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想象的作文400字集錦八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的想象的作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象的作文400字 篇1
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年。這時(shí)的我已經(jīng)是一名偉大的科學(xué)家了，最近我正在研究一種多功能環(huán)保汽車。
這種汽車的外觀和現(xiàn)在的汽車沒有太大的區(qū)別，但它的底板上沒有輪胎，只有一個(gè)大形的磁鐵。這種磁鐵可不是一般的磁鐵，它能載著10噸重的貨物。只要把它裝在汽車的底板上，就能讓汽車“飛”起來，行駛起來又快又穩(wěn)。另外這種磁鐵還能吸收空氣，把空氣變成源源不斷的.能量，來讓汽車移動(dòng)。
這輛車還有兩種功能：當(dāng)你坐到座位上時(shí)，它會(huì)對(duì)你進(jìn)行“檢查”。它會(huì)查看你身上有沒有易燃易爆等危險(xiǎn)物品。如果有，它的系統(tǒng)就會(huì)“罷工”，發(fā)出“滴滴”的警報(bào)聲，不讓你開車，直到它掃描到你把危險(xiǎn)物品丟掉了，它才會(huì)重新啟動(dòng)，讓你安安心心地開車。
它的另一種功能非常實(shí)用。這輛車如果偵察到哪里發(fā)生了車禍，哪個(gè)人受傷了需要急救，它就會(huì)把主駕駛和副駕駛分開，一半車就去現(xiàn)場(chǎng)救人。這時(shí)它的系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)開啟“起飛”功能，“嗖”地一下就飛到了空中，幾秒鐘之內(nèi)就可以到達(dá)需要的位置，免去了堵車的煩惱，節(jié)省了非常多的時(shí)間。到達(dá)出事現(xiàn)場(chǎng)后，那半汽車只要把傷員放在上面，后背箱里就會(huì)彈出一個(gè)急救箱，接著，好幾只機(jī)械臂來給傷員包扎，而傷員不會(huì)感到任何疼痛，因?yàn)檫@種藥里都包含有新型止疼劑，所以傷員在治療時(shí)不會(huì)有任何感覺。
同學(xué)們，你們肯定想擁有這輛車，對(duì)不對(duì)!如果想，就好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后發(fā)明這輛車吧!
想象的作文400字 篇2
今年是20xx年，我已經(jīng)是一個(gè)大小伙子了。多年不見，我非常想念小學(xué)教我的王老師。所以決定回鋼都小學(xué)看看。
路上，我的心非常激動(dòng)，一路都在想：王老師會(huì)不回已經(jīng)滿頭白發(fā)，會(huì)不會(huì)身體已經(jīng)很衰弱了。她還記得我這個(gè)調(diào)皮的學(xué)生嗎？
帶著滿心的疑問我來到鋼都小學(xué)。面對(duì)眼前的`一切，我驚呆了：校園金碧輝煌，連花草樹木都是用金子做的。順著走廊我來到原來的三年級(jí)三班的教室，穿過窗子看去，桌椅是用銀子做的，桌子上面有三個(gè)按鈕。下面也有三個(gè)按鈕。桌面上第一個(gè)按鈕按一按，你遇到的不會(huì)的題目就會(huì)在桌子上的一個(gè)小屏幕上顯示出來，像老師一樣幫你分析，給你輔導(dǎo)。按一按第二按鈕，如果你想記住一些東西，桌子上便會(huì)有一股電流穿遍你的全身，那些東西會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)你的腦袋，想忘都忘不掉。按一按第三個(gè)按鈕，立刻會(huì)從桌子里蹦出一個(gè)機(jī)器娃娃陪你玩，和你聊天，那樣你就不會(huì)感到寂寞了。下面的三個(gè)按鈕是用來調(diào)節(jié)溫度的。一個(gè)按鈕可以使溫度變高，一個(gè)按鈕可以使問地變低。還有一個(gè)按鈕可以-吹出涼風(fēng)來。
想象的作文400字 篇3
彈指一瞬間，轉(zhuǎn)眼人類已經(jīng)到了公元20xx年，人類已經(jīng)具有了極高度的文明，科技也與時(shí)俱進(jìn)——有了一個(gè)個(gè)的大躍步。世界上的人們正比科技，使這個(gè)蒼老的地球展示出勃勃生機(jī)。
在未來的千千萬萬種物品中，要數(shù)電腦的科技發(fā)展得最快了：從以前的筆記本到現(xiàn)在的智能袖珍形，這樣一個(gè)變化只有十余年。好了，就讓我來為大家展示未來電腦的神奇之處吧!未來的電腦可隱藏于你的'大腦皮層之中，24小時(shí)處于待命狀態(tài)，只要你有對(duì)其的命令，它就會(huì)以0。1秒的速度判斷好壞。如果切實(shí)可行，就會(huì)準(zhǔn)確無誤地執(zhí)行;如果命令不可行，就會(huì)忽略不執(zhí)行。這種電腦可以分析出你現(xiàn)在干什么最好，精神狀態(tài)怎樣……等一系列的全方位服務(wù)。如果現(xiàn)在處于進(jìn)餐的時(shí)候，電腦會(huì)分析處理你現(xiàn)在的身體狀態(tài)，吃什么食物是最好的，葷素搭配，讓大家向體健康少生病。有的時(shí)候我們工作累了，身體十分疲倦，這個(gè)時(shí)候電腦會(huì)出現(xiàn)兩只人造手為你按摩。工作了一天，也該休息休息了。躺在床上，電腦又會(huì)發(fā)出催眠信號(hào)，讓我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
雖然這只是在我的筆下想象出來的，但是有誰(shuí)能說這一切的幻想不會(huì)變成活生生的事實(shí)呢?
