未來的想象作文優(yōu)選[10篇]
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的未來的想象作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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未來的想象作文 篇1
我有一個好朋友叫晶晶。那天，我們像往常一樣約會，肆無忌憚地在路邊玩耍著。突然，一輛汽車飛奔而來。我習慣性地捂住鼻子，把身子轉(zhuǎn)過去。晶晶見后，覺得很奇怪，便親切地問：“你怎么了？”我認真而嚴肅地回答：“汽車尾部排出的氣體有毒，被人吸入肺中會……”“哈哈哈！”沒等我說完，晶晶微笑著解釋道：“你不必擔心，快回頭看看吧！”我回過頭來，定睛一看。真奇怪，這車子后面排出的竟是‘無色桔子汁’！“這是本城市最出名的賽迪博士的車。同時，這種‘無色桔子汁’還可以保養(yǎng)馬路，對人體無害。這車子會在天上飛；會在陸地上跑；會在水下或在水里游�，F(xiàn)在，停車位不夠了。只要輕輕按下車身上的綠色按紐，車子就會變成一個小提包。要想讓車子變回原形，這也很簡單，只要打開提包就行了�！薄罢媸翘窳�！”我不由地贊嘆道。
過了一會兒，我們走到了賽迪博士的'家。我和晶晶商量了一下，我們決定去拜訪賽迪博士。據(jù)了解，這種車還能變成房子﹑橋﹑生活用品以及機器人。而且，它是不用電池﹑發(fā)動機等物品來帶動或充電。只需把垃圾放進去，即可充電和使用。我和晶晶聽了博士對車的介紹，情不自禁地鼓起掌來。
走出博士家，一道青光從我眼前閃過。一個怪物把我抓去，它正準備吃我呢！我慘叫一聲：“��！”我睜開眼睛，原來是一場夢呀！
我相信，隨著科技的發(fā)展，夢中的車很快會變成現(xiàn)實，進入千家萬戶，使我們的生活變得更加美好。
未來的想象作文 篇2
二十年后，我又一次來到了我的母校古平崗小學，我來到了那熟悉的地方，卻沒有看到教學樓。奇怪？我以前上課的地方跑哪了？這時，一個機器人向我走來：“你好！我是波波。請問你來干什么？”“我是二十年前這里的學生�！蔽彝ｎD了一下，又接著說，“教學樓跑哪了？”波波沒有回答，按了旁邊的一個小圓圈，突然，不知從哪邊冒出了一個筋斗云。波波開口了：“我先給你一個隱形器，等會兒他們就看不見你了。你就用這個筋斗云上去吧！”我點了點頭，便爬了上去，只聽“呼”得一聲，就來到了校園。原來學校在空中呀！我朝四周望了望，咦？怎么每個學生的衣服上都有一個按鈕呢？我找到了四（二）班，他們正在操場上體育課。老師來了，只說了句開始上課，便不說話了。
同學們紛紛按了衣服上的按鈕，忽然出現(xiàn)了各種各樣的寵物。有人想踢足球，寵物便變成了足球；有人想打籃球，寵物便變成了籃球……上語文課了，可教室里一張桌椅也沒有，只有地上有一個個小按鈕，。同學們進來了，按了一下那個小按鈕，頓時，桌椅出現(xiàn)了！老師進來了：什么！竟然是李白和杜甫！他們的穿著、發(fā)型全是當今最時髦的！我驚得目瞪口呆。李白和杜甫給同學們講了一些詩的意思，思想感情……同學們?nèi)褙炞⒌芈犞�，我也有些入迷了呢！講完了，但離下課還有一段時間，李白和杜甫宣布：“現(xiàn)在是提問時間，有什么問題盡管提！”班上頓時炸開了鍋，同學們把手舉得老高，生怕他們看不見自己�！袄罾蠋�，跟我講講你小時候的.趣事吧！”“杜老師，你跟杜牧的名字好像哦！你們認識嗎？”……我聽著心癢癢的，多么希望成為其中的一員，向李白和杜甫提出各種有趣的問題。
