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實(shí)用的想象的作文600字集合九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的想象的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象的作文600字 篇1
媽媽的背影遠(yuǎn)得像霧了，漸漸消失在我的視野。我被催眠似的閉上了眼。
眼前一片漆黑，我茫然的到處亂躥，大喊：“媽媽，媽媽，你在哪里啊……”由于恐懼，我的淚水凝結(jié)了。我漫無(wú)目的地向前跑，希望在哪個(gè)盡頭能找到熟悉的背影……
突然，我一腳踩空了，陷入了一個(gè)更黑的地方，而四周，又多了好多雙眼睛，它們眨呀眨，一直盯著我。我知道，這里永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭，永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)哪個(gè)熟悉的背影，往前走，知識(shí)遇到更多的陷阱和恐懼。
無(wú)盡的恐懼讓我失去了尋找盡頭的勇氣，我蹲下來(lái)，默默地哭泣，苦出心中的不滿，哭出心中的傷痛……
明天的故事是屬于我的，美麗的春夏秋冬落葉是我的，只有體驗(yàn)過(guò)才懂，夢(mèng)是什么。我不要，我不要變得小小的，找不到自我，好象被什么人放在口袋，沒(méi)天空。不，我的天空是蔚藍(lán)的，是飄著白云的，是飛著小鳥(niǎo)的，是明亮的；我的夜空是深邃的，是貼著星星的，我掛著月亮的，是充滿遐想的。
明天的故事都是需要我來(lái)創(chuàng)造的，美麗的春夏秋冬落葉是需要我來(lái)踩踏的。我不愿變得小小的，找不到自我，好象被什么人放在口袋沒(méi)天空。
眼角，是靈魂的缺角，我必須解除眼角的封印，讓它重獲自由。
于是，我擦掉殘留在眼角的淚，淚有點(diǎn)甜有點(diǎn)咸，當(dāng)腳步被自由的意念綁著，我跑到了口袋的盡頭。
刺眼的光芒使我睜不開(kāi)眼，但因?yàn)槲蚁肽钗业?天空、夜空心切，不顧那耀眼的光芒，眼睛睜得大大的――一個(gè)由無(wú)數(shù)渴望自由的人的枯澀的淚合成的湖。
明天的故事都是我的！是我的！所謂的放棄和堅(jiān)持我已經(jīng)學(xué)會(huì)了抉擇。美麗的春夏秋冬落葉是我的！體驗(yàn)過(guò)才懂，夢(mèng)是什么……
想象的作文600字 篇2
隨著科學(xué)的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，我們的教室會(huì)變得越來(lái)越神氣。我們的教室的門(mén)不像現(xiàn)在的門(mén)，放學(xué)以后用鎖鎖住，未來(lái)教室的門(mén)是全自動(dòng)的，但是這樣的門(mén)并不是讓所有的人隨隨便便的進(jìn)出的，只許本班的師生出入，因?yàn)樗强柯曇糇R(shí)別的'，這種門(mén)叫聲紋密碼門(mén)，不但出進(jìn)方便，而且起防盜的作用。
未來(lái)教室里的黑板也發(fā)生了巨大的變化。現(xiàn)在，老師用粉筆在黑板上寫(xiě)字，寫(xiě)完后還得擦掉，粉筆灰到處飛，粉筆灰落到地面上，必須用拖把拖、掃，好麻煩啊！未來(lái)的黑板就是一個(gè)大屏幕，老師不必到教室里，完全可以在辦公室里用電腦來(lái)控制，上課的時(shí)候，只要同學(xué)們都到齊了，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)這一節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容，從屏幕上還能聽(tīng)到老師的溫馨提示，你學(xué)會(huì)了嗎？還有什么地方不明白？針對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題，電腦屏幕會(huì)給大家一一解答，直到學(xué)會(huì)為止。下課了，大屏幕上的字會(huì)自然消失。
