小學(xué)寫景作文

時(shí)間:2022-11-12 09:08:06 寫景作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)寫景作文匯編八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫景作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)小學(xué)寫景作文匯編八篇

小學(xué)寫景作文 篇1

  平靜無瑕的湖面因?yàn)橛辛颂禊Z而掀起了漣漪漾起了微波,那如同驕傲的公主般的天鵝嫻靜地在水中享受著美好,向人們展示著它們的美麗。

  暑假星期三,劉老師帶領(lǐng)我們一起去碧洲公園游玩。

  小周老師帶一年級(jí),清清老師帶二年級(jí),莎莎老師帶三年級(jí),謝老師帶四年級(jí),譚老師帶五年級(jí),小劉老師帶六年級(jí)。我們走下樓,咦?小周老師和清清老師怎么不見了呢?劉老師帶我們?nèi)?-六年級(jí)的同學(xué)繼續(xù)往前走,過了一會(huì)兒,碧洲公園便展現(xiàn)在我們眼前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,景觀橋像是一條銀絲帶橫臥在漣水河上,來到橋上,往下看去,我看到河里有一堆堆水草,碧洲公園岸邊有一面面紅色的旗子在微風(fēng)中飄揚(yáng),岸邊?恐鴰讞l小船,在等待著人們?nèi)ヱ{駛它們游玩呢!

  進(jìn)了公園的大門,我們來到草坪上,我看見遠(yuǎn)處有兩只小鹿,連忙往前跑去。走近一看,原來是假的。

  緊接著,我們又來到了天鵝湖,平靜無瑕的湖面因?yàn)橛辛颂禊Z而掀起了漣漪漾起了微波,那如同驕傲的`公主般的天鵝嫻靜地在水中享受著美好,向人們展示著它們的美麗。

  碧洲公園的景色可真美,讓我們流連往返——

小學(xué)寫景作文 篇2

  去年的暑假里,爸爸媽媽和我去爬壺公山。

  壺公山海拔710.5米,我們先坐著摩托車到達(dá)壺公山腳下的村子里,從村子那里開始爬。

  我們帶著礦泉水和我最喜愛的薯片和糖果等等食物就開始登山了。一開始爸爸媽媽走得很慢,我一直想超過他們,所以就爬得很快,大約過了十分鐘之后,我越走越慢,腿好像掛上了一大袋沙子,心跳得越來越快,汗珠就像一顆顆黃豆一樣從我的額頭上直滾下來,媽媽見我累得走不動(dòng)了,就建議我們?cè)谂赃厸鏊牡胤酵O聛硇菹⑿菹ⅰ?/p>

  休息片刻,我們繼續(xù)登山,剛開始時(shí)好了一點(diǎn)點(diǎn),可是走著走著,我感到兩腳無力,頭也抬不起來了,于是我對(duì)媽媽說:“媽媽,我走不動(dòng)了,我們還是回家吧。”爸爸滿頭大汗地對(duì)我說:“你看,前面的老爺爺和小朋友都在爬呢,你怎么就這樣放棄了呢?”媽媽也說:“堅(jiān)持就是勝利,最美的.風(fēng)景在最后呢!”就這樣,我們?nèi)讼嗷ス膭?lì),繼續(xù)向上攀登。

  終于爬到了壺公山最頂端的地方,啊,這里的景色真美啊!朵朵白云飄蕩在天空中,我就像神仙一樣站在白云上。一陣陣清涼的風(fēng)向我們迎面吹來,好爽啊!

  我向下望,還有許多人在艱難地向上爬,我真想對(duì)他們說:“加油,加油,還有許多美麗的風(fēng)景在等著你們呢!”

小學(xué)寫景作文 篇3

  清晨,天空如一塊繃緊的、神秘的藍(lán)黑色綢布。

  當(dāng)鳥兒歌唱家們用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的美妙歌喉,深情地吐出第一個(gè)音符后,鳥兒演奏家們便用不同的樂器為它們配樂。配樂是悠揚(yáng)的,讓人極為舒暢。鳥兒歌唱家的`歌聲時(shí)高時(shí)低,但是歌聲里,包含著大自然中清新淳樸的氣息,置身于這大自然特殊的氣息中,我感到了前所未有的輕松和愉悅。清晨的音樂會(huì)已經(jīng)開始了。鳥兒們最熱愛的,一定是陽(yáng)光。它們這甜美的、發(fā)自肺腑的歌聲,這奇妙的樂章,一定是為了迎接太陽(yáng)的到來而唱、而奏的。

  霞光邁著輕快的腳步到來了——東方的天際,藍(lán)黑色的綢布漸漸被金色照亮。幾朵棉花似的輕柔的白云,被霞光抹上了迷人的橘紅色,鑲上了金邊。太陽(yáng)終于露出了臉兒,鳥兒們唱得更歡了;蛟S,太陽(yáng)因?yàn)檫@樣熱情的迎接而害羞,紅著臉躲到了高樓身后了。它并不傲慢地散發(fā)刺眼的光芒,而是漲紅了臉,一步一步的,緩緩從高樓走上天空。當(dāng)它在天空站定時(shí),慢慢地神情自若起來,似乎正從高處欣賞地面那令人心曠神怡的景色。它的臉兒不再羞紅,慢慢發(fā)出了金色的光芒!

