窗外寫景作文

時(shí)間:2021-10-23 13:32:19 寫景作文 我要投稿

窗外寫景作文(精選15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的窗外寫景作文,歡迎閱讀與收藏。

窗外寫景作文(精選15篇)

窗外寫景作文1

  窗外的景色需要你去細(xì)心觀察,才能發(fā)現(xiàn)它的美。

  清晨,媽媽為我拉開窗簾,一縷陽光透過窗戶灑落在了我的臉龐。

  汽車的喇叭聲打破了周圍的沉寂,我緩緩地將雙眼睜開,把頭枕在手背上。

  我躺在床上欣賞著窗外的美景,才發(fā)現(xiàn)竟是如此的美麗。有幾只鳥兒落在了高大的槐樹上,歡快地啼叫著,與風(fēng)吹的聲音隨風(fēng)應(yīng)和著,好象在演奏一場絕美的交響樂。鳥兒在演唱著優(yōu)美的樂章,風(fēng)則是最佳的伴奏。

  今天的天空格外藍(lán),印象中似乎很久沒有這樣的藍(lán)天了吧!幾朵白云悠哉悠哉地飄在天上,天空就好像大地的母親,包容著它們的一切。窗外的那顆大槐樹,今天反而平添了幾分色彩,樹葉有的微黃有的墨綠。忽然一只黑白相間的喜鵲落在了樹枝上,唧唧喳喳似在訴說著對(duì)今日天氣的贊美。

  “昊天,該起床啦!”媽媽輕柔的呼喊拽回了我已經(jīng)飄遠(yuǎn)了的思緒,我緩緩地從床上坐了起來,可對(duì)窗外的景色卻充滿著留戀,恨不能再多看幾眼。

  原來,窗外的美景一直存在,只是我從未用心去發(fā)現(xiàn)……

窗外寫景作文2

  夕陽西下,車在田間的小路上緩緩地開,太陽在窗邊嗖嗖地飛,于車賽跑。漸漸地,累了累了都累了。

  落日像喝多了酒的紅臉老漢,跌倒在鄉(xiāng)村的山腰邊,把大地和天空映得一半兒通紅,一半兒金黃。

  車窗外的鄉(xiāng)村真是太美了。

  路邊的花呀!草呀!都在徐徐的晚風(fēng)撫摸下,安靜地睡著了。夜來香們卻精神十足地梳妝打扮,準(zhǔn)備迎接“黃昏音樂會(huì)”。它們用絢麗的晚霞做胭脂,套在柔韌的腰枝。向小河要一朵浪花,插在自己五彩的秀發(fā)……渠邊的柳樹散開高高的發(fā)鬢,取下美艷的蝴蝶結(jié),俯下身去讓長發(fā)垂進(jìn)潺潺的流水里,靜靜梳流著。頑皮的小河也不再踩躍,安分地淌著。渠邊的睡蓮合起了眼臉,彎彎的睫毛上還掛著小水珠。池里的小魚都回家去了,想必是它們的爸爸媽媽召喚它們吃飯吧!

  車窗外的鄉(xiāng)村真是太美了!

  遠(yuǎn)處的田野,一望無際。青青的麥田像一塊綠色的大地毯在藍(lán)天下輕輕飄動(dòng)。田間的小路上,有幾個(gè)人影在晃動(dòng),那是收工的農(nóng)民正扛著農(nóng)具回家。他們說著、笑著、談?wù)撝裉斓氖粘,贊揚(yáng)著黨的富民政策給他們帶來的好處。

  “日落西山鳥歸林”鳥兒都急急忙忙往家趕,鳥爸爸要把找到的食物帶回家,鳥媽媽要一個(gè)一個(gè)地精心喂飯,生怕哪只鳥餓著。

  車窗外的美景連綿不斷。

窗外寫景作文3

  星期六我一個(gè)人在家寫作文,不知不覺已寫了近兩個(gè)小時(shí),我揉了揉發(fā)硬的眼睛,順勢看向窗外,天空有些陰暗,再望向地面,這時(shí)有一樣?xùn)|西吸引了我。

