未來(lái)的想象作文8篇(推薦)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的未來(lái)的想象作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的想象作文 篇1
每一個(gè)小女孩都有好多可愛(ài)的洋娃娃,當(dāng)然,我也不例外.高興的時(shí)候,我會(huì)和她和他一同分享；傷心的時(shí)候，我會(huì)向他訴說(shuō)心中的苦悶，未來(lái)的洋娃娃。而她，只會(huì)眼巴巴的睜著大眼睛，我多么希望她能夠和我溝通、交流……
在2936年的一天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂著大地，一架“卡通”造型的迷你航天飛機(jī)在地球上著陸。從上面走出來(lái)一位活潑可愛(ài)的青春女孩，那就是我。這次，我專程從金星趕回地球，是為了把我的新發(fā)明—智能洋娃娃，獻(xiàn)給更多的小女孩。
我改乘“彈力車”（一種可以跳躍，海陸空三用的太陽(yáng)能汽車）來(lái)到了在太平洋海底“藍(lán)色夢(mèng)幻”會(huì)議大廳舉行的新產(chǎn)品交流會(huì)。小發(fā)明家們一個(gè)接一個(gè)地介紹自己的發(fā)明。輪到我了，我落落大方地走上講臺(tái)，開(kāi)始了對(duì)“智能洋娃娃”的`介紹�！班耍〈蠹液�！今天我向大家介紹我發(fā)明的智能洋娃娃。它具有很多特點(diǎn)，下面由我向大家一一介紹：
1.突破了以往洋娃娃傾聽(tīng)者的形象，可以和我們互相的交流。原因是她植入了人體的聽(tīng)覺(jué)細(xì)胞、語(yǔ)言細(xì)胞，而且還植入了人類思想的芯片，這樣她就可以根據(jù)聽(tīng)到的話來(lái)做出判斷，并做出相應(yīng)的回答，中學(xué)生作文《未來(lái)的洋娃娃》。這對(duì)青少年的外交能力是一個(gè)很好的鍛煉。
2.扮演多種“角色”。這種洋娃娃的控制中心——大腦,是一套復(fù)雜的集成電路。洋娃娃的大腦可以根據(jù)不同的環(huán)境做出正確的判斷，支配洋娃娃的各個(gè)器官去運(yùn)動(dòng)。例如：如果你做功課偷懶，她會(huì)像老師一樣教導(dǎo)你；你遇到困難，她會(huì)像朋友一樣幫助你……所以說(shuō)，這對(duì)塑造我們?nèi)烁窈团囵B(yǎng)高尚情操等方面都是有好處的。
3．外觀栩栩如生。在智能洋娃娃的制作過(guò)程中運(yùn)用了培育移植法。就是從人的一些身體器官中提取一個(gè)基因，經(jīng)過(guò)培養(yǎng)發(fā)育成為個(gè)體，然后組裝在洋娃娃的身體上。洋娃娃的衣服可以根據(jù)你的心情變換顏色。高興了，是粉色；傷心了，是紫色；遇到困難，又會(huì)變成藍(lán)色。
有了這個(gè)智能洋娃娃，不僅可以同我們游戲玩耍，更重要的是她在對(duì)我們?yōu)槿颂幨逻@一方面有很大幫助�！甭�(tīng)完了我的演講，臺(tái)下想起雷鳴般的掌聲，大家都認(rèn)可了我的作品。
不到幾天的時(shí)間，地球上的孩子幾乎人手一個(gè)智能洋娃娃，他們的生活變得更加快樂(lè)。而我呢，又要去探索新的發(fā)明了。
未來(lái)的想象作文 篇2
科技在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，我們的生活將有翻天覆地變化。在將來(lái)，所有的事物都將都會(huì)產(chǎn)生巨大的變化，都會(huì)產(chǎn)生新的發(fā)展，一個(gè)科技時(shí)代就要到來(lái)。我設(shè)想未來(lái)的墻壁應(yīng)該是這樣的。
