西湖小學(xué)寫(xiě)景作文

時(shí)間:2021-05-22 18:43:21 寫(xiě)景作文 我要投稿

西湖小學(xué)寫(xiě)景作文

  【篇一:西湖小學(xué)寫(xiě)景作文】

  早就聽(tīng)說(shuō)惠州西湖頗有名氣。今年暑假,我和爸爸媽媽一起游覽了惠州西湖。

西湖小學(xué)寫(xiě)景作文

  早上8時(shí),我們乘車(chē)來(lái)到惠州西湖的大門(mén)口。只見(jiàn)門(mén)楣上的牌匾刻著“惠州西湖”四個(gè)金光閃閃的大字。兩旁各有一根長(zhǎng)4~5米的柱子。

  走進(jìn)門(mén)口,我立刻感到一陣清新,讓人不禁仰起頭,享受著秋風(fēng)給人帶來(lái)的一絲涼意。

  我站在湖邊,觀賞著水平如鏡的西湖。西湖水清澈碧綠,仿佛一塊碧玉。湖面波光粼粼,陽(yáng)光給它灑下金光,仿佛鋪上了點(diǎn)點(diǎn)金子。湖中小島眾多,樹(shù)木茂密。你看,柳樹(shù)的枝條被微風(fēng)一吹,像一束束輕盈的頭發(fā)一樣,隨風(fēng)飄舞。讓我想起了唐代詩(shī)人賀知章的名句:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!

  湖邊,花兒競(jìng)相開(kāi)放:紅的像火;粉的似霞;白的像雪;黃的似金。五光十色,美麗極了。

  不久,我們乘坐游艇快活地游覽。游艇把我們帶到一個(gè)小島上,我們一下游艇,無(wú)人不嘖嘖稱(chēng)贊。那里遍地都是小草、花兒,像剛下過(guò)花雨一樣。旁邊一棵大榕樹(shù),枝條有的彎彎曲曲;有的奇形怪狀;有的枝葉茂盛;有的只長(zhǎng)出幾片細(xì)葉……每棵樹(shù)上都有3~4個(gè)鳥(niǎo)窩,“唧唧唧”的聲音在耳邊徘徊。微風(fēng)一吹,樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”聲,真像一些正在玩耍的孩子發(fā)出的笑聲。

  !西湖,你這美麗的景色,將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。

  【篇二:西湖小學(xué)寫(xiě)景作文】

  我的家鄉(xiāng)在杭州,這里有個(gè)有聞名中外的西湖,西湖美景一年四季美不勝收。

  春天,溫暖的陽(yáng)光灑遍大地。柳樹(shù)梳著嫩綠的長(zhǎng)辮子隨風(fēng)舞動(dòng),小草換上了綠衣服,桃花笑紅了臉,這景色交相輝映,美極了!夏天,西湖里的荷葉挨挨擠擠,荷葉上的小水珠滾來(lái)滾去,晶瑩閃亮。荷花亭亭玉立,就像小朋友紅撲撲的臉頰多可愛(ài)呀!真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。秋天,火紅的楓葉層林盡染,湖邊一排排梧桐樹(shù)飄下了金黃的葉子,就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。冬天,潔白的雪花輕輕地飄下來(lái),整個(gè)西湖的樹(shù)、房子等都銀裝素裹,那時(shí)可以看到西湖奇景:“斷橋殘雪”,冬天的太陽(yáng)照在橋的`陽(yáng)面,冰雪很快融化,而陰面因?yàn)殛?yáng)光照不到還是白雪皚皚,這就是“斷橋不斷”的奇景,整個(gè)西湖像戴了一頂白帽子。

  每當(dāng)夕陽(yáng)下山,西湖對(duì)面的寶石山在夕陽(yáng)滿(mǎn)山晚霞的照映下,如流霞繽紛,熠熠生輝,這就是著名的“寶石流霞”。夜晚的西湖四周亮起了一串串白色的燈光,燈光像珍珠般灑落在湖面上,倒映著天上閃亮的星星,照亮了我的心。

  西湖真美!我們愛(ài)杭州的西湖,我們愛(ài)自己的家鄉(xiāng)杭州!

