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關(guān)于一個(gè)想象作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼囊粋�(gè)想象作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)想象作文 篇1
孔怡，媽媽叫我睡覺了！
突然，我發(fā)現(xiàn)我成了一個(gè)舞蹈家，還教許多小孩跳舞。原來我這里是一個(gè)舞蹈補(bǔ)習(xí)班，專教小朋友們跳芭蕾舞、印度舞等。教了一會(huì)之后，有很多大人給她們的小孩報(bào)名。我不知道收多少線，我想應(yīng)該是一個(gè)月500元，就說500元，太便宜了，過了一會(huì)之后又有許多家長給她們的小孩報(bào)名......過了一會(huì)兒之后，我又發(fā)現(xiàn)我成了一個(gè)魔術(shù)師，給許多人變東西，每當(dāng)我變完的時(shí)候，她們臉上都露出了微笑。變完的.時(shí)候，我下了臺(tái)，發(fā)現(xiàn)許許多多的人要我的簽名，我寫了又寫，終于寫完了。我想:原來當(dāng)魔術(shù)師，也不容易啊! 突然，我又發(fā)現(xiàn)我變成了一個(gè)音樂家，唱的可是全世界第一呢！我想我長大以后會(huì)變成什么呢?書法家、美術(shù)家、偶像。外面大概有幾萬人要我的簽名呢！還想讓我收他為徒弟，還是警衛(wèi)員幫我攔住了一大堆人，還真的謝謝警衛(wèi)員呢！雖然只來攔了一大堆人，但還是警衛(wèi)員最辛苦呢。
突然，聽見有人在叫，哦！原來是媽媽啊，原來我發(fā)現(xiàn)這是一場夢。
一個(gè)想象作文 篇2
我的第一次創(chuàng)作靈感來源于一節(jié)語文課，它讓我深受啟發(fā)。
那節(jié)語文課老師正在抄題目，但是由于用力過猛，老師一不小心就把粉筆弄斷了。老師很快又換了一次粉筆，這時(shí)我的`心里突然閃過一個(gè)念想，如果這樣下去，一個(gè)星期十盒，粉筆都不夠呢！有些浪費(fèi)。我得發(fā)明一種東西，避免粉筆斷掉。
于是我回家后開始苦思冥想，忽然弟弟對(duì)我說：“姐姐，你看這個(gè)恐龍的外殼多么堅(jiān)硬呀！”弟弟這句話讓我有點(diǎn)靈感，“外殼！粉筆也可以有外殼呀！”我尖叫道立刻便跑出家門找了一位木匠叔叔幫我做了一個(gè)外殼，便高興地回家了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)粉筆容易從殼里掉出來，于是我又陷入了沉思。
星期六我正在看電視，又在糾結(jié)怎樣解決粉筆的問題。突然，我聽到電視上“爪子”兩個(gè)字。我靈光一閃，我可以用爪子來抓住粉筆呀，就這樣防斷粉筆器誕生了！
通過這件事情，我明白了一個(gè)道理，只要有一顆極具想象力的心，不管是誰都可以成為一名優(yōu)秀的發(fā)明家哦！
點(diǎn)評(píng)：小作者的邏輯清晰，語言流暢，愛動(dòng)腦筋善于思考問題，文章開頭結(jié)尾互相呼應(yīng)，并以啟示的方式結(jié)尾升華主題，多處使用了好詞好句且字跡工整。真棒！
一個(gè)想象作文 篇3
我是一個(gè)雪白而美麗的電冰箱，叫上菱。我在一位叫鄧舒菡的小女孩家的客廳里住著，那里還有一只叫“旺旺”的小狗與我作伴呢！
我整天馬不停蹄地幫著主人做事，因?yàn)橹魅思沂情_飯店的，所以我被充分地排上了用場。我的任務(wù)是貯存冷凍食品，讓主人隨意打開門或關(guān)門在我“肚子”里拿東西。 我的肚子里能裝很多東西，所以工人們就把我的肚子分成了兩半，上面那一半叫冷藏室，它可以裝新鮮的蔬菜、水果、雞蛋和牛奶。下面那一半是無霜保鮮的冷凍室，它可以凍冰淇淋、肉類、魚類及其它生食。
我不但用處大，而且還節(jié)約電，每天只用一度電，相當(dāng)于用一節(jié)四毛錢的`小電池，所以我榮獲國家金獎(jiǎng)，爭取走向世界。
我給人們帶來了這么多好處，每當(dāng)小主人家飯店的食品吃不了或沒賣完，就放進(jìn)我的肚子里，不會(huì)變質(zhì)或腐爛；當(dāng)夏日里小女孩放學(xué)回家時(shí)，小女孩就在我的冷凍室拿一個(gè)媽媽早已給她買的冰淇淋吃，還陶醉其中的嘆道：“嗨，真是太涼快了！”
