想象的作文

時(shí)間:2024-07-28 16:15:09 想象作文 我要投稿

想象的作文必備[7篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的想象的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

想象的作文必備[7篇]

想象的作文 篇1

  我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我置身于一個(gè)陌生的地方:碧藍(lán)的天空上有許多云一樣的汽車(chē),清轍的小河里有魚(yú)一樣的汽車(chē),碧綠的草坪中有蝴蝶一樣的`汽車(chē),茂密的樹(shù)林里有動(dòng)物一樣的汽車(chē)……

  突然,我看到了一棵大樹(shù)上有一只蝙蝠,走近一看,原來(lái)是蝙蝠一樣的汽車(chē)。沒(méi)等我回過(guò)神,蝙蝠汽車(chē)竟然說(shuō)話了:“歡迎光臨,這里是汽車(chē)王國(guó)。我是導(dǎo)游車(chē),您可以叫我,蝙蝠001,每個(gè)人到這兒,都有一輛汽車(chē),所有的車(chē)都是自動(dòng)駕駛的。不同的汽車(chē)有不同的功能,如:云車(chē)可以飛,魚(yú)車(chē)可以潛入水里。下面我就帶你到選車(chē)室選一輛車(chē)!蔽衣(tīng)得如癡如醉。

  不一會(huì)兒,選車(chē)室就到了。進(jìn)了進(jìn)車(chē)室,眼前立刻出現(xiàn)五花八門(mén)的不同類(lèi)型的車(chē)。我就選了一輛白天鵝車(chē)。白天鵝車(chē)的門(mén)是語(yǔ)音識(shí)別的,白天鵝的頭是駕駛室,脖子是駕駛室通向家的樓梯,肚子則是家。等我出米后,我用汽車(chē)?yán)锏闹悄芡ㄔ捚飨蝌?01,通話:“蝙蝠001,我終于知道這里為什么沒(méi)有房子了,也知道為什么每個(gè)人都得擁有一輛車(chē)了,原來(lái)每個(gè)人都有一個(gè)家都在汽車(chē)?yán)!?/p>

  我在汽車(chē)王國(guó)游玩了十幾天,覺(jué)得可以回家了,就用智能通話器對(duì)蝙蝠001說(shuō):“我想回家了。你有什么辦法讓我回家?”“用你的右手碰左腳三下,左手再碰右腳三下,然后念三遍你家的具體位置,就行了!

  我照看蝙蝠001的話做了一遍,一眨眼的工夫我就躺在床上了。

  回到家,我真的很希望以后能發(fā)明出像汽車(chē)王國(guó)里的汽車(chē),我期待這一天的到來(lái)。

想象的作文 篇2

  我剛搬了新家,也有了一個(gè)屬于我自己的小天地了,因此我可以在我地盤(pán)上“大鬧天宮”了。我的小屋還有一個(gè)名字,“喜怒哀樂(lè)”屋。

  我的小屋是黃色的,讓人看上去很暖與,小屋窗臺(tái)上放著四盆“一帆風(fēng)順”,在這時(shí),如果你要是進(jìn)屋的話,就可以立刻聞到一股股撲面而來(lái)的清香。我還有一個(gè)百變衣柜呢,為什么說(shuō)它是百變衣柜呢?那是因?yàn)橐鹿窭锩嬗形掖、夏、秋、冬四季的衣服,想穿什么季?jié)的衣服,它都會(huì)立刻出現(xiàn)在眼前,你說(shuō)難道它不是百變衣柜嗎?在床的左上方有一個(gè)寫(xiě)字臺(tái),寫(xiě)字臺(tái)里面有與我經(jīng)常打交道的“老朋友”與“新朋友”。

  我的寫(xiě)字臺(tái)旁邊還有一個(gè)小書(shū)架,那是我老爸費(fèi)了九牛二虎之力給我精心設(shè)計(jì)與打造的。我的`小屋里還有一對(duì)“電子姐妹”呢,你們猜猜它們是什么呢?哈哈,現(xiàn)在由我來(lái)告訴你們吧,他們就是電視與電腦。我必須每天寫(xiě)完作業(yè)才可以去碰他們,如果我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就玩的話,就會(huì)被老媽來(lái)一個(gè)“五雷轟頂”。有一次,我與老爸在家,以為老媽不回來(lái)了,就偷偷的玩起了電腦,正玩到興頭上,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,老媽居然回來(lái)了,給我狠狠的說(shuō)了一頓,都怪老爸的情報(bào)部準(zhǔn)。后來(lái)才知道,原來(lái)老爸是臥底。馑牢伊。

  這就是我的“喜怒哀樂(lè)”屋,我在這個(gè)小屋里度過(guò)每一天快樂(lè)的時(shí)光,你想不想也擁有一個(gè)呢。

想象的作文 篇3

  夜色朦朧,剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我忽然被一陣爭(zhēng)吵聲驚醒。咦!三更半夜的,誰(shuí)家吵架?讓我瞧個(gè)究竟,哦!原來(lái)是我的文具盒里發(fā)出的爭(zhēng)吵。吵什么呢?原來(lái)是文具盒的國(guó)王老了,想找一種文具繼承他的王位,所以開(kāi)了一次大會(huì),想了解一下文具們的功能和性格。

