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精選小學(xué)想象作文匯編7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)想象作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)想象作文 篇1
如果我有哆啦a夢(mèng)的百寶袋，首先我要戴上“超人手套”，拿著“瞬間接著槍”，再使用“任意門(mén)”去找超人先生，請(qǐng)超人先生帶我和孤兒院里的小朋友一同穿上“潛入故事鞋”到故事書(shū)里來(lái)趟驚奇的冒險(xiǎn)之旅，讓孤兒院里的小朋友不再孤單害怕，而是充滿(mǎn)勇氣！
接著我要使用哆啦a夢(mèng)百寶袋里的“縮小燈”和“竹蜻蜓”，把自己變成像小天使的`模樣，再使用“任意門(mén)”去找小天使，請(qǐng)求小天使帶我去幫偏遠(yuǎn)地區(qū)的小朋友實(shí)現(xiàn)心愿，讓他們能有豐盛的早餐、舒適的圖書(shū)館和設(shè)備齊全的醫(yī)療所。
如果我有哆啦a夢(mèng)的百寶袋，我還要使用“變裝照相機(jī)”，讓我穿上溫暖的紅色大衣，再使用“任意門(mén)”去圣誕老公公的家，請(qǐng)求圣誕老公公和麋鹿載我去全球每一戶(hù)小朋友家的屋頂上，再?gòu)臒焽枇锵氯グl(fā)送小朋友心中最棒的禮物，讓全世界的小朋友充滿(mǎn)歡笑！
小學(xué)想象作文 篇2
我是一只螞蟻，一只統(tǒng)領(lǐng)三百萬(wàn)“大軍”的螞蟻“將軍”。
今天，我開(kāi)著全世界獨(dú)一無(wú)二的“奔屎”車(chē)去兜風(fēng)，我在大街上瀟瀟灑灑的走著，引得多少“少女”駐足癡望。
突然，天變黑了。咦？怎么有一股臭味？我抬頭向上看，原來(lái)是一只七天七夜都沒(méi)洗的.臭腳！
難……難道是他？啊！少女們一聲尖叫，全部慌亂而逃。他，一個(gè)壞小孩，自從看上了我們這個(gè)村子后，就開(kāi)始放肆地亂踩一通，想讓我們?nèi)克拦夤猓撬募橛?jì)沒(méi)能得逞。遇上我算你倒霉，來(lái)幾腳咬幾腳。
“現(xiàn)在情況非常危險(xiǎn)，請(qǐng)求支援，請(qǐng)求支援……”我對(duì)著Call機(jī)大叫著�？磥�(lái)要等到總部支援我們就死翹翹了，只得使出我的“降腳十八咬”了。
�。课易罂纯从铱纯锤緵](méi)一個(gè)人啊，不會(huì)吧？每次在最關(guān)鍵的時(shí)刻都不見(jiàn)了。這個(gè)絕招要團(tuán)體才能使出的�。�
沒(méi)辦法了，只得使出“凌波微步”，到他身上咬他個(gè)大包包了。我氣運(yùn)丹田，使出渾身力氣，終于爬到他身上了，我左咬咬右咬咬上咬咬下咬咬……
不過(guò)一會(huì)兒，他全身幾乎都被我咬過(guò)了。他停了下來(lái)，大口吸氣，“��！好癢啊！”他抓呀抓，一邊抓一邊跑回家，那樣子可真夠滑稽的。
“哈哈哈哈！贏(yíng)了！我們贏(yíng)了！”我?guī)缀醮蠼衅饋?lái)�！耙 比珗�(chǎng)歡呼起來(lái)，躺在地上裝死的，躲在WC不敢出來(lái)的，統(tǒng)統(tǒng)都跑出來(lái)了！
他們還為我舉行了一個(gè)慶功會(huì)，就這樣我成了他們的大英雄!
