小學(xué)想象作文

時(shí)間:2022-12-28 19:35:56 想象作文 我要投稿

小學(xué)想象作文錦集七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)想象作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)想象作文錦集七篇

小學(xué)想象作文 篇1

  自從地球上出現(xiàn)神秘使者火影,地球就從太陽(yáng)系開(kāi)發(fā)到宇宙最大的銀河,火影最后在這個(gè)銀河發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大黑洞,為造福這世界,火影開(kāi)發(fā)了大黑洞,但不幸身亡,卻為世界造了這個(gè)“好吃粽子大冒險(xiǎn)游樂(lè)園”,到底有什么奇妙的事,讓我一探究竟吧!

  這里的人和我們差不多,只是身上都會(huì)帶著“粽子”的戒子,而這個(gè)“粽子”戒子是會(huì)讓這個(gè)世界很方便。例如:要買(mǎi)戒子求婚,但又沒(méi)錢(qián),戒子就會(huì)發(fā)出“買(mǎi)一個(gè)粽子代替戒子吧!”或者要打人時(shí)又忘了帶棒子,戒子就會(huì)發(fā)出“買(mǎi)一個(gè)粽子代替棒子吧!”但還沒(méi)說(shuō)完,你就會(huì)被粽子打得體無(wú)完膚。為什么要訂這個(gè)規(guī)則 呢?原來(lái)火影就是古代詩(shī)人“屈原”因?yàn)槊磕牯兆犹,所以只好?lái)黑洞賣(mài)。

  他們的食物可想而知,當(dāng)然是按了食物的`按鈕,就可以吃到美味的粽子。母親節(jié)快到了,本來(lái)想用零用錢(qián)買(mǎi)紀(jì)念品回家,但老師說(shuō)這叫做“羊毛出在羊身上”所以我決定做一個(gè)好大的粽子大寶石給媽媽?zhuān)苡袆?chuàng)意吧!

  如果你喜歡粽子,就要到“好吃粽子大冒險(xiǎn)樂(lè)園”哦!

小學(xué)想象作文 篇2

  小學(xué)教育可以比你想象的還寬闊,讀完感觸真的很多,小學(xué)教育這些年怎么了,作為一名小學(xué)教師我真的很擔(dān)心,將來(lái)我們的孩子還會(huì)做什么?尤其是在小學(xué)階段,我們只是要求孩子們?cè)诠φn上的成績(jī)表現(xiàn),希望他在未來(lái)的社會(huì)上有競(jìng)爭(zhēng)力,來(lái)強(qiáng)化我們的虛榮心。結(jié)果,攸關(guān)未來(lái)的能力被荒廢了,變得沒(méi)有愛(ài)心,沒(méi)有責(zé)任感,甚至為了達(dá)到目的,不擇手段。

  現(xiàn)在的孩子,除了別人要他做的事之外,從來(lái)都想不出自己要做什么,除了應(yīng)付功課的能力之外,好像其他的情感能力和人格嚴(yán)重地欠缺開(kāi)發(fā)。我不得不承認(rèn),我們的小學(xué)教育犯錯(cuò)了。我們太功利了,我們?nèi)ピu(píng)價(jià)一個(gè)孩子的好與壞,只是看中成績(jī),忽略了孩子的全面發(fā)展。應(yīng)該有德育之星,孝心之星等。

  因此,當(dāng)我們引導(dǎo)孩子們進(jìn)入成人社會(huì)的過(guò)程中,必須要注意到兩件事,其一是在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,不要輕率地截除了他們城規(guī)之外的創(chuàng)意,其二是不要粗率的去判定小孩的愚,智,優(yōu)和略或者替他們決定他們未來(lái)有沒(méi)有天分往某個(gè)方向發(fā)展。

  所以我們作為教師應(yīng)該接納每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心他們,愿意去了解孩子個(gè)別的脾性和特質(zhì)。該管教的還是要管教,但即

  使是處罰的時(shí)候,都還有辦法讓小孩感到這是單一事件,不是對(duì)他個(gè)人的否定,也不妨礙家長(zhǎng)與老師對(duì)他個(gè)人的接納。要做到這一點(diǎn),才是一名合格的小學(xué)教師。

