我的學(xué)校寫景作文

時間:2023-04-28 22:02:19 寫景作文 我要投稿

我的學(xué)校寫景作文9篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的學(xué)校寫景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的學(xué)校寫景作文9篇

我的學(xué)校寫景作文1

  坐落在**市人民醫(yī)院對面,也處在**市幼兒園與**二中之間,校名為**市金山小學(xué)。

  一走進校門,就有一股清香飄來,使人神清氣爽。校門的左邊是一條蜿蜒的健身小道,它是由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的一條小路。夏天,我們可以脫掉鞋子在小路上走來走去。這既可以讓我們的腳涼快涼快,也可以按摩腳板上許多的穴道。

  走出健身小道,就來到升旗臺。升旗臺上有一面五星紅旗在高高地飄揚著。每天早上做操時,都會有兩名領(lǐng)操員在升旗臺上帶領(lǐng)我們做操。升旗臺的左邊和右邊都有四五個臺階。要想上升旗臺必須從這兒上去。

  升旗臺的前面是一個巨大的廣場。廣場中央有一個圓形的水池,水池周圍種著許多樹木。水池還沒完全建好,等徹底完工,每到盛大節(jié)日,水池中央的噴頭便會噴出十幾米高的水柱,在燈光的映照下,會顯得分外的美麗。

  水池的前面是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓是一座四層樓的日字型樓房。走進去就先來到了大廳。大廳是我們每次放學(xué)排隊的.地方。大廳左右兩側(cè)都有樓道,可以上至二至四樓。一樓當(dāng)然就是一年級同學(xué)學(xué)習(xí)的地方,二樓主要是二三年級同學(xué)上課的教室,三樓則是我們四五年級的地盤,四樓專屬于六年級,還有一些興趣班教室。

  我的教室在三樓的四(3)班。走進大門,來到亮堂堂的教室里。為什么說是亮堂堂的呢?因為教室的墻壁雪白雪白的,再加上九盞節(jié)能燈的幫襯,就顯得更加明亮了。教室里干凈異常,沒有紙屑,玻璃窗也被我們擦洗得分外潔凈。

  我們的學(xué)校太美了,說也說不盡。希望大家有機會來參觀參觀!

我的學(xué)校寫景作文2

  微風(fēng)徐徐的吹過,老榕樹翠綠的葉子輕輕的飄落在草綠色的操場,這正是我的校園。雖然學(xué)校規(guī)模不大,但它留給我的回憶,并非其他的回憶可比擬的,我就讀的中學(xué)位市區(qū)中心,交通十分便利。

  我們學(xué)校的主建筑有新大樓和舊大樓兩棟建筑。與其他中學(xué)相比,規(guī)模是小了一點,但是麻雀雖小,五臟俱全,基本設(shè)備樣樣不少,而且還班班有電腦、電視呢!綠色的操場上,有籃球、足球場;操場上的四棵老榕樹,經(jīng)歷了五十多年的歲月,依然屹立不搖,默默的守護著學(xué)校陪伴我們成長。舊大樓頂樓的.活動中心,是許多重大比賽及展覽的場所;新大樓頂樓的室內(nèi)體育場,則是下雨天體育課進行的最佳場所。

  學(xué)校的合唱團、田徑隊表現(xiàn)優(yōu)異,囊括各項比賽的大小獎牌,其他中學(xué)望塵莫及,電腦方面也有許多亮眼的成績,在許多競賽中擊敗所有對手,勇奪全國冠軍,多風(fēng)光阿!雖然我沒有參加此團隊,但我可是與有榮焉呢!學(xué)校的雙語班提供浸潤式長時間雙語發(fā)表的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們能受到更良好的教育,并由外籍教師了解國外文化,增長國際觀。

  每年十二月下旬時,學(xué)?倳e辦一年一度的歲末聯(lián)歡,每一次都令我記憶深刻。其中有一次,我們學(xué)校組織放煙火,讓全校情緒進入最高潮,那次讓我印象最為深刻。熱鬧的校慶總在母親節(jié)的前一天,為了在校慶才藝表演中能有最佳的演出,不論晴雨我們都不辭辛勞、加緊練習(xí)!