我們的桌子、椅子也變樣了，桌子本來(lái)是桌面不平整，上面有許多小洞，如果寫(xiě)字不墊厚紙，很容易把紙戳爛，也影響了寫(xiě)字速度。未來(lái)的桌子是使用特殊的泡沫材料制成的，既輕又堅(jiān)固。這種桌子還有特異功能：當(dāng)你的寫(xiě)字或讀書(shū)姿勢(shì)不正確時(shí)，它會(huì)提醒你，使你的寫(xiě)字姿勢(shì)或讀書(shū)姿勢(shì)立即糾正，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。椅子上還有一個(gè)按鈕，能根據(jù)學(xué)生的身高調(diào)節(jié)高度，讓你坐在上面感覺(jué)非常舒服。
教室的墻壁上有一個(gè)開(kāi)關(guān)，是可以將墻壁打開(kāi)的，放學(xué)之后或者是上體育課時(shí)遇到了陰雨天，就可以按動(dòng)開(kāi)關(guān)，把桌子或椅子統(tǒng)統(tǒng)推到墻里面，再按動(dòng)開(kāi)關(guān)，墻壁會(huì)自動(dòng)關(guān)好，這樣，我們就可以在教室里上體育課，不用擔(dān)心會(huì)影響到其他班級(jí)上課，因?yàn)槲覀兊慕淌业牡匕迨怯酶粢襞菽匕�，絕不會(huì)影響到別的班上課的。
未來(lái)的教室還能隨著外界溫度來(lái)改變顏色呢！如果，天氣比較炎熱，教室會(huì)變成淡藍(lán)色或者是淡綠色，給人一種涼爽的感覺(jué)，而在冬天，教室則變成粉紅色或者黃色，給人以溫暖的感覺(jué)，使人心情舒暢。怎么樣，未來(lái)的教室奇妙吧！
想象的作文600字 篇3
清晨，太陽(yáng)公公從東邊探了探頭，伸了伸懶腰，在天邊露出了笑臉。陽(yáng)光透過(guò)蒙蒙朦朦的晨霧，灑向大地，蜘蛛網(wǎng)上的晨露在陽(yáng)光的照射下晶瑩剔透、閃閃發(fā)光，勤勞的蜘蛛已經(jīng)守候在捕獵場(chǎng)上，開(kāi)始新的一天的生活了。
小蜘蛛卡琪對(duì)她的媽媽說(shuō)：“媽媽，我餓了，我什么時(shí)候也可以像你們一樣，自己捕食呀？”卡琪的.母親慈祥地說(shuō)：“現(xiàn)在我就帶你去一個(gè)地方。”小蜘蛛趴在媽媽的上面，蜘蛛媽媽拉著蜘蛛絲，一路向前蕩去，一路上母女倆有說(shuō)有笑的，聊的非常愉快。
穿過(guò)一片樹(shù)林，來(lái)到了一條小河邊，媽媽放慢了速度，在河邊的小房子前停了下來(lái)。眼前是一座非常古老的老房子，里面住著一位老爺爺和一位老奶奶，老爺爺和老奶奶之間特別恩愛(ài)，彼此相處非常融洽、幸福。
母女來(lái)到房檐下，偷偷的在他們的家的附近織網(wǎng)。蜘蛛媽媽爬到靠近房子的一棵小樹(shù)上，用后腿從腹部后端的吐絲器里抽出一根絲固定在樹(shù)枝上，然后自身墜在這條絲上往下垂，到達(dá)另一條樹(shù)枝后，把這條絲粘在那里，像房子的棟梁一樣。它以這條絲作為蜘蛛網(wǎng)的支撐線，來(lái)來(lái)回回又粘上幾條絲線，于是，這條絲線變成了一條粗的“纜繩”。
接下來(lái)，蜘蛛媽媽以“纜繩”的中心為中心，又向四周的樹(shù)枝上拉了一些絲線，構(gòu)成一個(gè)由輻射線組成的框架。然后，從這個(gè)框架的中心位置開(kāi)始，向外圍鋪設(shè)很稀疏的螺旋形網(wǎng)線，接下來(lái)，蜘蛛媽媽又爬到最外圍，自外向內(nèi)鋪設(shè)較緊密的螺旋形網(wǎng)線。蜘蛛媽媽一邊鋪線結(jié)網(wǎng)一邊又把先前鋪設(shè)的螺旋形網(wǎng)線吃掉了。
織好網(wǎng)后，蜘蛛媽媽爬到網(wǎng)的一角，選了一張較隱蔽的樹(shù)葉，招呼小蜘蛛過(guò)去，一起隱藏起來(lái)，靜靜地關(guān)注著網(wǎng)上的動(dòng)靜。
想象的作文600字 篇4
一轉(zhuǎn)眼，二十年過(guò)去了。我又回到了我的母校——蔚斗小學(xué)。
我一走到校門(mén)，突然門(mén)口的攝像頭向我閃了一下。接著，旁邊那個(gè)小麥克風(fēng)說(shuō)：“本校從前的學(xué)生，通過(guò)！”然后打開(kāi)了校門(mén)。