  只見(jiàn)鉛筆叔叔挺挺胸說(shuō):“尊敬的國(guó)王,您的王位應(yīng)該由我來(lái)繼承,您瞧我既是英語(yǔ)能手,也是主人畫(huà)線的好幫手,您說(shuō)王位該不該我繼承?”“去去去,王位能由你繼承嗎?馬上做老爺子了,還是讓給孩子們吧!”鉛筆大媽說(shuō)!芭赃吶ト,我的'事情輪不到你來(lái)管!

  這時(shí),小舞蹈家橡皮說(shuō):“老的旁邊讓讓?zhuān)〉膩?lái)繼承王位。我呢就能繼承,今年歲數(shù)也不大,才二十幾歲,身材也不錯(cuò),特長(zhǎng)是舞蹈,原來(lái)還擔(dān)任過(guò)學(xué)校的校長(zhǎng),大家說(shuō)怎么樣?”

  這時(shí)修改液張大嘴巴說(shuō):“一個(gè)個(gè)去去去,你們哪有我能干,瞧我,你一修再修時(shí)用的誰(shuí),還不是用的本人。王位就應(yīng)該我繼承!

  老國(guó)王怎么找也找不到令他滿意的人,突然老國(guó)王回過(guò)神來(lái),油筆那里去了。他四處張望希望找到油筆。原來(lái),油筆一個(gè)人坐在角落里,一言不發(fā)。

  老國(guó)王站起來(lái)說(shuō):“我的繼承人就是油筆,孩子們,一個(gè)人無(wú)論取得多大的成就都不能自夸,對(duì)每一個(gè)人都應(yīng)該平等相待,永遠(yuǎn)謙虛。油筆就是你們的榜樣!

  大家沉默了,一個(gè)個(gè)都十分慚愧。

  爭(zhēng)吵結(jié)束了,我也該睡覺(jué)嘍!

想象的作文 篇4

  你是否對(duì)現(xiàn)在的你感到滿足呢?你對(duì)未來(lái)有又什么期待?如果你在幼年不曾期待過(guò)以后,那么你的未來(lái)少了點(diǎn)新奇;如果你在年少不曾計(jì)劃過(guò)目標(biāo),那么你的未來(lái)少了點(diǎn)踏實(shí)。

  我的志愿是做一位行醫(yī)救人的好醫(yī)生,為成千上萬(wàn)的病人診治。我迫不及待的想要知道未來(lái)的我將會(huì)是如何呢?因此我要穿越時(shí)空來(lái)到未來(lái),希望對(duì)現(xiàn)在的我能所有幫助。首先,我來(lái)到了十年后,那時(shí)的我已克服重重困難,成為醫(yī)學(xué)系的學(xué)生,正為取得醫(yī)師的資格而努力。我希望我能苦讀完成大學(xué)七年的學(xué)業(yè),依循爸爸也曾經(jīng)走過(guò)的足跡,走向這段漫長(zhǎng)又困難卻是人生很重要的路,以便成為一位真正的醫(yī)生。

  接著我來(lái)到了二十年后,那時(shí)我的我已奮力讀完大學(xué),并通過(guò)住院醫(yī)師的.訓(xùn)練,成為了一位年輕而認(rèn)真的主治醫(yī)師,而且也進(jìn)入醫(yī)學(xué)研究所深造。同時(shí)我也幸運(yùn)的找到理想的伴侶,共組了一個(gè)圓滿的家庭,每天過(guò)著忙碌且充實(shí)的生活。之后我又來(lái)到了四十年后,那時(shí)我已成為一位教授,子女們也都是大學(xué)生了,不用讓我再煩心操勞。因此我能完全投入于我喜愛(ài)的醫(yī)學(xué)研究裡,也能為更多人服務(wù),為社會(huì)貢獻(xiàn)。

  雖然已經(jīng)預(yù)見(jiàn)未來(lái)的多采多姿,但現(xiàn)在的我還是會(huì)回歸平淡,面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。我希望將來(lái)不論是青少年時(shí)期還是老年時(shí)期都能平平順順的度過(guò),并且希望我能勤奮學(xué)習(xí),成為一位醫(yī)術(shù)高超、受病人愛(ài)戴的醫(yī)生。

想象的作文 篇5

  20xx年,我已經(jīng)是一名偉大的發(fā)明家了。那時(shí)候,科技發(fā)達(dá)的不得了了,物美價(jià)廉,要什么有什么。此時(shí),我發(fā)明了一種萬(wàn)能手表它有很多功能,能防水、防火。

