寫景的作文匯總6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的寫景的作文6篇,希望對大家有所幫助。
寫景的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在東北,那里有許多美景,長白山、興安嶺、嫩江,但我最喜歡有“東方莫斯科”之稱的哈爾濱的松花江。
春天,江旁的樹木長出了嫩芽,一陣風(fēng)吹來,樹枝就隨風(fēng)舞動。江上的冰溶化了,江水緩緩流著。小鳥在枝頭歌唱,人們在江旁欣賞風(fēng)景。春天的松花江很美!
夏天,江旁的樹木長得十分茂盛,起風(fēng)了,樹葉就“唰唰”地響起來。松花江的江水慢慢地流著。小朋友們在江旁玩耍,小魚在水中嬉戲。夏天的松花江也很美!
秋天,落葉飄下來,鋪滿大地仿佛灑向人間的萬縷金光,風(fēng)兒把落葉吹到江上,江上飄滿了落葉。人們紛紛來欣賞這些美景。秋天的松花江同樣很美!
冬天,樹上的葉子掉光了,江上結(jié)了冰,人們在江上坐馬車開汽車,十分新奇。冬天的松花江也很美!
我愛我的家鄉(xiāng),更愛松花江!
寫景的作文 篇2
自古以來,都認(rèn)定大漠為荒涼寂寞的象征。然而,荒漠中的胡楊卻成為我心中最美的風(fēng)景,成為我的最愛。
我熱愛它的美麗。金秋時節(jié),金黃的胡楊層林盡染,尤為壯麗,站在塔里木大沙漠的沙丘向遠眺望,悠長的塔里木河,稀疏的金色胡楊和遼闊的沙漠盡收眼底。走進胡楊,枝條交錯有序,壯觀獨特。金黃的光暈映襯著金黃的葉片,詩畫般的葉脈清晰可見,盡顯美麗獨特。胡楊是沙漠中一副美麗的畫卷。
我熱愛它的神奇。被人們稱之為“異葉楊”的它擁有三種葉片。一顆粗壯的胡楊,離地一米以下長有枝條的話,葉子一定是柳葉的樣子,高一些就是楊樹的葉子,再高一些會有楓葉的形狀。恐怕只憑這一點在植物界中也是獨一無二了吧。美麗的它是沙漠中一道獨特的風(fēng)景線。
我熱愛它的古老。據(jù)說,早在幾千萬年以前,地球上就有了它的蹤跡。在我國悠久的歷史長河中,也不難找到它的傳奇。如今,它仍在西北荒漠中繁衍生息。它見證了當(dāng)年絲綢之路上駝鈴的聲響,它見證了西北歷代王朝刀光劍影的飛揚,它見證了樓蘭古國的生存消亡,它是名副其實的“活化石”。
我也熱愛它的頑強。它不畏干旱,不畏風(fēng)暴,不畏酷熱。它有粗壯的根系,為了生存它迅速發(fā)展,甚至可以將發(fā)達的根部扎入地下幾十米,來抵制風(fēng)暴,獲取營養(yǎng)。在貧瘠的沙漠中照樣能枝繁葉茂,在惡劣環(huán)境下,依然能夠茁壯成長。頑強的它,是沙漠中不倒的豐碑。
我更熱愛它的堅守!吧凰酪磺,死而不倒一千年,倒而不朽一千年”。它堅守沙漠三千年,擁有不變的信念。它們或成片或成林,或孑然一身,頑強地矗立在沙漠戈壁,履行著自己與生俱來的使命——抗風(fēng)沙,保綠州。它是綠洲的保護神,它是“沙漠衛(wèi)士”,它是“沙漠脊梁”,它更是沙漠的希望。
胡楊,我熱愛你,我贊美你,你的堅貞,你的執(zhí)著,你的信念,是我們永遠的榜樣,你是沙漠的脊梁,你是沙漠的英雄,你是堅強的化身,你是我心中最美的風(fēng)景!伴我一生一世……
寫景的作文 篇3
秋天來了,秋天來了!
秋天有豐收的景色,你瞧!農(nóng)民伯伯正忙著收麥子呢!
