校園寫景作文300字

時間:2023-04-30 14:14:17 寫景作文 我要投稿
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有關(guān)校園寫景作文300字八篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的校園寫景作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)校園寫景作文300字八篇

校園寫景作文300字 篇1

  我們校園西北邊有一個美麗的大花壇。

  站在觀景臺上,向東望,挺立著一顆粗壯的大樟樹,樹枝長著綠油油的葉子,仔細(xì)一看,樹枝頂端冒出了一片片嫩黃色的新葉呢,一片生機勃勃。樟樹的樹干很粗,張開手臂才能將它全部抱住。從遠(yuǎn)處看,大樟樹仿佛是一個高大的巨人,正守護著大花壇。

  樟樹的旁邊盛開著二棵紫荊花,一顆潔白如雪,一顆紫紅紫紅的。從遠(yuǎn)處看,紫荊花像兩叢珊瑚,近看它們的`花則像一只只翩翩起舞的蝴蝶。一陣風(fēng)吹過,紫荊花隨風(fēng)搖擺像是跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  我正看得入迷,忽然聽見一些同學(xué)的贊嘆聲:“哇!好美啊!”我轉(zhuǎn)過頭,循聲望去,呀!一顆櫻花樹,白中帶粉的櫻花綻滿了整棵樹,那么美麗,那么典雅,像一位面含笑意的少女。

  櫻樹旁邊是紅葉石楠。當(dāng)我把目光停留在紅葉石楠上時,被它們的平整、鮮艷所傾倒,就好像剛被修剪過似的,看著鮮嫩的紅葉,忍不住想,如果到上面躺一躺,該有多柔軟啊!

  大花壇的花草樹木真美。

校園寫景作文300字 篇2

  有人喜歡學(xué)校的教學(xué)樓;有人喜歡學(xué)校的花壇;有人喜歡學(xué)校的操場;有人喜歡學(xué)校的圖書館;還有人喜歡學(xué)校的……可我卻最喜歡學(xué)校的泮池。

  我們學(xué)校的泮池,也被稱為半月池,泮池兩旁是兩輪彎月,中間橫跨一座石拱橋,“兩彎月牙”中有一些小魚,有金黃的',有火紅的,有橙黃的,它們最擅長的莫過于在水中悠閑地游弋。池中還有許多小烏龜,它們則亦動亦靜,天氣晴好時,它們紛紛爬上池中的石頭,玩起疊羅漢的雜技,一個搭一個,最尋常的姿勢就是一只小烏龜趴在一只大烏龜?shù)谋成,這場面讓我想起了游泳時我,也喜歡趴在爸爸身上,爸爸在水中游,我便浮在水面上,別人見了十分驚奇,笑稱我就是小烏龜,爸爸便是大烏龜。有時它們愜意地在水中慢慢地游啊游。挥袝r可能它們覺得我們太吵了,便躥入水底,享受寧靜。

  瞧!那水底閃閃發(fā)光的是什么?原來是噴泉的出水口,每當(dāng)學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)來參觀時,噴泉就會歌唱,那嘩嘩的水聲是魚兒們舞蹈的伴奏曲,瞧,它們魚兒隨之起舞,可真有趣。

  我愛學(xué)校的半月池,更愛我的學(xué)校!

校園寫景作文300字 篇3

  清晨,我迎著春風(fēng),邁著輕快的步伐,走進我的校園。

  我的校園非常美麗,一踏入校門,首先映入眼簾的是學(xué)校的創(chuàng)新廣場。創(chuàng)新廣場右側(cè)是鏡湖,那里夏天的荷花出淤泥而不染,十分嬌嫩。廣場左側(cè)是教學(xué)樓,那里經(jīng)常有瑯瑯的讀書聲。但是,最值得一提還是我們的初中部操場。

  春天,操場周圍的灌木開始抽出綠葉,楊樹也開始發(fā)芽。我們在操場的草坪上嬉戲,特別開心。

  夏天,驕陽似火。我們在操場上盡情玩耍,個個大汗淋漓。累了,就躺在草坪上,沐浴著陽光,十分愜意。

  秋天,天氣涼爽。美麗的.操場在飛葉的襯托下格外漂亮。我們在操場上踢足球、打沙包和跳大繩,玩的不亦樂乎。

  冬天,瑞雪紛紛,這可樂壞了我們。大家有的堆雪人,有的打雪仗,有的滾雪球。在這銀白的世界里盡情的快樂著。

  我喜歡我的校園,更喜愛美麗的初中部操場!

校園寫景作文300字 篇4

  春天來了,春姑娘也來了,她乘著汽車,手里握著魔法棒來到了春天這個鳥語花香的季節(jié),但是我并沒有找到春姑娘,所以我決定到校園里去尋找春天。

  來到了校園里,先映入眼簾的是美麗的花朵,紅的似火,白的似雪,藍的'似水,黃的似金……蝴蝶蘭把自己打扮得像蝴蝶似的,好像在考春姑娘會不會把自己看成蝴蝶。郁金香像酒杯似的,好像里面倒?jié)M了好酒,邀請春姑娘喝大自然的美酒呢!