同學們放學了，我只好依依不舍地離開了學校。我相信：等我下次來的時候，母校一定會變得更加神奇！
未來的想象作文 篇3
現(xiàn)在的快遞真不方便！那些快遞員天天從早到晚不停地奔波，很少時間休息。買家也得經(jīng)常跑上跑下地去取快遞。如果我發(fā)明一種自動取快遞的機器，那就不會這么麻煩了。
我構想的這種自動取快遞的機器名字叫“快遞箱”。這種快遞箱是用鐵做成的長方形盒子，在盒子上方安裝著一個小飛行器，可以讓快遞箱在空中飛行。它每小時可飛行一萬千米，所以買快遞的人很快就可以收到快遞。在快遞箱右上角有一個按鈕，上面寫著“起飛”，輕輕按一下，快遞箱就能起飛了。
有了這樣的快遞箱，工作人員就不用整天馬不停蹄地工作了，變得更加輕松！工作人員只需要把買家購買的貨物放入對應大小的快遞箱中，然后給快遞箱編程好去客戶家的路線，輕輕按一下“起飛”按鈕，快遞箱便會以最快的.速度飛過去，而工作人員則只用坐在辦公室，舒服地等待快遞箱回來就可以了。等快遞箱到了指定地方，下面的一個蓋子就會自動地打開，把快遞放在買家的陽臺上，然后立即返回快遞公司，并且進行自動清理。而買家只需要在空閑的時候，從陽臺取回快遞就可以了。
我相信，發(fā)明了這樣的快遞箱后，一定會為人類帶來很多方便！
未來的想象作文 篇4
作為一名家喻戶曉的著名科學家，我發(fā)明了一種神奇的鞋子。
這種鞋子非常輕，僅重54克，而且外表能根據(jù)溫度變色，下雨天能變成褐色，晴天能變成鮮艷的綠色，很美麗。這雙鞋子還能變溫，當腳冷時它就升熱，使你的腳很快暖和起來；當腳熱時它就降溫，讓你的腳感到?jīng)鏊Ｗ钪匾氖沁@雙鞋永遠不會臟，永遠很干凈。
這雙神奇的鞋子不僅能變色變溫，而且用途廣泛。鞋子能讓你日行千里，月行萬里，只要穿上它，走多遠的路都不覺得累。鞋墊上有一個衛(wèi)星定位地圖系統(tǒng)，能顯示出你的`位置，你在那兒，有沒有危險，離你去的地方有多遠，都能顯示出來，該地圖能顯示全國任何一個地區(qū)，甚至精細得連公共汽車站牌都能顯示出來。
鞋子還能防搶劫、防被盜，如果有強盜企圖搶劫你，讓你交出貴重物品，這神奇的鞋子就會自動報警，放出煙霧彈、閃光彈，讓你迅速逃離，這一點深受富人們、老人和孩子的喜愛。
最受人們歡迎的是這雙鞋有全自動納米醫(yī)療保健器，這個比小米還小的納米粒子能隨時隨地地記錄下你的健康狀況，還具有保健作用，如果一位病人穿上它，他會使用最新的粒子治療儀對病人的患處進行自動治療，而且速度非�？�，沒有幾秒鐘就能完全治好一個病人。
你說這雙鞋子神不神奇？相信總有一天，我發(fā)明的鞋子會穿在你的腳上。
未來的想象作文 篇5
在遙遠的西方有個小國，那里的國王自小便是一個多愁善感的人，無論遇到什么事，都會不可避免地感慨一番。
例如看到樹葉飄落，別人頂多惋惜一下，可他卻為此吃不下飯，睡不著覺。再例如，他曾經(jīng)養(yǎng)過一只金絲雀，可是忽然有一天，金絲雀從鳥籠里飛走了，從此再也沒有飛回來過。結果這位國王是整天以淚洗面，寢食難安，這樣的情況持續(xù)了小半年之后才得以緩解。
諸如此類的事情還有很多，真不知道是該說他心思細膩，還是該說他小題大做。
一日，這位國王得到了一把金銀鑄造的.劍，劍柄上還鑲嵌了好幾顆紅寶石，劍身的制作也很精致。這位國王心里面可高興了，于是他整天將這把寶劍佩戴在身上，就連睡覺都要緊緊摟著它。
有一年，別國侵略這位國王的疆土，于是這位國王親自領兵上陣，在與敵方將領的對峙中，國王的寶劍忽然被人攔腰斬斷了。國王看到自己視如命根子的寶劍竟然就這樣斷了，心下一急，氣血翻涌，頓時吐出一口血來，接著便不省人事了。
