有關(guān)校園寫景作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的校園寫景作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園寫景作文 篇1
秋高氣爽，萬里無云。在通往家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)間小路上，到處都被樹葉蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實。這落葉仿佛在向大家報告："秋天來臨了！"
秋天即是農(nóng)民伯伯收割的時節(jié)，也是果實累累的季節(jié)。遠遠望去那些稻谷都彎著腰迎風(fēng)呼嘯。好象在對勤勞的農(nóng)民伯伯們說："我已經(jīng)成熟了快來收割吧！"，果園里很多果實都成熟了。那雪白的秋白梨高高地掛在枝頭，就像一只只玉石雕成的葫蘆，上小下大樣子十分可愛，使人一見就口水直流。橘子樹上那些青青的果實躲在綠葉的中間，像一個個害羞的姑娘。
秋天一些鮮艷的花兒枯萎了，凋謝了。但是桂花卻迎著陽光盛開怒放。在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。遠遠望去那些桂花就像夜晚的星星，真是美麗極了。在遠處我們就能聞到桂花的清香。樹葉枯黃了但是松柏樹依然是那么翠綠。楓樹的葉子與眾不同，它的落葉紅得像傍晚的晚霞，這些可都是大自然的杰作，大自然可真是一位魔術(shù)師！
校園寫景作文 篇2
我們的校園多姿多彩，春、夏、秋、冬都那樣美麗。
春天，一群鳥兒從校園的上空飛過。聽見一陣喳喳的歌唱聲，好像在說：春天來了，春天來了!確實，學(xué)校的草坪上的積雪已經(jīng)化得差不多了。春風(fēng)拂過，依依多情的楊柳隨風(fēng)飄動，像少女的秀發(fā)一樣。魚池的水碧綠碧綠，同學(xué)們用魚池旁的小石子，扔進魚池，小石子激起水中的粼粼波紋。春天的校園那樣生機勃勃，像《四時之風(fēng)》中：春風(fēng)能解凍，和煦催耕種。裙裙微動搖，花氣時相送。
夏天，烈日當(dāng)空，毒辣辣的太陽照得人睜不開眼睛。摸著樹干覺得燙燙的，好像照得人睜不開眼睛。摸著樹干覺得燙燙的，好像樹木也熱得受不了。魚池的水面長著荷葉、蓮花，一陣香氣源源不斷轉(zhuǎn)進我的鼻子里，校園仿佛沉浸在魚池的荷香。那荷葉大大的，綠綠的，像大耳朵似的。蓮花更為優(yōu)美，大家都被她優(yōu)雅的姿勢吸引著。夏天的校園充滿荷花的清香。真是：夏風(fēng)草木熏，生機自欣欣;小立池塘側(cè)，荷香隔岸聞。
秋天、秋天是個令人興奮的季節(jié)。學(xué)校里的楓樹長滿了楓葉。那楓葉的顏色真多呀!有的是黃色，有的是紅色，有的是綠色。楓樹上的楓葉星羅棋布在校園上的操場上。剛觀賞完楓葉，突然聞見一陣桂花香，香氣沉浸在校園上，每時每刻都是聞到桂花香。桂花黃黃的跟香蕉的嫩黃相媲美。我看到不少班上的同學(xué)撿桂花，可能是被吸引住了。秋天的校園那樣美，那樣香。忽然一陣秋風(fēng)拂過，我仿佛感到秋風(fēng)夾秋雨，夜涼添幾許;嗖嗖不絕聲，落葉悠悠舞。
校園寫景作文 篇3
春天使大地萬物復(fù)蘇，春天給我們歡樂和希望。春姑娘邁著輕盈的腳步，翩然來到校園，她像一個快樂而又善良的天使，在校園里傳播春的信息。我們的學(xué)校就像一個花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。