小學(xué)想象作文 篇3
街道邊的下水道里，住著一只獨(dú)耳鼠，獨(dú)耳鼠一天不做壞事就心里不舒服。為此它也付出了代價(jià)──一次被一只貓撞上，一只耳朵被貓咬掉了，而且險(xiǎn)些命喪貓口。
這天，獨(dú)耳鼠想：“要是貓和人都看不見(jiàn)我，就好了，那樣我就可以肆無(wú)忌憚，為所欲為了�！焙傊懒诉@事，送來(lái)了一瓶藥水：“這是隱身藥水，喝下它，你就能隱身了，別人就看不見(jiàn)你了�！�
獨(dú)耳鼠十分高興，立刻拿出積攢的所有錢(qián)買(mǎi)下了藥水。
狐貍走后，獨(dú)耳鼠馬上喝下藥水，過(guò)了一會(huì)，它走出下水道，向一所房子走去。它想看看這神奇的藥水讓自己隱身了沒(méi)有。
這座房子的客廳里，坐著一個(gè)戴著一副墨鏡的人，獨(dú)耳鼠一步一步的走向房主人。近了，近了，更近了，最后它一直走到了房主人的身邊，房主人仍沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)。“隱身了！隱身了！”獨(dú)耳鼠高興極了，“到廚房弄點(diǎn)吃的再說(shuō)！”獨(dú)耳鼠想廚房走去。
剛到廚房，一只貓從門(mén)后竄出，一下子按住了獨(dú)耳鼠猙獰道：“好大的.膽子，竟敢大白天出來(lái)偷盜！”
獨(dú)耳鼠嚇得魂飛魄散：“你，你，你怎么看得見(jiàn)我？”
“笑話(huà)，我怎么會(huì)看不見(jiàn)你？”
“我，我，我可是隱身了的，你，你，你主人都看不見(jiàn)我……”
“哦，我主人是盲人。”老貓漫不經(jīng)心的說(shuō)。
“�。�！”獨(dú)耳鼠聽(tīng)后暈了過(guò)去……
小學(xué)想象作文 篇4
“你還小，等你長(zhǎng)大后再……”常常聽(tīng)到大人告訴小孩子。每個(gè)小孩子最渴望的就是“長(zhǎng)大”�！暗任议L(zhǎng)大后，我要……”我們常常這樣想，因?yàn)橛X(jué)得當(dāng)大人好自由，當(dāng)大人可以想做什么就做什么，當(dāng)大人不會(huì)一直被罵 ……
假如我是大人，我想當(dāng)一位老師，每天都可以和可愛(ài)的小朋友生活在一起。放假時(shí)，能像小鳥(niǎo)一樣自由自在、無(wú)拘無(wú)束，在那蔚藍(lán)的天空翱翔；忙碌時(shí)，可以喝一杯熱咖啡，陶醉在濃濃的咖啡香里，忘卻一切煩惱的壓力。
假如我是大人，我要用我的愛(ài)心去關(guān)心別人，用愛(ài)關(guān)心自己的'小孩，教他們做人處事的道理�，F(xiàn)在的社會(huì)里，龍蛇混雜、四處充滿(mǎn)危機(jī)。我要教自己的小孩保持一顆機(jī)警的心，千萬(wàn)不要讓關(guān)心你的人為你擔(dān)心了！我也要教他們“孝順”，有的人學(xué)歷高但不懂孝順父母親，學(xué)得再多，也是徒勞無(wú)功的。我還要教我的小孩好多好多 的東西，是一時(shí)說(shuō)不清的。
假如我是大人，我會(huì)做好財(cái)經(jīng)管理、量入為出，絕對(duì)不會(huì)向卡奴一族“看齊！”�；ㄥX(qián)前，應(yīng)該思考清楚是否需要，不然，買(mǎi)了一堆，也是浪費(fèi)錢(qián)的�；蛟S，那些卡奴就是缺少思考，才會(huì)造成今天的局面吧！
大人真的很自由嗎？大人真的在忙碌時(shí)還可以喝咖啡嗎？你想變成大人嗎？有很多事是要親身體驗(yàn)，聽(tīng)別人說(shuō)是體會(huì)不到的呢！
小學(xué)想象作文 篇5
我喜歡看《西游記》，更喜歡孫悟空，因?yàn)閷O悟空能七十二變，能降妖伏魔。我總幻想
著假如我是孫悟空,那該有多好．．．．．．
假如我是孫悟空，我會(huì)把工廠(chǎng)排放的臟兮兮的污水變成一條條清澈見(jiàn)底的小河，讓魚(yú)兒有了更舒適的家，就可以自由自在地游來(lái)游去。
假如我是孫悟空，我要把一個(gè)個(gè)光禿禿的土地變成綠油油的`森林，讓小鳥(niǎo)有一個(gè)美麗的家，盡情地在枝頭歌唱。也讓土地有了一層牢牢的保護(hù)外衣，這樣，即使是再大的洪水也難以沖破這一道防線(xiàn)，讓人類(lèi)的家園不再受到大水的襲擊。