大家將國王送回王宮精心醫(yī)治，可國王醒來后不吃不喝，整天念叨著他的寶劍，沒有多長時間便瘦了一圈。
大家看在眼里，急在心里。于是便有一位鑄劍師出主意了：“要不然我把那柄斷劍重新冶煉一下，打造一把新劍，再進獻給國王，如何？”大家紛紛點頭表示贊同。
鑄劍師馬上便行動起來，幾個月后，一把舉國無雙的神劍出世了，這把劍比原先那把還好，它的劍柄上鑲滿了鉆石，劍身上刻滿了花紋，威風凜凜，風姿綽約。
眾人連忙將這把劍呈獻給國王，豈料國王看到這把劍后，不但沒有一絲欣喜，反而捶胸頓足道：“這把劍再好也不是以前的那把了，它怎么能取代那把劍在我心中的位置呢？”
就這樣，國王帶著遺憾，沒幾年便郁郁而終了。
這位國王到死都不明白——人有時候不能在一棵樹上吊死了，放下執(zhí)念，你會看到更耀眼的星星。讓未來到來，讓過去過去，你才會更加快樂。
可惜這位國王一直未曾明白這個道理。
未來的想象作文 篇6
一般的手表都具有：開燈、冷光、鬧鈴、計時、防水、秒表、變幻背景、音樂、計算、紅外線、日期等功能。這些功能都十分普通，我設計了一種新款的手表名為“科幻表”。這種表能像mp4那樣一邊看電影一邊聽音樂，當人們無聊或煩腦的時候，就可以用這支表為你解除困惑，這支表的音樂是無限的，因為它可以和國際互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)通，那么多好聽的音樂網(wǎng)站，你任上一個，就夠你聽上幾天。這支表要上網(wǎng)很簡單，只需要按一個帶“E”鍵的按鈕，它就跟電腦無線上網(wǎng)的原理一樣。播放電影也是同樣的道理，精彩的畫面立即呈現(xiàn) 在你面前，也只需你按兩次“E”鍵。這支表還可以當手機一樣用，手機有的功能它也有，如果要打電話，請把手表上面的那一層翻起來，下面是一個鍵盤，翻蓋上面是顯示屏，在鍵盤上撥號就可以了，這種網(wǎng)絡電話，只要你交了網(wǎng)費，電話就是免費使用的了。
科幻表還可當傳真使用，如果你給別人發(fā)傳真須先把你要說的話寫在一個紙條上，然后插入手表下面的讀寫口，再撥你發(fā)送傳真的號碼，按“#”號鍵結束操作。別人接收傳真時用一個空白的紙條插入讀寫口，傳真過來的內(nèi)容就打印在紙上了。
科幻表能像手機、電腦一樣玩游戲，當你按下手表一的“E”鍵三次，就可以進入游戲的界面。表下面的讀寫口還可以播放光盤，把光盤制作成紐扣那樣大小，放進讀寫口，它便自動播放。這種表還可以開七彩的燈光，紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，夜晚可以用它來照明，相當于一個40瓦的燈泡。如：媽媽上課十點才回家，科幻手表可以幫媽媽看清回家的路。
科幻表的`功能如此強大，它所需要的能量是不是很多呢？這你不用擔心，它能像太陽能熱水器一樣，只要見光就能吸收能量供手表使用，你不要小看這支表，它一分鐘吸收的能量就能使用一個小時，要是遇到陰雨連綿，則吸收能量的時間就要長一些，需要多在戶外放幾分鐘。
要是有一天，我能帶著自己設計的“科幻表”給同伴們聯(lián)絡,大家一起看電影，玩游戲,……那真是其樂無窮,全世界人民的文化生活又上升到另一個新的高度了。
未來的想象作文 篇7
現(xiàn)在大街上到處是垃圾，很臟，清潔工也很累，人們又懶得走到垃圾箱旁去扔垃圾。
