- 未來想象作文 推薦度：
- 實用的未來想象作文 推薦度：
- 未來的想象作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(優(yōu)秀)未來想象作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的未來想象作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來想象作文 篇1
你見過未來的學(xué)校嗎？對，肯定沒見過，那就讓我們乘著時光機器，一起去看看未來的名牌學(xué)校吧！一
未來的一所名牌小學(xué)叫“好榜樣”小學(xué)。考上世界名牌大學(xué)的學(xué)生十分之五都是“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生。我們“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生都要佩帶一張通行卡，沒有通行卡就會被關(guān)在校門外。一進門就可以看見三五成群的學(xué)生圍在前操場一起做早操，做運動。走到中操場，一個環(huán)形跑道上有跑步的，有在跳繩，有在玩游戲的。上課鈴一響，同學(xué)們紛紛拿出通行卡摁一下上面的按鍵，選定自己在哪個班，在哪個位置，“嗖”的一聲，就被通行卡傳送走了。來到教室里，咦？怎么看不見老師？哦，原來同學(xué)們戴著的眼鏡可以把知識投放出來，耳機可以隨著講課的內(nèi)容放出合適的'聲音。咦？怎么同學(xué)們都不背書包？原來學(xué)校給每人發(fā)了一個小本子，別小看這個本子，它可是一個”電子書包“。一個本子的容量是一個大書包的十倍�；丶以诒咀由蠈懽鳂I(yè)時，就可以馬上傳到老師的本子里，這樣老師就可以做到學(xué)生一寫完，老師馬上改。
怎么樣，未來的學(xué)校神奇吧！
未來想象作文 篇2
俗話說得好，“今天的想，未來的現(xiàn)實，”現(xiàn)在的筆除了寫字，什么用途也沒有了但未來的筆一定能滿足人們的一切要求，讓你沒有后顧之憂。
現(xiàn)在的筆一摔就壞但未來的筆不會。它是由質(zhì)地最韌的材料做成的就算你用牛二虎之力摔這根筆，這根筆它也完好無損。
未來的筆功能齊全。它使用起來方便而且還可以來回?fù)Q樣子，假如你寫錯字的話，你就說聲：“寫錯了”字跡就馬上變沒了，假如你寫作業(yè)時遇到難題的話你就輕輕按下筆上的按鈕，走進知識寶典。你要是寫作業(yè)時不認(rèn)真的話這根筆會發(fā)出一種美妙的聲音。要是你遇到了壞人的話這根筆就會通知你的家人或警察局；如果天氣突然下起雨來的話，這根筆的`上面有一個紅色的按鈕只要你輕輕按一下這根筆馬上就會變成一把大雨傘。
衛(wèi)視這一的幻想早日變成現(xiàn)實，讓未來神奇的筆盡快造福人類，我決心學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，掌握過硬的本領(lǐng)，將來使自己一成為未來的筆的制造者。
未來想象作文 篇3
500年后，也就是我們的公元2505年，地球因生態(tài)環(huán)境受到嚴(yán)重的人類破壞，原來占地球百分之70的海洋，已有百分之65被污染，而地球的陸地，可以說是沒有一塊陸地上有一棵完整的樹，哪怕是樹苗也好，草都沒有。因此，人們都搬到地底下居住了。從此以后，地球失去了昔日的美麗繁榮，可想而知，地球在太陽系的地位可以說是急速下降，熱鬧也只能到地底才能感覺到幾分。