  如果大學(xué)老師可以只是經(jīng)師而小學(xué)老師無(wú)論如何必須是人師,大學(xué)教師可以只是一種職業(yè),不帶任何人與人的感情,但家長(zhǎng)或小學(xué)教師的善良,熱情,誠(chéng)懇,開(kāi)朗與接納卻是不可或缺的德行。因?yàn)樾W(xué)生不是從知識(shí)去進(jìn)行學(xué)習(xí),而是從人的態(tài)度去學(xué)習(xí)。家長(zhǎng),小學(xué)老師和同學(xué)對(duì)他的態(tài)度,深刻滴影響著孩子長(zhǎng)大后對(duì)這個(gè)世界以及他自己的.態(tài)度。

  所以我們?cè)谏险n的時(shí)候應(yīng)該有一個(gè)簡(jiǎn)潔而明確的目標(biāo),就是讓孩子的眼睛亮起來(lái),這是對(duì)老師的極大的挑戰(zhàn),它靠的是人格特質(zhì),老師的熱情,對(duì)學(xué)生多樣化心里的了解與想象,教師自己生命里的感動(dòng),只有這樣子教書(shū),教師才會(huì)受到鼓舞,才會(huì)真正的走進(jìn)學(xué)生的心里。

  總之要給孩子一個(gè)個(gè)性化的成長(zhǎng)空間,讓孩子做一個(gè)自自然然的小學(xué)生。

小學(xué)想象作文 篇3

  爸爸的好朋友糊涂博士前不久發(fā)明了一臺(tái)克隆機(jī)器,十分神奇,因?yàn)樗梢钥寺∪恕?/p>

  一天糊涂博士請(qǐng)爸爸去喝酒,我也跟去了。望著那臺(tái)能復(fù)制人的機(jī)器,我心頭癢 癢的。在我的再三懇求下,糊涂博士剪下我的一縷頭發(fā),放進(jìn)克隆機(jī)中,半個(gè)小時(shí)后,另一個(gè)“我”誕生了,望著面前和我一模一樣的.人,我開(kāi)心得只知道傻笑。 從此,我覺(jué)得上學(xué)并不是一件苦惱的事:自己不喜歡的課程,就讓另一個(gè)“我”去代上;自己喜歡的課程,就由自己去上;因?yàn)槲覀儌z長(zhǎng)得一模一樣,所以別人并不 知道誰(shuí)是真正的我。布置的作業(yè),也不像以前那樣做得慢,我們倆一個(gè)做語(yǔ)文,一個(gè)做數(shù)學(xué),完成作業(yè)的時(shí)間節(jié)省了一半時(shí)間,萬(wàn)事大吉,由于我們的字跡完全相 同,別人看不出有什么異樣。 漸漸地,我發(fā)現(xiàn)煩惱越來(lái)越多:星期天我去公園了,舅舅來(lái)到我家,給了另一個(gè)“我”100元壓歲錢(qián),另一個(gè)“我”不但沒(méi)有對(duì)我說(shuō),還在一天之內(nèi)全花光了;一 天我出去打電游,另一個(gè)“我”隨爸爸媽媽出去吃“肯德雞”,回來(lái)一句話也沒(méi)有說(shuō)……

  終于,我們之間的矛盾激化了,這天學(xué)校公布星期二要看電影,另一個(gè)“我”也嚷著要去,我不答應(yīng),因?yàn)槿嘀话才帕嗣總(gè)人的座位,沒(méi)有準(zhǔn)備多余的座位。于 是,我們便以“石頭、剪子、布”的猜拳方法決定誰(shuí)去看電影,可是我們猜了三個(gè)鐘頭也分不出勝負(fù),于是,我們開(kāi)始動(dòng)手動(dòng)腳了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們都被打得 鼻青臉腫,送往醫(yī)院……

  我很苦惱:為什么要克隆出另一個(gè)自己來(lái)呀?

小學(xué)想象作文 篇4

  今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩,想欣賞波光粼粼的淡水河與品嘗美食,下了公交站,我興高采烈的往前走,想直奔老街買(mǎi)巨無(wú)霸冰淇淋吃,沖到攤位前,一摸口袋沒(méi)錢(qián),回頭想找爸爸媽媽?zhuān)?怎么不?jiàn)了,左看看右找找,都不見(jiàn)人影,這怎么可好!

