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夏天的感覺(jué)作文
夏天的感覺(jué)作文1
夏天到了，人們都穿著薄薄的衣裳，手里拿著扇子，一邊扇扇子，一邊在街上乘涼，好想買(mǎi)一根冰棍兒�。∠奶齑蠹叶枷霙隹煲稽c(diǎn)，如果馬上到秋天多好�。∏锾焓秦S收的季節(jié)，不像夏天這么熱。但是夏天也有它的.美景，池塘里開(kāi)滿了美麗的荷花，青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去捉害蟲(chóng)，有許多知了在樹(shù)上唱著歌，瓜地里結(jié)滿了甜甜的大西瓜，人們?cè)谛『永锔吲d地游泳。
夏天的感覺(jué)雖然炎熱，但人們依然很快樂(lè)！
北京海淀二里溝中心小學(xué)一年級(jí)：茫茫
夏天的感覺(jué)作文2
有些人喜歡春天、秋天，卻不喜歡夏天，可我偏偏喜歡炎熱的夏天。
夏天，房間熱得個(gè)大蒸籠，汗水像瀑布一樣直往下流，我們就像蒸籠里的饅頭一樣。老爸熱得受不了。便說(shuō)：“熱死了，走，去海邊游泳去！”
我們來(lái)到海邊，撲面吹來(lái)一陣清涼的海風(fēng)。太陽(yáng)就像一個(gè)大火輪一樣懸掛在高空，沙灘上，有小孩子在堆沙堡。我大喊一聲：“沖啊……”便向大海跑去，當(dāng)我準(zhǔn)備投入大海的'懷抱懷抱中去的時(shí)候，卻一不小心把沙堡弄塌了。那個(gè)小孩哭著說(shuō)：“你賠，你賠�！蔽抑缓媚贸鲆桓舭籼莵�(lái)，這才了事。
沙灘上有許多人在曬日光浴。他們躺在那里，盡情享受陽(yáng)光。他們曬好之后，站起來(lái)一看，哇！整個(gè)一非洲人。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)有人看，還風(fēng)趣地說(shuō)：“看什么看，這叫健康！”老爸也說(shuō)：“我也要享受一下陽(yáng)光桑拿浴�！闭f(shuō)完便躺在地上，把身子都埋在沙子里，只露出兩個(gè)鼻孔，我在海邊拔了兩根水草，搞他的鼻孔，他張開(kāi)嘴巴要打噴嚏，結(jié)果弄了一嘴沙子。
我來(lái)到海邊，便跳了下去，害得老媽在背后大叫：“喂，小心鯊魚(yú)咬你！”海水很快漫了過(guò)來(lái)，我趕緊跳了上去，爬回了岸邊。
夏天的感覺(jué)真快樂(lè)！
夏天的感覺(jué)作文3
春夏秋冬，各有不同。但夏天，是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)。
春天，給我的是一種柔弱無(wú)力的感覺(jué)。無(wú)論何時(shí)何地，干什么事情，在春天就是打不起精神來(lái)�；蛟S是大地剛剛復(fù)蘇，一時(shí)間沒(méi)有適應(yīng)過(guò)來(lái)，朦朦朧朧，如初醒的嬰兒。一時(shí)無(wú)法適應(yīng)新的一天。到了夏天，大地就像完全復(fù)蘇過(guò)來(lái)了，如初生的朝陽(yáng)，充滿活力，永遠(yuǎn)往更高的`目標(biāo)去追尋。它擁有無(wú)盡的力量，不知疲倦，那帶來(lái)的清爽讓迷惘中的人清醒過(guò)來(lái)，重新尋找到方向。秋天，大地像瘋玩過(guò)后的孩子感到了一絲的疲倦，漸漸的喪失了玩心，努力尋找一絲安靜的地方，來(lái)修整自己的身體，漸漸的入睡，走向冬天。冬天給我的感覺(jué)永遠(yuǎn)都是寒冷，天上不知不覺(jué)就降下了雪，非常寧?kù)o，讓我感覺(jué)到天地間的祥和，雪白的平原上沒(méi)有一點(diǎn)雜亂的事物，但冬天給我的感覺(jué)是它的生命力不如夏天那樣強(qiáng)盛。因此，我對(duì)夏天的感受是無(wú)法替代的。
每一年的夏天，我都會(huì)在假期里與水親密接觸。只有水才能消除我身上的熱汗與疲勞。給我一次舒爽清涼的感覺(jué)。整個(gè)人都放松下來(lái)，不去想任何事情，覺(jué)得一切都是美好的。記得又一次，參加了一個(gè)活動(dòng)，夏季高溫，熱汗淋漓，汗珠如水流一般在地下形成一灘印記，我早已是口渴難忍，回到家后，洗一個(gè)半冷不熱的澡，再多的疲勞與緊張都回溶解到水中，一切都是那么的安閑自在。
如今這個(gè)夏天已經(jīng)快結(jié)束了，我們也要期盼下一個(gè)季節(jié)的到來(lái)。
夏天的感覺(jué)作文4
也許是我的器官被電風(fēng)扇的清涼蒙蔽遲鈍了，直到今天早晨電風(fēng)扇因停電罷工，我才感覺(jué)到夏天的氣息。