  這種萬(wàn)能手表,有很多的功能。手表有黃色、紅色、粉色的各種顏色,有兒童款、大人款、老年款。有6個(gè)功能按鈕,每個(gè)按鈕的'功能不一樣。第一個(gè)按鈕的功能是燈光,按一下那個(gè)按鈕,就會(huì)顯示出像燈光一樣的燈光,再按一下燈光就消失了。第二個(gè)按鈕的功能是顯示今天的日期和星期幾是什么日子。第三個(gè)按鈕和第四個(gè)按鈕功能是用來(lái)調(diào)節(jié)時(shí)間的。第五個(gè)按鈕是智能語(yǔ)音系統(tǒng),用來(lái)打電話,必須要你先設(shè)定好自己的電話號(hào)碼,再說(shuō)出你要打電話的那個(gè)人的電話號(hào)碼,就行了。而且不用交話費(fèi),多省錢(qián)呀!第六個(gè)按鈕的功能是鬧鐘,設(shè)定好鬧鐘時(shí)間,什么時(shí)候,到了那個(gè)時(shí)候就會(huì)響。而且沒(méi)電了,手表就會(huì)吸收太陽(yáng)能、風(fēng)能。

  我想:如果發(fā)明了這種萬(wàn)能的手表,肯定會(huì)有很多人來(lái)買(mǎi)這種萬(wàn)能的手表,大大銷(xiāo)售。

想象的作文 篇6

  我的夢(mèng)下午,我放學(xué)了,心里十分地不高興,我想,人們大部分都給老師背了書(shū)了,可我還沒(méi)有給老師背了書(shū)呢!晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我早上去了學(xué)校,老師讓沒(méi)有背課文的同學(xué)站出來(lái),只見(jiàn)人都站出來(lái)了,只剩下了三個(gè)同學(xué)坐在座位上,這下我可樂(lè)了,心想:這么多人沒(méi)有背課文,那老師就不要多說(shuō)了吧。只見(jiàn)老師問(wèn):“會(huì)背的.同學(xué)請(qǐng)站出來(lái)。

  我會(huì)背了,就站了出來(lái)。可是定晴一看,只有我一個(gè)人站了出來(lái)。老師叫我背全文,我終于一字不差地背了下來(lái),老師就叫我回到了座位上。下了課,我像從籠中飛出的小鳥(niǎo)一樣,高興地跑了出去。

  這時(shí),鬧鐘響了,我還以為是上課了,心想:怎么這么快就又要上課了呢?這時(shí),我聞到了一股香香的氣味,不料媽媽喊了我一聲,說(shuō):“快點(diǎn)起床,過(guò)來(lái)吃早餐來(lái)了!蔽业拿缐(mèng)就這樣被媽媽打斷了……

想象的作文 篇7

  猴子發(fā)現(xiàn)老虎向山上走去,心想:山上一定有鮮美的桃林,否則,老虎就不會(huì)離開(kāi)家園,不辭辛苦地向山上爬的。

  猴子抄近路,飛一般地?fù)屧诶匣⒌那懊。翻過(guò)一座山后,果然有一片桃林出現(xiàn)在眼前。猴子怕老虎跟上來(lái)與它爭(zhēng)吃桃子,趕快爬到樹(shù)上,抓著樹(shù)枝把桃子全搖落下來(lái),然后轉(zhuǎn)移到草叢中。

  猴子躲藏在一旁的大樹(shù)后面偷偷觀察著老虎的行動(dòng)。而老虎從這里經(jīng)過(guò)時(shí)仍是一步一個(gè)腳印地走著。猴子的心中又暗暗嘀咕起來(lái):前面一定有更美好的桃林,要不,老虎還會(huì)繼續(xù)前行么?

  猴子又抄近路,飛一般地?fù)屧诶匣⑶懊,果然,又一片更大更好的桃林出現(xiàn)在它的眼前。它趕快搖落了樹(shù)上的桃子,藏在草叢中……

  老虎仍然一步一步地走著自己的路。在一座四周極開(kāi)闊的山頭上,老虎停了下來(lái)。它四下張望,山上山下所有動(dòng)物的活動(dòng)情況都盡收眼底。它選準(zhǔn)了自己要獵取的目標(biāo)、角度、時(shí)機(jī),一股風(fēng)暴般地?fù)淞讼氯ァ?這時(shí),躲在不遠(yuǎn)處偷看的猴子才明白:原來(lái)老虎所要尋找的并不是桃子。因此,猴子趕快順著原路向回跑,可是,那藏在草叢中的`一堆堆桃子已被螞蟻、蟲(chóng)子糟蹋得不成樣子,有的已被別的動(dòng)物搬走了,有的已被雨水腐爛了。

  故事的哲理:在生活中,企業(yè)經(jīng)營(yíng)中,選準(zhǔn)目標(biāo)、角度,然后全力以赴才是聰明的作法,而不是把精力浪費(fèi)在無(wú)謂的競(jìng)爭(zhēng)中,反而使自己失去一些原本可能得到的成果。

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