首先是錢幣的基本構(gòu)造，這是必不可少的。因?yàn)槊恳粋�(gè)科技的發(fā)展都要有他基本的屬性，這就是萬(wàn)物皆由本的道理。然后在錢數(shù)兩旁是一個(gè)小型的顯示器。這個(gè)顯示器不同于其他的顯示器。其他的顯示器是玻璃屏幕，容易劃痕也容易摔碎，他只是嵌在錢幣里的一個(gè)小型顯示器。這個(gè)顯示器有許許多多的功能。他可以顯示時(shí)間日期，顯示今天的天氣狀況，以及是否適宜出門等等。其實(shí)，它還有個(gè)重要的功能，里面還有計(jì)算機(jī)功能。當(dāng)你在計(jì)算有些困難的時(shí)候可以幫你擺脫困境。另外，它還能連接互聯(lián)網(wǎng)。這樣，當(dāng)你出門的時(shí)候就不用帶上笨重的手機(jī)。只需要隨便帶上幾張錢幣。這樣上網(wǎng)查資料，聊天聽(tīng)音樂(lè)都可一網(wǎng)打盡，這才是創(chuàng)新，這才是科技的發(fā)展！
除了這個(gè)功能之外，錢幣還有許多創(chuàng)新。比如錢幣的.紙面用一種高新的材料，不易撕碎也不易磨損，而且浸泡在水中也不容易浸濕，可以更好的保護(hù)錢。
錢幣背面還有一個(gè)超小型的身體健康測(cè)試儀。這是用納米材料做的，人眼根本看不見(jiàn)。這個(gè)測(cè)試儀的功能可數(shù)不勝數(shù)，他可以測(cè)量你的心跳血壓，從而及時(shí)了解你的身體狀況他他還能知道你的心情，為你推薦現(xiàn)在最適合干的事情。而且他還能發(fā)射一種超聲波從按摩你的手掌，讓你獲得最舒適的感覺(jué)。
這僅僅是我的設(shè)想。不過(guò)我堅(jiān)信未來(lái)的一天肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)槿说闹腔凼菬o(wú)限的，創(chuàng)新是沒(méi)有界限的！
未來(lái)的想象作文 篇3
“賣書了，賣書了”書社老板在臨時(shí)搭建的舞臺(tái)上用擴(kuò)音器喊道：“這里有各種各樣得的書，升降式、播音機(jī)式、折疊式、超薄式、……保證有您喜歡的�？靵�(lái)購(gòu)買啊，錯(cuò)過(guò)了可就沒(méi)有了�！�
這樣的廣告詞自然吸引了許多顧客，我便是這眾多顧客之一。人們聚集在舞臺(tái)上，你一言，我一語(yǔ)的爭(zhēng)論著。老板見(jiàn)顧客差不多滿了，并開(kāi)始進(jìn)行介紹
“敬愛(ài)的顧客朋友們，大家好。歡迎你們來(lái)參觀本公司新研制的高科技書籍產(chǎn)品。這種書籍產(chǎn)品分為多種類型，現(xiàn)在由我向您一一介紹�！闭f(shuō)完，老板便拿起一本書：“顧客朋友們，現(xiàn)在展現(xiàn)在你們眼前的就是本公司新研制的產(chǎn)品之一—超薄式書，這種書，看上去就像一張紙，其實(shí)不然，大家請(qǐng)看。”老板把書拿側(cè)了，繼續(xù)說(shuō)：“這里有三個(gè)按鈕，一紅一白一藍(lán)，按紅色按鈕，書面內(nèi)容會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)到，白色按鈕則返回，并且書的設(shè)計(jì)也會(huì)隨著內(nèi)容所改變。這本書就像個(gè)小書店，里面有上百本書，您只要在書皮上寫上書名，按下藍(lán)色按鈕，便會(huì)出現(xiàn)這本書的內(nèi)容。這種書攜帶方便，適合出門遠(yuǎn)游者使用�！�
臺(tái)下響起一片掌聲。
老板又拿起一本書說(shuō)：“這是播音機(jī)式的書。別看它普普通通，其實(shí)它暗藏“殺機(jī)”。你們千萬(wàn)別誤會(huì)，這“殺機(jī)”指的`是微型播音機(jī)，這種播音機(jī)小得幾乎看不見(jiàn)。這種書也有兩個(gè)按鈕，一黃一藍(lán)，按黃鈕，微型播音機(jī)就會(huì)把書的內(nèi)容一字一端地讀出來(lái)。如果您不看了，并再按黃鈕，它并停止播音。而藍(lán)鈕則是用來(lái)調(diào)節(jié)音量和速度。這種書主要是給盲人和小孩使用。”臺(tái)下又是一片掌聲。
“今天就介紹到這里，大家明天繼續(xù)捧場(chǎng)。要買書的顧客請(qǐng)到購(gòu)書處�！�
話音剛落，大家便紛紛向購(gòu)書處跑去。一千本書一下子就剩下幾本。呀！我光顧著說(shuō)，忘記了我也要去買書。不說(shuō)了，不說(shuō)了，再說(shuō)就買不到了，拜拜！