  我不禁將目光定格在一朵綻放于花壇的菊花上,那菊花呈橙黃色傲然挺立于蕭瑟的秋風(fēng)中。遠(yuǎn)距離觀察,都無法看清它的真面目。它的每一朵花瓣都呈現(xiàn)出一種線條美,它的蕊是黃色的,蕊上的格子見得分明,常有蜜蜂光顧,再仔細(xì)觀察它的莖,它的莖挺得筆直,葉子葉幾乎掉光了,我?guī)缀蹩梢韵胂蟮剿诔砷L過程中經(jīng)歷了什么?我不禁對(duì)這朵菊花產(chǎn)生了憐憫之感。這一聲轟鳴的雷聲打破了我的思緒,一道閃電劃過天空,豆大的雨點(diǎn)如斷了弦的珠子從天而降,窗外許多小樹經(jīng)受不住暴雨的突然襲擊,在風(fēng)雨中左右搖擺,落葉如蝴蝶般在風(fēng)中狂舞。那朵菊花被暴雨打得左右搖晃,但仍屹立不倒,堅(jiān)定地面對(duì)著風(fēng)雨,我頓時(shí)愣住了。

  老師講過”采菊東籬下,悠然見南山”。體現(xiàn)了陶淵明與菊花的聯(lián)系——隱居高雅,但這窗外一景,使我見證了菊花堅(jiān)強(qiáng)一面,更加豐富了它的形象。

  在生活中遇到困難時(shí),我們往往會(huì)選擇退縮,很少有人會(huì)迎難而上,我希望有更多人看到這場景,從而振奮精神,勇于迎難。

  我謝謝窗外的這一朵菊花,它給我上了刻骨銘心的一課。

窗外寫景作文4

  窗外的景,總是豐富多彩,別具一格的。時(shí)而有翠竹探出嫩綠的小腦袋,時(shí)而有藤蔓爬上來向我們招手,但是,這些都不算什么,最令我著迷的只有東邊荷塘的荷花了。一年四季,變化莫測,美輪美奐。

  春天,是萬物生長的好時(shí)機(jī),就連荷葉也不例外。原本沒有生機(jī)的荷葉,沒過幾天,便有一個(gè)尖尖角鉆了出來。嫩綠嫩綠的,讓人忍不住贊賞她的生命力。

  夏日,荷花便出現(xiàn)了,水嫩水嫩的。從一個(gè)花苞變成一朵荷花,要多少的艱苦!夏日最猛烈的就是暴雨莫屬了。剛出浴的荷花受得了這樣的折磨!黃豆大的雨點(diǎn)毫不留情的打在柔嫩的荷花上,。荷花一搖一擺的,一前一后的晃著,雨珠在花苞上亮盈盈的,好像戴上一條水晶項(xiàng)鏈。暴雨畢竟是短暫的,說停就停。荷花上已布滿了水珠,但是,荷花卻在暴雨中頑強(qiáng)的盛開了,中間鵝黃的花蕊水靈靈的。旁邊的荷葉上,聚了一些流轉(zhuǎn)無力的水珠,粉紅的花配嫩綠的葉,一番美景。晚上,天上繁星閃爍,照的地上亮撲撲的。荷花在幽光的照耀下,仿佛人間仙境。一切都定格在了這時(shí)間,為“出淤泥而不染”的荷花而定格的。

  秋日,荷花凋謝了,一切都是一片黃色;冬日,被瑞雪覆蓋,好像穿上了一件白棉襖。

  荷花,純潔,美麗,出淤泥而不染。

窗外寫景作文5

  今天,我寫完作業(yè),感覺有點(diǎn)累了。我就躺在我的小飄窗上休息休息,正對(duì)著我的窗戶是幾盆很漂亮的紅花,迎著一陣陣風(fēng)吹來,淡淡的花香全飄到我的房間里。這種景色,在我們小區(qū)里處處可見,我們的小區(qū)環(huán)境優(yōu)美,住得可舒服,可涼爽了。

