想象作文

時間：2024-10-13 13:30:59 想象作文我要投稿

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想象作文7篇[推薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的想象作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

想象作文7篇[推薦]

想象作文篇1

　　一顆小雨珠開始了它的旅程。

　　它落在臺階上，滴答滴答。它和伙伴們聚住在一起，開起了它的生日會。不一會兒，臺階上結(jié)滿了小雨珠的足跡，一起唱生日歌，大家開開心心的，落在地上變成一首大家都不知道的樂曲。

　　過了一會兒，臺階上的`歡笑聲不見了，原來它們都來到了木板上，開起了音樂會。貝多芬交響曲響起了，圍觀的人越來越多，它們的聲音越來越響亮。

　　我躲在那個雨珠里，開始了自己的外國旅行。我跟著人們的雨傘到了外國。有時我誰在樹枝上，有時我誰在花瓣上，我睡得地方很多很多。有一次我還碰到了我的好朋友，到她家里去避雨，她告訴我現(xiàn)在最好不要出去，臺風(fēng)來了，一不小心就會被閃電擊中，所以還是呆在家里比較安全。我一天天盼望臺風(fēng)快點過去，我等得實在忍不住，出去了，果然差點被擊中，還好我的好朋友救了我。

　　我是雨中的一顆小雨珠，也是在風(fēng)中頑強(qiáng)生存的一顆小雨珠，這次旅行讓我很快樂！

想象作文篇2

　　“哎呀！”我驚叫著，一邊飛快地跑著——后面有條狗在追我！冷不防，一頭沖進(jìn)一束光霧中，頓覺耳邊呼呼作響，身體輕悠悠的。怕是進(jìn)了時空隧道吧，我胡亂猜測著。

　　“�。　蔽覐陌肟罩幸幌伦铀さ乖诘�。睜眼一看，四周全是高樓大廈，鱗次櫛比。一條條寬敞的馬路上，很多汽車在行駛著。原來，這就是十年后的常熟。

　　我邊走邊想，常熟發(fā)展得可真快，十年一過，就這么現(xiàn)代化了！我正想著，一輛小轎車駛過我身旁，留下的.是一團(tuán)黑煙。我嗆死了，不斷地咳嗽。我繼續(xù)走，希望看見一點能使我驚喜的事物。可是，不如我所愿，陸續(xù)有很多汽車從我身邊駛過，都排出了很多尾氣，升上天空，彌散在空氣里。

　　常熟怎么會變成這樣？空氣質(zhì)量怎么這么差？我又想。

　　我來到了河邊。河邊有很多工廠，都在生產(chǎn)東西。每個工廠都有煙囪和排水管。煙囪里不斷冒出黑煙，排水管不斷將污水排進(jìn)河里。河水不再清澈，渾濁、骯臟。河里沒有一條魚，反而長滿了因廢水污染而產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)的綠藻、藍(lán)藻。

　　水怎么會被污染成這樣？我又想。

　　接著，我肚子有點餓了，于是我來到了餐廳。我看了一下菜單，簡直不敢相信自己的眼睛。“果子貍、貓、狗、蛇、老鼠……”天哪！人類怎么可以這樣殘害生靈！不怪乎，現(xiàn)在“非典”、“禽流感”……什么“奇特”的病都出來了。

　　再這樣下去，動物會被滅絕，人也會被更多的疾病折磨。

　　我不敢再想下去了，猛地逃離時空隧道。身邊還是那條狗。它正在舔我呢！

　　我蹲下身子，摸摸它，對它說：“快走吧，不要被人類捕殺掉��！”

　　如果我們現(xiàn)在再不治理空氣污染、水污染，再吃很多野生動物，就會慢慢變成十年后的常熟……

　　大家快行動起來，保護(hù)環(huán)境吧！不要讓它在十年后，變成這樣！

想象作文篇3

　　孫悟空會七十二變，當(dāng)然，他那神通廣大的七十二變是用來降妖的，讓我贊嘆不已。我很羨慕他的七十二變，很想自己也會七十二變。

　　假如我會七十二變，我想變成一只自由自在的小鳥，在祖國的`藍(lán)天上無憂無慮地飛行。去杭州看西湖，去拉薩看天空，去北大荒看秋天……

　　假如我會七十二變，我想變成一片果樹林。熱了，人們可以到果樹下乘涼�？柿耍藗兛梢哉鹿咏饪�，幫助人們解決了中暑這個困難。

　　假如我會七十二變，我想立刻變成一把大雨傘。馬路上，一位媽媽懷里抱著小孩。沒過多久，就被傾盆大雨淋成了“落湯雞�！比绻沂且槐髠�，就可以為她們遮風(fēng)擋雨，把她們平安送回家。