我走進(jìn)校門(mén)一看，學(xué)校煥然一新，比從前不知道美了多少倍。首先我走到了我以前所在的教室，進(jìn)門(mén)一看教室又寬闊又明亮。每個(gè)課桌都內(nèi)含了高科技保護(hù)芯片，使桌子、椅子都不會(huì)遭到損壞。桌子的旁邊有一個(gè)無(wú)污染環(huán)保書(shū)架，而且每個(gè)桌子上都擺著一臺(tái)無(wú)污染環(huán)保節(jié)能的筆記本電腦，每臺(tái)電腦都由老師的主機(jī)控制，老師要說(shuō)什么，要上什么課，都可以打開(kāi)電腦里，然后再出現(xiàn)在每個(gè)筆記本電腦上，這樣既解決了黑板反光的問(wèn)題，還讓老師不用大著嗓門(mén)說(shuō)話了，真是一舉兩得��！再看看墻壁，一下課那潔白的墻壁從白色變成了天藍(lán)色，而且這節(jié)課要上什么主題就變成什么顏色，比如今天上春天的雨，墻壁變成了綠色，今天上我的.世界，就變成了彩色等等，還會(huì)根據(jù)課程變場(chǎng)景呢。比如要上音樂(lè)課了，教室就馬上變成了音樂(lè)教室，這樣就再也不用跑來(lái)跑去了，多方便啊！
接著我走到了操場(chǎng)，哦！操場(chǎng)更是別出心裁，周圍裝著一個(gè)高科技防雨、防水系統(tǒng)。一下雨，操場(chǎng)上方就出現(xiàn)了一個(gè)半透明透氣的大雨傘形狀的保護(hù)罩，然后流下來(lái)的雨水就從旁邊的下水道流進(jìn)了操場(chǎng)旁邊的一個(gè)大水池。天晴了，保護(hù)罩會(huì)自動(dòng)消失，可以用大水池的水澆澆操場(chǎng)中央的花草樹(shù)木等等。這樣我們?cè)僖膊慌孪掠晏炝�，可以照常在操�?chǎng)上做室外運(yùn)動(dòng)了。這樣不但節(jié)約了水源，還可以照常上課，真神奇�。�
最后，我走進(jìn)了食堂，大吃一驚，桌椅都變成了可移動(dòng)的了，簡(jiǎn)直太奇妙啦！不用時(shí)放上面，要吃飯時(shí)放下面……既環(huán)保又衛(wèi)生！
我的母�，F(xiàn)在真是一所高科技的，綠色的學(xué)校。唉！為什么我不能晚出生二十年，這樣的話，坐在這教室里就是我哦！
想象的作文600字 篇5
“跑不動(dòng)，書(shū)包太沉了，壓得很�！薄把�，壓得肩都酸了。誰(shuí)來(lái)幫我背書(shū)包？”……這是不少青少年朋友的心聲，現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈了，不少學(xué)生家長(zhǎng)為了給孩子找個(gè)理想的工作、大學(xué)不斷地給孩子加壓，使書(shū)包越來(lái)越重，那么我公司研制的這個(gè)“袖珍書(shū)包”便派上用場(chǎng)了�？纯此卸嗌衿姘�! 功能一：可以隨心所欲變大變小，它是一款折疊智能書(shū)包，它可以將所有書(shū)本內(nèi)容記錄在書(shū)包內(nèi)置的一個(gè)儲(chǔ)存器上，要用時(shí)只需充足電，課本內(nèi)容就在電腦顯示屏上顯示出，課文要點(diǎn)可以用書(shū)包電腦專用筆在顯示屏上圈圈畫(huà)畫(huà)，別擔(dān)心，它不會(huì)讓你再受沉重的苦，顯示屏只有巴掌大，質(zhì)量只有一千克。 功能二：不少同學(xué)會(huì)經(jīng)常忘帶作業(yè)或一些老師交待的事情，別怕，有了它你就不會(huì)因?yàn)檫@而有那尷尬的一刻了，原來(lái)“袖珍書(shū)包”還有一個(gè)錄音系統(tǒng)，只要把錄音開(kāi)關(guān)打開(kāi)，它就把你所說(shuō)的話錄下來(lái)了，然后定一個(gè)指定時(shí)間，到時(shí)它就像鬧鈴一樣提醒你了。
夠神奇吧！ 功能三：它還有一個(gè)更絕的`，當(dāng)然是給年齡小的同學(xué)設(shè)計(jì)的，年紀(jì)小的同學(xué)放學(xué)出什么意外，你身上的劇烈震動(dòng)開(kāi)啟了這項(xiàng)功能，它會(huì)立刻報(bào)警或通知你父母，也可以知道你現(xiàn)在所處的地理位置，很快你就會(huì)獲救。 附件：他還有個(gè)小小工具袋，也是最保險(xiǎn)之地，貴重物品均可放進(jìn)去一班人還不知道；它不僅是書(shū)包，還是旅游包，它外表有一個(gè)指南針還會(huì)語(yǔ)音報(bào)時(shí)，總之有了它你會(huì)一順百順事事順哦! 還猶豫什么，趕快拿起電話撥打免費(fèi)電話定購(gòu)吧：688-8668868，驚爆價(jià)，跳樓價(jià)，狂甩價(jià)。送朋友，送孩子，送同學(xué)春節(jié)送禮不要忘買它，僅售299元，還送某某禮物，功能齊全，不買一時(shí)，后悔今世哪！還要我說(shuō)什么，這就是當(dāng)代科技的進(jìn)步哇！ 簡(jiǎn)評(píng)：很神奇哦，希望它趕緊問(wèn)世：）