  坐在窗戶上,往斜對(duì)角方向看去,是一條長長的路,路兩旁綠油油的樹,非常茂盛。大樹下,有許許多多叫不出名字的花花草草,美極了。接著,在大樹右旁,有一條清澈見底的江,江面平靜得像一面鏡子。大樹前,是個(gè)小型兒童游樂場;雖說它小,玩的東西不多,可是它帶給我們?cè)S多歡笑,陪伴我們一起成長。大樹左旁,有一個(gè)很大的圓形花壇,有幾個(gè)小小的噴泉,每到夜晚,在燈光的照耀下,小小的噴泉變成五顏六色了,非常耀眼。

  再往后面看,有兩個(gè)游泳池。大游泳池水深1米4到1米7,小游泳池水深0.5米,水湛藍(lán)湛藍(lán)的,能看見池底的地板。每到夏天,我都會(huì)跟爸爸一起去游泳。我總是先到淺水中蛙泳,再到深水中仰泳,最后我會(huì)跟爸爸一起比賽游泳。每次都是我贏了,其實(shí)我知道爸爸是讓給我的,逗我玩的。

  我們的小區(qū)很涼爽,每天早晨,都可以看到一群群的老奶奶在花壇旁邊晨練,有說有笑。傍晚,有三五成群的叔叔阿姨們?cè)诮吪懿,有模有樣。小區(qū)里住的人可不少,但一點(diǎn)也不吵,每天睡得很好。

  我的窗外多美麗呀!

窗外寫景作文6

  寫作業(yè)時(shí),忍不住停下筆來望向窗外。

  一個(gè)周末,我身邊堆著兩摞書,一摞寫完的,一摞沒寫的。兩摞書有著明顯的高度差距,我被關(guān)在其中,一刻不停地奮筆疾書。

  一排樓,一個(gè)小花園。雖說是花園,但沒有一個(gè)人在其中嬉鬧,不免有些荒涼,越看心情越不好。算了,還是看天吧,天空中也是空蕩蕩的`,只有幾只疾疾掠過的老鳥,和散發(fā)最后光芒的太陽,不知什么原因,覺得一切都是灰蒙蒙的。

  重新回到書桌旁,看見那沒寫完的作業(yè),心中忍不住煩躁,想約別人一起出去散散心,可是又想到,他們估計(jì)也在作業(yè)堆中埋著吧。

  剛強(qiáng)迫自己坐下,心卻又飄出了窗外。我妥協(xié)了,決定獨(dú)自下去走走。

  微風(fēng)輕撫著麻木的頭腦。四下無人,我漫步花園中,因冬天而變得空蕩的草坪,發(fā)舊的木亭和年久失修的棧道。我失望地停下了腳步。

  突然,我看到了隱藏在枯草中點(diǎn)點(diǎn)草芽,那是春的希望。這一發(fā)現(xiàn)使我的思緒活躍了起來,接著,四周觀望,發(fā)現(xiàn)樹上也有了些隱約的綠點(diǎn)。

  感覺什么東西突然在腦海中炸開了,自己也像局促在凍土里的小草一樣隱忍,等待著蛻變,然后有一瞬間的破繭成蝶。

  我?guī)е簧磔p快又回到了桌前。

窗外寫景作文7

  走進(jìn)教室,眼睛忽然一亮,一抹抹綠色出現(xiàn)在教室的窗外。

  只見一枝枝藤條掛在窗口,如同綠色的窗簾,遮住了夏日似火的驕陽,而隨之帶來的,是清新的綠色和絲絲清涼。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)疲勞之余,讓我們得到放松;讓我們?cè)谘谉嶂畷r(shí),感到?jīng)鏊?/p>

  一陣夏風(fēng)吹過,從屋頂垂下來的藤條在風(fēng)中自由自在地?fù)u擺著!岸b忊彛b忊彙蔽业亩渎犚娏孙L(fēng)鈴隨風(fēng)擺動(dòng)時(shí)的鈴聲;“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”小蜜蜂坐在“綠藤秋千”上訴說著快樂。一片片如鴨掌般的葉子爬在墻頭,層層疊疊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛只只蝴蝶在翩翩起舞。。∫桓G色的枝條從窗外探進(jìn)頭來,好像也要聽聽生動(dòng)有趣的課文,看看同學(xué)們只見鬧出的笑劇。