　　假如我會七十二變……

　　假如我會七十二變,我會竭盡全力去幫助大家，讓我們的生活變得更加美好。

想象作文篇4

　　一個地方，生活著兩棵樹，分別叫做“幸運樹”和“倒霉樹�！�

　　傳說只要有人經(jīng)過幸運樹前面，他將來就會有一件幸運的事情發(fā)生；有人經(jīng)過倒霉樹面前，就會發(fā)生一件倒霉的事。

　　果然，有幾個人經(jīng)過倒霉樹和前面，過后便發(fā)生了一件非常倒霉的事。那幾個人非常惱怒，來到倒霉樹面前，對倒霉樹說，如果到美術(shù)再燃他們幾個倒霉的話，有一次就踢倒霉樹一次；有幾個人經(jīng)過幸運樹面前，過后便有一件幸運的事情發(fā)生發(fā)生了。那幾個人非常高興，跑到幸運樹面前表揚(yáng)幸運樹，說，幸運樹你真棒！如果所有的樹都像你一樣是幸運樹，那該多好��！

　　幸運樹被表揚(yáng)了一番，心里很高興。而倒霉樹被臭罵了一頓，很傷心，落下了眼淚。它們的媽媽——大地媽媽見狀，安慰它說，如果倒霉樹不理會人類的罵、踢，茁壯成長，說不定能通天呢！倒霉樹聽了，心情立刻有了好轉(zhuǎn)。

　　倒霉樹從此不再理會人類的罵和踢，汲取營養(yǎng)，茁壯成長，果然奇跡出來了，雖然不是通了天，但是卻長滿了果子。

　　碰巧有一天，有個病已經(jīng)到了晚期的病人（是一個老人）來到倒霉樹前面，看到倒霉樹長滿了果子，心想，自己的病已經(jīng)到了晚期，沒有幾分鐘能夠多活，即使有再大的倒霉的是對于我來說可以當(dāng)做是一件快樂的`事情。便摘下了一個果子咬了一口。

　　突然，老人變得年輕了幾十歲，再去醫(yī)院檢查身體，身體沒事了！

　　許多人知道了這件事，便千里迢迢的趕到倒霉樹前，摘下一個又一個果子吃，都發(fā)生了奇跡，而且是好的奇跡。

　　倒霉樹越長越高，后來既然真的通天了。人們來到倒霉樹前，爬到天上去，在下到地上，都安然無恙。

想象作文篇5

　　記得有一天晚上，我看了一本書，名字叫《神筆馬良》�？赐暌院笪乙不孟胫幸晃幌扇四芩臀乙恢窆P。

　　本想著再看一會書，可奶奶說：“要睡覺了，不然明天起不來去上學(xué)了�！庇谑俏冶沣@進(jìn)被窩里睡覺了。

　　在夢中發(fā)生了哪些事情？請繼續(xù)往下看：

　　“這里是哪兒？”我問道。一位穿著奇怪衣服的人告訴我這里是天宮�！疤鞂m”！我奇怪了，我不是在家里睡覺嗎？他又告訴我：“你不是想要一支神筆嗎？”“是呀！該不會你要送給我吧！”我又問道。他點了點頭并示意讓我跟他走。

　　一路上我看到許多美景。看！那兒荷花開的正旺盛呢！一朵一朵的像個小精靈。那粉紅的花瓣由深到淺，美麗極了！我不禁停下了腳步，那位帶領(lǐng)我的人又示意：讓我快點走。我便依依不舍的離開了那荷花池，我們又繼續(xù)往前走，沒路了。那是河水，走過去會落入水中的，想著我又在岸邊停下了腳步。他又說：“沒事的，不會落水的'，你瞧！”只看見他像走陸地似的走了過去，在岸邊對我說：“快點兒！”我慢慢的伸出一只腳去探那的情況，只見我的腳并沒有濕，而是停在水面上。我的膽子突然大了起來，大步大步的向河那邊跑去。

　　“到了”，那位領(lǐng)我一路向前走的人說了一句。我低著的頭往上抬了一下，看見了王母娘娘便跪下了，那王母娘娘開口道：“如果我送你一支神筆，你會怎么做？”我回答：“做許多善事！”“怎么個做法？”王母娘娘又問道。我又一次回答：“假如我有了這支神筆，我不畫零食和漂亮的衣服，我會把大片大片的沙漠畫成森林，把沒有先進(jìn)設(shè)備的學(xué)校變成有先進(jìn)設(shè)備的學(xué)校。讓那里的小朋友都有書讀，人們就能走上致富的道路，過上幸�？鞓返纳睢Ｎ疫€要為那些遭受大地震的人們畫上一幢又一幢的房子，讓無家可歸的人們住回幸福的家園……