想象的作文400字 篇4
在我們的大人理解中，想象是對(duì)還沒有實(shí)現(xiàn)的事物有所幻想，是對(duì)不可能實(shí)現(xiàn)事物的幻想。是許多人不屑一顧的無任何意義的東西，但就是這種在人們潛意識(shí)中不可能實(shí)現(xiàn)的白日夢(mèng)卻在我們的生活中有著舉足輕重，無可代替的位置。
想象，它在不同的角色中有不同的使命。但在他們的腦海中剛剛形成的幻想?yún)s經(jīng)常被人們毫不留情的打破，化作粉末飄灑在空中永無再生的'機(jī)會(huì)。但那些愚蠢的人們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，沒有了想象，他們的生活便會(huì)變得黯淡；沒有了想象，他們便會(huì)失去生活唯一的指向標(biāo)；沒有了想象，他們便會(huì)永遠(yuǎn)的達(dá)不到生活的高端；失去了想象，他們便會(huì)在黑暗中感到迷茫將會(huì)永恒的踏不上幸福的階梯。
迷茫的人們啊，請(qǐng)你們醒醒吧！誰(shuí)說想象便是白日夢(mèng)？誰(shuí)說處在幻想中的人是可悲的？請(qǐng)你們回首看看吧！那些在人們的心中的偉大的科學(xué)家他們的心中不也有過幻想嗎？他們不也想象過嗎？如果瓦特沒有想象出開水壺，怎么會(huì)有資本主義的蒸汽時(shí)代呢？如果沒有富蘭克林對(duì)雷電的幻想，又怎么會(huì)有現(xiàn)代社的電氣時(shí)代呢？如果牛頓，貝爾沒有大膽的去想象，難道我們能夠?qū)崿F(xiàn)千里眼，順風(fēng)耳的夢(mèng)想嗎？
各位，想象猶如燈塔的光芒，給千百萬生命帶來了希望。但是，我們千萬的想象，只是為人類打開了一扇又一扇的門，開了一座又一座的荒，可是荒后的耕種還需一個(gè)一個(gè)去做，所以請(qǐng)你們廢除老舊的觀念，插上想象的翅膀，用奇妙的色彩，用豐富的想象力去為我們的祖國(guó)母親開墾荒山，讓她青春永駐吧！
想象的作文400字 篇5
一個(gè)炎熱的中午，我準(zhǔn)備打電話給爸爸，叫他回家的時(shí)候給我買雪糕�！班健健健彪娫捄芸炀蛽艹鋈チ�，我心里砰砰地跳，不知道爸爸會(huì)不會(huì)同意。
哪知，電話那邊傳來一個(gè)熟悉的聲音。我對(duì)那個(gè)人說：“我找向ＸＸ�！薄皩�(duì)不起，他不在�！蔽矣X得很奇怪，向ＸＸ是我爸爸，怎么可能不在？經(jīng)過反復(fù)詢問，原來電話線出了問題，我跟１３年后的自己通上了電話。
于是，我好奇地問：“你現(xiàn)在是什么職位？”“不算好哇，只是一個(gè)公司的普通職員�！彪娫捘沁呌眠z憾的語(yǔ)氣回答到。頓時(shí)，我腦袋一片空白，無言以對(duì)。電話那邊又說：“就因?yàn)槟阕x小學(xué)不用功，讀高中不用功，最后沒考上理想的大學(xué)。”
我又問：“那總經(jīng)理是誰(shuí)？”
“是葉梓�！�
“可他學(xué)習(xí)還不如我呢！”
“雖然他沒有你聰明，但他進(jìn)步非�？欤欢麻L(zhǎng)看重，所以他當(dāng)上了總經(jīng)理！”
我腦海里突然出現(xiàn)葉梓在課堂上的表現(xiàn)，每當(dāng)老師提問時(shí)，他總是把手舉得高高的，雖然偶爾會(huì)回答錯(cuò)誤，但他總是在課間休息時(shí)，安安靜靜地在教室里，仔細(xì)思考課堂上不理解的.問題。想到這兒，我感到無比慚愧。
未來的我又說；“你知道為什么我只是一名普通員工嗎？雖然我學(xué)習(xí)成績(jī)比葉梓好一點(diǎn)兒，但我少了一股努力和堅(jiān)持的勁頭�！�
我和未來的自己聊了很久，直到傍晚才掛斷電話。我又回到小書桌前，已經(jīng)忘掉了叫爸爸買冰淇淋的事。我握住筆，自己對(duì)自己說：“我一定要努力，把握住自己的未來。”
想象的作文400字 篇6
六年小學(xué)生涯即將結(jié)束，馬上邁入的是初中的門戶，不知門內(nèi)風(fēng)景如何，是否絢爛多姿?不知門內(nèi)生活是否如小學(xué)般精彩，不知初中的教師是否如想象的那樣呢?
