想象的作文

時(shí)間:2024-05-13 08:45:06 想象作文 我要投稿

想象的作文(精品8篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的想象的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

想象的作文(精品8篇)

想象的作文 篇1

  二十年后我從異國(guó)他鄉(xiāng)回到了我的老父香,剛下飛機(jī),我就用手機(jī)拍拍這里照照那里,因?yàn)檫@里發(fā)生了太大的變化。

  原來(lái)你坑滿(mǎn)地的小路早已不見(jiàn)蹤影,取而代之的是一條寬大平穩(wěn)的柏油馬路,路兩旁種滿(mǎn)了五顏六色的鮮花,高大粗壯的樹(shù)木上面停息了好多只又可愛(ài)又漂亮的小鳥(niǎo),他們正在歡快地唱歌。

  走著走著,越來(lái)越多的高樓大廈在我眼前浮現(xiàn),我驚訝極了,原來(lái)破舊的磚瓦房已變成光滑潔白的高樓大廈,有許多整齊排列的大窗戶(hù),每一塊玻璃的顏色都不一樣,看起來(lái)非常的夢(mèng)幻。

  再向里走,這里多了許多酒店超市和飯店。我走進(jìn)一家小飯店,慢慢地我耳邊響起了動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè),使我的步伐也輕快起來(lái)。半天沒(méi)找到菜譜在哪里,原來(lái)一按桌子旁的按鈕智能機(jī)器人服務(wù)員,他有甜蜜的嗓音,聽(tīng)起來(lái)耳朵很舒服。

  不知不覺(jué),晚上又來(lái)臨了,我又要離開(kāi)這寧?kù)o美麗的故鄉(xiāng)了,一抬頭,看到了星星,我心想哪有夜空美也沒(méi)有家鄉(xiāng)的夜空美。

想象的作文 篇2

  是以共和城邦為首的阿巴頓作為領(lǐng)導(dǎo)者,在共和城邦和他的城邦守衛(wèi)者一起與獸族部落長(zhǎng)達(dá)3年之久。

  卻在巫妖王來(lái)襲之后。

  圣騎士的阿巴頓帶領(lǐng)著他的城邦守衛(wèi)者迎接巫妖王的來(lái)臨!。

  曾經(jīng)是人類(lèi)中著名圣騎士的阿巴頓,阿巴頓帶領(lǐng)著他的城邦守衛(wèi)者在共和城邦守住了3天為了給人類(lèi)幸存者制造時(shí)間讓人類(lèi)幸存者成功逃離這里給其他人的不死亡靈己攻占共和城邦信息。

  屠夫在共和城邦內(nèi)徘徊著,詮釋著殘忍與死亡。他不停地尋找著鮮活的血肉,用來(lái)黏到他那可怕的軀體上去。他的皮膚已經(jīng)堅(jiān)硬到足以抵抗魔法了,而且還能施放毒氣,極度有效地弄死敢于靠近他的勇士們。他的鉤子能將敵人拽進(jìn)他那巨大的胃中去,而他的胃只需要短短的幾秒鐘,就能將其完全消化掉。所以,無(wú)論是敵人甚至是盟友,都會(huì)對(duì)屠夫產(chǎn)生一種難以言狀的'恐懼。

  曾經(jīng)是人類(lèi)中著名圣騎士的阿巴頓,卻在巫妖王來(lái)襲之后墮入黑暗。

  墮入黑暗的阿巴頓,當(dāng)他的敵人被他一劍命中后,他可以選擇把劍插得更深,讓痛苦來(lái)得更猛烈一些。為了追求力量,他甚至對(duì)傷害不予理睬,殘酷地消耗敵人的力量和資源以達(dá)到他可怕的目的。

  以死亡騎士中的領(lǐng)袖的身份重新出現(xiàn)在昔日的戰(zhàn)友之前。有人說(shuō)他是為了保全自己的城鎮(zhèn)甘愿墮入死亡騎士,也有人說(shuō)他是為了追求更強(qiáng)的力量,然而,這一切沒(méi)有人說(shuō)的清。

  這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)讓共和城邦成為了一座死城,不過(guò)還是有幸存下來(lái)的人類(lèi)幸存者。

想象的作文 篇3

  21世紀(jì)的20xx年5月18日那天,一位穿著淡藍(lán)色旗袍的中年婦女端莊從容地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。她滿(mǎn)面紅光,臉上帶著喜悅的笑容,那笑容充滿(mǎn)了勝利,充滿(mǎn)了自豪,眼睛閃爍著睿智的光芒。因?yàn)樗钟辛艘豁?xiàng)重大的發(fā)明,為國(guó)家做出了一個(gè)重大的貢獻(xiàn)。她就是我,我的發(fā)明還被國(guó)家授予《中國(guó)重大科技發(fā)明》金獎(jiǎng)。同時(shí)我也終于為母校做出了貢獻(xiàn)——設(shè)計(jì)并建造了一種新型的學(xué)校。