  望著,望著,我忽然覺得我們也就像那枝枝藤條,有著旺盛的生命力和蓬勃的生機(jī)。但是,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它那無私的奉獻(xiàn)精神。烈日炎炎,藤條擋住了陽光,讓我們?cè)诮淌依锇残牡膶W(xué)習(xí),而它卻冒著烈日酷暑,當(dāng)著驕陽曝照,寧愿自己葉子照得枯黃,也不愿讓同學(xué)被照到。

  它雖然常常被忽略,但我不會(huì)忘記窗口那抹綠,那抹為我遮擋烈日的綠……

窗外寫景作文8

  是!對(duì)于那些細(xì)心觀察在人來說,窗,又何嘗不是一幅畫呢?“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”。遙想千百年前,詩圣杜甫便是站在這樣一扇普通在窗前,作出如此千古名句,不免感慨萬千。胸中有丘壑,自有山水來。

  我個(gè)人覺得,課桌擺放位置是教室和學(xué)習(xí)效率加分的重要影響因素。將課桌放于窗前,則最為穩(wěn)妥。如此這般,在功課疲乏之際也能窺見這世間的繁華、世間的喧鬧以及這世間的一段人情冷暖。亦是知識(shí),是財(cái)富。

  窗,是一幅會(huì)動(dòng)的畫,那天家里的窗,卻永遠(yuǎn)地定格在了我的腦海里。(前文抒發(fā)的是學(xué)校,后文寫家,內(nèi)容不搭)

  畫,作于一個(gè)寒冷的傍晚。暮色中透著夕陽的余暉,像微醺的臉龐,為亮白的雪花鍍上一層紅色,一抹朱紅猶為顯眼,像一輪升入中天的明月,平息了世間的一切,也溫暖了我的心。那是一個(gè)大肉包子。攥著它的,是一位衣衫襤褸的老太太,黑灰而單薄的襯衫上,是大大小小的補(bǔ)丁,左手拖著一個(gè)破了大洞的麻袋,透過洞,可以看到里面裝的滿滿的塑料瓶。包子是給一個(gè)男人的,男人也是一個(gè)撿破爛的,但好像他的情況不容樂觀,身體蜷縮在路邊,用一個(gè)破席子包裹著僵硬的身體。男人的眼睛直勾勾地盯著那個(gè)大肉包子,想拿,卻又伸不直,凍得紫紅的手僵在了半空,仔細(xì)一看,他的手比正常人的手整整腫大了一圈,能看見,那是凍出來的,此刻,卻使他消瘦的身體更加突出。

  兩人周身此刻沒有雪花在飄落,夕陽將老太太的影子拉得很長很長,好像蓋住了整個(gè)世界……

窗外寫景作文9

  窗外的天很小。只能裝得下半棵樹、幾片云,對(duì)面的樓和一只想象中的貓頭鷹。

  窗外的風(fēng)一吹,樹葉便簌簌地抖著,已飄落的樹葉,也隨之在風(fēng)中打著小旋兒。此時(shí)最漂亮的就要說窗外的日落,微微泛著紅的球體掛在地平線上。家里的陽臺(tái)上也染上了不俗氣的橙紅色,樹枝上沒剩多少的葉子,還頑強(qiáng)的掛在枝上搖擺,像是在與球體告別,最后整片陽光就像被熊孩子打破的玻璃,慢慢散落,就只剩下丁點(diǎn)兒,還趴在不大的葉片上。

  當(dāng)窗外的云快看不清時(shí),黑色的樹枝仍掛在窗前,只有點(diǎn)點(diǎn)路燈的光透過葉片和樹枝在玻璃窗戶上忽閃忽閃的。此時(shí)我就開始神游天外了,想著會(huì)有貓頭鷹夾著信給我送來,只不過真正在我眼前的就只有一片透著光的葉子。