  后來(lái)我想到爸爸媽媽曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)--“走失了,要站在原地等待,不要亂走動(dòng),我們會(huì)回來(lái)找你。”于是我站在原地,站了好久好久,等了將近五分鐘,還是不見(jiàn)爸爸、媽媽的人影,于是我開(kāi)始大叫:“爸爸、媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀睦镅?你們到底在哪里呀?”但完全沒(méi)有爸爸媽媽的回應(yīng),正當(dāng)我不知所措呼喊的同時(shí),我又想起爸爸的車(chē)子就停在這附近,于是我決定往回走,沿途攤販里,有賣(mài)那讓人垂涎欲滴的豆花,也有賣(mài)厚實(shí)多汁的牛排,以及賣(mài)鮮綠清脆的'芭樂(lè),我更看到好多賣(mài)超大巨無(wú)覇冰淇淋的攤位,沿路攤位眾多,多到令我眼花撩亂、目不睱給。突然在人行道上,我好像看到爸爸、媽媽和弟弟的身影,我飛奔的往前沖去,果然,是爸爸、媽媽和弟弟朝我跑過(guò)來(lái),我們開(kāi)心的抱在一起,終于一家人快樂(lè)重逢。

  接著爸爸媽媽帶我們?nèi)ゴ疃奢,感受乘風(fēng)破浪的體驗(yàn),沒(méi)想到渡輪開(kāi)到一半時(shí),引擎突然“砰!”的一聲裂開(kāi)了,船頭、船身及船尾迅速被水淹沒(méi),整艘船沒(méi)入了水中,在水里我四處掙扎,想要抓住救生圈或漂流木,可以向上漂浮,但是途勞無(wú)功,不過(guò)我還是摒住呼吸努力往上,努力的想脫離水中這個(gè)“可怕世界”,后來(lái)多虧有救難人員合力協(xié)助,將我們成功救上岸,起身時(shí),我還是感到很驚慌失措及害怕,并且全身衣褲都濕透了,不過(guò)我還是連連向救難人員道謝,不然我們可能不只是變成落水的落湯雞而已呢!

  “鈴鈴鈴!喔嗨喲!”鬧鐘響了起來(lái),我睡眼惺忪的把它關(guān)上,發(fā)現(xiàn)自已是躺在柔軟又舒適的床上時(shí),才知道,原來(lái)這從頭到尾既緊張又刺激的情節(jié),只是一場(chǎng)令人毛骨悚然的惡夢(mèng)呀!

小學(xué)想象作文 篇5

  豆豆是一個(gè)聰明的孩子,也是一個(gè)大隊(duì)干部。但是,一個(gè)十分常見(jiàn)的事卻使他心煩意亂,那就是他十分矮小。

  一天,3個(gè)極不文明的字飛進(jìn)豆豆的耳朵里——“土矮子”。他一看,原來(lái)是明明在笑他,他恨不得馬上鉆到地底下去。唉!放學(xué)了,豆豆一個(gè)人慢悠悠地走。他想:怎樣才能變高一點(diǎn),不讓人嘲笑自己矮呢?他突然站住了,然后,一陣飛跑,一直跑到了大新奇博士的實(shí)驗(yàn)室,對(duì)大新奇博士撤嬌地說(shuō):“博士,上回,你不是說(shuō),你發(fā)明了一種壓縮型增高器嗎?給我一個(gè)好嗎?”助手小麗博士問(wèn):“你要增高器干什么?”“我不想說(shuō)。”“你不說(shuō)不給你增高器!倍苟共虐咽虑橐晃逡皇馗嬖V了小麗博士和新奇博士。大新奇聽(tīng)了,苦笑著把一臺(tái)壓縮型增高器給了豆豆。因?yàn)槎苟故谴笮缕娌┦康母蓪O子,干孫子受嘲笑,干爺爺也不好受,于是大新奇博士又告訴豆豆控制增高器的方法。

  第二天,豆豆用了增高器后,從1.28米長(zhǎng)到了1.78米,他一到學(xué)校,就引起一陣陣轟動(dòng),連班上最高的王明都比他矮一個(gè)頭,他興奮地像得到了世界冠軍?墒牵粋(gè)月后,東窗事發(fā),豆豆一天用有汗的手去操作增高器,汗里有基因,使增高器失靈,但是豆豆沒(méi)有發(fā)覺(jué)照常上學(xué)。他一到學(xué)校又是一陣轟動(dòng),豆豆這時(shí)才發(fā)覺(jué),增高器失靈,他趕緊跑到大新奇博士家“避難”?墒,當(dāng)天下午,老師來(lái)家訪,爸爸媽媽和老師間到了大新奇的'家,才把豆豆找了回來(lái),把事情的真相查個(gè)水落石出。于是,老師對(duì)他說(shuō):“矮并不要緊,你如果思想高尚、學(xué)業(yè)有成,再矮別人也會(huì)敬你三分;如果你思想不健康、不學(xué)無(wú)術(shù),你再怎么人高馬大也無(wú)濟(jì)于事!倍苟拐f(shuō):“老師,我一定把這些話銘記在心!