秋天的樹林有一盒金色的顏料,看!桂花慢慢地盛開了,小小的桂花隱藏在樹葉中,像一顆顆會發(fā)光的小星星。突然,一陣風(fēng)吹過來,沁人心脾的香味隨著風(fēng)兒鉆進了我的鼾子里,呀!真香;幾片葉子也忍不住了,想在空中飛舞,它們幾個“飄呀飄呀”飄到累了才戀戀不舍地掉在地上,成了金色的地毯。
秋天有神奇的魔法,瞧!果樹上的果子都成熟了,有梨,蘋果,香蕉,菠蘿。它們你擠我碰,互不相讓,爭著要人們?nèi)フ兀∑鋵,這都是秋姑娘的功勞,她揮了揮魔法棒,讓所有的果子都成熟了呢!
秋天有涼爽的風(fēng)兒,風(fēng)兒使勁的“吹啊吹啊”,吹走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽,人們涼快極了連忙開心地對風(fēng)兒道謝,風(fēng)兒心里想著:“為人們做好事真快樂!”
我喜歡秋天,但我更喜歡多姿多彩的秋天!
寫景的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在廈門,那里有著名的“鋼琴之島”鼓浪嶼,我喜愛它。
鼓浪嶼風(fēng)光秀麗,那里有美麗的日光巖,廈門人說:“不到日光巖,不算到廈門!边有風(fēng)琴博物館、古典園林的菽莊花園、皓月園等,許多游客慕名而來,前來欣賞美景。
我最喜歡的是日光巖,日光巖樹木茂盛,高高的巖石山上有一個看臺,看臺上有一個像雷達一樣的球,圓溜溜的,靠一根圓柱支撐著,一陣微風(fēng)吹過,我真怕它掉下來!當(dāng)我們登上日光巖的頂峰,可以眺望到遠處的美景。夜晚的時候,漂亮的小街點起火焰似的燈光,從高處看,一片燈光的海洋照亮了整個鼓浪嶼,像一片火海。小巷里傳出陣陣悠揚的鋼琴聲,吸引了特別多游客來居住,街頭巷尾到處都是有特色的建筑,讓人贊嘆不已。
還有菽莊花園,那兒有著名的“四十四橋”,是由四十四座橋組成的,橋的旁邊有“十二洞天”,它是一座巨大的假山迷宮,洞里設(shè)計得很復(fù)雜,似出口的地方,卻是“死胡同”,要費很大的功夫才能走出來。
除此之外,皓月園也值得一游,那里面有一座鄭成功的雕像,這位民族英雄身披鎧甲,手持寶劍,看著他,一股崇敬之情油然升起。
我喜愛鼓浪嶼,也為家鄉(xiāng)的美景而感到自豪。
寫景的作文 篇5
。ㄒ唬┬掳嘀魅
聽說這個學(xué)期來了個新的班主任,是教物理的.于是大家都想瞧瞧他的廬山真面目.
清晨,同學(xué)們有的在教室里議論紛紛,有的在安靜的看書.不知不覺間走進一位不高不矮,衣著樸素并和藹可親的老人.仔細打量還可以看到他頭上烏黑的頭發(fā)中鑲嵌著幾根“銀絲”.莫非他就是我們的班主任.
班會課上,他自我介紹道:“我姓練,擔(dān)任同學(xué)們這個學(xué)期的班主任兼物理老師,希望大家能夠好好配合.”大家都連聲說是.接著他又說起他的陳年舊事.他說:“我在這間學(xué)校教了七年書,學(xué)校里的一草一木我是最清楚不過的了.轉(zhuǎn)眼間,已過了七年,歲月不留人啊.”他還說了以前教過的學(xué)生的事,現(xiàn)在有些人都成了大學(xué)生了.我們也聽得津津有味,流連忘返了.
他給我們上的第一句物理課,我猶其深刻.上課鈴敲響后,只見老師捧著一個大箱子走進教室,里面好像裝著奇怪的東西.他神秘地說:“希望通過這節(jié)課,你們能對物理學(xué)產(chǎn)生興趣.”跟著他還介紹了學(xué)習(xí)物理的方法:1、勤于觀察,勤于動手.2、勤于思考,重在理解.3、聯(lián)系實際,聯(lián)系社會.