一天，火星哥哥來探望地球，一來到，首先是驚訝，然后是回想，最后是失望�；鹦歉绺缡卣f：“不，實在太令我失望了，地球弟弟！想不到不見500年你就變了個大樣！我還想帶我星球的人們以你為榜樣，建立一個跟你一樣的模范星球呢！將來我還想跟你們建立友誼飛船隧道，我看你現(xiàn)在這般模樣，依我看還是不必了！以后別來找我，別告訴別人你認(rèn)識我，再見！”“請你別走，等等我！”地球傷心地喊叫，火星根本沒理會地球的喊叫，轉(zhuǎn)到跟金星妹妹一線時，把地球的事全告訴了金星妹妹，以后凡是進金星妹妹跟地球成一線時，金星恨不得“呼”一聲逃走！
過了一段時間后，當(dāng)木星姐姐和土星弟弟聊天時，碰上了地球，他們看見地球這般模樣，異口同聲地說：“地球，還說是什么宇宙明珠，我呸！”地球急忙地說：“不，這是因為......”地球話沒說完，就被經(jīng)過的'天王星哥哥、海王星姐姐和冥王星阿姨打住，“這是因為你丑得要命！”大家都嘲笑起來，大家都認(rèn)為地球是太陽系的恥辱。水星妹妹知道此事后，也看不起地球，還要跟他絕交！月亮姐姐知道后，立刻轉(zhuǎn)移軌道，到別的地方安家去了。太陽公公知道這件事后，覺得大家說得對，就把地球踢了出太陽系！
地球經(jīng)過了這些事，他真的傷心地哭了，還一邊哭一邊說：“我無私地奉獻給你們，你們?yōu)槭裁匆@樣對我！”而地底下的人們，卻在歌舞廳里高興地跳舞。
可憐的地球，我看你什么時候走！
未來想象作文 篇4
一天，琦琦完成了作業(yè)，收拾好文具準(zhǔn)備睡覺。一不小心一支鉛筆掉到了地上，琦琦彎下腰正準(zhǔn)備去撿，突然地上閃出一道十分美麗的彩虹。琦琦還沒反應(yīng)過來，便感覺自己輕飄飄地飛了起來，身體不由自主地被一股磁力吸了過去，琦琦嚇得閉上了眼睛。過了好一會兒，她才回過神來，悄悄地睜開眼睛一看，只見只見自己周圍都是花草樹木，可是卻不見一個人影。琦琦害怕極了，她剛想抬腳離開這里，卻又發(fā)現(xiàn)自己的腳不能動了。這一發(fā)現(xiàn)讓她害怕極了，她急忙伸出手，抱緊身旁的一棵樹，令她驚奇的是樹里竟然傳出一個小女孩的聲音：“你好，我是撒妮，是這里的新服務(wù)機器人�！� 琦琦一聽，便像遇到了救命稻草似的，一股腦兒把自己的遭遇告訴了撒妮。撒妮聽了，決定先帶琦琦參觀一下，再把她送回以前。可是，琦琦的腳不能動，這可怎么辦呢?撒妮說沒事，她在琦琦的背上點穴按摩了幾下，琦琦的腳就又能動了。于是，她們便一起坐上夢幻飛馬，開始了參觀之旅。
“我們這里是森林區(qū)，馬上要去的`是食品區(qū)，接下來去學(xué)習(xí)區(qū)和居住區(qū)。你是從20xx年來的，我想你可能是因為時光機故障而來到了3000年后的。在森林區(qū)，我們可以乘飛馬，在食品區(qū)和學(xué)習(xí)區(qū)我們都會乘不同的交通工具�！比瞿菀贿咇{駛飛馬一邊介紹著。
到了食品區(qū)，她們落在了一個服務(wù)臺邊。撒妮把手一揮，馬車立刻不見了。在服務(wù)總臺上，有一個可愛的機器人。撒妮為琦琦選中了一家飯店。機器服務(wù)人轉(zhuǎn)身拿了寫有飯店名字的氣球�！罢埑园�!”“什么!讓我吃氣球，沒門”。琦琦大叫起來�！斑@氣球是一種糖果制作的，可以安心食用，吃了以后可以一下子飛到飯店�！� 撒妮忙解釋到。雖然很不情愿，但琦琦也只好忍著十二分惡心張開了嘴巴，可是，氣球到嘴就化了，像棉花糖一樣好吃，于是琦琦很開心地把氣球吃了下去。趕吃完，她和撒妮立刻飛了起來。飛到飯店上空她們開始徐徐下落�！拔覀円采衔蓓斄�!” 琦琦大叫到。正當(dāng)她們真要撞上去時，屋頂突然以迅雷不及掩耳之勢打開了，琦琦和撒妮飄飄悠悠地落到了座位上。桌上有許許多多只有拳頭大的湯菜。“你只要拿一些你想吃的東西，然后拿出來它們便會變成合適的大小�！比瞿菡f到。琦琦挑了幾盤誘人的菜，又端了一盆湯，拿起了筷子準(zhǔn)備吃起來�？煽曜恿⒖贪l(fā)出了警告：細(xì)菌超標(biāo)，請洗手。琦琦嚇了一跳，立即洗了手，又小心翼翼地拿起筷子。沒有警告，琦琦這才美美地吃起了3000年后的飯菜，這些飯菜可口極了!