假如我是孫悟空，我要讓窮孩子讀上書(shū)，讓他們學(xué)到許許多多的知識(shí)、文化，和我們一樣健康、快樂(lè)地長(zhǎng)大。
假如我是孫悟空，那該有多好．．．．．．
小學(xué)想象作文 篇6
我是一支深綠、帶老鼠頭圖案的鋼筆。最近，小主人用過(guò)后又不給我戴上我的綠帽子，我的頭就給“風(fēng)干”了。第二天，小主人又來(lái)用我時(shí)，我頭上的尖尖就不出墨水了，小主人擰開(kāi)我肚皮上的鋼管子后，發(fā)現(xiàn)我肚子里的'墨水滿(mǎn)滿(mǎn)的，可就是不出水。只好借用同桌的了�；丶液螅≈魅擞职鸭依镆恢焖{(lán)色鋼筆打滿(mǎn)了水，放入了筆袋里。從今往后，小主人再也沒(méi)用過(guò)我……我傷心極了。
又過(guò)了一段時(shí)間，小主人重新給我的肚子里打滿(mǎn)了墨水，小主人又用上了我！我又重新上崗了！太好了！
我非常得高興，從此，我再也不用過(guò)如此孤獨(dú)的日子了。
上課時(shí)，小主人用我做記錄，還用我做課堂作業(yè)，做卷子。每當(dāng)小主人把我拿出來(lái)在本子上磨來(lái)磨去時(shí)，我都感到好快樂(lè)，好幸福，因?yàn)槲襾?lái)到這個(gè)世界上，不是一無(wú)所用。
小學(xué)想象作文 篇7
今天早上一醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己怪怪的，好像多出來(lái)一雙手（暫時(shí)把稱(chēng)為手吧）。我連忙跑到鏡子旁，發(fā)現(xiàn)自己有三雙手，背后有一雙透明的翅膀，頭上長(zhǎng)出一對(duì)黑色的觸角，全身黑黃相間，嘴巴變成了一根卷起來(lái)又細(xì)又長(zhǎng)的吸管。我覺(jué)得自己現(xiàn)在就是一只巨大的蜜蜂。
我嚇得驚慌失措，從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這種情況，怎么辦？我想求助于爸爸媽媽?zhuān)畔肫鹚麄兌汲霾盍��！岸ｂ忊彙保[鐘響了，我該上學(xué)了。我飛快地把褲子套在下面的那雙腿上，看見(jiàn)衣服我為難了，誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)小孩有兩雙手和一對(duì)翅膀呢？我只好把校服兩側(cè)剪出兩個(gè)洞，又在背后剪了兩個(gè)洞，這樣總算能勉強(qiáng)出門(mén)了。
車(chē)站人很多，大家都忙著玩手機(jī)，沒(méi)人理睬我是一只蜜蜂。公交車(chē)一輛接著一輛，可是人很多，根本擠不上去。眼看就要遲到了，我忽然想起自己還有一對(duì)翅膀啊，也許可以飛過(guò)去。我來(lái)到一個(gè)偏僻的角落，使勁煽動(dòng)翅膀，果然飛了起來(lái)�？上业�'技術(shù)不太熟練，差點(diǎn)兒摔下來(lái)。我又試飛了好幾次，終于飛得好多了，很快來(lái)到學(xué)校。
今天的最后一節(jié)課是去圖書(shū)館看書(shū)。一節(jié)課只有四十五分鐘，平時(shí)我只能看完一本書(shū)，可今天就不一樣啦。因?yàn)槊鄯涞拇笱劬镉泻芏鄰?fù)眼，看書(shū)時(shí)可以說(shuō)一目十行。我還有兩雙手，翻書(shū)也很快。只見(jiàn)我一節(jié)課都在拿書(shū)、看書(shū)、放書(shū)，到下課時(shí)居然看完了8本書(shū)。
這一天真是又新奇又勞累，我非常喜歡做一只嗡嗡響的蜜蜂。躺在床上，我很快就睡著了。第二天早上起床，我發(fā)現(xiàn)自己有了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，難道我變成了孔雀……
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