關于小學想象作文匯總五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學想象作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學想象作文 篇1
今天，狄老師對我們說：“好，現(xiàn)在請大家閉上眼睛，聽和想我給大家讀的內(nèi)容。在我讀的過程中，就像做夢一樣在聽我讀�！薄班�，”同學們知道了其中的奧秘。
“現(xiàn)在請同學們閉上眼睛�！钡依蠋熣f。同學們都閉上眼睛認真地聽狄老師讀�！爱斈阏驹谒氖鄬拥母邩琼斏�，往下看，你會看見什么呢？”狄老師說完后問同學們。同學們七嘴八舌議論著。有的說：“下面人就像螞蟻�！庇械恼f：“下面的人像火柴棍。”還有人說：“汽車像小蟲子……”“好，請同學們再把眼睛閉上�！薄凹偃纾阍趹已虑捅谏�，在你的對面也有一座懸崖峭壁，現(xiàn)在，用一根鋼絲把兩個懸崖峭壁連起來，然后讓你的同桌根木棍從鋼絲上走過去。如果你的同桌是位女生，她是否一定會哭鼻子，大喊救命吧？”狄老師帶有一絲笑意地說道。話音剛落，男同學們哈哈大笑，女同學卻情緒低沉地趴在桌子上�！昂�，別說了，閉上眼睛。狄老師又說�！薄爱斈忝摰粜樱嘀_走在黑黑的煤炭上�！薄鞍�！同學們大聲叫喊道�！薄昂茫覀冊谕嬉粋�游戲�！崩蠋熣f�！澳銈兿氘斁奕说恼埮e手�！薄鞍�！只有4個人哪！”“噢，剩下都是想當小人嗎！”想當巨人的同學問：“如果我當巨人，當然好，可是我怎么回家呢？穿多大的衣服和鞋呢？”想當小人的同學又問：“如果是小人，不穿衣服也行，別人也看不見，可出去時又會被別人踩住的`啊，那可怎么辦呢？”所以，我什么都沒選，還是做一個正正規(guī)規(guī)的平常人吧。
狄老師給我們讀的這些有趣且?guī)в杏螒蛉の兜臅�，讓我們從中學到和明白了一些道理。
小學想象作文 篇2
公元2175年10月1日，隨著一個男嬰在中國沿海A市呱呱落地，世界的總?cè)丝诿驮龅搅?00億！不用說地球，就是整個太陽系都住滿了人。
聯(lián)合國人口委員會召開緊急會議，商討對策，大家一致決定開發(fā)天狼星，建造移民基地。經(jīng)過精心準備的“探索”號飛船在全球人民的無限期待中，飛向了茫茫宇宙。
經(jīng)過近十個月的艱苦旅行，飛船終于在天狼星上降落了，大家不由得長長出了一口氣。在隊長卡爾的率領下，他們踏上了這顆令全世界牽腸掛肚的星球。突然，飛船四周被一群UFO團團圍住。緊接著，從飛碟里走出一個個大腦袋、小耳朵、四肢短小的外星生物，渾身閃閃發(fā)光，這不就是天狼星人嗎？
幾名宇航員驚呆了，他們做夢也沒想到，眼前就是傳說中的天狼星人！卡爾瞪大了雙眼，半晌才從喉嚨中擠出幾個字：“你們……你們，是天狼星人嗎？”
“不錯，我們是天狼星人，你們是地球人嗎？”天狼星人馬上就用流利的宇宙語回答。
“正是，我們想在這兒建移民基地�！�
“太好了，歡迎歡迎！”天狼星人興奮地說。的確，他們也像地球人一樣，對外星人充滿了好奇。
這時，卡爾和伙伴們的`恐懼心理慢慢消失了，與天狼星人流暢地交談起來，還參觀了天狼星人的基地�？柡屯榭吹萌肆松�，對天狼星人的高科技嘖嘖稱贊，并將情況一一報告了地球，世界航天部長勃爾頓先生聽了異常興奮……
不久，幾十艘大型宇宙飛船飛往了天狼星，兩星球的人民經(jīng)過幾年艱苦努力，終于在2180年成功建起了天狼星移民基地，遠遠望去，巨大的防護層閃著耀眼的金光，籠罩住了整個基地，把天狼星點綴地無比美麗�；厣峡�，人造太陽散發(fā)著熱量，將千萬道陽光灑向大地，令人心曠神怡。地面上，一幢幢高樓大廈拔地而起，各種飛行器在樓群中來往穿梭。綠色的草坪，挺拔的樹木，盛開的鮮花，更是美不勝收，讓人眼花繚亂……
小學想象作文 篇3
假如我是一只小鳥，我會先去看上海的世博和東方明珠看世博會里的海寶，我還要去東方明珠的最頂端看看上海那美麗的風景，我還要去四川的峨眉山看那里的猴子有多調(diào)皮。看一看萬里長城有多么長、多么雄偉壯觀，再飛過黃河、飛過長江看一看祖國的`景色有多么的漂亮。如果我是一只小鳥，我就去大森林里去看我的朋友們，再去看一看我們小鳥飛行大比賽，還有秋季動物運動會，到了那里我就看見了豹子和兔子賽跑，我還看見了小魚和烏龜賽跑，烏鴉和我們隊的小鳥比賽飛行。然后我還要飛回我們美麗校園，我剛一進去看見學校里空蕩蕩的我再飛到教室外面，我看同學們正在聚精會神的聽數(shù)學課呢，我悄悄的里開了，又去了公園玩，公園里的人可真多呀！我飛到了樹上唱著美麗的歌曲，我又飛到了公園的小溪旁嬉戲、玩耍。我真想變成一只美麗的小鳥，可以在天空中自由自在的飛翔，雖然這不能實現(xiàn)，但是我很想變成一只小鳥。