吃完飯，她們又去了學(xué)習(xí)區(qū)與居住區(qū)，學(xué)習(xí)區(qū)在海底，學(xué)校的樓房都是用珊瑚做成的，十分美麗。而居住區(qū)的房子仿佛是一個個抽屜，搬家時只需要把抽屜抽出來，再塞進另一棟樓房就行。
轉(zhuǎn)眼間，參觀結(jié)束了。撒妮用時光機把琦琦送回了家。琦琦永遠(yuǎn)也不會忘記這次未來之旅。
未來想象作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼就來到了20xx年，我的學(xué)校大變樣了。
我一進大門口，前面有自動人行道。你想到哪里你就走上那自動人行道，自動人行道能幫你送到目的地。教室的門是自動門，只要你走到門口，門就會自動打開。如果你不是我們班的`，門就不會打開。上課的時候，老師只要在電腦上輸入課題，有關(guān)資料就會出現(xiàn)在黑板上。課桌上有一臺電腦，如果上語文課，你輸入電腦課桌就會幫你拿出語文課本，上課你不認(rèn)真聽，隱形機器人就會拿棒子打你一下。
操場的設(shè)施齊全，草坪會伸出很多機器手，來幫你按摩，捶背。你想打乒乓，你走到控制室按一下按鈕，再輸入你想在那里，那里就會出現(xiàn)一個按鈕，你一按乒乓桌就會出現(xiàn)了。
食堂的玻璃上有一份菜單，你想要什么菜就點一下菜，菜就會和盤子一起出來了。你只要按一下菜桌上的黃色按鈕，餐具和你想要的飲料就出來了。宿舍有一個機器人他可以幫你做你想要做的事。機器人可以烘干衣服，可以自動調(diào)節(jié)溫度，讓我們夏天涼爽，冬天溫暖。
這就是我們的學(xué)校。
未來想象作文 篇6
電力火車像箭一般的向前飛馳，我歸心似箭。當(dāng)年的小樹是否茁壯高大？巍然屹立的老榕樹是否依舊繁茂？30年以后的校園又是什么模樣？
到了，到了，終于到了！還是那扇校門，還是那塊校牌，雖然風(fēng)風(fēng)雨雨使它增添幾分斑駁，但那蒼勁的字體還那樣熟悉。一股溫馨的暖流從心底涌起，潤濕了眼眶。
30年了，校園的變化可真大�。∧菚r操場旁剛種下的小樹稀稀落落，現(xiàn)在已經(jīng)蓊蓊郁郁了。
站在綜合樓下，往前一看，是當(dāng)年同學(xué)們在那評比的地方；三層教學(xué)樓位于學(xué)校的正西方向；整個東方都被四層教學(xué)樓占領(lǐng)了；科學(xué)樓在四層教學(xué)樓的后方。腳下的綜合樓，則是容納全校師生學(xué)習(xí)、工作的主體 建筑。這跟我記憶中的校舍真是不可同日而語��！
教室里鋁制課桌椅代替了木制課桌椅，每張課桌上都配備了一臺計算機。有的教室不見老師上課，學(xué)生們正聚精會神地進行操作計算。原來為培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，每個章節(jié)制作幾道不同的教學(xué)程序。 讓不同水平的學(xué)生自行選用，再由老師輔導(dǎo)提高。
下課鈴響了，安靜的校園立即沸騰起來。乘這機會我走進了教室。教室一塵不染，門口有一道自動消塵裝置。老師上課不再使用粉筆，取而代之是講臺下那臺感應(yīng)器。老師只要在講臺上用特制的筆寫下 板書，就會在黑板上清晰地顯現(xiàn)出來，而時間一到自動消失。到了下課時，黑板上的字體就馬上消失。
走出教室，我看見操場上走著一隊扛著鋤頭的.學(xué)生。一問，才知道校園里有一塊科學(xué)實驗田，讓同學(xué)栽種一些稀罕植物，以便進行生物研究。
在植物園里，還有許多的小學(xué)生們在采集標(biāo)本。
我走到老榕樹下。還是那棵老榕樹，只是樹干又粗了許多。南國溫柔的秋意使它更加瀟灑。早就聽說，這棵榕樹是在母校誕生時種下的，如今百年有余了，依然生機盎然，蓬蓬勃勃。
老榕樹啊，您是慈愛的母親，我們曾在您的懷抱中成長，現(xiàn)在、將來會有更多的時代驕子在您 的哺育下成才。您是母校的倩影，您是偉大的園丁。再過30年、300年，您也不會老去，您將永保青春。
是的，我相信，學(xué)校的明天永遠(yuǎn)是燦爛的，不管是30年后的今天，還是300年后的未來！
【未來想象作文】相關(guān)文章：
未來的想象作文11-16
(精選)未來的想象作文11-13
未來的想象作文[精選]02-06
未來的想象作文（經(jīng)典）02-25
未來的想象作文【經(jīng)典】03-10
未來的想象作文11-18
未來的想象作文（精選）03-31
未來的想象作文[經(jīng)典]03-14
想象未來的作文04-25
想象未來 -作文04-26