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實用的太空想象作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的太空想象作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
太空想象作文 篇1
今天，只有我一個人在家，我覺得無聊，便拿起一本書看。看著看著，我便睡著了。不知過了多久，我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是躺在那舒服的大軟床上，而是在一個太空飛船的駕駛艙里！
我心想：如果駕駛它去宇宙“旅游”一圈，會怎么樣呢？于是，我研究了一下使用手冊，便駕駛著它朝太空飛去。途中，我往下面望去，只見隨著飛船飛得越來越高，樹木、樓房、汽車，都變得只有玩具般大小，直到完全看不到它們。
一小時后，我來到了宇宙。“啊，多么壯觀的景象�。 蔽彝嫶蠖譄o邊無際的宇宙，不禁贊嘆道。遠(yuǎn)處是人類賴以生存了600多萬年的太陽，它在宇宙中就像一位明星，放射著耀眼的光芒。無數(shù)顆星星朝我眨著眼睛，仿佛在歡迎我的到來。隨后，我到達(dá)了此次旅行的第一個目的地---火星。我穿上太空服，走出了太空船，頓時看到了不可思議的一幕：成千上萬個紅色小石塊在地上來回地移動。我好奇地?fù)炱鹨粔K細(xì)細(xì)端詳著：它長著一雙藍(lán)色的大眼睛，三角形的小嘴巴，四只小圓腳上長著橙色的斑點。我把它放回到地面上，開采了一些礦石后便回到了太空船，然后飛往下一個目的`地---土星，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了它那七條薄薄的光環(huán)。來到土星，我差點被土星上的狂風(fēng)刮跑。在那里，我開采了許多寶石、礦物，還見到了許多冰山。
之后，我又去了水星、木星、海王星、金星......
當(dāng)我駕駛著飛船返回地球時，突然，我遇到了光子風(fēng)暴，飛船立刻被卷了進(jìn)去。它來回顛簸著，我陷入了極度的恐懼中。這時，我聽到有人在喊我的名字，啊！是媽媽。原來這是一場夢呀！醒來后，我心想：雖然這是一場夢，但是我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后能夠真正的去探索宇宙！
太空想象作文 篇2
20xx年的秋天，我坐著我發(fā)明的“道怡二號”飛船去“Y”星球。這是第二次去了，上一次去的時候，那兒還很落后呢！不知道現(xiàn)在怎么樣了，也順便去看看在那工作的羅儀。
我一下飛船，眼前的變化讓我大吃一驚！原來很落后的海底世界，現(xiàn)在變得金碧輝煌，海底世界的上面還有最新發(fā)明的八十色彩虹！還有冰淇淋服裝店，簡直就像一個王宮！
我一進(jìn)去，看到了嫦娥，我很奇怪，我走上前去問：“嫦娥姐姐，你怎么在這里呀？”那個人一回頭，不看倒好，一看嚇一跳，那個人竟然是小學(xué)的.同桌――羅儀！突然，我覺得好像頭上有一個巨大的陰影，我抬頭一看，是鯊魚！后面還跟著一群！它正張開血盆大口向我撲來，嚇得我趕緊往后退。我靈機一動，對了！我?guī)Я诵切悄д�，我拿出星星魔杖，一揮，大鯊魚就原形畢露了，原來，是一群小魚組成的�？墒牵咭院�，我很奇怪：小魚為什么要組成大鯊魚來嚇唬海底人？這時，我問羅儀：“為什么會這樣？”羅儀板著臉，對我說：“現(xiàn)在海底人為了早日練好功，就從小魚身上提煉出了‘仙魚成份’妄想提高自己的功力，所以現(xiàn)在的小魚越來越少了�！蔽颐靼琢�，原來是魚類在反抗，所以才會變成大鯊魚來嚇唬海底人。