  但最要吸引我的還是半夜時(shí)分,那窗外淅淅瀝瀝的小雨,落地于無形,但卻好像能洗滌整個(gè)世界的流光溢彩。雨滴順著葉片留下,好像都能看到那種清香,雨再下大時(shí)。窗上又滾落著一串串銀珠。而屋內(nèi)側(cè)的玻璃就生出一層薄薄的霧,當(dāng)我用手輕輕將那一層霧抹去時(shí),抹去的那片清晰了,但當(dāng)我抹另一片時(shí),剛剛那一片便慢慢的起了一層薄薄的霧。窗外的聲音也啪嗒啪嗒的鬧個(gè)不停,但伴隨著這種吵鬧聲,我卻覺得心慢慢靜了。

  窗內(nèi)的天很大,能裝的下我整個(gè)小世界?梢园磺形姨祚R行空的幻想,也是可以為我遮風(fēng)擋雨的小小的歸宿。

窗外寫景作文10

  大自然是美妙的,有朝陽、樹木、花草、鳥兒……讓我們一起來看一看,從家中的窗戶往下看到小區(qū)中的“大自然”吧 !站在家中的陽臺(tái)上從落地窗往下看,猜一猜,你第一眼會(huì)看到什么呢?給你一個(gè)小小的提示:耀眼的顏色是生機(jī)勃勃的綠色哦!我想你應(yīng)該已經(jīng)猜到了,沒錯(cuò),是小樹林!小樹林里有許多樹,有桂花樹、銀杏樹、松樹……春天,一棵棵大樹枝葉繁茂,一棵挨著一棵沒留一丁點(diǎn)兒縫隙;夏天,這些大樹就像一把巨大的太陽傘,為這些忙碌了一天的人們來遮陽,為那些滿頭是汗的人們退暑,讓陰涼占據(jù)他們的身體;秋天是豐收的季節(jié),桂花樹也來湊熱鬧了,她的身子不怎么優(yōu)雅,但她開出來的桂花為這豐收的季節(jié)增添了濃濃的香味,孩子們都爭著、搶著來撿掉落下來的桂花,玩得不亦樂乎;冬天,銀杏樹葉黃了,松樹還是一個(gè)頂著綠色頭發(fā)的年輕人,銀杏樹葉已經(jīng)開始落葉了,并且沒過多久,就已經(jīng)把他的黃色頭發(fā)給掉光了,只留下了他的四肢,在令人瑟瑟發(fā)抖的寒風(fēng)中筆直地站立著,“人閑桂花落,夜靜春山空”桂花樹的綠色頭發(fā)也只剩下稀稀零零的幾片綠色樹葉了,這兩種樹都已經(jīng)掉了葉子了,你可別認(rèn)為桂花樹是最好的哦!別忘了還有一種樹,那就是松樹,“冰霜正慘凄,終歲常端正”這就是松樹,終年長青。

  這就是我們小區(qū)中的小樹林,為我們的小區(qū)增添一種綠色而又頑強(qiáng)的生命力!

窗外寫景作文11

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!卑,我想在書中好好暢游一番,誰知窗外的嘈雜聲弄得我心神不寧,有后面建樓的敲打聲,頑童的吵鬧聲,老人的雜談聲,小狗的汪汪聲,更可恨的是,就連烏鴉哪五音不全的嗓門也開始啊啊亂叫,瞬間,硬是把我從書中拉了出來。那時(shí)心情極度不爽,走到窗邊,把窗戶狠狠地關(guān)上。

  周圍頓時(shí)安靜了下來,我又重新投入了字里行間,但此時(shí)已心意全無,看的是書,是字,心中想的窗外的世界,此時(shí)心中無比煩雜,坐在窗內(nèi),一切都是靜止的,不會(huì)動(dòng),不會(huì)跑,不會(huì)跳,不會(huì)說,不會(huì)唱,連笑都不會(huì),感覺周圍如死寂一般,暗了下來,到這時(shí),心中也雜亂到了極致,坐立不安,左顧右看,一切雜念向我襲來,向窗外看,似乎連時(shí)間都一同停止了,葉子不擺了,小草也睡了,就連忙碌的裝修工人也坐在臺(tái)階上抽起了煙來,那煙,是那么的濃。