  在我們的學(xué)校里,我除了接受各科優(yōu)良的教育外,也得到許多珍貴的教學(xué)資源。我的成長,因這里而多姿多彩。

我的學(xué)校寫景作文3

  中山,我的學(xué)校,一個陪伴我童年的老舊建筑物,雖然他不像周遭許多可以陪你一起歡笑,一起談天、聊心事的朋友,但它卻會靜靜的陪著你上學(xué)、讀書、下課、放學(xué)……,每天早上它總是會敞開大門,等著你,迎接你,里面的景象雖然會因為時間而有所改變,但我依然能融入這種中山生活的感覺,早晨的操場上有著各種社團的學(xué)生正努力的練習(xí)著社團中的運動,兩旁的樹木、花草正竭力的成長成壯大、美麗的植物,紅磚道上鋪滿了黃黃、綠綠的葉子,在上面走路就會發(fā)出沙~沙~沙~的聲音,猶如是搖晃中的沙鈴一樣悅耳呢!!

  上課時,聽著老師的講課聲,此時此刻的我為了紓解疲勞,正尋找休息的瞬間,那一瞬間尋找出,悅耳的鳥叫聲、蟬聲,吵雜的叫聲,往窗外看去,一棵棵椰子樹高挺聳立,跟著一片沒有邊界的蔚藍天空相互搭配著,風(fēng)景優(yōu)美,聲音樂耳,不僅紓解課業(yè)上的壓力,還能放松心情,并在其中創(chuàng)作出優(yōu)美的詞句;下課鐘響,各間教室的學(xué)生一窩蜂的沖去操場活動筋骨,從高處遠望過去,一顆顆黑壓壓的`頭,在操場上跑跑跳跳,好像是一只只小動物在草原上自由的盡情奔跑、玩樂著!

  中山,我們的學(xué)校,一個陪伴了大家已經(jīng)將近四分之三世紀(jì)的老舊建筑物,在歲月的摧殘中屹立不倒,校園建筑中,證明了歲月的無情,雖然經(jīng)過無數(shù)次天然災(zāi)害的攻擊,他依然屹立在我們的面前,彷佛沒有人可以讓它倒下,為了中山,我們要保護中山,讓他繼續(xù)屹立在未來的每一個主人翁的面前,永遠都不會倒下。

我的學(xué)校寫景作文4

  我的學(xué)校坐落在一個依山傍水,風(fēng)景如畫的小城鎮(zhèn)里,它的名字叫溧水區(qū)第三小學(xué),依的山是南方的無想山,山是不怎么高,但環(huán)境美麗;傍的水是我們的母親河--秦淮河,它穿城而過,它就像一個慈祥、偉大而又樸實的母親哺育我們,使我們的身體日益強壯。

  學(xué)校不算大,占地約一公頃,但景色秀美。一年春夏秋冬,四季都有不同的`樣子。春天,草木茂盛,草地全是嫩綠的,還開了好多不知名的小花,只認(rèn)得青苔花,這情景讓我想到了“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”這句詩。我喜歡這些小花,它給我們的生活帶來了芬芳。夏天,驕陽曬蔫了幾乎所有的花草,只有荷花還開著,美麗的荷花總在夏日讓人耳目一新。不過今年我們學(xué)校的荷花只開了一朵,總覺得只有這么一朵荷花實在太少,太不夠盡興了,難道是"小荷才露尖尖角"?誰也不知道。秋天,經(jīng)霜一打,在我們這兒就唯有桂花與菊花還傲霜挺立著,它們堅持著散發(fā)出縷縷幽香,頑強的在風(fēng)霜中展現(xiàn)自己的美,它們這種頑強的精神值得稱頌。冬天,自然要好好看看臘梅的傲雪品質(zhì),從中,我品悟了臘梅堅強不屈的品格,我會像臘梅一樣堅持不懈的學(xué)習(xí)。我喜歡臘梅那沁人心脾的芳香,它令我心情舒暢,更喜歡它那如玉般美麗的的花瓣,似乎一碰就會化掉,讓人不忍心去碰一下,因為它太美了。這些都讓我久久不能忘懷。

我的學(xué)校寫景作文5

  校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽公公露出一絲笑容,新的一天開始了。學(xué)校里沒有人的時候真靜啊,靜的連根針掉在地上都聽得見,出太陽時,太陽公公就好像是在給我們打招呼;天氣不好時,烏云哥哥好像是給我們打招呼。

  一進大門就有許多花站在門口就像衛(wèi)哨兵站在門口保衛(wèi)祖國一樣,往里走,一本厚書上面有歷史回放過去的事可以看見旁邊有一些柱子,柱子上有詩人的.詩句,到了夜晚那些柱子就會發(fā)亮,后面是一塊草地,草真綠啊,綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。看上面那都是畫。