經(jīng)過考慮，我和羅儀商量了一個辦法：就是勸海底人停止捕殺小魚�？墒�，我們?nèi)チ撕芏嗪５兹说募遥嬖V他們那些魚的成分與人的身體結(jié)構(gòu)會產(chǎn)生排斥，但根本就沒有人相信我的話。這時我特別著急，怎么辦好呢？我想到：我可以用自
己來幫助這些小魚��！將我的功力的一半花費在阻止海底人捕殺小魚上�？墒�，在“M”星球，我的師傅曾經(jīng)對我說：“如果你想把功力逼出來的話，必須犧牲自己�！边@時，我心里在打鼓，好像有兩個小人在吵架，白衣小人說：“別考慮了，快點救救他們吧！不然，很多的小魚及海底人就會消失了。”黑衣小人說：“不可以犧牲你的生命去救那些愚蠢的人們，叫他們自己救自己�！�
我考慮了一個晚上，最終決定：救人！
早上起來，我馬上把自己在M星球所練的一半的功力逼出來，正在這時，圣母瑪麗亞出現(xiàn)在我的面前，她的手一揮，我那一半功力又回來了。圣母瑪麗亞說：“應(yīng)該讓海底人去努力，別人是幫不到他們的，不該浪費你自己辛辛苦苦才練出來的功力！”說完，她念了一句咒語就走了。我用了神仙語言翻譯器才知道，圣母瑪麗亞說的咒語是：只有自己努力，才能成功。
說來也奇怪，從咒語出現(xiàn)了后，海底人發(fā)現(xiàn)自己的身體確實出了異樣，他們的身體根本融合不了小魚的成分，而且小魚已越來越少。于是，海底人就不再捕殺小魚了，他們?nèi)唆~能夠和平地相處了。從此以后，海底世界一片歡騰，一片和睦！
和平相處真好！但愿世界都能和平！
太空想象作文 篇3
二十年后，我成為了一個科學(xué)家，發(fā)明了一個太空船。
這個太空船有一個點火器，還有六個支角，全身是灰色，還有一個小圓窗戶。
這天，我就行駛著太空船飛上了太空，和月亮姐姐打了招呼，和星星妹妹玩耍，接著又到了太陽哥哥的身旁，熱的我臉都是紅的，我找了一個白云衣服穿上去，立刻不熱了，和太陽哥哥談起話來。然后來到了火星，火星是最適合人類居住的地方，只見那里石頭挨著石頭，都是紅色的'，好像就要燒到你似的，我趕快拿出三葉草放在一個小洞里，這時，三葉草發(fā)出光芒，火星立刻成了個“綠色星球”，我再放一座大橋，地球上的人就可以轉(zhuǎn)到這個綠色星球了、我坐著飛船向大橋那個地方飛去，原來是我國北京，有的人看到了這座大橋，都非常驚訝，我高興地對他們說：“上去吧，這是通往綠色星球的大橋！”
同學(xué)們，讓我們熱愛科學(xué)吧，科學(xué)會讓世界變的更美好。
太空想象作文 篇4
教學(xué)目標(biāo):
1.認(rèn)識9個生字，會寫9個生字。
2.觀察圖片，借助實物圖片學(xué)習(xí)積累詞匯，初步分清畫面上的幾類主要內(nèi)容，對這些內(nèi)容進(jìn)行必要的了解。
3.在認(rèn)識太空、了解太空的基礎(chǔ)上，了解人類在探索太空奧秘
過程中取得的進(jìn)步，并引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。
教學(xué)重、難點:
引導(dǎo)學(xué)生全面了解太空知識。
教學(xué)準(zhǔn)備:
多媒體課件。
教學(xué)時數(shù):
2課時
第一課時
教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識太空，重點了解金星、木星、水星、火星、天王星、海王星、冥王星、土星、地球這些星體以及彗星、環(huán)形山、火箭、觀測衛(wèi)星、偵察衛(wèi)星、宇宙飛船、通訊衛(wèi)星、飛碟、航天探測器等人造太空物和機器人以及宇航員們。
教學(xué)過程:
一、激趣導(dǎo)入。