未來(lái)的想象作文 篇4
來(lái)的校園20xx年的一天，我正在我的超級(jí)住宅里悠閑地看電視，突然，電話鈴響了，是老同學(xué)莉莉打來(lái)的，她說(shuō)讓我去母校看看，還說(shuō)那里有人給我介紹，我開(kāi)心地答應(yīng)了，我坐上新型的太陽(yáng)能汽車，說(shuō)了一句去學(xué)校，轉(zhuǎn)眼間，我就到了快樂(lè)小學(xué)的校門口。只見(jiàn)大門是西瓜形的，門上寫著快樂(lè)小學(xué)四個(gè)有趣的字，門上還有一個(gè)黃色的按鈕。我輕輕的按了一下那個(gè)黃色的按鈕，電腦辨認(rèn)出我是介紹來(lái)參觀的'，于是緩緩打開(kāi)了校門。我走了進(jìn)去，耳邊響起一個(gè)聲音，說(shuō)：“歡迎進(jìn)入快樂(lè)小學(xué)，一會(huì)兒就由我來(lái)給你介紹校園�！边@聲音聽(tīng)起來(lái)很悅耳，一早就有一個(gè)好心情。首先映入眼簾的是幾座玉米形狀的教學(xué)樓，左邊是銀白色的貝殼圖書館，右邊是草莓形的體育館，體育館前還有塑膠跑道。
進(jìn)入猴子電梯，點(diǎn)一下“教學(xué)樓三層”就來(lái)到我原來(lái)就讀的初一（1）班。走進(jìn)教室，同學(xué)們正在上課，我找了一個(gè)后排的位子坐下，看見(jiàn)每張課桌上都安裝了先進(jìn)的電腦，教室的正前后，各有一塊很大的顯示屏，同學(xué)們?cè)僖膊挥贸苑酃P灰了。下課了，兒童樂(lè)園就會(huì)打開(kāi)，讓同學(xué)們盡情的玩耍。走出教室，來(lái)到銀白色的貝殼圖書館。圖書館里的書琳瑯滿目，有小說(shuō)類的，有科普類的，有童話類的……只要在門口的顯示屏上輸入你要的書名，電腦就會(huì)顯示這本書的位置，輕而易舉就能拿到書，如果書太高了的話，按一下書架上的藍(lán)色按鈕，書架就會(huì)降到你拿得到的位置。當(dāng)你拿到書找到一個(gè)位置坐下，面前馬上會(huì)出現(xiàn)一層保護(hù)膜，聽(tīng)不到任何雜音，沉浸在書的海洋里。接著我來(lái)到體育館。這里一樓是羽毛球館，二樓是乒乓球館，三樓是網(wǎng)球館。下課的時(shí)候同學(xué)們也能來(lái)這里玩。時(shí)間過(guò)得真快，我和這學(xué)校告別，做太陽(yáng)能汽車回了家。我不禁感嘆道:“母校的變化真大呀!”
未來(lái)的想象作文 篇5
最近，電視新聞一直在播放關(guān)于石油的信息，石油在不斷地漲價(jià)，而且預(yù)計(jì)石油再過(guò)幾十年就會(huì)枯竭。我為此擔(dān)心，于是我決定，乘坐時(shí)空機(jī)，漫游未來(lái)城，去看看未來(lái)的石油能源。
我坐在時(shí)空機(jī)上，把時(shí)間調(diào)到公元2145年，我閉上眼睛，等待著未來(lái)的城市。
突然“叮”的一聲，我便來(lái)到了未來(lái)城，我睜開(kāi)眼，只見(jiàn)這里的天空碧藍(lán)，一道道立交橋猶如彩虹一樣懸在空中。橋上人們開(kāi)著各種各樣的車子，車子沒(méi)有排氣管，開(kāi)起來(lái)無(wú)聲無(wú)息。
我向路邊一個(gè)人打聽(tīng)，問(wèn)道：“這是什么車呀？”
他見(jiàn)我不解就說(shuō)：“這是太陽(yáng)車，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有石油了，經(jīng)過(guò)人們的反復(fù)研究，終于發(fā)明了這種汽車，只要有太陽(yáng)，就能夠開(kāi)了，而且在陽(yáng)光強(qiáng)烈時(shí)還可以把多余的太陽(yáng)能存起來(lái)。”
我聽(tīng)到這就不解了，“要是連續(xù)下雨天或陰天怎么辦呢？”
“沒(méi)關(guān)系，你看路邊那太陽(yáng)能站，每隔一百米就會(huì)有一個(gè)。”他邊說(shuō)邊向路邊指著。