  從此以后,豆豆不再想這些事了,他刻苦學(xué)習(xí),只想做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的學(xué)生。

小學(xué)想象作文 篇6

  霧,青紗帳,我在走,周?chē)W著綠光,那是狼的眼睛,在為我護(hù)駕,云很多,憂郁的,擋住了星星,遮住了月亮,我還在走,誰(shuí)在抽噎,像是云,我進(jìn)了森林,一個(gè)很大很大的森林......

  我提著燈籠,沒(méi)有打傘,我的頭發(fā)蒙上了一層水珠,應(yīng)該是亮晶晶的。天空很黑,樹(shù)很高很多,一片一片的全是樹(shù)葉,樹(shù)葉有的在顫抖,好象很怕冷,他們被雨淋著,望著我的燈籠,沒(méi)有打傘,空氣很潮濕,云在哭泣,沒(méi)有風(fēng),風(fēng)睡著了,一滴眼淚順著我的臉夾,溜進(jìn)了我的嘴里,很甜,眼淚很甜,還很暖,有我臉的余溫,我抬頭望著天空,我睜不開(kāi)眼,滿世界都是糖水,我什么也沒(méi)看見(jiàn),因?yàn)槲议]著眼睛,我睜開(kāi)眼,還是看不見(jiàn),因?yàn)槲彝耸峭砩。我連自己也看不見(jiàn),只看見(jiàn)一個(gè)忽大忽小的影子,像幽靈,并越來(lái)越暗,蠟燭快用完了,它流了很多淚,變成了灰燼,它睡了。

  我的心在跳,我的血在流,我的褲腳在滴著水,我左手拿著燈籠,熄的,右手握著一張門(mén)票,音樂(lè)門(mén)票,維也納歌劇院一場(chǎng)鋼琴演奏的門(mén)票。我很喜歡鋼琴,喜歡他發(fā)出的聲音,他的聲音美麗、歡快、充滿幻想。

  我的眼前是威武壯麗的維也納歌劇院,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.紅地毯一直延伸到我的腳下,很軟,很舒服。我把燈籠當(dāng)了,那是一個(gè)女孩送給我的,漂亮的女孩。燈籠就像女孩,漂亮美麗,所以換了很多金幣,我舍不得那燈籠,沒(méi)有燈籠我就無(wú)法微笑著去見(jiàn)她,她會(huì)怪我的,我不能讓她不高興,我不愿見(jiàn)她悶悶不樂(lè)的樣子,那樣會(huì)使人傷心,但是......我會(huì)把它贖回來(lái)的,很快...我用換來(lái)的金幣買(mǎi)了一套華麗的禮服,我打著領(lǐng)結(jié),我戴著禮帽,我照著鏡子,我看起來(lái)像紳士。我忽然覺(jué)得很餓,我走進(jìn)一座城堡,一座古老的城堡,我要了一瓶紅酒,1849年的,還要了一只烤鴨,我一邊喝著紅酒,一邊吃著烤鴨......我聽(tīng)到了鐘聲,一個(gè)17世紀(jì)古老的鐘發(fā)出的鐘聲,我想起了音樂(lè)會(huì),丟下一個(gè)金幣便跑出古堡,我叫了一輛馬車(chē),告訴馬車(chē)夫我要去歌劇院,我坐在馬車(chē)上,喝完了紅酒,烤鴨卻沒(méi)吃完,還有很多。

  不一會(huì)車(chē)夫告訴我到了,還好,沒(méi)有遲到,我左手把門(mén)票遞給檢票員,右手提著烤鴨。我漫步進(jìn)音樂(lè)廳,并在瞬時(shí)被凍結(jié)了,我像進(jìn)了國(guó)王的宮殿、像進(jìn)了天堂、像看到了白雪公主......像是在發(fā)夢(mèng),我睜大雙眼立在那里,一動(dòng)不動(dòng),忘了嘴里還咬著烤鴨。我找到我的座位,號(hào)碼是5186,我吃飽了,把剩下沒(méi)吃完的塞進(jìn)口袋,在旁邊的座位上擦干凈了手上的烤鴨油。過(guò)了幾分鐘,音樂(lè)開(kāi)始了。