我要睡覺了，迷迷糊糊進入了夢鄉(xiāng)。哇！怎么大變樣啦！人們隨地扔垃圾，而我們的小狗垃圾桶像有磁鐵一樣，把垃圾吸到了嘴里，嚼地津津有味。人們又亂扔石子，而我們的河水垃圾桶像有洶涌的涌的波濤把石子沖過來，到了嘴里，變的美麗了，河底有鵝卵石。人們還亂扔香蕉皮，而我們的`小猴垃圾桶，張著大嘴巴，舌頭像鉤子一樣把香蕉皮鉤過來，變成了香蕉，吃得美滋滋的 人們還亂扔骨頭，我們的小獾垃圾桶拿手把骨頭鉤過來，變成了肉，吃的回味無窮。人們還亂扔竹棍，我們的熊貓垃圾桶拿伸縮型的牙齒鉤過來變成了竹子，吃了下去。
真希望這是真實的，讓我們美麗的烏魯木齊成為綠色城市。
未來的想象作文 篇8
現(xiàn)在，科學技術突飛猛進，有很多科技的新發(fā)明讓人嘆為觀止。這些發(fā)明，讓我們的生活、學習更加便利。學校也因為這些科技，漸漸發(fā)生了翻天覆地的變化。讓我們一起走進學校的未來吧！
進入校園，什么也不用帶，只需要一個小小的手表�？蓜e小瞧了它。無論是進出校門，圖書館借書，還是食堂打飯，靠的都是它！門口有一個方形的掃描器，將手表放在掃描器上，你的個人數(shù)據(jù)就會錄入電腦中。臨走時，“小方盒”還不忘送上祝福語！
走入這個學校，你仿佛置身于一幅美麗的圖畫：繁花似錦，牡丹、杜鵑、玫瑰……百花爭奇斗艷，目之所及，一片姹紫嫣紅�？諝饫镅笠缰ㄏ悖�有那頑強不屈的草兒在風中搖曳，昭示著我們遇到任何事情都要學會堅強面對，努力克服。一個噴泉立在花園中間：噴泉里的水是湛藍湛藍的，在陽光的照射下，仿佛一塊空靈的藍水晶。放眼望去，綠樹成蔭，亭亭如蓋，一片郁郁蔥蔥。學校一塵不染，因為同學們都十分自覺，從不亂扔垃圾。是啊！誰愿意破壞這樣的旖旎風光呢？遠遠望去，這所學校就像朱自清筆下的《春》一樣美麗，充滿生機。
教學樓并不高，只有二十層，是由各種電子白板拼合而成的�？膳罉翘萑ロ攲�，也并不現(xiàn)實。坐電梯上去嗎？不，在這所學校里，我們都是坐一種叫做：浮層4D超音波虛擬云梯。其實，也沒有那么復雜。只是人站在原地，通過手表，對大腦皮層刺激，從而呈現(xiàn)出4D圖像，使人脫離原本空間，進入另一時空隧道，在觀看4D圖像時，人仿佛站在云上一抖一抖的，不一會兒就到了頂層。
走入我們的教室，并沒有看到黑板，粉筆。沒有同學掃地，只有一個身高一米八幾，年輕俊朗的小伙子手拿著掃帚。原來它是個機器人呀！咦？這四周墻壁上怎么有這么多投影儀呢？其實同學們上課時，要佩戴一副眼鏡，便可以看見4D技術下栩栩如生的圖案。例如上《秋天》這一課時，同學們便看到了一片金黃的田野和秋風蕭瑟的田野。同學們的課桌是白色的，不用時，可以收縮成一個木方盒。課桌的右下方有一個按鈕，一按，桌面竟然變成了觸屏電腦。上課時，同學們可以通過電腦查詢知識；課后，可以用電腦鞏固知識；考試時，是戴上腦電波傳感器，將答案傳輸至電腦里。老師們也并不需要批改作業(yè)，試卷。教室里有一臺紅外線檢測機，學生將作業(yè)進行掃描，電腦作出判斷結果，傳入老師的電腦中。而所謂的“老師”則是一個機器人。真正的老師只需用LWH504116420這款軟件做好課件，再輸入機器人的大腦中，機器人就會替老師講課。每個座位旁邊都有一臺儀器。下課時戴到眼睛上，會看到彩色的小球到處跑，這就是三維立體眼軸放松儀。就是的地板上，有觸屏跳舞機等游戲設備，供同學娛樂。而教室內(nèi)的天氣，也是人為設定的。門，窗戶，窗簾則是聲控的。有這樣好的學習環(huán)境，同學們學習的積極性空前高漲，也因此，大家的'成績都很好。
學校的美術教室很有特色。每一面墻上都是用硅藻泥制作而成的浮雕。上面雕刻了田園風光和人文風景。學生的座位旁，有一個范畫示例和畫畫步驟教授機，根本不需要老師，同學們也會安安靜靜的上課。音樂教室也很先進，每個人都有一位機器人老師教授自己喜歡的歌曲。