  往前面走是花園,花園里有許多花,春天花都長出來了,夏天花變茂盛了,秋天都枯萎了,冬天就換上白棉被。

  再往前面走是金魚池了,金魚池上有假山,山上有仙鶴,頭頂上有嫦娥奔月,變化多端,假山上有許多石縫,石縫里有草,因為每天在雨中可以喝到水,太陽出來了就會有陽光,上面有噴泉,夏天噴泉還大一些,秋天有落葉,冬天水上有冰,池塘的水清啊,清的連水底的沙石都看的見。再往前走是操場,操場上有許多草,有200米大,兩千人開個會一定不會覺得擁擠,右邊有許多圖畫非常的好看,學(xué)校最左邊是龍爪槐,你們知道他為什么叫龍爪槐嗎?因為他的根像爪子所以叫做龍爪槐。這就是我們的操場。

  我們的學(xué)校雖然比不過紅星小學(xué)和實驗小學(xué)那么大那么美觀,但我還是喜歡我們的學(xué)校。

我的學(xué)校寫景作文6

  我的學(xué)校是燕山前進二小。

  我們學(xué)校的大門是一個大鐵門組成的,校門口右面墻上寫著前進二小。

  一走進大門,就可以看見幾棵大樹,就像幾把大雨傘。

  大門的左邊是多功能廳和美術(shù)教室,大門的正前方是操場,操場上有四條跑道,跑道圍成的中央有一塊綠色的活動場,是用塑膠鋪成的,像一塊綠色的草坪。

  走過學(xué)校的主通道,就看見右側(cè)是學(xué)校的

  教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓共四層,我的教室在二樓。教師寬敞明亮。

  我的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。這里的老師能公平公正的對待每一個學(xué)生,滿足我們的發(fā)展,給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導(dǎo),同樣的鼓舞和期望。教我的老師那和藹可親的教學(xué)方式使我們終生難忘。班主任奇老師像媽媽一樣關(guān)愛著我們,在我們遇到困難時,她給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護。前不久我的學(xué)習(xí)不認(rèn)真,是齊老師開導(dǎo)我給我講道理,鼓勵我,教育我要有能力,使我開心了許多。這里的同學(xué)之間團結(jié)友愛親如兄弟姐妹,在這里我有很多好朋友,時時陪伴著我,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對這所學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的.感情。

  我愛我的學(xué)校,我愛那寬敞明亮的教室,廣闊平坦的操場,我更愛撒滿了歡聲笑語的校園,這里留下了我們成長的腳印,奠定了我們堅實的基礎(chǔ)。

我的學(xué)校寫景作文7

  走進校門,一陣陣微風(fēng)拂面而來,微風(fēng)的環(huán)抱,讓我感到神清氣爽。接著,一大片綠色、充滿著陽光生氣的教學(xué)樓映入眼簾,這是我的學(xué)校,我愛我們學(xué)校!

  我愛我們學(xué)校的花花草草,學(xué)校的一半都是綠色。是這些花花草草給學(xué)校增添了一絲絲綠意,讓學(xué)校充滿了生機。在綠色的領(lǐng)域里,種滿了青翠欲滴的小草、挺拔高大的樹木,還有被園工們別出心裁修剪過的花壇……再走近一點,你仿佛會感覺到小草在向你打招呼;大樹在為你遮住刺眼的陽光;花朵在朝著你微笑……靜下心來,你還會聽到小鳥在唱起婉轉(zhuǎn)的歌謠,仿佛也在熱烈地歡迎你的到來。每當(dāng)這個時候,我也會揚起嘴角,回給它們一個甜美的笑容,表示感謝。

  我繼續(xù)走著,在路上,我遇到了許多老師和同班同學(xué),無論老師是誰,我都會習(xí)慣性地舉起手,敬禮!老師也會回我一個和藹可親的笑容,每當(dāng)這個時候,我都會感到極大的滿足,心里暖洋洋的。遇到同班同學(xué),我們都會不約而同地微微一笑。什么時候,我與同學(xué)們變得這么有默契了呢?