  燈突然全部熄滅,一切變得很安靜,安靜的可以聽(tīng)到烤鴨在胃里被消化的聲音,我想起了肖邦,靈魂升起,我融進(jìn)了天堂,我在天堂里陶醉,我看到了天仙,魔鬼般令人著迷的仙女,我看到了愛(ài)神,長(zhǎng)著一雙潔白無(wú)暇的翅膀,還有哪只愛(ài)心箭,我被射了一箭,正中我的心臟,我飄飄然.....我見(jiàn)到了哪個(gè)女孩,漂亮的女孩......

  午夜的鐘聲喚回了我的靈魂,肖邦漸漸離我遠(yuǎn)去,我又聞到了烤鴨的香味,人散去,靜靜的散去,唯剩哪只鋼琴......

  我回到古堡,拿出剩下的烤鴨,吃了個(gè)精光,又用最后一塊金幣要了一瓶紅酒,1982年的......

  我什么都沒(méi)有了,金幣、音樂(lè)票、還有哪只燈籠,我不能沒(méi)有哪只燈籠,我要贖回它,我來(lái)到當(dāng)鋪,想哀求拿回我的燈籠,但是我一個(gè)人也沒(méi)看見(jiàn),我推開(kāi)門(mén),門(mén)沒(méi)鎖,我欣喜若狂,我又看見(jiàn)了哪只燈籠,它還是那么完美,我小心翼翼地拿起它,并左右窺看,見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜,便飛快地跑出了當(dāng)鋪,消失了,消失的無(wú)影無(wú)蹤,連我自己都不知道......

  我感到很冷,我的頭發(fā)全是水珠,一滴一滴的,我的衣服也滴著水,我看到了霧,看到了穿過(guò)霧的一縷縷溫暖的陽(yáng)光,還有很多樹(shù),很多樹(shù)葉,在滴著水珠的樹(shù)葉,還有美麗的小鳥(niǎo),和它那清脆悠揚(yáng)的歌唱......

  我穿著華麗的禮服,戴著禮帽,左手提著燈籠,右手拿著維也納歌劇院的一張音樂(lè)票,還有一根骨頭,傻傻地、靜靜地站在無(wú)邊的森林里......

小學(xué)想象作文 篇7

  放暑假了,我和媽媽一起去桂林陽(yáng)朔度假,媽媽說(shuō),那兒有連綿不斷的山峰,清澈見(jiàn)底的江水,還有緩緩行駛的竹筏小舟。我的外婆就住在那里。

  長(zhǎng)這么大,我還是第一次去外婆家呢!

  外婆的家好大呀!外婆先帶我參觀了客廳,這里很寬敞,有兩個(gè)褐色的皮沙發(fā),中間有一張長(zhǎng)方形的玻璃茶幾,窗口掛著一條淺藍(lán)色的窗簾,窗臺(tái)上還擺放著幾盆花。后來(lái),我們又先后參觀了外婆的臥室、書(shū)房、陽(yáng)臺(tái)、廚房和洗手間,雖然房間很多,但是,每一間都收拾得井井有條。最后,外婆指著一間造型奇特的屋子說(shuō): “那是儲(chǔ)藏室,沒(méi)什么好看的。”

  我感到十分好奇,這間屋子里到底有什么新奇的玩意兒?為什么外婆不帶我進(jìn)去呢?我可是個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的小姑娘,什么事都想探個(gè)明白!我靈機(jī)一動(dòng),馬上有了一個(gè)主意!

  凌晨一點(diǎn)鐘, “叮鈴鈴”的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我叫醒了,我趕緊起身,像一只貓一樣躡手躡腳地走到那間屋子的門(mén)口。我輕輕一推門(mén),沒(méi)開(kāi),又一推,還是沒(méi)開(kāi)。呀!難道這門(mén)還上了鎖?

  中午,外婆和媽媽出去買(mǎi)菜了,我悄悄地來(lái)到了外婆的房間,開(kāi)始翻找鑰匙?墒,直到累得滿頭大汗,直到聽(tīng)到外婆和媽媽說(shuō)話的聲音,我也沒(méi)見(jiàn)到一把鑰匙的影子!