  我的發(fā)明可不一般,它是我和幾個(gè)助手的'杰作,花了我們?cè)S許多多的心血新型學(xué)校建成的那一天,我們還特意去參觀了一下。剛進(jìn)門(mén),你可以發(fā)現(xiàn),門(mén)前不再是那幾棵又矮又細(xì)的松樹(shù),而是一片艷麗多彩,五顏六色的鮮花,這花永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝,它能長(zhǎng)年地生活下去,但它不是假花,而是真正的花。不信你可以去聞一聞,它發(fā)出的香味實(shí)在是令人陶醉,同時(shí)也表示它從不傷春悲秋,只是默默地奉獻(xiàn)出自己最珍貴的東西,所以,這種花名叫春夏秋冬。

  接著,轉(zhuǎn)一個(gè)彎,我們就能乘全能電梯去參觀學(xué)校的每一個(gè)地方,在電梯里,有每一個(gè)教室,辦公室的按鈕,按一下你要去的地方的那個(gè)按鈕,它就把你送到要去的地方。學(xué)校里冬暖夏涼,舒舒服服?吹綗ㄈ灰恍碌男滦蛯W(xué)校,與昔日的學(xué)校真是天壤之別!

  來(lái)到教室,明亮的教室讓人心情愉快。仔細(xì)一看,在講臺(tái)上講課的人不是真人,而是機(jī)器人。它是老師的好助手,老師再也不用親自上臺(tái)來(lái)講課,只要控制機(jī)器人即可。機(jī)器人的聲音很大,在教室里的每一個(gè)角落都聽(tīng)得清清楚楚,但是在教室外卻一點(diǎn)聲音都聽(tīng)不到,這是因?yàn)槟前讐Φ木壒,它能反射聲音,既能讓教室里的同學(xué)聽(tīng)得更清楚,又不會(huì)影響他人。這個(gè)機(jī)器人的眼睛的位置的有一個(gè)屏幕,它的肚子里有一個(gè)復(fù)印機(jī),根據(jù)時(shí)間、課堂內(nèi)容或同學(xué)們的提問(wèn)進(jìn)行出題、解答。

  我的發(fā)明影響深遠(yuǎn),給學(xué)校教育帶來(lái)了全新的改變,正在全面推廣,這是我應(yīng)用科技造福人類(lèi)的又一貢獻(xiàn)。

想象的作文 篇4

  “嘰嘰 喳喳,嘰嘰喳喳......”這樣一個(gè)寧?kù)o的午后,是誰(shuí)在吵架呀?

  “你們都該叫我大王,人們要稱(chēng)贊誰(shuí)的時(shí)候,不都把我翹得高高的嗎?”大拇指首先發(fā)了話(huà)!澳阏f(shuō)啥?叫你大王?”中指的語(yǔ)氣看似平常,卻含著一絲嘲諷的意味,“你們這些小矮個(gè)難道可以保證自己背上這個(gè)名號(hào)后,不會(huì)被壓死?”聽(tīng)到中指把自己說(shuō)成小矮個(gè),剩下的四個(gè)指頭都不好受,可自己比別人長(zhǎng)得矮,這是事實(shí),誰(shuí)能改變呢?

  “誰(shuí)說(shuō)長(zhǎng)得高就可以當(dāng)上大王啦?” 小拇指不服氣,還說(shuō)五個(gè)指頭原本是一樣長(zhǎng)的呢!“什么亂七八糟的東西,大王,哼!當(dāng)然是我來(lái)當(dāng)啦!”食指反駁道,“我要是不當(dāng)這個(gè)大王,那誰(shuí)還敢......”“丁零零,丁零零......"食指的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就被突如其來(lái)的下課鈴給打斷了。五個(gè)指頭的主人小敏收拾好書(shū)包,往家走去。

  “汪汪汪,汪汪汪!”突然,一只骯臟的野狗鉆了出來(lái),沖著小敏亂叫。小敏住的地方本來(lái)就偏僻,再加上小敏很膽小,她一下子跌坐在地上。那條狗撲過(guò)來(lái),小敏想踢它,可腿卻像灌了鉛般沉重;想打它,可手似乎沒(méi)了知覺(jué),一動(dòng)不動(dòng)。

