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(合集)小學(xué)想象作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
早晨，卡車(chē)聲傳入耳際，一堆嶄新的貨物拉入廠(chǎng)中，一個(gè)小小的身影掠過(guò)。那是老鼠，在骯臟、狹窄，僅只有十平方米的鼠洞內(nèi)，家具亂成一團(tuán)。遺棄的手套是老鼠五個(gè)孩子的家。
早上起來(lái)，老鼠匆匆忙忙地吃過(guò)早飯，開(kāi)始了一項(xiàng)重要的工程——偷竊。
這時(shí)，明媚的陽(yáng)光突然消失，黑壓壓的烏云蓋在頭頂。老鼠心一驚：莫非要下雨了，不行，我的找個(gè)地方躲雨！可迎接它的并非是傾盆大雨，反而是一陣電流，全身毛發(fā)根根豎起，今天真是遇到了狗屎運(yùn)，居然被雷給劈了。
小窮光蛋，想跑哪兒去呀？
它抬頭一看，運(yùn)貨物象伯伯碩大的身軀遮住了萬(wàn)縷陽(yáng)光，象伯伯手中電警棍頓時(shí)讓我恍然大悟。我，我只是來(lái)這兒散步，對(duì)，散步。老鼠支吾地回答。哼，散步，你就是骯臟無(wú)比的老鼠吧，飛賊當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)，偷了十顆鉆石，二十克黃金，三十克翡翠，現(xiàn)在倒好，來(lái)我們這兒白拿錢(qián)！老鼠還想說(shuō)什么，卻早已飛出門(mén)外，一旁的'員工還不忘為送行而歌唱：我要飛得更高！
老鼠哀聲怨氣地走在大街上，心里十分不服氣，小胸膛一起一伏，鼻子呼出的粗氣將微生物吹散。不一會(huì)兒，街旁的大屏幕播放著新聞：一飛賊老鼠，被工廠(chǎng)的象某某撞見(jiàn)，但卻放了它，因此，象某某已下崗。
這時(shí)，滿(mǎn)身金閃閃的大人物——金錢(qián)豹出現(xiàn)了。他容光煥發(fā)，身上的金首飾不計(jì)其數(shù)：金牙、金鐲、金項(xiàng)鏈、金耳環(huán)等無(wú)一不金。靈敏的耳朵立刻向大腦發(fā)出警告：注意，前方正下左腳前，一只老鼠正在嘆氣，請(qǐng)求幫助！聽(tīng)到情報(bào)，它立刻彎下腰，生氣地問(wèn)：老鼠，你有什么困難嗎？老鼠竟不驚嘆，反而應(yīng)聲答到：我是個(gè)窮光蛋，沒(méi)有正職的工作，只會(huì)干偷竊，身無(wú)分文。
金錢(qián)豹想：如此骯臟、貧困、矮小的老鼠，竟向我求助，不如，我就來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì)。
他假裝說(shuō)：要想有錢(qián)，首先，工作是不可能的，因?yàn)槟阋殉裘h(yuǎn)揚(yáng)，甚至遺臭萬(wàn)年，我教你一個(gè)錦囊妙計(jì)——搶紅包！搶紅包，全世界人類(lèi)都在流行，只需輕輕一點(diǎn)，即能搶到錢(qián)，你可以不發(fā)，但不能漏搶。但前提是，你得先去偷一部手機(jī)。
老鼠聽(tīng)見(jiàn)了，連忙偷了一只手機(jī)，可沒(méi)有無(wú)線(xiàn)網(wǎng)，沒(méi)錢(qián)啊。蹭網(wǎng)。老鼠拿著手機(jī)，到有錢(qián)人家處蹭網(wǎng)，紅包越積越多，老鼠整天癡迷搶紅包，卻還是身無(wú)分文，最后，心臟跳動(dòng)極快，臉色慘白，死在了叮咚的聲音中。
原來(lái)，老鼠拿著手機(jī)，只懂如何搶紅包，卻不懂如何提取，所以，它等于是給手機(jī)的主人賺錢(qián)，自己只是個(gè)仆人。
老鼠臨死前，還不忘念叨一句：要想掙錢(qián)，還是得有一項(xiàng)穩(wěn)定的工作才行啊！說(shuō)完，便咽下了最后一口氣
小學(xué)想象作文 篇2
二零八零年二月二十六曰。
早晨，“叮叮咚咚”，優(yōu)美的音樂(lè)聲從太陽(yáng)能鬧鐘里傳出……
我乘著太陽(yáng)能全自動(dòng)汽車(chē)來(lái)到太陽(yáng)能供電站的監(jiān)控室，開(kāi)始了我的工作。我是太陽(yáng)能供電站監(jiān)控室的工程師，負(fù)責(zé)監(jiān)控用電情況。