炎熱、憋悶，在教室里的感覺(jué)如同處在蒸籠中，每個(gè)同學(xué)的臉上都細(xì)細(xì)地蒙上了一層水簾，時(shí)不時(shí)需要用手將密密的汗珠甩下，以免滴落在干凈的課本上。四面的窗戶盡可能的打開(kāi)，但許久不曾有風(fēng)吹過(guò)，無(wú)法減少我們充斥體內(nèi)的熱氣。
不知是誰(shuí)先用本子作扇子扇風(fēng)，于是不久后，大部分同學(xué)都照著做了起來(lái)，一陣陣微風(fēng)吹動(dòng)了夏季的寧?kù)o，“嘩啦嘩啦”晃動(dòng)書(shū)本的聲音此起彼伏，像是一首輕柔的小夜曲，配合著夏日的懶散困乏，讓我有一種昏昏欲睡之感。
老師是善解人意的，并不在意這聲聲搖扇，只是默許著不理會(huì)。但他們的臉上也冒著晶亮的汗珠，只是并不揩去，任它隨著激昂的講說(shuō)，揮灑在三尺講臺(tái)。
我想老師也是在忍受著的吧！只可惜他們不能扇一扇涼風(fēng)，減免一絲絲熱意，甚至無(wú)法坐一坐，緩和困乏無(wú)力的雙腿。這樣想著，我搖了搖昏沉的大腦，不想再理會(huì)外界的炎熱，只愿“身處在熱室，而無(wú)亂自擾”。
隨著日頭升高，炎熱之感未減絲毫反倒是越來(lái)越難以忍受，小小手扇抵不住酸麻的手臂，失去開(kāi)始的威力。
于是，有女生用噴香水的瓶子，將其在空中噴灑，手臂一揮，洋洋灑灑落在全身，頓時(shí)一陣清涼。這樣不久，教室中便飄灑著許多水粒，有瞬間的清涼漫上。
中午時(shí)，電終于來(lái)了，儼然有一種失而復(fù)得的驚喜洋溢在每個(gè)人的臉上，風(fēng)扇“呼呼”地轉(zhuǎn)著，涼意一圈一圈地蕩漾開(kāi)去，教室里再也沒(méi)有了那份抱怨，和教室外的`炎熱劃清了界線。
我坐在教室里，感受著風(fēng)的快意，看到飛轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇時(shí)心中卻在喜悅中夾雜了一點(diǎn)失落，我又感覺(jué)不到夏天那種酣暢淋漓的熱感了……
清涼之中，我似乎有些懷念那滿頭的汗珠，“嘩啦”作響的扇子聲，昏沉的感覺(jué)、輕揚(yáng)的水粒以及這獨(dú)特的夏之躁動(dòng)！
夏天的感覺(jué)作文5
雖說(shuō)不知不覺(jué)的走了一學(xué)年的求知生活，但我絕對(duì)知道火爆的小子——夏天來(lái)了。
蟬兒們睡夠了，馬上從家中爬出來(lái)。抖擻抖擻精神，舒活舒活筋骨，放開(kāi)喉嚨來(lái)上一段了。小鳥(niǎo)也不由得興奮起來(lái)，也來(lái)賣(mài)弄自己拿清脆的歌喉。大家都活躍起來(lái)。
這夏天啊，總來(lái)得這么有氣勢(shì)，愛(ài)顯擺。我呢不管三七二十一，到夏天的街上去找那美食伺候我的舌頭。
火爆的小子“熱”請(qǐng)高漲，我可受不了。于是我便到大街上消費(fèi)去，買(mǎi)來(lái)一綠豆沙，冰涼冰涼的，一口氣喝下去——涼到底了。那綠豆面面的，嚼起來(lái)柔柔的`，甜甜的。我都快醉了。還有鮮紅的西瓜，滑溜溜的涼粉，老媽煲的下火湯......
夏天玩更是好玩。去游泳可是消暑的好玩法。在水中自由嬉戲，與家人好朋友們拿起水槍展開(kāi)激烈的戰(zhàn)斗，把自己想象成爭(zhēng)議的化身，是多么的快樂(lè)��！水撫摸這我的身體給我?guī)?lái)絲絲清涼，躺在水中思想飛到遙遠(yuǎn)的，美好的天堂去了。
夏天里這熱反而使人們想方設(shè)法來(lái)尋找涼爽，夏天可能已經(jīng)是一個(gè)不熱的夏天了。
夏天的感覺(jué)作文6
有的人喜歡鶯歌燕舞的春天，有的人喜歡玉露生寒的秋天，還有人喜歡冰雪皚皚的寒冬，而我卻愛(ài)那熱情奔放的盛夏。
我愛(ài)夏日的郊外。田野里，草木繁茂，青翠欲滴；山坡上，嫵媚的山丹丹花，艷如晚霞；山溝里，野花芬芳馥郁，隨風(fēng)擺動(dòng)。翠綠如碧的滿塘荷葉間點(diǎn)綴著許多含苞欲放的粉紅色的花蕾，荷花如出水芙蓉，亭亭玉立，好像美麗的少女。
我愛(ài)夏日的樹(shù)。夏日的樹(shù)木是蒼翠的，微風(fēng)輕拂，垂柳扭動(dòng)著苗條的腰身，伸展著纖細(xì)的枝條，翩翩起舞。
夏日的夜空就更迷人了！盛夏的.夜晚，皓月當(dāng)空，皎潔的月光靜悄悄的流瀉在大地上。月亮漸漸升高了，頃刻大地一片清光。仰望天空，群星閃爍，星月交相輝映，好一個(gè)晴朗的夜晚，不由得引起人們對(duì)天宮無(wú)窮無(wú)盡的遐想。
繁花似錦的夏天充滿了生機(jī)，讓人贊美，讓人留戀。
��！夏日，你永遠(yuǎn)是我心中的一團(tuán)火。
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