想象的作文600字 篇6
一年一度的動(dòng)物比美開(kāi)始了，愛(ài)美的小動(dòng)物都來(lái)了，小孔雀、小白兔、小鳳凰、百靈鳥(niǎo)、小猴子、小花狗······等等，這些小動(dòng)物都來(lái)參加比美大賽。
每一個(gè)小動(dòng)物都精心化妝了一番，有的穿的很時(shí)髦，有的.穿的是短裙，她們有的把花戴在頭上，有的用小草編成草帽。只有小貓咪沒(méi)有化妝。比賽開(kāi)始了，小動(dòng)物一個(gè)個(gè)展現(xiàn)了自己的美。當(dāng)主持人叫小貓咪上來(lái)時(shí)，她卻說(shuō)：“我只不過(guò)是剛照完相回來(lái)，看到比美大賽開(kāi)始了，我就來(lái)看看�！庇^眾都很驚訝，小貓咪長(zhǎng)得那么美麗可愛(ài)，主持人讓她上來(lái)表演一下，小貓咪跳了一只芭蕾舞，許多小螢火蟲(chóng)都在她的身邊飛來(lái)飛去，等她展現(xiàn)完以后，主持人小白兔問(wèn)：“小貓咪，你知道嗎?在你跳舞的時(shí)候，你真漂亮，身上到處都是亮晶晶的�！敝鞒秩藛�(wèn)評(píng)委誰(shuí)才是比美大賽的冠軍，評(píng)委有些為難了，機(jī)靈的小白兔說(shuō)：“要心靈美才算美，我們不如在比一次心靈美吧�！薄昂茫�，我同意�！边@可把前面的選手難住了，因?yàn)樗齻兏揪蜎](méi)有幫助過(guò)別人。小貓咪的好朋友說(shuō)：“有一次，我們?nèi)奔Z食，都快餓死了，還好小貓咪把她主人給她的糧食，都拿出來(lái)給我們分享，可她自己一點(diǎn)也沒(méi)有吃，她還從來(lái)不摘花草樹(shù)木�！毙∥灮鹣x(chóng)說(shuō)：“有一次，一個(gè)小白兔迷路了，我和小貓咪一起把他送回家的�！敝鞒秩苏f(shuō)：“我認(rèn)為應(yīng)該由小貓咪來(lái)當(dāng)比美大賽的冠軍。你們同意嗎?”“同意�！贝蠹乙黄鸷暗溃鞒秩税研∝堖湔�(qǐng)上臺(tái)，把比美大賽的獎(jiǎng)品——一頂很漂亮的皇冠戴在了小貓咪的頭上，最終小貓咪當(dāng)上了冠軍。
這個(gè)故事告訴我們，心靈美才算美，我們要多多幫助別人，幫助別人自己也很快樂(lè)。
想象的作文600字 篇7
哆啦a夢(mèng)，是從二十二世紀(jì)前來(lái)幫助大雄的，可是大雄卻利用哆啦a夢(mèng)的道具整人。如果我有哆啦a夢(mèng)，我一定會(huì)把那千變?nèi)f化的道具使用在有用的地方，我會(huì)如何使用呢？讓大家一起來(lái)看看我會(huì)如何使用他的道具吧！
如果我有哆啦a夢(mèng)，要使用他的任意門(mén)，讓我可以去日本的迪士尼樂(lè)園玩；還有到法國(guó)看艾菲爾鐵塔。如果我有哆啦a夢(mèng)，要使用他的時(shí)光機(jī)，讓我看看已經(jīng)去世的'外公和奶奶。還有看看明天老師要出什么功課；如果我有哆啦a夢(mèng)，要使用他的竹蜻蜓，讓我可以飛上天，看看天上的鳥(niǎo)兒有哪些。哇！我都不知道，原來(lái)哆啦a夢(mèng)有這么多神奇的道具，那么我想要在天空云朵上面蓋一個(gè)屬于我的王國(guó)，邀請(qǐng)世界各地的大朋友小朋友來(lái)我的王國(guó)玩，和大家一起渡過(guò)美好又快樂(lè)的時(shí)光！
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，希望長(zhǎng)大能夠當(dāng)個(gè)老師，教學(xué)生們知識(shí)跟做人處世的道理，對(duì)我而言，這是一件非常開(kāi)心的事情。所以我拼命讀書(shū)，努力拿到前三名，但這個(gè)夢(mèng)想真的好難，有時(shí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很強(qiáng)，我都拿不到前三名；有時(shí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很弱，我就輕易得拿到第二名，以前只有一、二年級(jí)拿過(guò)第一名，因此，我希望哆啦a夢(mèng)能幫助我，讓我到六年級(jí)都拿第一名，這是成為老師的捷徑，一定要完成！