老師從箱子里拿出一個機器,只要慢慢轉(zhuǎn)動,就會發(fā)出吱吱聲,他解釋這就像我們冬天所穿的毛衣,脫下來也會聽到這種聲音,原來是靜電在作怪.接著他又拿出一個乒乓球和一個漏斗,他小心的用手指托住球,放在漏斗下方,然后從漏斗口向下用力吹氣,并將手指移開.我疑心乒乓球一定會掉下來,可是實驗證明漏斗奇跡般地“吸”住了乒乓球.準(zhǔn)備下課時,老師總結(jié)了這堂課:這就是物理,其中存在無窮無盡的奧秘,需要你們親自去探索、發(fā)現(xiàn).
是的,物理的確是一門十分有趣的科學(xué),和我們的生活息息相關(guān).我愿在老師的帶領(lǐng)下,去遨游這神秘的知識海洋.
。ǘ岸萝嚒憋L(fēng)波
“世界上最浩瀚的是大海,比大海更浩瀚的是天空,而比天空更浩瀚的是人的心靈.”這是雨果的一句至理名言話.但是,在我們的社會里卻還經(jīng)常發(fā)生著與這句名言背道而馳的事情.
六月星期天的一個上午,我正在專心致志的`做回家作業(yè),突然樓下一陣爭吵聲音,打斷了我的思緒.特別愛看熱鬧的我,被好奇心驅(qū)使著,不由得把頭伸出窗外,一探究竟 … … 只見,樓下的汽車過道上,兩位年輕的車主,正互相指指點點,用不堪入耳的臟話在叱罵對方,以至于讓人感覺他們隨時都會發(fā)生“肢體接觸”.而他們的車,就像它們的主人一樣,正“嘴對嘴”的相持而立,仿佛憋足了勁似的互相不肯相讓.不一會兒,越來越多的人蜂擁而來,擠擠攘攘,但是卻沒有人愿意站出來調(diào)解這場爭吵,而是七嘴八舌的圍在周圍看熱鬧.
終于,在我們小區(qū)一向以助人為樂而聞名的王婆婆來了.只見她二話不說就沖入人群中,準(zhǔn)備將這場持續(xù)了半小時的爭吵大事化小,小事化了.她在了解事因后,一會兒對一位去勸解,一會兒又轉(zhuǎn)身面對另一位青年.可是兩位年輕人正在氣頭上,對于王婆婆的勸說表現(xiàn)得不屑一顧.相反地,不一會兒,兩位車主的謾罵聲竟然蓋過了王婆婆的音量.這下王婆婆也似乎不知所措了,可是她依舊沒有放棄自己的勸說,而是在兩位年輕人之間繼續(xù)周旋著.
我看著、聽著也按捺不住了,扔下鉛筆就直沖樓下.但是我還沒進人群,就聽到“哎呀”一聲.我用力往里擠進身去一看,原來其中一位車主把王婆婆推倒了.我見狀,急忙上前扶起了婆婆.不知是哪來的勇氣,我嚴(yán)肅而大聲地嚷了起來:“你們兩人太過份了!不就一件小事情嗎?居然可以讓你們站在這里那么久,還竟然推人!每個人都退一步,寬容一點,諒解一點,坦誠相待不就行了嗎?”.看著我那氣呼呼的表情,兩位車主頓時被震住了,旁觀者也驚呆了,只見兩人的臉都瞬時紅了,一人首先轉(zhuǎn)身進入自己的車子把車子往后倒了.另一人也慚愧的躲進了自己的小車.伴隨著兩輛汽車的往外飛馳,一場“堵車”風(fēng)波就這樣平息了.
晚上,我把這件事情寫進了自己的日記,我為自己今天的行為而感到驕傲.我們生活在一個幸福的大家庭,而在這個大家庭中,一定會有各種各樣的摩擦產(chǎn)生,如果我們都能有一個比天空更浩瀚的心靈,凡事多換位思考,多忍耐、多寬容一點,那么我們這個大家庭就會更加和諧與美好.小伙伴們,你們同意我的觀點嗎?
(三)美麗姑娘——雪
啥?你想知道這個美麗姑娘是誰?別著急,著急是吃不了熱豆腐的.等你看完下面的內(nèi)容你就知道了.