春天校園里一片片生機勃勃的嫩綠。各種樹兒穿著綠裝，披著融融的春光，迎著悠悠的春風(fēng)，翩翩起舞，留下美麗的身影。你看，石榴樹抽出了紅綠色的新芽，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。
春天校園里各種花兒競相開放。你看，山茶花正對我們綻開笑臉。它們有的站在枝頭，向我們報告春的消息；有的藏在綠葉背后，像一個害羞的小姑娘；有的還是花骨朵，飽漲得快要裂開。每一片花瓣都在努力地向外伸展，昭示著春的勃勃生命力。玉蘭花也開了，滿樹的雪白，那么的嬌美。它們有的已經(jīng)完全開放，形似蓮花；有的還是花骨朵，有鵝蛋大��；有的剛伸展出兩片花瓣，像一雙小手托捧著。陽臺上，雪白的茉莉花悄悄盛開，火紅的玫瑰花迎風(fēng)搖曳，婀娜多姿。
操場上，陽光照耀著大地，溫暖著剛剛吐綠的'樹木花草，呈現(xiàn)在眼前的是熱鬧歡樂的場面。同學(xué)們脫下了厚重的棉衣，換上了美麗的春裝，像快樂的小鳥，在操場上縱情地奔跑追逐，他們笑著、鬧著，歡聲笑語回蕩在整個校園，融在大自然的春光里。
其實，我們學(xué)校并不是只有春天美麗，而是一年四季都美麗，等什么時候有時間，我再為你們一一介紹，讓你們好好享受我們的校園風(fēng)光吧！
校園寫景作文 篇4
嫩白的隆冬，嫩綠的新年，火紅的炎夏，順著美的綜跡，我嬌嫩的心又融入了這金色的秋天。
秋天的校園真每��！還沒有進校門，就聽到高年級同學(xué)們討論著。進去一看，正是如此，野菊正從土里攢左右來，花草樹木脫趕到它那綠色的中長款大衣，換起了金黃的夾襖。
在秋天的校園里穿行，會覺得內(nèi)心十分舒適，見到同學(xué)們的歡天喜地，老師們那慈祥的臉孔，來到操場，還能見到選手們在訓(xùn)煉，好多個同學(xué)們在那里給油。
金色的秋天，你是那麼絢麗多彩，光彩奪目，只聽到請脆的鈴聲響起后，同學(xué)們都返回了課室，猛然，一陣?yán)世实淖x書聲遍及校園，這時候校園看起來分外請靜，有時候有幾塊發(fā)黃的葉子半空中飛舞。黃菊花在土中踽踽獨行，松柏樹們那決不變黃的綠葉在校園里唯吾獨尊。
啊！秋天的美是完善的。它不像春那麼害羞，夏那麼坦露，冬那麼內(nèi)向型。
��！秋天的美是理性的。它不像春那麼嫵媚動人，夏那麼火爆，冬那麼委婉。
啊！秋天是收獲的季節(jié)。同春一樣討喜，夏一樣熱情，冬一樣美麗大方。
��！我喜歡校園內(nèi)，更愛金色的秋天的校園內(nèi)！
校園寫景作文 篇5
小雨淅淅瀝瀝的下著，小石子伴隨著風(fēng)滾來滾去，校園里柳樹的枝條來回搖擺，翩翩起舞，小草貪婪的吮吸著天降的甘露這場景，肯定是在雨中的校園里。
走到外面，空氣比教室里新鮮許多。小草小花上掛著閃閃發(fā)亮的露珠，好似珍珠一般，十分好看。樹枝被雨水沖刷過顯得格外干凈，；綠色更加濃厚。不過樹枝上沒有露珠，因為它在風(fēng)中翩翩起舞呢。
孩子們當(dāng)讓不會放過這玩耍的好時機。一下課，他們有的拿著跳繩，又蹦又跳。有的走走停停，好像在欣賞這雨中的校園。有的仰望天空，放下雨傘，看看天空的雨這是低年級的小孩子在一片校園的空地上干的事，那高年級的呢？他們在操場，有的抱著足球，吆喝幾個人來一起踢球。有的拿著課本，在雨中漫步，慢悠悠地像他們的教室走去。有的在小亭子下休息看書，既涼爽又有詩意
從樓上的窗戶看，操場亂糟糟的，但是又覺得熱鬧，也想淋淋雨，感受一下清涼。這樣的場景，有更的人忍不住跑下去感受雨中的校園。
雨中的校園，多么美麗！閃閃的碩金石上更加閃耀，美麗的花兒更加美麗，翠綠的大樹更加濃郁
這是多么美麗的校園啊！
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