  下午,百無(wú)聊賴(lài)的我獨(dú)自在院子里玩,院子很大,有一片很茂盛的竹林,我折一片竹葉,彎在嘴邊,竟吹出了好聽(tīng)的音樂(lè)。我徜徉其中,慢慢忘掉了找不到鑰匙的不快!鞍!”不知怎的,我腳下一滑,竟一下子跌落了下去。睜開(kāi)眼睛,原來(lái)我掉進(jìn)了一口廢棄多年的`枯井。我剛想喊“救命”,卻看見(jiàn)枯井的深處,向前延伸著一條曲折的通道。我向前走了幾步,竟看見(jiàn)了向上攀登的石梯。我大喜!石梯的盡頭卻是一個(gè)圓形的門(mén)。

  我輕輕一推,門(mén)“吱呀!”一聲開(kāi)了!屋子陳設(shè)十分簡(jiǎn)單,只有一張桌子,一根蠟燭,還有放在桌子上的一本書(shū)和一根魔法棒。我點(diǎn)燃蠟燭,拿起魔法棒,又翻開(kāi)書(shū)。突然,這本書(shū)金光一閃,竟然變成了一扇大大的門(mén)!我好奇地走進(jìn)去,它就立刻在我身后消失了。我的手里又自動(dòng)出現(xiàn)了一本新魔法書(shū),我翻開(kāi)第一頁(yè),上面只寫(xiě)著一句話:三十億年前。

  我用魔法棒在上面一點(diǎn), “唰”的一聲,我來(lái)到了一個(gè)不知名的地方,這兒郁郁蔥蔥,流水淙淙,就像人間仙境一樣。一個(gè)粉色的長(zhǎng)著棱角的小東西攔住了我,細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō): “歡迎來(lái)到桂林星!”聽(tīng)它說(shuō),桂林星是五十六顆中國(guó)星中最美的一顆星球,現(xiàn)在,已經(jīng)有許多少數(shù)民族星加人到這里來(lái)了,這些可愛(ài)的小東西就是這些星的主人。

  我急于探究下面的秘密,沒(méi)聽(tīng)它講完,就翻到魔法書(shū)的第二頁(yè),上面寫(xiě)著:原始人類(lèi)。我又用魔法棒輕輕一點(diǎn),物換星移,我一下子站在了一個(gè)陌生的地方!這里的人披頭散發(fā),穿的服裝,似乎只是一些用來(lái)遮羞的樹(shù)葉呢!有一個(gè)頭戴花環(huán)露著胳膊的小姐姐主動(dòng)搭訕我,帶我來(lái)到了一座小山旁。她說(shuō),今天,他們正在舉行“記事大賽”。我心想,這還不簡(jiǎn)單嗎?記在紙上不就得了嘛!可是,他們卻把一條條繩子系起來(lái)記事,我好疑惑呀,他們?cè)趺催@樣記事呢?還是快走吧!

  翻開(kāi)第三頁(yè),這上面寫(xiě)著:現(xiàn)代。我又用魔法棒點(diǎn)了一下,這下我馬上置身在一個(gè)時(shí)光隧道上,我在時(shí)光隧道里來(lái)回走動(dòng),卻怎么也找不到出口。終于,我找到了一扇密碼門(mén),可是,我怎么知道密碼?這時(shí),我忽然想到第三頁(yè)上寫(xiě)著的“現(xiàn)代”兩個(gè)字,在密碼門(mén)上寫(xiě)上了“現(xiàn)代”兩字,密碼門(mén)“砰”的一聲打開(kāi)了。咦?這個(gè)地方好熟悉,依然是一張桌子,一根蠟燭,一本書(shū),一根魔法棒。呵!我又回到了原點(diǎn)!我趕緊輕輕開(kāi)門(mén)出來(lái),結(jié)果我發(fā)現(xiàn),我站在了外婆家的客廳里!原來(lái),剛剛那個(gè),就是外婆家的“儲(chǔ)藏室”。

  外婆的這個(gè)儲(chǔ)藏室,原來(lái)是個(gè)魔法小屋啊!怪不得外婆不讓人隨便進(jìn)呢!不過(guò),我好疑惑呀!外婆怎么會(huì)有魔法屋呢,難道,外婆是神巫?嘻嘻,外婆是個(gè)神巫哦!我?guī)е@個(gè)有趣的新發(fā)現(xiàn)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

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