（播放太空科教片片斷）今天，老師要帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヒ粋�神秘的地方，下面就請同學(xué)們跟隨老師的'鏡頭去看看，這是什么地方。下面就請同學(xué)們打開書，讓我們共同走進(jìn)這充滿神秘色彩，令人衍生無盡遐想的宇宙空間。
二、簡單熟悉書中內(nèi)容。
三、交流學(xué)習(xí)資料。
1.學(xué)生之間交流金星、木星、水星、火星、天王星、海王星、冥王星、土星、地球這些星體以及彗星、環(huán)形山的資料。
2.認(rèn)識了解了這些星體、天體、你有什么感受呢？
3.學(xué)生交流火箭、觀測衛(wèi)星、偵察衛(wèi)星、宇宙飛船、通訊衛(wèi)星、
飛碟、航天探測器等人造太空物和機器人以及宇航員們（講講
楊利偉、費俊龍、聶海勝三位航天英雄的事跡）的資料。了解
了這些知識你有哪些體會呢？
4.關(guān)于太空你還有哪些疑問？
第二課時
教學(xué)內(nèi)容：一、學(xué)習(xí)生字。二、完成練習(xí)。
教學(xué)過程：
一、學(xué)習(xí)生字。
貞：忠貞堅貞貞女貞潔
偵：偵察偵探偵獲刑偵可以與“貞”字比較學(xué)習(xí)。
察：字義：仔細(xì)看，調(diào)查：察覺查看考察察驗觀察察言觀色測：觀測測繪測試測量深不可測變化莫測
訊：①詢問：問訊②審問：審訊
③信息：訊號訊實通訊
器：大器晚成器材器具器皿器物樂器器重
探：探本窮源探求探究探索探路
探花：明清兩代成殿試考取一甲（第一等）第三名的人。
探戈：交際舞的一種，起源于非洲，流傳于歐美，2/4或4/4拍，速度緩慢，多用滑步。宇：廟宇眉宇宇內(nèi)
宙：字義：古往今來，指所有的時間。
二、完成練習(xí)：讀詞造句。
三、作業(yè)：1.畫一畫你想象中的太空。
2.寫一寫關(guān)于太空的想象作文。
太空想象作文 篇5
浩浩的宇宙，到底隱藏著多大的秘密，我乘著最新型的太空歷險飛船，來尋找太空的秘密。
第一個目標(biāo)是月球，我調(diào)好飛船的速度，準(zhǔn)備在的月球降落。我拿著激光槍，四周環(huán)視，突然，我的頭被人重重打了一擊，接著激光槍被誰奪走了，呼吸困難，眼前一黑，就沒知覺了。
等我醒來，我已在一個地牢里，我發(fā)現(xiàn)了我旁邊有一個三只眼睛，兩個鼻子，一只耳朵的怪物，它看見我醒來就嘰哩吐嚕地說一些我聽不懂的話，我意識到它在和我說話，便拿出新發(fā)明的翻譯片來含在嘴里，我聽到它說：“我是y星球的外星人這里是S星球，有一次與s星球的戰(zhàn)爭中，被捉去做夫奴，我的.家人都被捉去了別的地方，一直得不到自由。我聽了后非�？蓱z它。接著，我又把我的處境告訴了它。
它知道后，也非常同情我，就跟我商量怎樣逃走。我用了我備帶的鏟子，挖了一條道路，和我的外星朋友逃到了一個全是武器的房間，外星朋友告訴我，這是武器室里面全是武器。我找到了我的激光槍，還帶了一些燃料，以防備用。我們接著闖進(jìn)了一間房間，聽外星朋友說這個醫(yī)療室，我身上傷痕累累，便拿了一些醫(yī)治精力的藥，吃了后顧時神采奕奕。外星朋友說：“我的家人被困在地牢里，我要把它們救出來�！�
我們來到了地牢，把外星朋友的家入救出來，突然一大幫外星人追了過來，我們趕快找到了飛船，架著逃走了。好一會兒才把S星球的外星人甩掉了。
我把外星朋友和它家人送回了y星球，自己開著飛船繼續(xù)歷險去了……
太空想象作文 篇6
二〇七三年。
太空，“馬波羅--Ⅲ”飛船。
任務(wù)：把人類搬遷到火星。
原因：地球污染嚴(yán)重，淡水資源缺乏，能源緊張，不適合人類居住了。
火星，冰層已被“人造太陽”融化，適合人類居住。
八月二十日，北京香山聯(lián)合國太空事務(wù)運輸局門口。