  哼著不知名的小曲,不知不覺來到了操場。操場十分寬廣,200米長的跑道圍著天然草坪的足球場,草被剃得十分整齊有規(guī)律。在足球場的后面,是一座長滿了桉樹的山,高高瘦瘦的桉樹襯托著碧空如洗的天空,讓人看得十分舒服。在足球場的'前面,是籃球場,許多同學(xué)老師在這里進行著晨練,教練的口令聲,同學(xué)們的笑聲,鞋子摩擦地板的聲音不不絕于耳。盡管天氣十分炎熱,但大家依然堅持鍛煉著,汗水在陽光的折射下閃爍著金色的光芒。我看著一派熱鬧的景象,發(fā)起了呆,預(yù)備鈴打響時,才把我拉回現(xiàn)實來。

  我們學(xué)校真是變得越來越好了呢,不是嗎?我開始期待著明天……

我的學(xué)校寫景作文8

  我們的學(xué)校豐富多彩,它是第一所教導(dǎo)我們知識的學(xué)校。

  走進大門,首先見到的就是那排著整齊隊形的值勤隊員,他們用那宏亮的嗓音,向我們問好呢!

  順著東南面的樓梯向上走到三樓,右手邊第一間教室,就是我們學(xué)習(xí)的地方——四2班。走進教室,一股淡淡的墨香撲面而來,我定睛一看,原來同學(xué)們正在專注地練著鋼筆字呢! 而老師則在幫一個同學(xué)做指導(dǎo)。

  從西南的窗戶向下鳥瞰,窗外景色十分迷人。首先映入眼簾的是一座精美別致的小亭子。許多同學(xué)在下課時喜歡到小亭子里聊天、游戲。緊挨著小亭子的,是一座巨大的假山,它是用石頭砌成的。假山下有個小小的池塘,清澈見底,還能望見幾條搖著紅尾巴的.金魚在睡蓮中不斷穿梭著。圍繞著假山的是那些五顏六色的花兒:春天,有粉紅粉紅的桃花,有黃澄澄的迎春花;夏天,有美麗的睡蓮,有奪人眼球的荷花;秋天,有五彩繽紛的菊花,芬芳撲鼻的桂花……

  繞過小花園,就來到了一年級孩子們的樂園——天井。它既安全又美觀,孩子們有的跳短繩,有的追逐嬉戲,有的在跳老師早已畫好的方格……天井里到處都可以聽到孩子們的陣陣歡笑。

  離開天井,就來到遼闊的操場。同學(xué)們有的比賽跑步,有的在測試,有的在玩游戲……玩得真是不亦樂乎呀!

  我愛我的學(xué)校,它是那樣的美好、多姿多彩!

我的學(xué)校寫景作文9

  進入學(xué)校的側(cè)門,首先映入眼簾的是我們的教學(xué)大樓,另外半邊的大樓上有一只巨大的鐘,剛進學(xué)校時,還以為是裝飾,不料它是會動的,而且很準(zhǔn);右邊是我們的操場,操場周圍種滿了各式各樣的花花草草,一排排樹木之間長著墨綠色的草,不免有綠草中的一點紅。特別奪人眼球,星星點點的特有藝術(shù)感。

  繞著操場走一圈,從不同的角度看教學(xué)大樓和;盏袼苣芸闯霾煌娘L(fēng)格:正面看教學(xué)大樓和;盏袼芏嗔艘环萸f嚴(yán),側(cè)面看它們多了一份寧靜。操場上共有六個籃球架,平時不會發(fā)生什么爭搶,但到中午,男生們都會爭著要籃球打,那時就熱鬧啦!

  走進教學(xué)大樓,就是另一種風(fēng)格,操場上都是熱情、活潑的,進了教學(xué)大樓都是文明的.、有素質(zhì)的。上了二樓,你會看到一塊黑板,黑板的周圍裝飾著許都盆花,一盆緊挨著一盆,每朵的顏色都不一樣,左手邊是2、4、6班,右手邊是1、3、5班,走廊上望下去,就可以看到操場的全景,甚是美麗,一陣涼風(fēng)吹來,使人心曠神怡。

  教學(xué)樓內(nèi)活動教室很多,比如:音樂教室、生物實驗室、化學(xué)實驗室、美術(shù)室、電腦房等等。我們可以在音樂教室里吹奏琴,一支由44人組成的樂隊就誕生了;我們在美術(shù)室里畫畫,一張張逼真的畫從我們手中落成;生物實驗室里,我們好奇的睜大了眼睛觀察動物,了解動物……

  最讓人放松的地方就是后花園了!后花園里充滿了樹木的生氣和花草的芳香,那里有木頭建成的長廊,還有一面三省墻和一個小花園。所謂的小花園就是用鵝卵石鋪成的一個園,中間種了一棵樹罷了,不過哪里清靜的很,無人干擾。

  這就是我們繽紛的校園,我喜歡我美麗的校園!

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