（精選）小學(xué)想象作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
無(wú)數(shù)次遐想過(guò)沒(méi)有大人的世界時(shí)的情境，無(wú)數(shù)次祈盼過(guò)沒(méi)有大人的'世界時(shí)刻的到來(lái)，終于有一天，這樣的機(jī)會(huì)來(lái)了。
星期天，爸爸出外打工去了，媽媽又要去看望外婆，家里只剩下我了。爸媽剛離開(kāi)家，我便迫不及待的打電話(huà)給朋友帥印，邀他在公園等我，我倆要在公園按世錦賽的規(guī)則進(jìn)行一次乒乓球 大賽。那天的天氣格外晴朗，在藍(lán)天白云下，我身著運(yùn)動(dòng)衣，哼著小曲來(lái)到公園。在學(xué)校乒乓球社團(tuán)中，我和帥印技術(shù)最好，到底誰(shuí)是真正乒乓霸主，由于社團(tuán)中人數(shù)太多，平時(shí)我們沒(méi)有機(jī)會(huì)真正較量過(guò)。帶著同樣想成為霸主的心情，我倆沒(méi)有客套，便開(kāi)始了比賽。經(jīng)過(guò)七局比試，我以微弱優(yōu)勢(shì)勝了帥印，帥印不服，我們又大戰(zhàn)三百回合，直累得精疲力盡，才回到家中。 回到家中，躺在床上，我又趕緊拿起我喜歡的故事書(shū)讀起來(lái)，書(shū)中的故事緊緊吸引著我，我一頁(yè)接一本頁(yè)地讀，不知不覺(jué)已是下午，起床伸了個(gè)懶腰，突然覺(jué)得有些餓了。看看媽媽還沒(méi)有回來(lái)，覺(jué)得這是千載難逢上網(wǎng)的機(jī)會(huì)，就又忍著饑餓在電腦上玩起了游戲，游戲過(guò)了一關(guān)又一關(guān)，甚是過(guò)癮，可不爭(zhēng)氣的肚子咕咕叫個(gè)不停，實(shí)在是太餓了！圍著家中找了一圈，什么吃的也沒(méi)找到。心想，要是媽媽在該多好��！無(wú)奈，還得一邊玩電腦，一邊焦急等著媽媽歸來(lái)，時(shí)間一分一分過(guò)去，媽媽還沒(méi)回來(lái)……
天色已晚，饑腸轆轆的我，心中一次一次呼喚著媽媽?zhuān)馄偶易呷ァ?/p>
小學(xué)想象作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)“人無(wú)志而不立”，理想，是不可缺少的。一個(gè)人有了理想，就有了為之奮斗的目標(biāo)和前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，我當(dāng)然也不例外。我的理想就是“寫(xiě)完全世界，畫(huà)完全世界，拍完全世界�！�
寫(xiě)完全世界，就是在世界各地寫(xiě)作。畫(huà)完全世界，就是在世界各地繪畫(huà)。拍完全世界，就是將世界各地美景收錄在我相機(jī)中。當(dāng)然，這又引出了我另一個(gè)理想——環(huán)游世界。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我也開(kāi)始做好準(zhǔn)備。我開(kāi)始閱讀大量書(shū)籍，摘錄好詞好句，學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法，寫(xiě)文章來(lái)練手；開(kāi)始學(xué)習(xí)各種繪畫(huà)方法，觀看或臨摹名師作品來(lái)學(xué)習(xí)；開(kāi)始練習(xí)拍照，學(xué)習(xí)各種拍照方法；開(kāi)始了解世界各地風(fēng)情，觀看別人的游記，開(kāi)始為我的理想而奮斗。
現(xiàn)在，老師會(huì)贊賞我的作文，會(huì)讓我參作文比賽，而且現(xiàn)在許多文體我也駕馭的來(lái)了；老師和同學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)我的畫(huà)，老師也會(huì)拿我的畫(huà)去參加比賽；我拍的照片也能得到別人的`認(rèn)可和贊賞；我能寫(xiě)出自己去過(guò)的地方的游記，也能在老師問(wèn)到關(guān)于外國(guó)的人文風(fēng)土?xí)r能回答出了。