  我靜靜地走到窗前,凝望著,打開了那扇剛剛關(guān)閉的窗,忽然一陣清風(fēng)襲來,那陣風(fēng)是那樣的怡人,給我?guī)硪环N極度清新和溫暖的感覺,似乎早已撫摸著我的心靈,在撫平我心中的煩惱與憂傷。心情頓時(shí)變得十分愉悅,從來沒有感到如此舒坦,猶如進(jìn)入一個(gè)無邊無際,廣闊的田野中。

窗外寫景作文12

  我房間的窗外有一棵櫻花樹。春天的時(shí)候,一朵朵粉嫩的櫻花開放在枝頭,盡情展現(xiàn)自己的美。雖然還沒有綠葉的襯托,但它那種嬌嫩的感覺,簡直就是害羞的花仙子,使窗內(nèi)的我看得如癡如醉。

  每當(dāng)花季,坐在臨窗的課桌邊寫作業(yè)的時(shí)候,我總會(huì)時(shí)不時(shí)地抬頭瞧一瞧那可愛的櫻花仙子,讓她來幫我掃除學(xué)習(xí)帶來的壓力,整個(gè)人輕松起來。

  無聊的時(shí)候,我會(huì)坐在飄窗上,呆呆地欣賞著櫻花,默默地觀察著她每一寸的“肌膚”,那么可愛、俏皮,同時(shí)又是那么安靜、祥和,給人一種全身愉悅的感覺,整個(gè)過程都是如此的有趣。

  風(fēng)吹來的時(shí)候,一些脆弱的小花瓣會(huì)乘著微風(fēng)來我家玩玩,我將它們輕輕捧起,再次一口氣,讓它們像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,飛落到更遠(yuǎn)的地方。

  夏天時(shí)整棵樹就像一個(gè)綠色的帳蓬,再熱的天氣見了它也會(huì)瞬間心曠神怡。而秋天,櫻花樹就開始落葉了,那個(gè)時(shí)候,風(fēng)再來的話,恐怕就要下一場的葉子雨了。到了冬天,櫻花樹又是光禿禿的了,瘦弱的樹枝在寒風(fēng)中沉沉入睡,仿佛正在醞釀新一次花季的到來......

窗外寫景作文13

  美景時(shí)之短暫,如同曇花一現(xiàn)。美好的的景物不會(huì)長存。

  任何事物都有多樣性。我呆呆地往窗外看,呆呆地入了神。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,河水藍(lán)藍(lán)的,閃著金色的光芒,泛著波光粼粼的一圈圈漣漪。河對(duì)岸仿佛有人在給魚兒們喂飼料,突然,一只體型龐大的魚飛了起來。喂飼料的人撒的更帶勁了,接著我又看見了第二只,第三只。當(dāng)強(qiáng)壯的大魚滿載而歸,正準(zhǔn)備回家時(shí),瘦弱的小魚才出來覓食,

  估計(jì)是怕了吧。

  河的周圍是一棵棵異常茂盛的大樹,有深綠的、淺綠的、金黃的…… 他們整齊有序地排列成了“S”形的跑道,像守衛(wèi)小區(qū)的保安。

  窗外的天空十分柔美。廣闊無垠的湛藍(lán)天空,那雪白而又柔軟的白云,那活潑可愛的小鳥,是多么美好。軟綿綿的云朵在天空的懷抱里飄來飄去,活潑的小鳥前嬉戲打鬧,一切都那么和諧。

  旁邊一座座大樓拔地而起,高低起伏,猶如一座座高山蜿蜒盤旋于小區(qū)周圍。

  令人討厭的是旁邊是快遞轉(zhuǎn)寄廠,嘈雜的聲音驚醒了我。使我聒碎欣心看不成。果然,美景不長停。我相信我還會(huì)常常見到它的。要想保留即景的最好方法不是拍照留作紀(jì)念,當(dāng)然美好的歲月也是如此 ,如此飛速,如此好景不長留。所以說,時(shí)光不能停留,不能永駐人間。認(rèn)真做某件事事情,去面對(duì)它,欣賞它就是把握現(xiàn)在!