小學想象作文 篇4
古域界中的三件寶物：一是封凍千年的雪山狐裘；二是結界處守護和平的“綠戒”；三，則是伊蓮公主的笑聲。
我是一個平凡，但又不平凡的騎士。平凡，是因為我名不見經(jīng)傳，不平凡，則是因為我是一個界王御用的騎士——所以，那三件寶物我都見過——確切的說，第三件我聽過。是履行一次以保護公主外出巡游為任務的責任時聽到的。她的`笑很罕見，因為她的眼睛常常是憂傷的。但那次，她卻因見到界民們的和睦祥樂而笑了，笑聲灑遍了整條街，宛若天籟，余音繞梁，三日不絕。
讓人品味，讓人回味；讓人忘情，讓人動情。
我很想再聽到那聲音，直到再也聽不到的那天，我卻依然固執(zhí)的期待。即使有一個關于她的笑聲的恐怖傳說……
內(nèi)奸盜走了“綠戒”，和平被打破了，魔域界的人沖殺進來，古域界危在旦夕。
起初，我想逃的，或是背叛，但我卻忘不了伊蓮公主的笑聲，那只因和平才發(fā)出的笑聲，于是毅然留下了。為了她的笑，所以我要戰(zhàn)斗。
即使最后一絲希望，即使千萬年的等待……
無情的殺戮，殘酷的摧毀，連天的戰(zhàn)火……
只剩下我和伊蓮公主了，她依然憂傷的坐在界王椅上，手指撥弄著琴弦，唱著憂傷的歌。她身外是一個水藍色的透明球，那是我為她布下而我就沒有的，直到我死掉才會解除的結界。
殺進來了。
我畢竟是皇家騎士，殺了數(shù)以萬計的魔卒，但我自己也以負傷了——重傷。我要坐下為自己療傷，可一剎那，魔域界的皇家騎士團，共十二個踱進來了，他們用我不懂的語言，說著，似乎在命令些什么，也許是我漠然的表情觸怒了他們，兩個皇家騎士沖向我。正如事實所言，古域界比魔域界強大。我輕易的解決了他們。傷又加劇了。公主依然憂傷。
他們憤怒了，一齊沖向我，包圍著我，不停的砍、刺……
我倒在血泊之中，像一匹受傷的馬，輕輕垂著睫毛，
“對不起，伊蓮，我無法保護你，更無法保護古域界……”
“不，你做的已經(jīng)足夠了�！�
她放下琴，停止唱歌，走下殿堂，走向我。還活著的八個魔族皇家騎士在旁邊聊著些什么，正眼都不看一下我們，似乎認定了我們無力反抗。
公主坐在我身邊，我掙扎著想坐起來，但沒有成功，她扶起我，說：“放心，我們不會輸。”
她笑了起來，笑聲布滿整個大殿，甚至整個古域界。依然那樣柔美，攝人心魄。突然，地動山搖，讓我想起了那個恐怖的傳說——是公主出生時，占星士說的：她一生只會也只能笑兩次，第一次代表希冀，第二次，則代表毀滅，是的，那一刻，一切將不復存在，包括她自己。
四周一片廢墟，魔騎士們瞪著驚恐的眼睛四散逃竄著，她依然笑著……
依然帶著淚……
依然動聽……我慢慢睡去了，永遠的睡去了……
一切依然存在，只是世界不再……
如果可能，我還想聽一聽她的笑……
小學想象作文 篇5
今天早上一醒來，我發(fā)現(xiàn)自己怪怪的，好像多出來一雙手（暫時把稱為手吧）。我連忙跑到鏡子旁，發(fā)現(xiàn)自己有三雙手，背后有一雙透明的翅膀，頭上長出一對黑色的觸角，全身黑黃相間，嘴巴變成了一根卷起來又細又長的吸管。我覺得自己現(xiàn)在就是一只巨大的蜜蜂。
我嚇得驚慌失措，從來沒有遇到過這種情況，怎么辦？我想求助于爸爸媽媽，才想起他們都出差了。“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我該上學了。我飛快地把褲子套在下面的`那雙腿上，看見衣服我為難了，誰會想到一個小孩有兩雙手和一對翅膀呢？我只好把校服兩側(cè)剪出兩個洞，又在背后剪了兩個洞，這樣總算能勉強出門了。
車站人很多，大家都忙著玩手機，沒人理睬我是一只蜜蜂。公交車一輛接著一輛，可是人很多，根本擠不上去。眼看就要遲到了，我忽然想起自己還有一對翅膀啊，也許可以飛過去。我來到一個偏僻的角落，使勁煽動翅膀，果然飛了起來。可惜我的技術不太熟練，差點兒摔下來。我又試飛了好幾次，終于飛得好多了，很快來到學校。
今天的最后一節(jié)課是去圖書館看書。一節(jié)課只有四十五分鐘，平時我只能看完一本書，可今天就不一樣啦。因為蜜蜂的大眼睛里有很多復眼，看書時可以說一目十行。我還有兩雙手，翻書也很快。只見我一節(jié)課都在拿書、看書、放書，到下課時居然看完了8本書。
這一天真是又新奇又勞累，我非常喜歡做一只嗡嗡響的蜜蜂。躺在床上，我很快就睡著了。第二天早上起床，我發(fā)現(xiàn)自己有了一條長長的尾巴，難道我變成了孔雀……
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