順著他手指的方向一看，果然有一個(gè)“加能站”。我來(lái)得巧，剛好碰上雨季。幾輛太陽(yáng)車估計(jì)是彈盡糧絕了，正排隊(duì)等候充能。只見(jiàn)工作人員拿起一個(gè)連著電線的手柄，朝一輛太陽(yáng)車的充能口一插，才幾秒鐘，車子便歡快地離開(kāi)了。不過(guò)幾分鐘，等候的車子便又神氣十足地上路了�！班蓿≡瓉�(lái)如此！”我恍然大悟。
“這種太陽(yáng)車的功能可多了。車內(nèi)裝有方向異盤，只要你選定好去哪個(gè)地方，車子就會(huì)安全地自動(dòng)駕駛，人們就可以在里面睡覺(jué)，開(kāi)車時(shí)也可以和親朋好友談話了。如果去的'地方要過(guò)海，車子也可以在水上駕駛，要是行駛時(shí)一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，不用擔(dān)心，這種車子是會(huì)防水的，外殼像一個(gè)保護(hù)膜。對(duì)了這種汽車還可以在空中飛翔，只要你按一個(gè)綠色的按鈕，汽車折疊的翅膀就展開(kāi)來(lái)。但是這樣會(huì)使汽車花廢大量能源，人們一般不經(jīng)常使用……”他繪聲繪色地向我介紹著。
未來(lái)的太陽(yáng)車果然有趣，駕駛這樣一輛汽車，既能夠方便地到達(dá)目的地，又能夠愜意地欣賞沿途景色；不必?fù)?dān)心車禍的發(fā)生，不必?fù)?dān)心環(huán)境被污染。這真是一種享受。我坐著時(shí)空機(jī)一邊往回趕，一邊仍回味無(wú)窮。
未來(lái)的想象作文 篇6
馬是人類的好朋友，他和人類同生死、共患難，跟隨了人類五千年。隨著科技的發(fā)展，馬也有了很大變化，下面就讓我?guī)闳タ纯次磥?lái)的馬吧！
未來(lái)的馬不吃草，專吃垃圾。因?yàn)槌圆莶画h(huán)保，所以馬就改吃垃圾了。未來(lái)的馬喜歡在一大堆垃圾面前狼吞虎咽的吃，一會(huì)兒功夫，這些垃圾就被一掃而光了。再多的垃圾都難不倒它，它的肚子變成了“垃圾處理器”處理完的垃圾就變成了有用的能源。
未來(lái)的馬會(huì)飛。擁有一雙隱形的翅膀，當(dāng)它振翅高飛的`時(shí)候，它就擁有一雙名副其實(shí)的翅膀，它帶你飛上天空，與云朵為伴，和小鳥同舞。在天空中向下觀看大自然的風(fēng)光，你想去哪？它就去哪。
未來(lái)的馬刀槍不入。當(dāng)有人拿刀扎向馬的時(shí)候，馬會(huì)迅速的把刀反扎向別人，以其人之道、還治其人之身。你帶他出門，一定會(huì)萬(wàn)無(wú)一失。他的防御力很強(qiáng)，連原子彈都拿他沒(méi)有辦法。他還能當(dāng)向?qū)�，比�?dǎo)航都厲害。
我想你一定迫不及待的想看看它吧，那就乘坐飛船，來(lái)到29世紀(jì)去看看它吧！
未來(lái)的想象作文 篇7
我吃驚地看了一下四周，沒(méi)有人��？很快我就發(fā)現(xiàn)了秘密：原來(lái)是門口那張地毯上，有一塊突出的地方，人一旦踩上去，它就會(huì)發(fā)出聲音，看來(lái)，這是一個(gè)聲控發(fā)生器。我看了一下這個(gè)餐廳，空蕩蕩的，桌椅、收銀臺(tái)、廚房什么都沒(méi)有，莫非還沒(méi)裝修好？這時(shí)，又一個(gè)聲音說(shuō)：“請(qǐng)您上二樓到4號(hào)房間�！蔽乙豢矗赃呌幸粋�(gè)電梯，我坐上電梯來(lái)到了二樓。只見(jiàn)這里有十個(gè)房間，每個(gè)房間都編有號(hào)碼，我推開(kāi)4號(hào)房間的門，不禁驚呆了：這里是田野！田野中央排著一張四人桌，我正疑惑，又一個(gè)聲音響起：“先生，您可以操縱門口的按鈕隨意改變風(fēng)景，這是本店根據(jù)客人的意境創(chuàng)造的迷幻空間�！蔽一腥淮笪颍惆烟飯@風(fēng)光改成了海南沙灘。