一按第一區(qū)的開(kāi)關(guān)，大屏幕立即出現(xiàn)了第一區(qū)的幾幅畫(huà)面，“滴……”太陽(yáng)能吸收板亮起了紅燈，吸收板在陽(yáng)光下變成了金黃色。哦！太陽(yáng)能吸收板的工作一切正常。
我再往下看，有個(gè)穿紅裙子的小姑娘正把一個(gè)吃剩的蘋(píng)果扔進(jìn)露出的地面的小管，這是“太陽(yáng)能樹(shù)根吸收器”你們也許會(huì)問(wèn)為什么在樹(shù)根前面加上“太陽(yáng)能”三個(gè)字呢？答案是這樣的：管的.進(jìn)口有個(gè)敏感器，垃圾一進(jìn)去，它就會(huì)通知太陽(yáng)能干電池，干電池令垃圾不會(huì)有細(xì)菌，還會(huì)發(fā)出使樹(shù)木不那么容易長(zhǎng)蟲(chóng)的營(yíng)養(yǎng)電池！
往上看，一位老師坐在電腦前面，正在研究怎么教一年級(jí)的小學(xué)生學(xué)英語(yǔ)。他的電腦是由太陽(yáng)能吸收板直接供電，電線(xiàn)插在太陽(yáng)能供電板上，他的用電情況完符合太陽(yáng)能用電標(biāo)準(zhǔn)。
我放心地往下看，只見(jiàn)一位小同學(xué)正在美美地睡覺(jué)，頭上戴著太陽(yáng)能治療耳機(jī)，他在做自己喜愛(ài)的夢(mèng)呢！他的床邊放著太陽(yáng)能治療儀，治療儀的功能可大了，可以治療各種影響睡眠的病。這同學(xué)耳朵發(fā)炎，好幾天睡不著，現(xiàn)在就讓他繼續(xù)睡吧。
噢，那里有一位女孩正在使用太陽(yáng)能可視電話(huà)她的同學(xué)交談，她把插頭給弄錯(cuò)了，我立即發(fā)出警告，可視電話(huà)旁的警告燈一亮，警示娃娃立即說(shuō)：“姐姐！應(yīng)該插黃色插座！”小女孩馬上把用電的錯(cuò)誤糾正了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
我面前的第三號(hào)指示燈閃了閃，它是說(shuō)有人在使用太陽(yáng)能垃圾箱了。原來(lái)是一位愛(ài)勞動(dòng)的小女孩把垃圾倒進(jìn)箱里，過(guò)去的垃圾箱是用干電池做，只能處理一些小垃圾，現(xiàn)在由我們太陽(yáng)能供電，它的功能比過(guò)去大多了，所有的家庭垃圾都可以在里面變成能源，不僅可以燒水做飯，連冰箱和洗衣機(jī)都可以使用由垃圾變成的能源。
我又逐一檢查其他用戶(hù)的情況。檢查完畢，我在工作曰記上寫(xiě)明：一切正常。
小學(xué)想象作文 篇3
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師笑瞇瞇的走了進(jìn)來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，這次第五單元的考試大家考的都不錯(cuò)�！本碜影l(fā)下來(lái)，下紅看到自己考了滿(mǎn)分，會(huì)心的笑了。文具盒里的`文具看到小主人考的好成績(jī)，竟然爭(zhēng)吵了起來(lái)。
鉛筆驕傲的說(shuō)：“我的功勞最大，小主人要是沒(méi)有我，就沒(méi)法寫(xiě)字、做作業(yè)了�！�
削筆刀不屑的說(shuō)：“我比你的功勞大，你還不得靠我，你要是不削就會(huì)越來(lái)越粗，最后連字都寫(xiě)不成了。”
鋼筆連忙伸出腦袋來(lái)說(shuō)：“我的功勞更大，小主人現(xiàn)在上三年級(jí)，用鉛筆的時(shí)候少了，你們都派不上用場(chǎng)了。”
墨水則慢吞吞的說(shuō)：“你要是沒(méi)墨水了還能寫(xiě)出字來(lái)嗎，還不得我來(lái)，當(dāng)然我的功勞比你大了�！�
修正帶也發(fā)言了：“鋼筆雖然很有用，但一出錯(cuò)可就不好辦了，還得看我的，所以我的功勞最大�！�
大家正吵得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，橡皮打斷了它們：“大家不要吵了，我們各自有各自的長(zhǎng)處，也各有各的短處，不應(yīng)該以自己的長(zhǎng)處和別人的短處比。我們應(yīng)該好好相處，互相謙讓、互相幫助，團(tuán)結(jié)在一起，為小主人好好學(xué)習(xí)而努力�！�
大家聽(tīng)了橡皮的話(huà)，都羞愧的低下了頭。從此以后，文具盒里的文具都互相團(tuán)結(jié)，小主人的成績(jī)也越來(lái)越好了。
小學(xué)想象作文 篇4
如果我有一雙翅膀，我想遨游太空，到火星上、月球上等等的星球游玩，到上面去探索奇妙的世界，去發(fā)現(xiàn)我們?nèi)祟?lèi)還不知道的奧秘。
如果我有一雙翅膀，我想要飛到需要我?guī)椭娜松磉�，盡我的力量，幫助他們，讓他們整天過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁。
如果我有一雙翅膀，我想飛到天上，與鳥(niǎo)兒一起翱翔，與鳥(niǎo)兒一起訴說(shuō)煩惱的事情，并互相鼓勵(lì)，一起度過(guò)歡樂(lè)的童年。
如果我有一雙翅膀，我想飛到傷心、難過(guò)的`人身邊，去安慰他們，讓他們不再傷心、難過(guò)，與他們一起分享快樂(lè)，一起分享幸福。
如果我有一雙翅膀，我想孤獨(dú)、寂寞的老人身邊，去陪伴他們，讓他們不再孤獨(dú)、不再寂寞，讓他們也開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天。
如果我有一雙翅膀，我想穿梭時(shí)空，飛到古代，去了解古代人的生活習(xí)俗，去認(rèn)識(shí)古時(shí)候的人，去發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)代人想知道的事情，去觀(guān)看以前的“三國(guó)時(shí)代”。
如果我有一雙翅膀，我想飛到......
小學(xué)想象作文 篇5
很久很久以前，有一個(gè)地方叫植物王國(guó)，那里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮瓜飄香，冬天白雪皚皚，這個(gè)世界里到處洋溢著笑聲。
在這美麗的王國(guó)里，有一個(gè)可愛(ài)的植物叫西瓜甜甜，他每天都穿著一身綠綠的衣裳，走起路來(lái)一擺一擺的。有一天植物王國(guó)的頂級(jí)預(yù)言家，他急急忙忙地跑到大街上，邊跑邊說(shuō)，“老鼠要來(lái)了！”大街上熱鬧非凡，人們都在載歌載舞，根本沒(méi)有人理會(huì)他。
預(yù)言家急了，忙拿起大喇叭大聲地說(shuō)：“馬上有一次大災(zāi)難降臨，老鼠國(guó)會(huì)派兵來(lái)攻打我們，我們要做好準(zhǔn)備�！贝蠹抑李A(yù)言家的話(huà)很靈驗(yàn)，連忙回家收藏東西，只有西瓜甜甜一點(diǎn)也不害怕，他說(shuō)：“會(huì)有人保護(hù)整個(gè)世界的�！闭f(shuō)完他自己就大搖大擺的旅游去了。
沒(méi)過(guò)多久，大批的老鼠來(lái)了，他們準(zhǔn)備占領(lǐng)植物王國(guó)，他們到處作惡，咬斷樹(shù)根，用尖牙齒咬樹(shù)皮，把植物王國(guó)弄得慘不忍睹，植物王國(guó)的.主席向世界英雄隊(duì)求救，他要求把那里的隊(duì)長(zhǎng)快快帶隊(duì)員過(guò)來(lái)拯救植物王國(guó)的人們。隊(duì)長(zhǎng)接到命令后，立即帶領(lǐng)隊(duì)員趕來(lái)，這兒一片狼藉的景象，成群老鼠像潮水一樣涌了過(guò)來(lái)，隊(duì)長(zhǎng)連忙指揮隊(duì)員積極應(yīng)戰(zhàn)，這時(shí)植物王國(guó)的人們也紛紛拿起武器勇敢地投入了戰(zhàn)斗。咦！那胖胖的，圓圓的，是誰(shuí)呀？原來(lái)是西瓜甜甜，你看他用胖嘟嘟的身子在老鼠堆里滾來(lái)滾去，被壓死的老鼠不計(jì)其數(shù)，一些小老鼠嚇得抱頭就逃。
西瓜甜甜越戰(zhàn)越勇，那些老鼠紛紛逃竄，英雄隊(duì)長(zhǎng)帶著隊(duì)員和植王國(guó)的人們乘勝追擊，只聽(tīng)到一陣哀嚎，老鼠就被殺得一干二凈，植物王國(guó)恢復(fù)了往日的和平。
在一片歡呼聲中，植物王國(guó)的主席表彰了那些勇士，其中，西瓜甜甜光榮的被評(píng)上了滅鼠能手，真正成為了一名植物王國(guó)的勇士。
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