圖書館在地下，既節(jié)省空間，室內(nèi)還可以調(diào)節(jié)空氣，溫度，陽光。走進圖書館，一陣陣書頁的清香撲面而來。在書架上拿一本小說，坐到沙發(fā)上，戴上耳機，打開書，里面的人物竟然動了起來，圖文并茂地向讀者講述故事。
學校的宿舍也是很漂亮的。每個人有獨立的臥室。門口有激光防盜技術，主人也只有通過人體指紋深層透視和面部組織深層剖析后才能進入。宿舍里有一臺電腦和一臺電視機，還有一張書桌和一張床。書桌上有一臺儀器，用來與父母通訊視頻。如果想向周邊同學請教學習難題，無需去找他，只要按床邊的小貓按鈕，你們就可以在另一個空間里見到對方了。而床則是由地下溫泉水引入軟層墊里制成的。枕頭是由百位名貴中草藥制成的，有益睡眠。天花板上的圖案是會變的，晚上就可以看見滿天的星河靜靜流淌。宿舍里都十分干凈，因為同學們都養(yǎng)成了良好的習慣，從不亂放東西。
學校同家長的關系密切，學生的成績，學習狀況家長都會第一時間知道。老師還會傳授一些教育孩子的方法給家長，家長也會把孩子在家的情況告訴老師，真正做到了“家長老師一起管”。
這就是未來的學校。有人不禁發(fā)問：“這會實現(xiàn)嗎？”我堅信一定會的！經(jīng)年之前，我們學校桌椅破舊，班里都是粉筆灰的味；而今，我們學校有了WiFi，有了信息課，每個教室里都安裝了電子白板。相比幾年前，已經(jīng)有了很大進步。我相信通過我們這代人的努力，學校就是一個科技信息的世界。時代加速快進，沒有什么不可能。閉上眼，我看見：絢麗奪目的教室里坐著一群渴望知識的學生，傳出朗朗書聲……
未來的想象作文 篇9
未來有一座感應橋，如果有車來了，它就會把橋放下，如果船來了，它就會把橋升上去，你說方便不方便 。
未來還有一種橋，叫活動橋，如果哪有缺口，車都在那里過不去也回不去，活動橋就會飛到那里去，讓車通過。
未來有一種橋防壓橋，通常每個橋都有限量，防壓和橡皮差不多，人走在上面不會晃，車走在上面也不會壓塌。
未來的橋著方便��！
未來的想象作文 篇10
早晨，一陣優(yōu)美動聽的音樂使我睡意全無。我按了一下手表，頓時，響起了“氣象小百靈”那甜美的聲音，她告訴我今天的溫度以及適合穿的衣服。我穿好衣服，吃完早餐，準備上學去了。
我走進書房，坐上仿真椅，戴上耳麥，打開電腦。今天第1節(jié)課是語文課，我們要學習的是第21課《愛因斯坦和小女孩》。我打開空中課堂，進入課本中的場景里，我就是那個小女孩，愛因斯坦正坐在我面前。我手把手地教他整理房間、穿戴整齊；他則教我數(shù)學作業(yè)……上完課，我明白了一個道理，偉人也不是無所不能的，世界上沒有十全十美的人。課后，老師讓我們通過QQ視頻分小組討論問題。第2節(jié)是英語課。我走進美國的網(wǎng)上商店，和營業(yè)員面對面交流。我還和美國的老師通過視頻互相討論，老師糾正我的發(fā)音，我則教老師說中文。
下午是科學課�？茖W老師讓我們?nèi)ス珗@里觀察花的種類。我乘著小型UFO，來到新天地公園。這里綠樹成蔭、鮮花遍地，地上沒有一片落葉。公園里的監(jiān)控系統(tǒng)一旦發(fā)現(xiàn)有落葉或廢物，機器人清潔工就會立刻來進行清理。公園的`中央是一個大型噴泉，四周是一片花海。公園的中央控制系統(tǒng)控制著每一種花的澆水時間、施肥時間和環(huán)境的溫度，這才使得公園里鮮花四季盛開。我邊走邊記錄著鮮花的種類，不知不覺一個下午就過去了。
這就是武進每一個中小學生未來的學習生活。我期待這一天早日到來。
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