我想這么冷的天，換個(gè)炎熱的地方解解寒氣吧！我坐在“沙灘”上，面前的桌子上有一塊凸起的液晶顯示屏，旁邊有一個(gè)鍵盤，還有一份說(shuō)明。原來(lái)，在顯示屏上輸入自己愛(ài)吃的菜名，三分鐘后就會(huì)盛上來(lái)。我輸入了“土豆燉肉”、“西紅柿炒雞蛋”、“一碗米”幾個(gè)字后，果然不到3分鐘，熱騰騰的飯菜通過(guò)桌子下面一個(gè)管道送了過(guò)來(lái)。我狼吞虎咽吃光后，一個(gè)聲音又響起了：“先生，請(qǐng)您付款30元�！蔽腋读隋X后，意外地發(fā)現(xiàn)找給我的錢中加有一只精美的卡片，上面寫著：“恭喜您獲得本店金券一張，您可以免費(fèi)參觀本店的科學(xué)奧秘，請(qǐng)上四樓�！惫�！這餐廳真不錯(cuò)！還可以參觀！
我高興地上了四樓，這里是一個(gè)工作室，許多大機(jī)器在工作著，一個(gè)戴眼鏡的男人坐在一張寫字桌前擺弄著電腦。我走上去一看，是派特博士！他在外國(guó)留學(xué)后回國(guó)搞發(fā)明，現(xiàn)在怎么到這里來(lái)了？派特博士看見(jiàn)我，笑了一下，說(shuō)：“來(lái)，我?guī)闳⒂^吧！這個(gè)餐廳是我籌資興建的，這些大機(jī)器是我的發(fā)明，比如這臺(tái)，是個(gè)大型烹飪爐，可在三分鐘內(nèi)做出各種各樣的菜肴，再通過(guò)這些管道輸送到每個(gè)房間。至于你在房間看到的自然景觀，是通過(guò)我的電腦制作的.，是一個(gè)壓縮空間，有高樓大廈、群山峻嶺、幽幽叢林、、、我從網(wǎng)上剪輯下這些圖片，讓它們變成立體狀，再發(fā)送到每個(gè)房間，就形成了這種景致了�！迸商夭┦坑终f(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)您是記者，請(qǐng)您回去幫我宣傳一下我的餐廳，回頭請(qǐng)您吃一頓大餐，好嗎？”
第二天，舞鋼《新聞聯(lián)播》中出現(xiàn)了這樣一條消息：派特博士新開(kāi)業(yè)一家高科技的“還想來(lái)”餐廳，歡迎大家光臨、、、、我相信，派特博士的餐廳，顧客一定像招牌上說(shuō)的那樣：“來(lái)了不想走，走了還想來(lái)！”
未來(lái)的想象作文 篇8
在憧憬著希望的明天，會(huì)怎樣了？讓我們來(lái)看看吧！時(shí)光老人乘著時(shí)光馬車來(lái)到了22世紀(jì)，真讓我們開(kāi)了大眼界。
早上，枕頭里傳來(lái)了美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我慢慢隨著音樂(lè)聲起來(lái)。我打開(kāi)衣柜，里面射出一道線，掃過(guò)我的身體，根據(jù)今天的天氣、自己的身材彈出一件漂亮又合身的'衣服來(lái)。洗漱完后，我來(lái)到餐桌前吃早飯，我拿了一個(gè)杯子，你只要閉上眼睛在心里想著你想吃的東西，睜開(kāi)眼睛后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美味的早餐就在你的面前。
吃好早飯后，我們來(lái)到書房寫作業(yè)，你會(huì)看到書桌上有一個(gè)按鈕那是在你寫完作業(yè)之后按一下，書桌就會(huì)幫你檢查作業(yè)，如果你的作業(yè)是全對(duì)的，書桌就會(huì)彈出獎(jiǎng)品來(lái)。
到了中午，該吃飯了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)機(jī)器人，他能夠看出你心里想吃的大餐，瞬間餐桌上就出現(xiàn)了一道道美味的佳肴。如果你沒(méi)有吃完機(jī)器人就會(huì)幫你保存好，不會(huì)壞，等著晚餐繼續(xù)吃。到了下午，我們可以出去娛樂(lè)一下放松心情，有什么需要，在身邊的機(jī)器人會(huì)隨時(shí)為你提供，用完了機(jī)器人會(huì)為你放好如果臟了機(jī)器人會(huì)幫你清理。
愉快的一天結(jié)束了，我希望這是現(xiàn)實(shí)，再過(guò)一天這樣的日子我也愿意。但是，我相信，只要我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想的！
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