老師是精神上的.向?qū)�，人生中的燈塔。老師是人的第二個(gè)重要人物，他(她)指引了你未來的道路，不知初中的老師如何?
想象中的語(yǔ)文老師是個(gè)慈祥和藹的人，做事情看似松懈無比但卻背后是認(rèn)真嚴(yán)厲的做風(fēng)。在課堂上能說會(huì)道，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、明明白白的幾句話就把難題知識(shí)給解析完畢了，并且關(guān)心同學(xué)、一視同仁。
英語(yǔ)老師是一個(gè)活潑開朗，愿意陪我們分擔(dān)痛苦，分享快樂的，會(huì)關(guān)心同學(xué)并對(duì)有困難的人鼎力相助的老師。在課堂上對(duì)我們一絲不茍的教導(dǎo)我們，在課后陪著我們玩耍的老師。
還有就是嚴(yán)肅又嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師，對(duì)我們有行為規(guī)劃，在課堂上不許私自交流、轉(zhuǎn)頭與其他之類動(dòng)作的。
不管如何，只期待初中生活趕快來到，這樣不就便知曉了我的猜測(cè)。不管我猜得對(duì)不對(duì)，只要老師愿意認(rèn)真的教我們就可以，不需要要求更多的什么了。
想象的作文400字 篇7
二十年的家鄉(xiāng)，我在今天去了一趟。
我一到村里，忽然，傳出了一個(gè)聲音：歡迎您!我想：家鄉(xiāng)的變化真大啊!
我進(jìn)了村，一個(gè)商店的`老板說：“你是從外面來的吧?來我這問問東西吧�！蔽艺f出了我來這的原因，他給我一張地圖，我順著地圖的指示來到了家。
一進(jìn)家門，一陣陣嗡嗡的聲音響了起來，家門開了，一大群人擁了出來。原來，那是警報(bào)，來人了就會(huì)發(fā)出聲音。家人們先問我：“最近生活怎么樣，在外面的錢夠嗎?不夠的話從這取走一些吧!”我笑著說：“您們就不用擔(dān)心了，我的生活很好�！彼麄冞�說我長(zhǎng)高了，變化大了。
他們又對(duì)我說：“我們出去玩一會(huì)吧?到外面呼吸一下新鮮空氣�！蔽耶�(dāng)然想去，但是時(shí)間不早了，我只好告訴他們：”我還有些事沒處理完，等有空再來吧!“他們說：”好吧，有空常來啊。“我點(diǎn)點(diǎn)頭，走了。
我在街上看見了車，便揮揮手，車就過來了，我驚奇的發(fā)現(xiàn)里面只是一些機(jī)械手在操控，根本不需要人來控制了。
二十年后的家鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)是我的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的變化也真大呀!
想象的作文400字 篇8
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)了，可以造出來的汽車也千奇百怪，又可以在空中漂浮起來的漂浮起來的，，又可以在海里全速前進(jìn)的又可以在海里全速前進(jìn)的，甚至有的駕車就可以甚至有的駕車就可以翱翔太空翱翔太空，總之有很多新型汽車，只有你想不到的只有你想不到的，沒有做不到的沒有做不到的。
有的是有蛋糕做出來的汽車，有的使用玻璃做出來的汽車，都是根據(jù)客戶想要的類型制作出來的都是根據(jù)客戶想要的類型制作出來的，都很新穎，讓人愛不釋手，為了環(huán)保，這些汽車都是多我們的環(huán)境無害的是不用汽油而燒氫氣的這是它的一大優(yōu)點(diǎn)，還有的'就是這種車是根據(jù)消費(fèi)者的身高和體重來制作的，這種車只要你一坐上去，安全帶就會(huì)幫你自動(dòng)系好安全帶就會(huì)幫你自動(dòng)系好，座椅也會(huì)幫你自動(dòng)調(diào)整到最佳的位置座椅也會(huì)幫你自動(dòng)調(diào)整到最佳的位置，讓你做起來既舒適又安全讓你做起來既舒適又安全，當(dāng)你出意外時(shí)當(dāng)你出意外時(shí)只要你按下車?yán)锏闹灰惆聪萝嚴(yán)锏木o急按鈕就可以了緊急按鈕就可以了，制作的員工都很注重這造過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，所以造出來的車也很精美，而且還很堅(jiān)固，假如說你的車假如說你的車在駕駛過程中撞到了什么東西車身是不會(huì)壞的車身是不會(huì)壞的，依舊完好無損。這種車會(huì)清理自己，只要你按下車?yán)锏拇驋甙粹o只要你按下車?yán)锏拇驋甙粹o不管是車內(nèi)還是車外都會(huì)被打掃得一干二凈都會(huì)被打掃得一干二凈。
這種萬能車既環(huán)保又時(shí)尚，一定每個(gè)人都想要一輛。
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