  我又來到了大樹的下邊,那大樹綠油油的,可有生機了呢!那棵樹像一位士兵,筆直筆直,好像狂風(fēng)大雨也弄不倒它,好像是春姑娘的太陽傘。

  大家別小看那綠茵茵的小草,無論怎樣大的狂風(fēng)大雨,它都不會輕易低頭。有一次,一陣大雨過后,那小草好像被折得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,好像下一秒就會躺下來了,但是,它還是堅持著,并沒有向狂風(fēng)大雨低頭。果然,它還是挺直了腰板,盡管臉上掛著晶瑩的淚珠,它還是驕傲的站著。

  我沒有找到春姑娘,只好問爸爸,爸爸說:“哈哈!孩子,你已經(jīng)找到春姑娘了!”!原來如此,春姑娘就在我們身邊。

校園寫景作文300字 篇5

  !我們的校園真是太美麗了,真像一幅美麗的畫

  一來到校園首先當(dāng)然是聳立在門口的欄桿,上頭尖尖的像古代士兵的矛。

  進入外操場映入眼簾的當(dāng)然是用磚砌起的樹,樹的葉子清翠碧綠。夏天的時候陽光從重重疊疊的孔隙上撒下斑斑點點細(xì)碎的日影。

  進入內(nèi)操場首先當(dāng)然是我們表演才藝的舞臺。舞臺上旗桿聳立在舞臺上像保護我們的警察一樣端正,筆直地站在舞臺上。高高在上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,我看著五星紅旗我心里就會暗暗地下定決心;將來一定要為祖國效力!然后就是在旗桿后的`背景圖,上面畫的好像是沙灘周圍的樹林,樹是椰子樹,樹葉顯得清翠碧綠似的。舞臺左右的花壇更是美麗了;▔情L方形的,在外圈的是一些筆直的草,我不知道它叫什么但是我知道它是在保護那些美麗的花兒,所以我們把它叫“護花草”。在內(nèi)圈的花兒在春天萬紫千紅的時候是多么美麗。∥宀世_紛,像織不完的錦鍛那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。

  !美麗的校園,我愛你!

校園寫景作文300字 篇6

  我的學(xué)校,城中小學(xué)是一個美麗的校園,在校園里我們非常高興的迎接每一堂課。

  早上,站在校門口的迎賓看見了老師都會向老師敬禮,鞠躬,一口同聲的向老師問好。在操場上的籃球隊和田徑隊正在練習(xí)呢,只見籃球隊的隊員手拿著籃球奮力一跳將籃球向球筐拋去,沒投進的隊員不灰心,重來一次。田徑隊的隊員正圍著操場的'跑道一圈一圈的跑得滿頭大汗。

  再往前走,做錯會聽見朗朗的讀書聲,在這時候心里就會感到美滋滋的。假山的那邊風(fēng)景更是美!高大的假山聳立在水池上,在橋的兩頭有一座螄子的石雕立在邊上,在螄子的嘴里含著一顆石珠,怎樣使勁也弄不出來。假山上種著橘樹,秋天的時候就會結(jié)著一盞盞小橘燈。

  在水池的四角有喜樹婆婆與喜樹公公,它們可是在學(xué)校建立種下去一直到現(xiàn)在的樹長老,它們陪著我們度過每一天的學(xué)校生活?粗覀儗W(xué)習(xí)和玩耍。

  。∶利惖男@我愛這一幅美麗的畫卷。

校園寫景作文300字 篇7

  每個小學(xué)生都有自己的校園,可我更愛我的校園--春天的校園。

  桃紅柳綠的春天,晨曦徐徐拉開了帷幕,又一個美麗的早晨,帶著清新來到人間。早晨一走進校園,一陣花香撲面而來,花香四濺。周圍是那么安靜,薄薄的云霧,如輕紗籠罩校園。穿過大廳,就來到花壇,花壇里的`花如繁星一樣多,花壇里的草,郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴。抬頭一望映入眼簾的是一墻的綠油油爬山虎,風(fēng)輕輕的撫摸著,猶如一道道海洋涌起的波浪。讓人感到很愜意。

  往西走,隱隱越越可以看到一個小池塘,像是一塊翠綠的碧玉。偶爾有幾只可愛的小蝌蚪在玩耍,游來游去,很快活。在此映入眼簾的是一座毫不起眼的小長廊,上面的葡萄藤多而密,偶爾冒出幾朵金銀花,不留一點空隙。

  向操場信步過去,整潔的操場上彌漫著霧,似輕紗。向操場中央漫步過去,周圍朦朦朧朧。向前遠(yuǎn)眺,中間一片翠綠,那是什么?那是生長在中間的小草綠油油的在小雨的擦洗下顯得更茂盛。

  春天的校園,生機勃勃,小道春色滿園。春天使校園的每一個角落煥然一新,春天給校園帶來了一片新裝,春天給我們帶來了快樂和希望,是我們奮發(fā)向上。

校園寫景作文300字 篇8

  我在一個充滿生機的校園里上學(xué)。

  春天,樹木抽出了新的枝條,小燕子從南方趕來為春光增添了許多生機。

  夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,花朵展開了美麗的身姿。

  一陣微風(fēng)吹來,樹葉隨風(fēng)舞動,過了幾天,茂盛的樹木變成了光禿禿的枝干,這才讓我們知道秋天到了。

  冬季是一個天氣寒冷的季節(jié),雪花飛舞,人們穿上了棉衣,樹木也不例外,它們也換上了一件潔白的棉衣,大地也披上了銀裝。

  這真是一個美麗的校園,一個充滿生機的校園,你們喜歡嗎?

 。郾菊驹u語]

  親愛的子怡小朋友:作文開頭就告訴大家你的校園充滿生機,接下來圍繞“生機”二字從春、夏、秋、冬四個季節(jié)來描寫校園的'景色,語言生動、準(zhǔn)確,勾畫了美麗的校園,在描寫夏天時,運用了擬人的修辭手法,“花朵展開了美麗的身姿”,把花朵擬人化,形象地寫出了夏天花朵的姿態(tài)美,引人入勝!不足之處是文中錯別字較多,課后要勤查工具書,把字寫正確。

 。巯蚣议L建議]

  尊敬的子怡同學(xué)家長:孩子的觀察力很細(xì)致,要多給孩子創(chuàng)造機會,把所看到的用語言表達出來,經(jīng)常練習(xí),寫作水平才能提高。

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