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想象的作文(范例6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的想象的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
想象的作文 篇1
嗨!大家好,我是一條人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的小河亮亮。
“春天來(lái)了,春天來(lái)了,冰融化了,我歡快的唱起叮叮咚咚,日子過(guò)得快樂(lè)極了。河水清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)水中各種各樣的石子和已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉。許許多多的小魚(yú)在我的身體里快樂(lè)地游來(lái)游去,欣賞我動(dòng)人的歌聲;小蝦在河中揮舞著大鉗子演講說(shuō)著小河的美麗;烏龜在河中悠閑地散步;連河中水草也隨水舞動(dòng)。周?chē)目諝馇逍绿饾?rùn),接著小草、小花被吵醒了,小草偷偷地從土里鉆出來(lái),小花慢慢地睜開(kāi)眼睛,綻開(kāi)花瓣。然后大人們也來(lái)這里打水洗衣,小孩們快樂(lè)地在這里嬉戲玩耍。”小河神采飛揚(yáng)地說(shuō)。
說(shuō)完,小河哭了,我問(wèn):“你怎么了?”小河說(shuō):“自從有了汽車(chē)、機(jī)器……我就變得人不像人,鬼不像鬼!毙『涌攘艘宦暎终f(shuō):“害我的了咳嗽病,這還不是最可恨的,可恨的.是人們走過(guò)這里,隨手亂扔垃圾,害小魚(yú)也得了病。附近有一座工廠(chǎng),每天排出廢氣,污水綠綠的,人們見(jiàn)了就想吐,紛紛捂著鼻子跑走,許多小魚(yú)也死了。我變得又臟又臭,再也沒(méi)有人疼愛(ài)我了。”亮亮難過(guò)得說(shuō):“你幫我吧,讓人們保護(hù)環(huán)境吧!”
我聽(tīng)了小河亮亮的哭訴,心里傷心極了,我想告訴全世界:“醒悟吧!人們,讓我們保護(hù)環(huán)境,不亂排放污水和廢氣,合理處理生活垃圾。讓小河在變回以前那個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的小河吧!亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚啊!”
想象的作文 篇2
地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里,“咚咚咚”,忽然響起了一陣敲門(mén)聲。
“是誰(shuí)呢?地球上不是只剩下我一個(gè)人了嗎?”他害怕的想著,手上拿著的杯子“啪”地掉到了地上。
“會(huì)不會(huì)是外星人?還是——鬼?”他被自己的想象嚇了一跳!耙_(kāi)嗎?萬(wàn)一是僵尸呢?不開(kāi)吧,萬(wàn)一是動(dòng)物呢?”想到這兒,他的脖子上冒出一陣涼氣,頭上冒出了冷汗。
這時(shí),開(kāi)著的電視自己關(guān)了,窗戶(hù)“咔咔”地響,桌椅也開(kāi)始自己移動(dòng)了,掛在墻上的畫(huà)一個(gè)勁的往下掉,而敲門(mén)聲仍在繼續(xù)。
怎么回事?地震了?我怎么感覺(jué)不到?還是,它們自己會(huì)動(dòng)?他像無(wú)頭蒼蠅似的拿起棍子,手顫抖地緊緊握住門(mén)把手,把頭一轉(zhuǎn),門(mén)一開(kāi),用棍子亂打一通。
可是,打到的.是空氣,門(mén)外沒(méi)人!怎么回事?他呆呆地站在那兒,想道:地球上不是只有我一個(gè)人么?怎么會(huì)有別人?我真是太傻了,可是,那敲門(mén)的是誰(shuí)?他的腦海里想起了恐怖事件,“天哪!我該怎么辦?”他對(duì)著天空大叫。
這時(shí)地動(dòng)山搖,他的屋子倒塌了,幾棵荒廢的樹(shù)也倒了,他像無(wú)頭蒼蠅似的跑來(lái)跑去,幾乎是要瘋了。
這時(shí),一團(tuán)火光沖向這里,他像是看到了救星,雙手張開(kāi),大叫:“救我,救我,救我呀!”
“轟——”只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,他飛奔過(guò)去,只見(jiàn)地上一個(gè)巨坑,上面竟然有飛碟!他小心翼翼地走到飛碟旁,只聽(tīng)見(jiàn)“哐”的一聲,飛碟右側(cè)的門(mén)開(kāi)了,卻沒(méi)走下來(lái)一個(gè)人。
……
想象的作文 篇3
今天,已是夜深人靜。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把讓我苦惱的一篇作文給解決了,累得我躺在床上便立刻進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我來(lái)到了一個(gè)非常神奇的地方,高樓大廈上面有個(gè)牌子叫做“作文高手俱樂(lè)部”幾個(gè)字。我不禁苦惱起來(lái):難道這里的人都是作文高手嗎?正在遲疑之際,我看到有一位阿姨走來(lái),便走上前去說(shuō):“阿姨你好,你們這的人都是作文高手嗎?阿姨說(shuō):“對(duì)!我們這的人都喜歡寫(xiě)作,以寫(xiě)作而生。”我說(shuō):“你們這的人作文這么好是不是吃了什么發(fā)明之物吧!阿姨神秘的一笑,說(shuō):“小朋友你不是這的人吧!我們這有一家作文餐廳,只要去吃一次,就能變成寫(xiě)作高手!我說(shuō):“啊!不是真的吧!我正為作文發(fā)愁呢!阿姨你能帶我去那家餐館嗎?”阿姨說(shuō):“當(dāng)然可以!”
