楊柳隨風(fēng)舞動(dòng)，看湖面上的波光粼粼，看荷葉透出淡淡的枯黃，和那飽滿(mǎn)圓滾的蓮子。那剝了綠衣的蓮子，一定是雪白的。我要爬上西湖邊的山，沉浸在一片綠海之中，看無(wú)名的小草在石縫中努力生長(zhǎng)，看茂盛高大的樹(shù)的根狠狠扎進(jìn)泥土深處。在夜晚將至，看一輪紅日灑下霞光，映在雷峰塔頂�？催@燈光璀璨的西湖，散發(fā)出一種迷人的氣息，再最后看一次音樂(lè)噴泉，欣賞那水柱直沖天際的'壯觀景象。
第二天，我要走訪我生活學(xué)習(xí)過(guò)的地方。去幼兒園，那里有玩過(guò)家家的地方，一起唱洗澡歌的地方，我要看那充斥著小孩子們歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè)場(chǎng)，看那些沾滿(mǎn)他們眼淚和口水的娃娃。去小學(xué)，看那間布置得五彩斑斕的教室，聽(tīng)小樹(shù)林里的風(fēng)聲，看那個(gè)以前常踢足球的不大的操場(chǎng)，再去那顆陪伴了我六年的桂花樹(shù)旁靜靜坐著。去中學(xué)，看那水流不斷的落玉盤(pán)，看那開(kāi)滿(mǎn)各色花兒的錦繡園，看那籃球亂飛的操場(chǎng)上蹦跳奔跑的師生，我還要坐在剛學(xué)習(xí)了一個(gè)月的教室，再盯著黑板，上一會(huì)課。
第三天，我要請(qǐng)來(lái)所有的老師同學(xué)，注視著那一張張熟悉親切的面孔，將他們牢牢地記在心中，看他們臉上對(duì)我的關(guān)切。我還要請(qǐng)來(lái)所有的親人，凝視一張張和藹可親，充滿(mǎn)愛(ài)意的臉龐，仔仔細(xì)細(xì)將他們記在心中。在和他們一起度過(guò)了幸福的一天后，我要坐在爸爸媽媽的床頭，好好地看看他們�？粗鴭寢尩囊活^黑發(fā)和眼角邊淡淡的皺紋；看著爸爸鼻邊的一道傷疤，拉著他健壯的胳膊。我要將這兩個(gè)人的模樣嵌進(jìn)心中，讓就算深處黑暗的我，也能看見(jiàn)散發(fā)著光芒的他們。
想象作文600字 篇6
在一個(gè)星空燦爛的夜晚，我做完了所有的作業(yè)，我覺(jué)得很累趴在桌子上不知不覺(jué)就睡著了，我迷迷糊糊的做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己好像已經(jīng)在來(lái)未的天堂。我夢(mèng)見(jiàn)了20xx年的地球。
在香甜的睡夢(mèng)中，我睜開(kāi)了朦朧的睡眼，我發(fā)現(xiàn)自己身處一個(gè)熟悉而陌生的地方。那就是20xx年現(xiàn)實(shí)生活中吧!這個(gè)世界非常美麗啊!
在我的記憶中。地球并不是如此這么美麗的嘛!但是這個(gè)世界跟我居住的地球好像啊，難道這是地球嗎？但是地球并沒(méi)有這么漂亮啊，難道這理是我想象中的'地球，不對(duì)，我想象中的地球并沒(méi)有這么美麗的啊。難道，我現(xiàn)在處于美麗的天堂嗎？于是，我穿好衣服來(lái)到門(mén)外，發(fā)現(xiàn)這里綠樹(shù)成蔭，一只只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)唱著悅耳的歌曲。一只鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你是誰(shuí)，怎么穿著古董衣服呀？”“古董？衣服？你說(shuō)的是我的衣服嗎？”我說(shuō)，小鳥(niǎo)聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。我不禁疑惑起來(lái)，心想：這只小鳥(niǎo)好奇怪，盡然說(shuō)我穿著古董衣服。這時(shí)，它說(shuō)：“讓我?guī)闳タ匆幌鲁鞘欣锏娜耸窃趺瓷畹暮脝�？”我�?tīng)了立刻點(diǎn)點(diǎn)頭。我不知道是怎么會(huì)事，我就像氣球里的氫氣一樣慢慢的上升。我們來(lái)到城市，看見(jiàn)了，汽車(chē)竟然能在天空中開(kāi)而且從排氣管里排出來(lái)的是氧氣，它告訴我：“現(xiàn)在的車(chē)原料都是2氧化碳�！�
“哇，這家的那個(gè)大東西是什么？你能告訴我嗎？”“能的，那個(gè)是神奇的儲(chǔ)雨器�！彼f(shuō)。我說(shuō)：“那，你能介紹一下神奇儲(chǔ)雨器嗎？”“可以啊，儲(chǔ)雨器是吧雨水儲(chǔ)存起來(lái)，然后把雨水轉(zhuǎn)成干凈的自來(lái)水�！彼f(shuō)到。
它帶我來(lái)到宇宙中，我看到了一些建筑物如：巧克力餐廳，西瓜家工廠，春天教學(xué)樓，宇宙的大法院。
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