  【篇三:西湖小學(xué)寫(xiě)景作文】

  西湖是一首詩(shī),一幅天然圖畫(huà),一個(gè)美麗的故事,一個(gè)美麗的人間仙境。在去年的假期,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了西湖,想要親眼目睹那美麗的景色。

  正是因?yàn)槲骱苊,所以?lái)游覽的人很多。爸爸告訴我,這里游人如織,每年都會(huì)有成千上萬(wàn)的人們來(lái)到這里,可見(jiàn)西湖是多么得“惹人喜愛(ài)”了。

  我們來(lái)到了西湖邊,當(dāng)時(shí)還是秋天,只見(jiàn)湖邊的樹(shù)葉早已變紅,還有一些樹(shù)葉掉落下來(lái),它們掉落的樣子猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。再看看湖面,湖面十分平靜,只有船只劃過(guò)時(shí)留下的波紋還在蕩漾。在胡的中央有一個(gè)小島,那里的樹(shù)、花、草非常多,從遠(yuǎn)處看,好像一個(gè)五彩的大絨球。

  蘇白兩堤,楊柳依依。兩邊是水波瀲滟,游船點(diǎn)點(diǎn),遠(yuǎn)處是山色空蒙,青黛含翠。這美景不僅僅只在秋天,夏日里接天連碧的荷花,冬雪后疏影橫斜的紅梅……無(wú)論你在何時(shí)來(lái),都會(huì)領(lǐng)略到不同的風(fēng)采。

  美麗的西湖正如大詩(shī)人蘇軾所贊“若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。啊,美麗的西湖,我愛(ài)你!

  【篇四:西湖小學(xué)寫(xiě)景作文】

  眾所周知,杭州的西湖素以它秀麗的湖光山色、及引人入勝、美不勝收的風(fēng)景名勝、還有清新典雅的文化底蘊(yùn)、內(nèi)涵氣息,而聞名四海。幾年前,我曾到那兒游玩過(guò)一次,那兒的美麗實(shí)在是令人嘆服!

  剛走進(jìn)“西湖風(fēng)景區(qū)”,踏上白石路,享受著迎面撲來(lái)的微風(fēng),只覺(jué)得愜意無(wú)不比。湖邊柳枝微拂,道路旁布滿(mǎn)賞心悅目的花草,空氣中充滿(mǎn)著一股花草的清香,深吸一口氣,實(shí)感沁人心脾。

  一路沿著道路往前走,一邊欣賞道旁的景觀,發(fā)現(xiàn)這游人接踵而至的地方,竟還有小動(dòng)物在此居住。雖說(shuō)這兒的環(huán)境自然優(yōu)美,但我確實(shí)想不到小動(dòng)物與人類(lèi)相處的如此和睦,還能居住于此。

  我們走過(guò)“蘇堤春曉”、“柳浪聞鶯”、“斷橋殘雪”、“花港觀魚(yú)”、“雷峰夕照”、“三潭印月”。因?yàn)槊谰皩?shí)在太多,沒(méi)能將“西湖十景”看全,著實(shí)有些遺憾。但是,美景一路都有,就算是坐在湖邊的長(zhǎng)凳上,看著或近或遠(yuǎn)的古風(fēng)古韻的亭臺(tái)樓閣,還是綠樹(shù)成蔭的道旁柳樹(shù),甚至那水中的層層波紋、群呀劃過(guò)的圈圈漪瀾,都說(shuō)是令人心動(dòng),讓人舍不得讓眼睛小小的休息一會(huì)兒。

  這實(shí)在是太美了,單軌那么多才子、詩(shī)人都?xì)J倒于此:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!弊砹,我徹底醉了。

  【篇五:西湖小學(xué)寫(xiě)景作文】

  杭州是我的家鄉(xiāng),在那里,有一個(gè)世界聞名的西湖。西湖的四季都很美!

