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【精品】未來的想象作文合集5篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的未來的想象作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來的想象作文 篇1
這些高樓大廈并不是安分的“站”在地上,而是“能縮能伸”。當(dāng)洪水或冰雹等天災(zāi)來臨之時,那它就會縮進地底,讓人類和財產(chǎn)不受到半分傷害和損失。當(dāng)這些天災(zāi)過后,它就會伸出地面。它還特堅固呢。就算是臺風(fēng)來了,不管風(fēng)力多大,它還是完好無損,不會倒塌,連窗戶都不會破,絕對安全。
而房子呢,有防盜系統(tǒng)。只要是對你不懷好意的人,想傷害你身體的人想進入屋子,那屋里都會響起一種奇特的音樂。而屋里所設(shè)的警報器與警察局的警報器相連,只要是想偷你錢財?shù)娜讼脒M入屋子,那屋里的警報器就會響起。而且,房子的保溫系統(tǒng)也很好,東暖夏涼……等。不管怎樣,你都會覺得很舒服,也住得很舒適。
未來的世界的機器人是智能的。你心里想什么,需要什么,不用你說,它自動送到你面前。能幫人做家務(wù)活、送貨和危險的事情。還可以替人按摩、洗腳、吹頭發(fā)、理發(fā)和在你忙碌的時候幫忙。
20xx年的.電腦更加個性化、多功能化。甚至能把你說的話錄進電腦,寫日記、輸資料等的話,只要用嘴就行了,不用手打,既方便又省時間。
家具是機器化。你只要按按鍵就行了。而且你能讓家具下降到地下。
書籍是機器化。你想翻到那頁,它就會翻到那頁給你看。你不懂得的地方,書都能替你解答。還不懂,書也會一遍遍的說,直到你明白。
這就是20xx年的樓房、機器人、電腦、家具、書籍。
未來的想象作文 篇2
我們每個人的心中都有一個未來的生活,你們想知道我心中的未來嗎?那我就告訴你們吧!
我有一個全智能的家。來到門口,我按下遙控器開鎖鍵,“你好,主人請進吧!”多么清脆的聲音。如果陌生人敲門,它會說“你好,請稍等,主人正在識別”;如果是小偷,它會直接報警,然后會彈出一張網(wǎng),等待警察處理。我家的窗戶好像一面“墻”,其實不是,我命令它開窗,只見這面“墻”從中間向四周展開。房間的四面墻,夏天它會發(fā)出冷氣,冬天它會發(fā)出暖氣,晚上休息的時候,我家的床、被子、玩具也會變涼變暖的',實在舒服呀!我的學(xué)習(xí)桌更牛了,我把書和作業(yè)本放在學(xué)習(xí)桌上,看看作業(yè)題目,用心想怎么解答,看---鋼筆自己蹦了出來,隨著我想解答的題目在作業(yè)本上工工整整寫著。我的臥室有兩張床,一張帶有車輪,前后左右擺動,讓我快快的睡下;一張床帶有翅膀,會變成飛車,我害怕時,像老鷹一樣迅速到爸爸的床邊。我家的沙發(fā)和茶幾是最好的朋友,我坐在沙發(fā)上,茶幾會跑到我的跟前,跟我飲料喝。沙發(fā)會說話,在我無聊的時候,陪我聊天、唱歌。
我再給你們介紹我的學(xué)校吧。進入校門必須佩帶學(xué)生證,門口是機器人掃描我們每一位同學(xué)。教室的黑板會移動每一位同學(xué)面前。同學(xué)們在教室里議論紛紛,嘰嘰喳喳著,“同學(xué)們,準備上課”誰在說話,原來是我們非常漂亮的機器人老師。王老師把上課的內(nèi)容用晶片輸入機器人的大腦里給我們講課。我們每一位同學(xué)都有一個晶片放在耳朵里,它可以讓我們在課堂上不走神,比如數(shù)學(xué)課開小差,晶片會提醒你。在走神,兇神惡煞的數(shù)學(xué)老師會立馬讓你回過神來的。
我的生活還要改變,必須好好學(xué)習(xí),把我未來的生活創(chuàng)造的更加美好。
未來的想象作文 篇3
經(jīng)過幾十年的學(xué)習(xí)生活,我留學(xué)回來了,想要去看一看我的母校。第二天,我早早的起了床,乘上飛碟僅僅幾秒鐘的時間我就來到了我的母校。
我來到校門口,門是緊閉著的。突然有一束紅光從我的身上“嗖”的瞄過去,確定我不是壞人,門就自然的開了。我走了進去,學(xué)校的景色可真美!邊沿上種著一棵棵參天大樹。再繼續(xù)往前走,就會看見不遠處有一個花園,里面的花不計其數(shù),有玫瑰花、牡丹花、桂花……總之,只要是花,里面都有。因為有這么多的花,所以引來了閃動著金黃翅膀的小蜜蜂,五顏六色的蝴蝶在成雙成對的.翩翩起舞。
這里的景色是很美,但為什么不見操場呢?難道沒有操場?因為校長怕占地面積大,所以把操場建造在地下。我坐降升機來到了操場,這里可真熱鬧!籃球場、乒乓球場、羽毛球場都有同學(xué)們矯健的身影。如果這些項目你都不喜歡,就可以到墻壁上點擊你喜歡的項目,或者用筆寫出你最喜歡的項目,就會馬上出現(xiàn)你喜歡的項目。
“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們有順序的走出了操場,乘電梯來到了各班的教室,準備上課。奇怪,上課鈴拉響后好半天了,為什么還不見老師的蹤影呢?原來,同學(xué)們每人都有一臺自動電腦,一打開電腦,就可以看見老師那慈祥的面孔,聽見老師講課的聲音。如果有不懂的問題時,就可以在電腦里尋查。但考試時,電腦會自動關(guān)閉一切資料,想偷看也不行。如果誰想作弊的話,那么誰的電腦就會唱起歌來,老師就知道了。對了,這電腦沒有輻射,是純天然的,不會傷害眼睛。
同學(xué)們的教室非常的美麗,墻壁是用塑料造的。別看是塑料,它可不是一般的塑料,它比十分牢固的墻壁還要牢上百倍,隔音功能還十分的強。你們聽了以后還以為它非常重,其實你們判斷的是錯的,他比泡沫還輕,卻不會被風(fēng)刮走。屋頂上開滿了五顏六色的花朵,永遠不會凋謝,只要世界上有的花,教室里都有!