大家知道嗎？哆啦a夢(mèng)的別名叫小叮當(dāng)，而且他的百寶袋里有各式各樣的道具，其中，我最喜歡的就是竹蜻蜓，因?yàn)橹耱唑芽梢宰屓祟愶w起來(lái)，通常我們認(rèn)為這是不可能的事情，只要擁有哆啦a夢(mèng)，他就可以幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望喔！
哆啦a夢(mèng)有這么多秘密都被你們發(fā)現(xiàn)了，但你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)到一點(diǎn)?我們?nèi)艘獙W(xué)會(huì)反省，不能跟大雄一樣，做錯(cuò)事也不反省，這是不對(duì)的行為，要像小杉一樣，做錯(cuò)事會(huì)想想看自己做得對(duì)不對(duì)，這就是反省，因此，反省對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的喔!!
想象的作文600字 篇8
你好，我是一只狐貍，就是吃掉烏鴉嘴里的肉的那只。自從那次以后，可口的佳肴們都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我的嘴邊已經(jīng)半個(gè)多月沒(méi)有沾過(guò)肉了，作為一只狐貍，天天吃樹(shù)上掉下來(lái)的野果，真是感到羞恥啊!說(shuō)起來(lái)，那次吃掉烏鴉嘴中的肉，還是一次誤會(huì)呢!
那天，天氣很好，我那個(gè)幸運(yùn)的同伴出門(mén)不到半個(gè)小時(shí)就逮著了一只又肥又大的野兔，簡(jiǎn)單地烘烤了一下后，我和同伴就把它共享了。吃完之后，我感到肚子脹得厲害，便決定出去散散步。
我手中拿著一根小樹(shù)枝，一邊剔牙，一邊悠閑地散步，嘴里還時(shí)不時(shí)地哼幾句小調(diào)。大概快到山坡盡頭的時(shí)候，我覺(jué)得肚子不再那么難受了，外面的清新空氣也吸夠了，便轉(zhuǎn)身往回走。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在我的前面大概三米的地方有一棵大樹(shù)，它長(zhǎng)得很茂盛，上面結(jié)滿了拳頭大的紅色果子。樹(shù)上有兩只鳥(niǎo)，一只是招人厭惡的烏鴉，嘴中叼著一塊肉，這對(duì)饑餓的狐貍來(lái)說(shuō)，是一份不錯(cuò)的美餐，可對(duì)一只已經(jīng)吃了一頓特別美味的午餐的幸福狐貍，就沒(méi)有半點(diǎn)誘惑力了。我將目光轉(zhuǎn)到了另外一只鳥(niǎo)上，這是一只畫(huà)眉，花色的畫(huà)眉，她正高高地?fù)P起眉毛，十分淑女地吃著一棵樹(shù)上的紅果子。我最愛(ài)聽(tīng)畫(huà)眉唱歌了，便往前走了幾步，面帶真誠(chéng)的微笑對(duì)畫(huà)眉說(shuō)：“尊敬的小姐，您好!您的'歌聲是最動(dòng)聽(tīng)的了，您能為我唱支歌嗎?”畫(huà)眉見(jiàn)我夸她，很是高興，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)清了清嗓子，剛準(zhǔn)備唱出聲來(lái)，旁邊就響起了一聲怪叫。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看見(jiàn)與畫(huà)眉站在同一根樹(shù)枝上的烏鴉正在放開(kāi)喉嚨大聲地“唱歌”。畫(huà)眉搖搖頭，飛走了。我惡狠狠地看了烏鴉幾眼，心里罵道：死烏鴉、臭烏鴉、爛烏鴉，害得我聽(tīng)不到好聽(tīng)的歌，還得聽(tīng)你這幾聲怪叫，高興勁全被你毀了!正當(dāng)我生著悶氣準(zhǔn)備回家時(shí)，便看見(jiàn)地上那塊香噴噴的肉，心情一下子好了幾倍，拾起地上那塊肉就往家跑。跑到一半往回看時(shí)，那只笨烏鴉還在十分高興地展示著她的歌喉呢!