我甚至能想出實(shí)現(xiàn)自己理想時(shí)的樣子——我會(huì)坐在泰晤士河上的船里畫(huà)下那岸上的繁榮美景，會(huì)畫(huà)下布萊德湖中的那座教堂，會(huì)在日本櫻花爛漫時(shí)畫(huà)一場(chǎng)櫻花雨；我會(huì)寫(xiě)下非洲熱帶雨林帶給我的震撼，會(huì)寫(xiě)下澳大利亞大堡礁的美麗風(fēng)景，會(huì)寫(xiě)下日本東京的繁華，會(huì)出一些關(guān)于旅游的書(shū)；我還會(huì)拍下大漠中金字塔的英姿颯爽，會(huì)拍下九寨溝的優(yōu)雅恬靜，會(huì)拍下歐洲一個(gè)個(gè)不知名的小鎮(zhèn)小巷，我還會(huì)……
也許我的理想很難實(shí)現(xiàn)，也許我實(shí)現(xiàn)理想的路會(huì)布滿(mǎn)艱辛。但是，如果不去努力，怎知最終的結(jié)果呢？我們無(wú)法預(yù)見(jiàn)未來(lái)，也許我的未來(lái)是平庸的，但我卻可能因現(xiàn)在的努力而改變未來(lái)，從而實(shí)現(xiàn)我的理想。生活的甘美總來(lái)于磨難和等待，我將會(huì)克服那些磨難，等到理想實(shí)現(xiàn)那天。
小學(xué)想象作文 篇3
如果給你一個(gè)機(jī)會(huì)，你想變成什么？有人想變成老師，有人想變成科學(xué)家，而我卻想變成一只小狗。
假如我是一只小狗，我的主人會(huì)給我買(mǎi)很多好吃的，比如：狗糧、肉、骨頭，生怕我吃的不好。有時(shí)候主人還會(huì)把他吃剩下的骨頭扔到很遠(yuǎn)的地方讓我跑過(guò)去吃，我就跑到骨頭的地方，快樂(lè)地吃起骨頭。
假如我是一只小狗，我會(huì)陪主人玩耍。每天早晨我都會(huì)陪主人散步，每天晚上主人都會(huì)帶我去黃河公園玩，有時(shí)候主人還會(huì)帶上飛盤(pán)，主人把飛盤(pán)一扔，然后我跑過(guò)去把飛盤(pán)接住，然后再交給主人，到這個(gè)時(shí)候，主人就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我肉干吃。有時(shí)候我和主人還玩捉迷藏，我來(lái)抓主人，主人當(dāng)然就會(huì)躲到安全的`地方，但我每次都會(huì)抓住主人，因?yàn)槲业谋亲雍莒`很靈。
假如我是一只小狗，主人有時(shí)還會(huì)把我?guī)У剿习嗟牡胤�，那里的很多人都非常喜歡我，總是摸我這摸我那，讓我感覺(jué)自己像明星一樣。
假如我是一只小狗，每次狗狗選美大賽主人都會(huì)帶我去，而且還會(huì)把我打扮的漂漂亮亮的。
雖然我變不成小狗，但我希望每個(gè)主人都對(duì)自己的狗好。
小學(xué)想象作文 篇4
假如我在南山當(dāng)校長(zhǎng)，我要把我的學(xué)校搞得漂漂亮亮的，吸引更多學(xué)生來(lái)我的學(xué)校學(xué)習(xí)。我還要把教室搞成車(chē)一樣，因?yàn)檫@樣要去旅游的時(shí)候就不用坐大巴了。我還要在我的學(xué)校建設(shè)圖書(shū)館，這樣就不用跑到 書(shū)城買(mǎi)書(shū)了，這樣就不用花錢(qián)了，因?yàn)榭梢越钑?shū)�。∥疫�要在我的學(xué)校搞個(gè)很大很大的大棋盤(pán)，再添加一個(gè)課課名叫圍棋課。一來(lái)可以鍛煉學(xué)生們的耐性，二來(lái)可以鍛煉學(xué)生們的意志。我還要在我的學(xué)校的課桌上面都安臺(tái)平板學(xué)習(xí)機(jī)，這樣老師們就不用講課講得那么累了，因?yàn)椴粫?huì)的可以用平板學(xué)習(xí)機(jī)。假如我在南山當(dāng)校長(zhǎng)……
我有好多、好多的假如，如果想把假如變成現(xiàn)實(shí)，就要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗！
假如我在南山當(dāng)校長(zhǎng)，我要把我的學(xué)校搞得漂漂亮亮的`，吸引更多學(xué)生來(lái)我的學(xué)校學(xué)習(xí)。我還要把教室搞成車(chē)一樣，因?yàn)檫@樣要去旅游的時(shí)候就不用坐大巴了。我還要在我的學(xué)校建設(shè)圖書(shū)館，這樣就不用跑到 書(shū)城買(mǎi)書(shū)了，這樣就不用花錢(qián)了，因?yàn)榭梢越钑?shū)�。∥疫�要在我的學(xué)校搞個(gè)很大很大的大棋盤(pán)，再添加一個(gè)課課名叫圍棋課。一來(lái)可以鍛煉學(xué)生們的耐性，二來(lái)可以鍛煉學(xué)生們的意志。我還要在我的學(xué)校的課桌上面都安臺(tái)平板學(xué)習(xí)機(jī)，這樣老師們就不用講課講得那么累了，因?yàn)椴粫?huì)的可以用平板學(xué)習(xí)機(jī)。假如我在南山當(dāng)校長(zhǎng)……