窗外寫景作文14

  我住在一個(gè)空曠的房間里,一個(gè)只屬于我一個(gè)人的房間。其間也只有母親會(huì)來幾回,為我整理一下床鋪。偶爾對(duì)話幾句,之后便剩下我一個(gè)人慢慢的想,慢慢的看,慢慢的寫。只可惜啊,少了些音樂,使不怎么舒心的氛圍愈加沉悶了些。我索性發(fā)回呆,享受一下安靜,看一看只有我才能看得見的窗景。

  許久沒有注意窗景,竟沒發(fā)現(xiàn)已有如此的變化了,窗外的絲絲青綠早已不再,垂下來的只剩下幾枝枯條和一些凄涼而已。還有那譚池水,曾經(jīng)還有鮮活的生命的魚兒早已厭倦了那池水,因?yàn)槟浅厮缫巡皇窃?jīng)的池水,魚兒早就乘著梅雨的興起而逃離了著厄運(yùn)的池水。只有那樹兒還在池水里掙扎著,雖身上只剩下了幾條枯枝了,可為什么,你還是不愿意遠(yuǎn)離他呢?

  這里的陽光并不是很充足,反而還顯得陰暗,這里的土壤并非肥沃,反而還發(fā)出幾道惡臭。就連那只麻雀也不愿意光顧你的梢頭。可為什么你還是這么堅(jiān)持呢?如果你愿意往左再去去,一切都變得豁然開朗。那里有個(gè)魚塘,你去了,有人會(huì)把你當(dāng)做一處美景來賞識(shí);就算是盛夏的季節(jié),魚兒也愿意在你的影子下納涼?赡銥槭裁催不走呢?難道你還有什么牽掛嗎?

  或許我太強(qiáng)人所難可,因?yàn)槊總(gè)人都不一樣。或許你有你的信念,或許這里有你美麗的回憶,如果不是如此,那又有什么值得你留戀呢?

窗外寫景作文15

  冬日的陽光暖暖的,我倚在窗前,看那小鳥在天空中自由的飛翔,看那水慢慢地,靜靜地流動(dòng)……

  作為一名小學(xué)生,刻苦的學(xué)習(xí)已經(jīng)是我們生活中不可缺少的元素,煩人的作業(yè)總能給我們帶來無邊的困惑,此時(shí)此刻,我真想做一只鳥,在天空中自由地飛翔,享受那藍(lán)天的懷抱。每個(gè)人都有屬于自己的那一扇窗,那么我的窗又是怎么樣的呢?

  除了學(xué)習(xí),應(yīng)該就是課余活動(dòng)了吧!它可以是讀書 從書中汲取甜美的營養(yǎng)。它還可以是彈琴,通過琴,來釋放自己的不愉快。它也可以是散步,拋開所有思緒,欣賞大自然的奧秘。我們的生活不是死的,只是我們?nèi)鄙僖浑p善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  看向那清潔工,他們不管嚴(yán)寒酷暑,總是默默無聞地為社會(huì)作出貢獻(xiàn),可我們,才這么一點(diǎn)點(diǎn)累,一點(diǎn)點(diǎn)苦,又算得了什么?

  圣經(jīng)說,當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門,他也會(huì)為你打開另外一扇窗。在我們的生活中,每當(dāng)我們一次次的為自己的命運(yùn)而煩惱時(shí),別忘了,只要我們努力的去推開另一扇窗,就會(huì)領(lǐng)略到窗外的世界是多么有趣 是多么豐富多彩。生活中,有千千萬萬扇窗等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去推開。打開之后,也會(huì)有許許多多的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略,去欣賞。

  窗外的世界多姿多彩,美輪美奐,只是等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索……

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