  這時(shí),五個(gè)指頭竟然像同時(shí)接收到了什么指令似的,不約而同地握成了一個(gè)拳頭,用力扯著軟綿綿的'手臂, 向野狗揮去。

  大拇指一個(gè)人躲進(jìn)了指頭們的懷抱,它突然發(fā)現(xiàn)自己很膽。皇持敢恢币詾樽约汉苡赂,卻沒(méi)有沖在最前面,它突然發(fā)現(xiàn)自己很虛偽;中指看見(jiàn)小拇指絲毫沒(méi)有退縮,它突然發(fā)現(xiàn)自己很驕傲;無(wú)名指看大家都那么拼命,它突然發(fā)現(xiàn)自己很懶惰;小拇指看見(jiàn)大家都各有各的優(yōu)點(diǎn),它突然發(fā)現(xiàn)自己很好勝。

  野狗被打跑了,五個(gè)指頭也不爭(zhēng)大王了。它們只是覺(jué)得:團(tuán)結(jié),真好!

想象的作文 篇5

  在科技突飛猛進(jìn)的未來(lái),許許多多稀奇古怪的機(jī)器都成為了人們形影不離的“朋友”。例如:千里迢迢挨著風(fēng)吹雨打的送外賣(mài)的機(jī)器人,輔導(dǎo)作業(yè)的教師機(jī)器人,勤勞地幫助主人減輕負(fù)擔(dān)的保姆機(jī)器人……每個(gè)機(jī)器人都完美,但是,我最想發(fā)明的還是既勤勞又負(fù)責(zé)任的"保姆"機(jī)器人!

  我發(fā)明的“保姆”機(jī)器人,千變?nèi)f幻能隨時(shí)變成你心里想要的任何可愛(ài)帥氣的外表。比如:毛絨絨的小兔子,活潑可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,胖嘟嘟的大熊貓……許許多多你喜歡的外表,讓你一眼就愛(ài)上它!

  這個(gè)“保姆”機(jī)器人還是你的'貼身助手。洗衣,做飯,打掃衛(wèi)生,輔導(dǎo)作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)幫你搞定,讓你輕輕松松在家里享受著五星級(jí)酒店的幸福待遇;當(dāng)你下班回到家疲倦不堪地躺在柔軟的沙發(fā)上時(shí),它還會(huì)幫你來(lái)個(gè)舒服的全身按摩;讓你在享受的過(guò)程中不得不愛(ài)上它!

  哈哈你是不是也期待它快些出來(lái)呢?

想象的作文 篇6

  陽(yáng)光明媚的一天,母雞媽媽開(kāi)心得不得了,你看她正在窩里孵蛋,瞧她那樣子,真是喜上眉梢,連嘴角都蕩漾著笑意呢!

  這時(shí),鼠兄弟正在森林里找吃的,當(dāng)他們看見(jiàn)母雞媽媽屁股底下這幾個(gè)蛋寶寶時(shí),心想:哇!好誘人的蛋呀!從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么大的雞蛋,這蛋一定很美味,今天可以飽餐一頓了!可是該怎樣才能順利地偷到蛋呢?就在這個(gè)時(shí)候鼠小弟靈機(jī)一動(dòng),神秘兮兮地對(duì)鼠大哥說(shuō):“看我的吧!你先回鼠洞等我的.好消息吧!”

  只見(jiàn)鼠小弟大聲喊道:“明星小兔來(lái)啦!明星小兔來(lái)啦!快看!快看!”要知道小兔可是母雞媽媽崇拜的偶像,她一聽(tīng)到這聲音,一下子就站了起來(lái),往鼠小弟站的地方跑去,一邊跑一邊問(wèn):“明星小兔在哪里?明星小兔在哪里?”鼠小弟往遠(yuǎn)方指了指,說(shuō):“就在前面不遠(yuǎn),好多人都圍著她簽名呢!”母雞媽媽順著鼠小弟所指的方向跑去,見(jiàn)她跑遠(yuǎn)了,鼠小弟欣喜若狂地向蛋寶寶奔去。

  鼠小弟挑了一個(gè)最大的蛋寶寶,用手舉過(guò)頭頂高高興興地回家去了。當(dāng)他把蛋寶寶放到鼠大哥面前時(shí),蛋殼上有了一道裂縫,可他的心情還是是樂(lè)開(kāi)了花,津津有味地和鼠大哥講述著偷蛋的經(jīng)過(guò)。還沒(méi)等他講完,只見(jiàn)蛋殼里鉆出了一只黃色的小雞,身上毛茸茸的,可愛(ài)極了。

  小雞一見(jiàn)到他們就追著喊:“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 笔笮值芤?jiàn)狀,嚇得落荒而逃。

想象的作文 篇7

  現(xiàn)在的汽車(chē)只能在陸地上走,又不能下海或鉆土,又不能上天或到別的星球。不好的時(shí)候,還會(huì)暈車(chē),常常嘔吐。

  我夢(mèng)想中的汽車(chē)是這樣的:這輛汽車(chē)不僅能在海上航行或潛水,還可以在地下鉆土,在天空中翱翔,在銀河系中,太陽(yáng)系中觀察天體。