我有好多、好多的假如，如果想把假如變成現(xiàn)實(shí)，就要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗！
小學(xué)想象作文 篇5
我想發(fā)明一輛多功能的車(chē)子，它的顏色、形狀都會(huì)跟著你的思想變，只要你對(duì)著車(chē)子說(shuō)一聲或按一下開(kāi)關(guān)，車(chē)子就會(huì)變成你想要的`樣子。
車(chē)子是棉花做成的，萬(wàn)一出了什么車(chē)禍，也不會(huì)撞傷人，自己也不會(huì)受傷，因?yàn)槊藁ㄊ擒涇浀模悄阌龅搅诉@事，絕不會(huì)有一點(diǎn)兒疼痛，，反而覺(jué)得非常舒服。
棉花車(chē)可以在天上飛，在地上跑，在水里游，只要你按一下顯示器或?qū)χR頭說(shuō)一聲你想要的交通工具，它就會(huì)立刻變出。如果你對(duì)鏡頭說(shuō)一聲飛機(jī)，車(chē)外兩旁就會(huì)出現(xiàn)翅膀，出現(xiàn)了翅膀后它就要慢慢起飛了，這時(shí)在天上飛的早已不是車(chē)子，而是變成了飛機(jī)在天上飛，到了目的地只要說(shuō)一聲停，它就會(huì)慢慢地下降，又變成了車(chē)子。如果是要到水上游的，它就會(huì)伸出潛水艇變成輪船的形狀，慢慢開(kāi)向遠(yuǎn)方……
車(chē)子里有小電腦掛在駕駛員的側(cè)面，副駕駛旁還有一個(gè)小冰箱呢……。
看，這就是我想發(fā)明的車(chē)子，我希望我的夢(mèng)想成真！
小學(xué)想象作文 篇6
在2597年，宇宙不再寂靜沉默，反而生機(jī)勃勃充滿(mǎn)歡笑。
科學(xué)家X星發(fā)現(xiàn)比地球至少多五倍的淡水源，使人類(lèi)不再為水而煩惱，而且到了烈日炎炎的夏天，人們還可以到這里度假游玩，到了冬天人們就穿上溜冰鞋來(lái)滑冰，好不熱鬧。
咦？這里怎么又兩個(gè)地球？哈哈其實(shí)這是地球與他們的孿生兄弟---火星。早在不久前，科學(xué)家在火星上也可以哺育生命，于是他們用了先進(jìn)的'技術(shù)把火星球上小部分水運(yùn)到這里，又使用了某種發(fā)明讓火星上的水不在“集體大逃亡”，然后播下樹(shù)種，造屋子……現(xiàn)在火星不再一片荒涼，而是一派生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香了。人們紛紛跑到這兒居住，成了第二個(gè)地球，讓地球不為人口增多而擔(dān)心了！
“嘻嘻嘻！”“哈哈！”“呵呵！”……從飛船上看，那個(gè)不停傳來(lái)笑聲的“童話(huà)星”不是圓形，而是一個(gè)心形，五彩斑斕，像彩虹一般美麗。從飛船上下來(lái)，看見(jiàn)許多童話(huà)人，他們是童話(huà)星的居民，他們有著一個(gè)最大的特點(diǎn)是—到死都保持著童心，所以，他們最討厭沒(méi)有童心的人，認(rèn)為他們非常古板，最喜歡的是兒童，因?yàn)閮和挥邢胂罅�。他們常常邀�?qǐng)各地的小孩到他們星球玩耍。你看，那個(gè)幸運(yùn)的小孩，早上被童話(huà)人邀請(qǐng)到了童話(huà)星，他們手拉著手，哼著歌，去游樂(lè)園元，一會(huì)坐摩天輪，一會(huì)比賽吹泡泡，一會(huì)玩碰碰車(chē)……到了中午，他們又去一家餐館吃飯，可沒(méi)有菜單呀！不要擔(dān)心，只要跟服務(wù)員說(shuō)：“自己想吃什么就OK了”，他們會(huì)按你的要求去做，讓你驚嘆不已。到了下午，他們又教你制作自己這里的特色小吃和奇怪的小玩具，讓你笑得合并不攏嘴，晚上，童話(huà)又給你講好聽(tīng)的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了，到了到了第二天，你醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己正躺在自家床上，童話(huà)人早已不見(jiàn)人影。
X 星、火星、童話(huà)……個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，熱鬧非凡，使宇宙充滿(mǎn)生機(jī)。
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