我以及我的同事宇、宙、閃、耀被集中在“馬波羅--Ⅲ”飛船發(fā)射基地。
6點20分零1秒，局長鐘樹森對我們說：“接火星科考組通知，從今日起開始把人類分批運往火星。你們五個執(zhí)行第一次運輸，希望緊密合作�！�
“Yes，Sir！”我們五人一齊回答。
“十、九、八……三、二、一，起飛。”
……
“一號機艙，一切正常�！庇钭鲩g時報告了。
“二號機艙，乘客情緒穩(wěn)定�！敝嬉沧隽碎g時報告。接著是三號閃，四號是我，五號機艙的耀也做了報告。
第一階段宣告結(jié)束，情況很好。
“嘀、嘀……”我發(fā)現(xiàn)作為安全導(dǎo)向的鴿腦有異。所謂鴿腦就是人類破解了信鴿兩眼之間那個小小的突起的基獲知了它的'工作原理，仿照它制成的一種特殊導(dǎo)航器。
“不好，鴿腦失靈�！蔽荫R上報告。
“明白，001明白。”主艙的宇回答道。
3秒鐘以后，連納米遙控裝置的指揮器也響起了信號。我的傳感器失靈了。
“嘟、嘟……”我該怎么辦，我該怎么辦呢？
正在我六神無主的時候，宙來到了我的機艙，他上前幫我按下了超導(dǎo)器的按鍵，減少了震晃。這時，機艙內(nèi)的乘客早已亂成一團，他又對著揚聲器說：“各位乘客，不用害怕，故障馬上排除�！�
“你瘋了嗎？宙，你怎能離開你我崗位呢？這里我會盡全力的�！蔽掖舐暫暗�。其實我壓根兒早就希望有人來幫我。
“放心吧！請打開光腦開關(guān)，按下反饋裝置的按鍵，按上你的傳感器�！�
我頭都暈了，在混亂之中邊許多簡單的裝置開關(guān)都忘了打開，要不是宙的協(xié)助，我恐怕會更加慌亂。于是我照宙說的做了，突然耳朵里傳來“嘀”的一聲，傳感器又有了信號，我高興得像歌倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。
“004，004，請你打開虹膜防外器的閘門，我會派耀協(xié)助你�！庇钪笓]著。
“明白！”
“004，004，我是005，請按下光存儲器開關(guān)，打開閘門�！憋@然耀已到了防外系統(tǒng)。
“明白！”我按下了存儲開關(guān)，又觀察了光顯示器，“現(xiàn)在閘門寬度是3。05米，可透性60%�！�
“明白，001，005請求降速�！�
“明白！現(xiàn)在時速是54321千米，只能降4%，方向朝大犬座，請各位做好準(zhǔn)備�！�
10秒鐘后，飛船降速了。此時，納米遙控器的信號停止了，報警聲也停止了，鴿腦導(dǎo)航器也慢慢恢復(fù)了正常。
然后，003的閃接到了地球上的消息，說地球時間10點零1分，地球上空出現(xiàn)一顆“天雞”流星，從大犬座方向向地球降落，現(xiàn)在已降落在英國倫敦，剛才出現(xiàn)的情況是由于它的磁感干擾了飛船的防外系統(tǒng)。
……
飛船速度又恢復(fù)了，危險也過去了，我們終于松了一口氣。好在我們五個緊密協(xié)作，戰(zhàn)勝了一個不速之客--“天雞”流星。
“合作萬歲！”我們五個都?xì)g呼起來了。爾后，我們又等待著一下次協(xié)作飛行。
太空想象作文 篇7
故事發(fā)生在3007年，中國太空考察隊從銀河系某一星系考察返回，在進(jìn)入太陽系時，考察飛船發(fā)生了故障。
火速地向下墜落，“五、四、三、二、一”船長一聲令下，隊員們一齊按下逃生座椅按扭，“嗖”，隊員們被逃生座椅彈出了飛船。在半空中，降落傘紛紛打開，帶著隊員們在太空里飄蕩，飛船在他們生后慢慢燒成了灰燼……
也不知過了多少時間，隊員們平安地降落到地面上，他們睜大眼睛發(fā)現(xiàn)，這是個陌生又熟悉的星球。說它陌生，是因為他們感到這的地貌、建筑等和地球上不一樣；說它熟悉，是因為這也是一個綠色的星球，充滿了生機。