  春天,西湖邊柳浪聞鶯里柳樹(shù)發(fā)芽,那嫩綠的葉子,好像一個(gè)個(gè)頑皮的小朋友探出頭來(lái),好奇地看著外面花花綠綠的世界。

  夏天烈日炎炎,只見(jiàn)那美麗的荷花開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)西湖,在陽(yáng)光的照耀下顯得十分的艷麗。一朵朵的荷花,有的在荷葉上擺動(dòng),真像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,穿著粉紅色的裙子站在荷葉上跳芭蕾舞,有的躲躲藏藏,好像一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘不敢把臉露出來(lái)見(jiàn)陌生人。讓我想起唐代詩(shī)人楊萬(wàn)里的千古名句;“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。

  秋天,在中秋節(jié)的時(shí)候,傳說(shuō)天空有個(gè)巨大的碗落進(jìn)了西湖里,碗口向下,碗底朝上,底上有三個(gè)腳,這就是我們現(xiàn)在看見(jiàn)的“三潭印月”。每當(dāng)月圓時(shí),照在三潭印月上,就能看見(jiàn)三十六個(gè)月亮,真神奇呀!

  傳說(shuō)西湖有三怪;長(zhǎng)橋不長(zhǎng),斷橋不斷,孤山不孤。冬天,雪花飛舞,那皚皚的白雪覆蓋在斷橋上,經(jīng)太陽(yáng)照射,中間的雪化了,兩邊的雪仍然覆蓋在橋上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像斷了一樣!皵鄻驓堁本统闪宋骱坏廓(dú)特的風(fēng)景。

  西湖真美啊!四季如畫(huà),我愛(ài)杭州美麗的西湖!

  【篇六:西湖小學(xué)寫(xiě)景作文】

  我的家鄉(xiāng)許昌,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。文峰廣場(chǎng)、春秋樓、西湖公園、千畝游園……像一顆顆璀璨的明珠,把它打扮得分外漂亮,其中我最喜歡西湖公園。

  走進(jìn)公園大門(mén),首先看見(jiàn)一個(gè)碧波蕩漾的湖,湖水清澈透亮,陽(yáng)光照在湖面上,閃著粼粼波光,一陣微風(fēng)吹來(lái),平靜的湖水泛起陣漣綺,真是好看。瞧,一群鴨子嘎嘎地叫著,在水里歡快的游來(lái)游去,讓人不禁想起了“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的詩(shī)句。每到周末或者節(jié)假日,還有很多游客泛舟湖上,盡情地享受著快樂(lè)時(shí)光。湖面上柳樹(shù)姑娘擺著它那柔軟的腰肢,對(duì)著湖面梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。

  西湖對(duì)岸是游樂(lè)場(chǎng),有旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪、碰碰車(chē)等各種游樂(lè)設(shè)施供人們游玩。在這里到處都洋溢著人們的尖叫聲、嬉笑聲,每個(gè)人臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。

  穿過(guò)西湖和游樂(lè)園,沿著鵝卵石鋪成的小路,向北走就來(lái)到了西湖公園深處。這里很幽靜,到處綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),簡(jiǎn)直就是綠的海洋,花的天堂。一簇簇牡丹花引來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶,漫步其中真是一種美的享受。各種造型的亭臺(tái)、假山點(diǎn)綴其中,常常令人流連往返。

  這就是美麗的西湖公園。我喜歡它,是因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很多快樂(lè),我愛(ài)它,是因?yàn)樗鼮槲业募亦l(xiāng)增添了光彩,我愛(ài)西湖公園,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)許昌!