春姑娘的腳步悄悄地向我們走了過來.她來到了花壇里,使花兒恢復(fù)了昔日的微笑;她來到了草坪里,將小草呼喚了起來;她來到了田野里,將所有藏在土地里的“寶物”幫人們“挖”了出來;她來到了樹林里,使大樹長出了茂密的“頭發(fā)”.……春姑娘這位善變的魔術(shù)師,誰也猜不透她的心思,轉(zhuǎn)眼間,就把人們帶到了另一個煥然一新的世界!
不知不覺中,夏姑娘又來到了人間.她來到了蟬兒的頭上,也不知道給蟬兒下了什么藥,蟬兒竟然唱出了優(yōu)美、動聽的歌曲,像靈泉一樣流了出來,我認(rèn)為這是只有蟬兒這位歌唱家才能演奏出來的;她來到了太陽上,立刻命令太陽公公把所有的熱能都散發(fā)到人間,太陽公公好像很害怕夏姑娘一樣,便馬上按照夏姑娘的命令做.怪不得一到夏天,就這么熱呢,原來都是這夏姑娘惹的禍啊.但是,我們也得感激夏姑娘,你想想,如果沒有了夏姑娘我們是否能夠更好的生存下去呢?不能,因此,我們的生活離不開夏姑娘.
“哇!風(fēng)好涼爽啊!”我不禁贊嘆道,這就預(yù)示著秋姑娘來了.她來到了蘋果樹上,使蘋果樹有了自己最好的伙伴---“紅燈籠”;她來了玉米上,使玉米現(xiàn)出了自己獨特的美麗---“紅胡子老頭”;她來到了花生地里,使花生長出了自己的“腳”---花生果實.……誰能不感謝秋姑娘無私的品質(zhì)呢?
“下雪了!下雪了!”孩子們在門外喊道,我向外面望去,果然是冬姑娘“下凡”了,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來.地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰.太陽照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛.同學(xué)們有的打雪仗,有的滾雪球,有的堆雪人,還有的在滑冰.滑冰的同學(xué),那矯健的身影,如春燕展翅.構(gòu)成了一幅美麗的圖畫,我們真是要感謝冬姑娘呢,感謝她給了我們無窮的童年樂趣!
怎么樣?春夏秋冬四季算不算是美麗姑娘呢?
寫景的作文 篇6
周末我們?nèi)胰ッ利惖囊叭斯扔瓮妗?/p>
從出發(fā)到景點發(fā)了我們將近3個小時,一路上高山林立溝壑縱橫。來到了野人湖前。野人湖的水可真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠;野人湖的水可真靜啊,靜得就像一面鏡子。野人湖這個名字是怎么來的呢?我想,應(yīng)該是野人們來這里喝水、嬉戲被人們發(fā)現(xiàn)了,才取名為“野人湖”的吧!
過了野人湖,便來到了野人谷。只見一道瀑布從半山腰的一個孔隙中流出,發(fā)出“叮叮咚咚”清脆的響聲。山上怪石嶙峋,有的石頭還真像野人。山上樹木長出了翠綠的枝芽,野花也開了。這兒一叢,那兒一簇,粉紅的,紫的,黃的……這么多的顏色交織在一起,真好看!山腳下長了許多珍珠草,草上長滿了白色的小球球,就像珍珠一樣。
我們沿著棧道走了一會,一個山洞展現(xiàn)在我們面前,上方的石頭上雕刻著“龍腮”兩個字。我們一個接一個地進了洞。洞里涼涼的,腳下的石階上還有水淌過。這個洞非常窄小,只能低下頭,彎著腰慢慢前行。要是把頭稍微抬起一點,準(zhǔn)會撞破后腦勺。出了洞,一道大瀑布映入眼簾。瀑布從高高的山上傾瀉而下,不由得讓我憶起詩仙李白在《望廬山瀑布》中的名句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,真是壯觀。
我們繼續(xù)向前走,當(dāng)看到一座鐵索橋橫跨水上時,我們都迫不及待地跑了過去。我跑得飛快,橋也隨著我們的腳步搖搖晃晃的,像蕩秋千一樣,真好玩!
美好的時光實在太短暫了,野人谷這個既美麗又好玩的地方,我多么想再進去玩一次!
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