正在他們疑惑之際，一個和地球人差不多模樣的人向他們走來�！澳銈兒�，地球上的來客，歡迎你們來到‘第二地球’，這是地球上的人類還沒有發(fā)現(xiàn)，更沒有來過的星球，我們的星球雖然比地球小，但是我們的科技卻比科技發(fā)達(dá)，而且我們掌握了多個星球的語言……”
經(jīng)過外星人的一番介紹，大家打消了心中的疑慮，也對“第二地球”有了一定的了解。隨后，應(yīng)外星人的邀請，隊員們到“第二地球”上各處參觀考察，了解他們的科技成果。
他們乘坐上了高速飛船，很快，展現(xiàn)在隊員眼前的是一個寬闊的花園。花園中開滿了各種顏色的花，地上的小草很繁茂。外星人介紹說：“這是我們休閑游玩的地方，大家也許覺得這個花園沒什么兩樣，但是我們的花顏色五顏六色，而且四季常開。為什么呢，因為我們對照射到這個花園的陽光經(jīng)過了特殊的處理。經(jīng)過處理以后，花的顏色和經(jīng)過三棱鏡看陽光一樣，豐富多彩。而且在這樣的光照下，鮮花四季常開，雖然沒有溫室，但是如同生活在溫室里，不怕寒冷，避免了溫室給人們觀賞帶來的不方便，沒有溫室的隔離花園還更美觀。”隊員們聽了直點頭。
參觀完外星人的休閑區(qū)，外星人又帶隊員們來到他們的生活供給區(qū)，那全是供外星人生活資料生產(chǎn)的地方。下了飛船，他們來到一個植物園，既有蔬菜，又有水果�？粗爢T們饑渴的樣子，外星人指著一棵樹上西瓜模樣的水果說：“大家口渴了吧，我們摘顆西瓜稻果吃吃吧。大家一定奇怪西瓜為什么結(jié)在樹上吧，這是我們用了高科技嫁接技術(shù)，這樣，西瓜就不用年年種了�！闭f完，外星人爬上樹，摘下一顆西瓜稻果，剖開后，大家“呀”地尖叫起來。原來西瓜的最里面是潔白的大米！“奇怪吧！”外星人說�！捌鋵嵾@是我們用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)，我們把水稻和西瓜的基因結(jié)合在一起，這樣可以一舉兩得，即可以吃到西瓜，又可以同時得到大米。最重要的是，這樣的大米可以避免病蟲害和污染�！薄澳谴竺椎漠a(chǎn)量夠嗎？”一個隊員不禁問�！胺判�，我們的西瓜摘了就會繼續(xù)生長，一般一戶家庭一天一個西瓜稻果就夠了，既可以解決當(dāng)天的糧食，又解決了吃水果的問題！”聽到這，隊員們不由得拍起掌來。
在參觀完植物園其他地方之后，隊員們又隨外星人來到牲畜養(yǎng)殖廠。進(jìn)入后養(yǎng)殖廠，一點異味都沒有�？粗爢T們驚異的眼神，外星人說：“這和其他地方?jīng)]什么兩樣，空氣都經(jīng)過了凈化處理，無非這全是養(yǎng)殖牲畜的�！�
穿過一條綠茵小道，大家來到的電子化養(yǎng)雞廠。進(jìn)入廠房，寬敞的廠房里面是整齊的雞籠。雞兒們在里面歡快的生活著，看見隊員們，似乎也在說：歡迎你，遠(yuǎn)道的客人！外星人繼續(xù)介紹說：“這的'養(yǎng)殖完全是電子化管理的，添食、加水、撿蛋、消毒等都是電腦自動檢測，根據(jù)需要自動完成的。”聽到這，隊員們才明白為什么這么大的養(yǎng)殖廠里為什么沒有一個人影呢！“這的管理是不需要人的，都是遠(yuǎn)程控制的，不需要在現(xiàn)場，在辦公室就可以完成了�！�
大家興致勃勃地參觀完外星人帶過的地方，已經(jīng)近傍晚了。在外星人熱情的款待下，他們美美地睡了一個安逸覺。
第二天，隊員們乘坐上了外星人贈送的高速飛船，帶著外星人對地球人類美好的祝福，帶著隊員們歸心似箭的心情，帶者隊員們急切建設(shè)好祖國的愿望，火速向地球返航……
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