說(shuō)來(lái)也巧，這件事剛好被一只正在大樹(shù)底下運(yùn)果渣的螞蟻看見(jiàn)了，一傳十，十傳百，百傳千……就變成現(xiàn)在這樣了。唉!
想象的作文600字 篇9
要熱愛(ài)書(shū),它會(huì)使你的生活輕松，它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、感情和時(shí)間；它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己,它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈�！�
在我的書(shū)架上，布滿了書(shū)的影子。我之所以這么愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)檫@件事：
在還沒(méi)上幼兒園時(shí)，媽媽一有空就叫我學(xué)認(rèn)字，可我總聽(tīng)不進(jìn)，只顧著玩。至到有一次，媽媽帶我去她的工友家，她工友也有一個(gè)女兒，我去她的房參觀，幾乎滿房都是書(shū)，她還自豪的說(shuō)：“我自小就讀書(shū)，現(xiàn)在讀了超過(guò)是本書(shū)，你呢？”我羞愧的低下頭，說(shuō)：“我一本也沒(méi)讀�！彼裥α艘粫�(huì)兒，然后就告訴她媽，她媽對(duì)我媽說(shuō)：“你怎么不讓你的兒子讀書(shū)呢？”媽媽尷尬地說(shuō)：“嗯�！蔽疫@樣讓媽媽丟臉，我有預(yù)感，回到家媽媽肯定打我�；氐郊�，我等著挨打，出乎意料的`是，媽媽不但沒(méi)打我，還煮了一頓好的給我吃。我在心里悄悄打算一定要讀多一些書(shū)，不讓媽媽丟臉。從此我就與書(shū)結(jié)緣。
書(shū)讓我們領(lǐng)略人世間的真諦，書(shū)是老師也是朋友。如果沒(méi)有書(shū)，世界上就存在許多思想狹隘的人；如果沒(méi)有書(shū)，世界上就存在許多行為粗暴的人；如果沒(méi)有書(shū)，世界上就存在許多性格脆弱的人；如果沒(méi)有書(shū)，世界上就存在許多目光短淺的人。如果沒(méi)有書(shū)，我們寫(xiě)的作文永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步。
我小時(shí)候讀書(shū)時(shí)在媽媽的膝下聽(tīng)媽媽讀書(shū)，多數(shù)是讀童話，例如：《皇帝的新衣》，《三只小豬》，《灰姑娘》，《美女與野獸》…或者是有圖片的漫畫(huà)書(shū)。
隨著時(shí)間的推移，我漸漸長(zhǎng)大，我從看漫畫(huà)書(shū)，到現(xiàn)在的名著，興趣發(fā)生了很大變化，以前想看有圖片的書(shū)，現(xiàn)在卻想看有著深厚的道理的書(shū)。
在書(shū)籍中我找到我的人生目標(biāo)，懂得了做人處世的“獨(dú)立思考”的大道理。在書(shū)的王國(guó)，沒(méi)有人會(huì)阻擋你遨游的腳步，我們的思緒會(huì)任意馳騁,，無(wú)拘無(wú)束。書(shū)里包含著知識(shí)，包含著道理。道理是靠領(lǐng)悟出來(lái)的，知識(shí)是學(xué)不完的，所以書(shū)是讀不盡的.
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