　　王母娘娘聽了我說的話便將神筆送給了我，還給了我一支魔法棒。

　　當(dāng)我接過筆和魔棒時，我聽見有人喊我的名字。我被吵醒了，哦！原來剛才做的都是夢啊！

　　如果我真有一支神筆該多好呀！

想象作文篇6

　　清晨，我剛剛醒來，就聽到屋外有滴答滴答的下雨聲。

　　我連忙穿上了衣服，洗臉、刷牙，吃完早餐后，就像離了弦的箭一樣飛快地跑了出去，啊!好涼爽!天陰沉沉的，風(fēng)輕輕地吹著，風(fēng)中夾雜著幾滴雨點，刮在臉上涼絲絲的，舒服極了。過了一會，風(fēng)慢慢地變小了，雨卻越來越密了，像銀針、像牛毛……此時此刻，我眼前出現(xiàn)了一幅美麗的圖畫。溫暖的春雨滋潤著大地，給萬物帶來了生機(jī)。小雨點落在剛剛發(fā)芽的`樹葉上，樹葉歡快地笑了。小雨點來到了花園里，它在給花兒澆水，花兒微笑著點頭。雨點兒落在田野里，麥苗使勁的生長，不停地點頭，好像在說：“謝謝你�！背靥吝叺拇沽玫搅舜河甑淖虧櫍鴺錃g快地舞蹈，小雨點兒落到了桃花瓣上，粉紅色的桃花綻開了笑臉，顯得更加鮮艷。過了一會兒雨小了，雨停了，小雨點走的無聲無息。

　　雨過天晴，我看見了一道彩虹，那一定是小雨點在天空中對我微笑吧?

　　我真正明白了“春雨貴如油”的真正意義。

想象作文篇7

　　假如我是校長，我要建立一所“快樂”學(xué)校，這所學(xué)校在棉花糖般的白云上，怎么上去呢？我自有辦法，瞧，我張開一把精致的紙傘，一旋轉(zhuǎn)，把我們帶到了“快樂”學(xué)校的大門。

　　當(dāng)學(xué)校開學(xué)時，我和指導(dǎo)員——食花獸便在大門外等待著學(xué)生們的到來。在大自然的課堂中，我要給學(xué)生們上第一堂課——埋葬不快樂。我要給他們每人一紙，讓他們在上面寫下自己的煩惱，放在黑色的盒子里，在地上挖一個大坑，把不快樂埋葬掉，并希望學(xué)生們每天都是快樂的。

　　把一切做完后便是午飯時間，我們來到樹林，讓可愛活潑的小猴子把美味的`面包從面包樹上采摘下來，切成一片一片的，讓石頭幫忙把美味的水果做成果醬和果汁，現(xiàn)做現(xiàn)吃，一點都不浪費。

　　到了下午，食花獸帶著學(xué)生們到大森林，讓他們觀察生物的生活與捕食，觀察各種各樣的植物。不知道是哪個調(diào)皮的學(xué)生把食人花引來了，不過有食花獸保護(hù)我們，雖然大家很害怕，但也十分開心和食人花如此近距離接觸。

　　黃昏，我問大家夕陽是什么顏色？孩子們七嘴八舌地回答“蘋果紅”、“橘子紅”、“櫻桃紅”……學(xué)生們一下子說了許多紅，我十分高興，這才是學(xué)生們的本性。

　　夜晚降臨，最美的一課開始上了。那潔白的月亮從天邊緩緩升起。一個學(xué)生說：“今天的月亮好大好圓。”一個女生說：“今天是中秋節(jié)，可惜沒有月餅吃�！边@時，食花獸拉著一輛木車走過來，上面滿是月餅，學(xué)生們一窩蜂地跑過來，挑自己喜歡的月餅。我也拿起一個玫瑰花味的給食花獸吃。

　　最后拍一張照片，我便要送他們回家了，學(xué)生們依依不舍的和我道別，我旋轉(zhuǎn)紙傘，把他們送回了家，不然他們的父母會著急的。

　　假如我是校長，我一定要辦一所這樣的學(xué)校，讓世界上所有不快樂的孩子都來，因為他們每一個都是老師，每一個都是天使，每一個都是獨一無二的。

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