“鈴鈴鈴”鬧鐘聲把我吵醒了,我才發(fā)現(xiàn)是一場夢。但我相信,只要我們努力,就能把我們的母校建設(shè)得加神奇。
未來的想象作文 篇4
未來的學(xué)校是什么樣的呢?今天我就帶你們來看看吧!
進入學(xué)校大門,你會看見一個機器人,你要把手放在那個機器人的胸前,等他確認了你的身份,你才可以進入學(xué)校。
要想進入教室,必須把老師昨天要求背誦的`課文對著門背一遍,背得熟練,門就會自動打開,你就可以進去了。進入教室,所有同學(xué)的課桌上都有一臺電腦。上課時,課文會出現(xiàn)在電腦屏幕上,電腦會讀出課文,同學(xué)們就可以跟著一起學(xué)習(xí)了。作業(yè)也是在電腦上完成的,同學(xué)們把作業(yè)做完后,點擊“確定”,電腦就會幫你把作業(yè)改出來。
走遍校園,卻沒看見運動場,噢!原來它在地下,自動升降機會帶你去地下運動場,那里的設(shè)施可齊全了,有全自動的足球場、籃球場、跑道……這個跑道可厲害了,你跑完以后,可以把你的心跳、速度、能否再跑等方面全都測試出來,是不是很方便呀!
未來的學(xué)校不錯吧!
未來的想象作文 篇5
咦,我這是到了哪兒?哦,剛剛還睡在床上的我已經(jīng)來到了海底城市。
我懷著好奇的心情獨個兒往前走,東張西望之時還不忘仔細觀察,發(fā)現(xiàn)這些房子的材質(zhì)是玻璃做的(很厚,魚是撞不破的),可以看到外面那不計其數(shù)的海洋動植物。這時朝我走來一位中年婦女,她的名字叫琳娜,她是一名導(dǎo)游,專程帶我參觀海底城市的。
琳娜首先帶我去參觀海底博物館。我問她走到哪兒需要多長時間,她微笑著抿唇不語,按下手中的遙控后,便來了一條大魚。我驚得目瞪口呆:“你怎么控制這條魚呢?”琳娜回答:“這是一架仿造鯊魚做的潛水艇,若不這樣造,在水中會遭到其他魚的攻擊。”她嫻熟的拉開玻璃門,請我進去。我進去后坐下,琳娜隨手從食物箱中拿了許許多多的零食給我充饑。潛水艇飛速前進,不到2分鐘,我們就來到了海洋博物館。海洋博物館里到處是水,里面還有極多的小型,沒有危險的海洋動物。琳娜給了我一套潛水服,還耐心的幫我穿好。當(dāng)我正猶豫著要不要下去時,就被琳娜給拽了下去。我小心翼翼的.跟著琳娜向前游,剛開始有點膽戰(zhàn)心驚,后來就自由自在啦!忽然,一只異常美麗的小魚吸引了我的眼球,我用手輕輕地撫摸著它,它害羞似的逃走了。我歡快的去追趕,途中遇到了數(shù)不勝數(shù)的可愛魚。大約玩了3小時,琳娜把我從水中拉了出來,我依依不舍的跟魚兒們拜拜......
上了潛水艇,我的肚子便唱起了“空城計”,于是,琳娜帶我來到了海洋餐廳。我選了一個靠窗的位置坐下,隔著玻璃看小魚們玩捉迷藏,它們東躲西藏的樣子別提有多可愛了!不一會兒,菜就上來了,不停的有服務(wù)生端著菜上來,桌上早已擺不下,真不知道琳娜為我點了多少菜,那一道道菜看得我眼花繚亂。我狼吞虎咽,完全沒有了平日的淑女風(fēng)范(本人平時是個文文靜靜的女孩兒)。海洋食物香甜可口,不僅美味,還含有很多營養(yǎng),讓人回味無窮。
隨后,琳娜又帶我去了海洋公寓,一排排高大的公寓令我提心吊膽。進了公寓,琳娜為我選了一套上好的房間。推開門一看,里面的日常用品一應(yīng)俱全。我迫不及待的打開衣櫥,里面的服裝差點沒讓我暈倒。我急不可待的躺到床上,那床軟綿綿的,還帶有淡淡的清香,躺在上面像在棉花糖上打滾一樣......
“起床啦!”隨著媽媽的叫聲,我連忙爬起來,剛剛的一切已經(jīng)消失的無影無蹤了,哎,原來是場夢啊!
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