我終于找到了這家作文餐廳啦。哇,這家餐廳跟平常的餐廳就是與眾不同啊!:墻上、地面、天花板上貼的都是華麗的詞句,連餐具、椅子、餐桌也不例外。真到我應(yīng)接不暇的'時(shí)候,一位服務(wù)員笑瞇瞇的走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,你要點(diǎn)些什么呢?”服務(wù)員遞給我一本菜譜,我一看哇!服務(wù)員衣服上也是華麗麗的詞句!我打開(kāi)菜譜一看,上面的菜名好奇怪。「叻肿魑奶撞、作文可樂(lè)、作文雞腿等等等。
不一會(huì)服務(wù)員就把菜端了上來(lái),我聞了聞一股濃濃的書(shū)香味兒。我就開(kāi)始大口大口的吃了起來(lái),真是“愛(ài)不釋口”。
不知不覺(jué)地,肚子就飽飽地啦!當(dāng)我正要離開(kāi)的時(shí)候服務(wù)生叫住了我:“小朋友,你還沒(méi)結(jié)賬呢!”我摸了摸口袋,糟糕沒(méi)帶錢(qián)!服務(wù)員好像明白了我的心思,說(shuō):“結(jié)賬就是讓你寫(xiě)一篇作文!闭f(shuō)來(lái)也真奇怪。∥疫B想都沒(méi)有想過(guò)要寫(xiě)一篇贊美這個(gè)餐廳的文章,就隨手寫(xiě)了600多字的文章交給了服務(wù)員,服務(wù)員一看說(shuō):“真是作文高手!歡迎下次再來(lái)!”我連上露出了得意的笑容。
“快醒醒,上學(xué)要遲到啦!”誰(shuí)。≌鏌┤。哦!原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng)!
如果變成現(xiàn)實(shí)該多好!
想象的作文 篇4
爸爸,為什么他們總是這樣看著我們?
啊,那是我們有尾巴啊。
啊,這樣嗎?那我們把尾巴剪掉吧。
傻瓜,我們的尾巴是生出來(lái)就有的,剪了,會(huì)疼的。
可是,我們的.尾巴別人會(huì)笑。
別怕,你該想著,我們有尾巴,他們沒(méi)有尾巴啊。
啊,那是不是像風(fēng)吹了,樹(shù)動(dòng)了,人就涼了呢?
是啊,我們做好我們自己的,就像風(fēng)吹了,樹(shù)動(dòng)了,人涼了
我們是我們,就像風(fēng)吹了,樹(shù)動(dòng)了,人涼了一樣,出于自心。
我們不能改變別人的想法,那就改變自己被別人所想法吧。
一樹(shù)百朵花,總有一朵不一樣的。
想象的作文 篇5
如果想象一張白紙,它會(huì)變得多姿多彩,美麗無(wú)比,承載著豐富的情感。
我想,它是冰心出遠(yuǎn)門(mén)時(shí)在汪洋大海中放下的一只紙船,輕輕地向前航行,蕩起了一圈圈波紋。小船一直向前飄著,默默地完成著它的任務(wù)。原來(lái),那小船是冰心給她母親的,船上承載著思念和愛(ài),向前飄去,一點(diǎn)一點(diǎn)飄進(jìn)了母親的夢(mèng)里。
“遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚”。我想它一定是著名畫(huà)家筆下的一幅美麗的畫(huà),畫(huà)的是青綠的大山,茂密的樹(shù)林,歌唱的小鳥(niǎo),流動(dòng)的.小溪,玩耍的小孩。生動(dòng)的畫(huà)卷,伴隨著贊嘆,引發(fā)了一個(gè)美麗的憧憬。
我想,它是一張小升初考試的試卷。鴉雀無(wú)聲的教室,緊張的吸氣聲和書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)聲,讓同學(xué)們的心情忐忑不安。但是看到它時(shí),同學(xué)們竟然笑了。卷子發(fā)下來(lái),全班第一。卷子好像也展開(kāi)了笑臉。
它還可能是一張火箭的設(shè)計(jì)圖,設(shè)計(jì)它的人按照這張圖紙,一步一步,造出了世界上第一支火箭。這張?jiān)O(shè)計(jì)圖,帶著人們的夢(mèng)想,國(guó)家的希望,飛上了太空,登上了月球。
一張白紙,用處很多,很多。珍惜一張白紙,就等于珍惜一個(gè)夢(mèng)想。
想象的作文 篇6
“你放開(kāi)我!”這是一只蚯蚓的.聲音!安环!你先松開(kāi)我!”烏還足不肯放嘴。他們兩個(gè)已經(jīng)像這樣俊持了,30分鐘,淘氣的兔子給他們拍下了這張名為“俊持”的照片,并寄到了“森林出版社”。當(dāng)天森林里魷舉辦了批評(píng)大會(huì),題目就是“你不讓我+我不讓你=浪費(fèi)時(shí)間+沒(méi)有好處”。
鳥(niǎo)認(rèn)為:松嘴=餓肚子+認(rèn)輸。結(jié)果,沒(méi)面子。
蟲(chóng)認(rèn)為:松尾巴=沒(méi)生命+軟弱。結(jié)果,死路一條。
老虎認(rèn)為:都松開(kāi)二自由+大方。結(jié)果,成為朋友。
孤?lián)J(rèn)為:都不松開(kāi)=中午飯+不費(fèi)力。結(jié)果,我占便宜。
我認(rèn)為:只要鳥(niǎo)想通了,蚯蚓不堅(jiān)持了,鳥(niǎo)繼續(xù)找食,蛆川繼續(xù)鉆洞,孤貍擾只能白日做夢(mèng)了。
現(xiàn)在吵市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),正如這張“照片”的情景,如果處處里人于死地,掠食者也會(huì)陷入兩難境地,還隨時(shí)可能被外來(lái)者居上。退一步則海闊天空。機(jī)會(huì)也擾隨之不遠(yuǎn)。
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