  只要把遙控器深藍(lán)色的的按鈕一按,汽車(chē)就變成了潛水艇,只要把紅色的按鈕一按,汽車(chē)就變成了飛機(jī),只要把黃色的按鈕一按,汽車(chē)就變成了鉆土機(jī),只要把淺藍(lán)色的按鈕一按,汽車(chē)就變成了遠(yuǎn)渡重洋的海倫,只要把黑色的按鈕一按,飛船就帶著你飛向浩瀚的星空。只要把白色的按鈕一按,汽車(chē)就變成一個(gè)小房間,想要什么?對(duì)搖控器說(shuō),不一會(huì)兒就送上來(lái)了。

  這種汽車(chē)不僅方便,還可以隨身帶,只要把汽車(chē)上的一個(gè)小小的棕色按鈕一按,汽車(chē)就變小了,放在你的`手心上。

  如果你累時(shí),就可以按灰色的按鈕一按,悠揚(yáng)的樂(lè)曲便流向天宇,也流進(jìn)你的心田,再按一下,便是新聞,國(guó)家大事都是新聞傳播的。

  這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)。

想象的作文 篇8

  未來(lái)的世界是什么樣呢?你是不是常有這種問(wèn)題,讓我來(lái)帶你看看未來(lái)的學(xué)校吧!

  未來(lái)的學(xué)校里很大,很漂亮。學(xué)校里最耀眼的無(wú)疑是大門(mén)了。進(jìn)了大門(mén),繼續(xù)往里走,正對(duì)面就是教學(xué)樓。教學(xué)樓里每個(gè)教室都擁有最先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),學(xué)生們寫(xiě)作業(yè)不用手寫(xiě),老師會(huì)把作業(yè)布置在電腦上。電腦上的習(xí)題會(huì)變出許多小動(dòng)畫(huà)問(wèn)你今天所學(xué)的內(nèi)容,不會(huì)再像現(xiàn)在一樣做作業(yè)十分枯燥了。每天早上老師都會(huì)檢查,就不用在做試卷了。

  順著走廊往前走,盡頭便是洗手間。洗手間里分成男洗手間和女洗手間。每個(gè)洗手間里都配有圖書(shū)和音箱,你可以在上廁所時(shí)享受一邊聽(tīng)優(yōu)美的歌曲,一邊看書(shū)的待遇。

  站在走廊上,面朝前看,正對(duì)面就是操場(chǎng)。操場(chǎng)上有四個(gè)籃球架,男孩子們放學(xué)后就都在操場(chǎng)上打籃球;@球場(chǎng)外便是跑道,跑道上鋪著紅塑膠,紅的十分好看。跑道邊有一個(gè)沙坑。沙坑的旁邊有一個(gè)足球場(chǎng)。足球場(chǎng)上鋪著綠油油的草皮,如果不仔細(xì)看,還真難分辨出是假草。每一星期上體育課,老師都會(huì)帶著學(xué)生到足球場(chǎng)上教他們踢足球。

  未來(lái)的'學(xué)校的學(xué)生,每節(jié)課都不一定在教室里上課,有可能在博物館,在美術(shù)館,或者在體育館。

  操場(chǎng)的旁邊就是音樂(lè)樓,里面有鋼琴,小提琴等等古典樂(lè)器和現(xiàn)代樂(lè)器。每個(gè)星期的音樂(lè)課,老師都會(huì)帶學(xué)生們?nèi)ヒ淮我魳?lè)樓,教學(xué)生們學(xué)習(xí)認(rèn)譜子,彈鋼琴,練合唱等技能。

  音樂(lè)樓的右邊就是綜合樓,里面有會(huì)議室,多媒體教室,電腦教室,錄音室和攝影棚。學(xué)校會(huì)定期舉行演出和比賽。當(dāng)然啦,課程表上的電腦課就在電腦教室上課。

  最后我要給大家介紹的是圖書(shū)館,未來(lái)的學(xué)校里,圖書(shū)館是不可或缺的一部分,它一共有三層。第一層里面放有低年級(jí)同學(xué)看的繪本,童話(huà)書(shū)。第二層里面放有中年級(jí)同學(xué)看的經(jīng)典名著。第四層里面放有高年級(jí)同學(xué)看的英語(yǔ)書(shū)。圖書(shū)館進(jìn)出要刷學(xué)生卡或借書(shū)卡。

  未來(lái)的學(xué)校很好吧,我希望我們的學(xué)校有一天也會(huì)變成我寫(xiě)的那樣。

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