人們在日常生活中離不開我了。我一定要全心全意地為人們服務(wù)。
一個(gè)想象作文 篇4
以前，總覺得自己形單影只，身邊沒有一個(gè)伴。但當(dāng)人生的路走多了，才發(fā)現(xiàn)，原來這世界上還有另一個(gè)自己，一直在身邊。
他就像一陣風(fēng)，來無影去無蹤�？傁矚g在我一個(gè)人時(shí)出現(xiàn)——也許撫平我的傷痛，也許溫暖我的心靈。
也經(jīng)常會(huì)和他聊聊天，因?yàn)檎娴牟恢溃l能聽得進(jìn)去我的意見。
生活有時(shí)很紛擾，我的思緒總是被那刺耳的汽車鳴笛聲和機(jī)器的“嗒嗒”聲擾亂，不曉得自己要干什么，能干什么。我一個(gè)人發(fā)呆，就隱約聽見空氣中有一個(gè)鎮(zhèn)定沉穩(wěn)的聲音在呼喚著我。
“靜下心來，看看書吧，或許書會(huì)讓你找到方向�！�
他說完就一聲不響地離開了。但我確實(shí)拿起了書看著，在書中，我仿佛擺脫了煩惱，心慢慢地平靜下來了。
我不知道這是不是自己的潛意識(shí)讓我聽到的，但我喜歡這種感覺。
每當(dāng)我受到挫折或遇到難過的事的時(shí)候，我的心中都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)聲音，他在不停地安慰我那疼痛的心。我知道那是自己的聲音。
“不要難過。為了一件事不用那么傷心，心中焚燒的怒火，到頭來還是會(huì)燒到自己。還是想開點(diǎn)吧。”
“謝謝你。你在哪兒？”
“我——一直在你心里！”
這些話——是從我心中說出來的，可它們，就像是別人在說話。
他就是另一個(gè)我！他一直住在我心里！不過，我也早已忘記他是什么時(shí)候來的，為什么要來了。
只記得在以前的一段時(shí)間里，自己對(duì)學(xué)習(xí)不太認(rèn)真，成績也總是起伏不定。盡管這樣，還總是把自己當(dāng)成一位“高手”看待，還經(jīng)常偷懶。
這種行為甚至連我自己都看不下去了。每次故意留一兩樣作業(yè)不寫，心里就覺得別扭，仿佛不寫完就睡不著一樣的。但那時(shí)的自己也是不以為然，以為只要蒙混過關(guān)就不用寫了。
后來，那種感覺愈來愈強(qiáng)烈，我每天晚上都要猶豫一下，寫——還是不寫？但就是因?yàn)閼械媚闷鹉侵ЧP，就轉(zhuǎn)身不寫去玩手機(jī)了——反正我是組長。
那天晚上，我做了個(gè)夢——夢里有人知道我沒寫作業(yè)，就告訴了老師，結(jié)果全班人都來了，他們把我圍在中間，尖銳的語言刺痛著我的心——終于，我被驚醒了。
看著那桌子上的.作業(yè)，我不知如何是好。
突然，有一個(gè)聲音在我心中響起——那是我自己的聲音！
“快點(diǎn)去寫吧！這樣提心吊膽有什么必要。這樣下去，盡早有一天你會(huì)像夢里一樣的�！�
我醒悟了，偷偷起身去補(bǔ)作業(yè)，一直從五點(diǎn)補(bǔ)到六點(diǎn)，而我只敢開一盞臺(tái)燈。
那天，我自信地把所有作業(yè)主動(dòng)拿到課代表那里檢查，結(jié)果全過關(guān)了——我心里很高興。
晚上回到家，我從媽媽那里把手機(jī)拿來，正準(zhǔn)備玩游戲，又聽見了昨晚的那個(gè)聲音。
“不要玩游戲了，把它卸載了吧，要不是它，你會(huì)變得懶惰嗎？”
等他說罷，我變得猶豫了。但最后，我還是一鼓作氣刪掉了游戲。從此以后，便是再?zèng)]玩游戲了。
我想起了心中的那個(gè)“自己”，在心里對(duì)他說了句——“謝謝”。
隱約聽見他回應(yīng)道：“不客氣�！�
“誰沒有一段不堪的經(jīng)歷呢？”他又說。
另一個(gè)自己，便從此在心中住下了。
雨天，我獨(dú)自一個(gè)人站在陽臺(tái)上，看著雨滴落在每個(gè)角落。這時(shí)，心中有一個(gè)聲音在問我：“這是什么？”
“這是雨！”
“不。這叫——源，源頭的源。”
“為什么這樣說？”
“有了這些水源，才能匯成河流，而河流，最終會(huì)注入大海�！�
“說得好！”
其實(shí)，當(dāng)我遇見另一個(gè)自己的時(shí)候，我就知道，他，就是我的“源”——夢想之源。
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