  【篇七:西湖小學(xué)寫(xiě)景作文】

  “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!边@是蘇軾寫(xiě)的《飲湖上初晴后雨》。從古到今,西湖都是詩(shī)人筆下的美景之一。今天我們一家便來(lái)到西湖,享受著西湖之美。

  清早天氣晴朗,明媚的太陽(yáng)照在荷葉上,一湖的荷葉閃閃發(fā)光。那荷花,真美!昨天還是花骨朵兒,今天就綻開(kāi)了笑臉。陽(yáng)光也好似變成綠色的了,就像小精靈在荷葉上跳躍著。正如詩(shī)句所描繪的,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,此情此景,真讓人難忘!

  西湖中間有一個(gè)小島,小島兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥,像一把把大傘為人們遮擋炎熱的太陽(yáng)。

  西湖湖畔有許多綠綠的小草和點(diǎn)點(diǎn)的小花,仿佛給西湖圍了一條花色的圍巾。西湖邊的道路上鋪著許多鵝卵石,有圓的,有扁的,我光著腳丫一路踩過(guò)來(lái),正好給腳底來(lái)了個(gè)大按摩,十分舒服。

  到了晚上,明亮的霓虹燈照在湖面上,西湖好似人間仙境。圍觀的人群正在等待音樂(lè)噴泉呢。忽然,雄壯的音樂(lè)響起了,湖面上的噴泉隨著音樂(lè)翩翩起舞。噴泉有時(shí)高,有時(shí)低,有時(shí)還在空中打圈圈,就像是七仙女在空中飛舞。

  夜深了,西湖靜靜地躺在那里,皎潔的月亮照在湖面上,西湖也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  【篇八:西湖小學(xué)寫(xiě)景作文】

  今天,我們要去衡陽(yáng)西湖公園游玩,大家唱起歌兒,顯然我們十分高興。

  站在西湖公園門(mén)口,抬頭一看公園門(mén)是波浪形的造型,像船在水上航行蕩起的浪花。上面插著許許多多的五彩繽紛的彩旗,隨風(fēng)飄揚(yáng)。還有一些不太清楚的字跡——“西湖人民公園”。

  剛剛進(jìn)入西湖公園,美麗的花壇就撲入眼簾。有的花兒帶著微笑迎接我們的到來(lái),有的花苞在沉沉地睡著……看著遠(yuǎn)處的塔松像幾位戰(zhàn)士一樣昂首挺胸地屹立著。

  我們順著蜿蜒的林蔭小路,來(lái)到湖邊。湖上有一個(gè)臥佛,寧?kù)o安詳?shù)靥芍,顯得十分怡然。這片寧?kù)o從哪里來(lái),還不就是像夏明翰那樣的戰(zhàn)士創(chuàng)造的?踏上彩虹橋。向近處看,大陽(yáng)照在波光粼粼的湖面上,就像灑了一層淡淡的碎金,熠熠生輝。向遠(yuǎn)處眺望,平靜的湖面,高聳的樹(shù)木,水邊美麗的房子,藍(lán)藍(lán)的天空,薄薄的霧相繪成一幅“湖天一色”的圖畫(huà)?吹竭@,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了大自然的聲音。

  不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了夏明翰廣場(chǎng)。四周樹(shù)木圍著夏明翰的頭像,刻畫(huà)得栩栩如生,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了:“吹頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來(lái)人!边@首氣勢(shì)磅礴的就義詩(shī)配上四周的松柏,讓我淚流滿(mǎn)面。

  之后我們就玩了一會(huì),聽(tīng)著歌兒,依依不舍地離開(kāi)了。

【西湖小學(xué)寫(xiě)景作文】相關(guān)文章:

西湖寫(xiě)景作文05-29

西湖小學(xué)生寫(xiě)景作文09-02

西湖的夜色寫(xiě)景作文02-03

美麗的西湖寫(xiě)景作文09-09

西湖美景寫(xiě)景作文08-20

寫(xiě)景作文:西湖游記01-18

揚(yáng)州瘦西湖寫(xiě)景作文09-27

西湖寫(xiě)景作文九篇02-28

西湖寫(xiě)景作文(精選38篇)07-18