  這一剎那,萬物都充滿了活力。河面泛起的層層漣漪,折射出了萬道細(xì)碎的金光。

小學(xué)寫景作文 篇4

  我們縣城東側(cè)坐落著一個(gè)十分美麗的人工湖,那里一年四季景色都很迷人。

  春天來了,人工湖的四周都彌漫著沁人心脾的花香。放眼望去,色彩斑斕的花朵欣然怒放,紅的似火、白的如雪,粉的像霞,引得蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂也在花叢中來回穿梭,忙著采蜜呢。樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,湖邊婀娜多姿的垂柳好像一位美麗的少女在梳妝打扮。湖水清澈見底,像一面平靜的鏡子,偶爾會(huì)看見調(diào)皮的小魚浮出水面,好像在跟來來往往的人們打招呼。

  夏天來了,花朵比以前更芬芳、更艷麗了,樹木也比以前更茂盛了。尤其到了晚上,人工湖就變成了燈的海洋,湖水里閃耀的燈光,像五顏六色的'焰火,灑落人間。散步的人們絡(luò)繹不絕,還有一些人坐在石階上開心地聊著天,伴著蟲鳴、蛙鳴,這樣的夜晚真是太愜意了!

  秋天來了,人工湖四周的林蔭道上,鋪滿了金黃色的“地毯”,踩上去“沙沙”作響,像是在彈奏美妙的樂曲,一陣秋風(fēng)吹過,黃葉緩緩地離開了大地媽媽,飄啊飄啊,好像一只只蝴蝶在飛舞。這個(gè)時(shí)候最熱鬧的要屬人工湖小廣場(chǎng)上的兒童樂園了,看!小朋友們?cè)谀抢锿娴枚嗝撮_心!

  冬天來了,湖水結(jié)了一層厚厚的冰,雪花漫天飛舞,樹上積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟,這可成了小朋友們的樂園,他們?cè)谘┑厣隙蜒┤、打雪仗,玩得不亦說乎!

  人工湖的景色真美!我愛家鄉(xiāng)的人工湖!

小學(xué)寫景作文 篇5

  寒假里那次,像來到人間仙境般的奇異游歷,一直如曲折的山路,縈繞在我的心頭。

  那天清晨,空氣中帶著絲絲細(xì)雨,飄渺的云霧沖進(jìn)我的視野。是誰才能擁有這樣美麗的晨霧?恐怕是只有這冬日里的早晨了吧。我?guī)е鴿M滿的好心情,隨著母親等一行四人,迎著薄霧,向武義千丈巖出發(fā)。

  上山的盤山公路陡得無法用字眼兒形容,它就是硬生生地給扭上去的。車開到半山腰,便沒了路,我們開始下車步行。再往上的路可更加陡了,連行人都很難行走,更別想做路了。隨著漸行漸遠(yuǎn)的路程,霧也漸漸彌漫開來。原本飄散的霧聚集了起來,與空氣融為一體。

  哇!遠(yuǎn)處一條木條做的路,盤著山,延伸開來。張望四周,只看見白茫茫的一片,好不一樣的美。再往前走,到了木條路的盡頭,前面好似沒了路,再仔細(xì)一看,一條石梯若隱若現(xiàn)。走進(jìn)一看,還真是一條直插云天的天梯,仿佛是神話中的圣道。陡峭的石梯幾乎垂直向上,爬上去后,那真是絕了!沒有霧時(shí),山頂?shù)娘L(fēng)景一定是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的'?墒乾F(xiàn)在霧蒙蒙的一片,那就像是站在云端之上,好似五百年前齊天大圣孫悟空的站立之處。遙望四周,仿佛又看到各路神仙齊相聚。這不一樣的美,帶來了無窮無盡的感慨。

  從另一條路走下山,一座“煉心橋”緊鎖著峽谷。走到橋的中央,橋身開始劇烈搖晃,再看看橋下霧蒙蒙的一片,好像是萬丈深淵,我不禁咽了咽口水,提心吊膽地走過“煉心橋”,我這才明白了這橋的名字的意義所在:生活就像走一座橋,困難就像那劇烈的晃動(dòng);只有不拋棄,不放棄,才能克服困難,走向成功。

  接下來要走的路可更令人膽戰(zhàn)心驚,那就是千丈巖那驚險(xiǎn)的玻璃棧道。還沒踏上玻璃路,我就有些腿軟,畢竟這里有六百多米高,萬一出什么意外,還不是……不過幸好霧大,往下看,只有白茫茫的一片。我鼓足勇氣,踏出了第一步,發(fā)現(xiàn)其實(shí)也并沒有什么,就和平常走路一樣。走過玻璃棧道,我又明白了:只有勇敢的邁出第一步,才會(huì)看見暴風(fēng)雨后的彩虹有多美麗。

  美有很多種,就像霧中看天晴,只要對(duì)美有著渴望,就會(huì)有很多不一樣的收獲。

小學(xué)寫景作文 篇6

  鳴鶴,慈溪東部的一個(gè)小鎮(zhèn),沒有大草原的一碧千里,沒有杭州西湖的平湖秋月,也沒有玉龍雪山的冰天雪地,但是,它可是名副其實(shí)的江南古鎮(zhèn),山水之鄉(xiāng)。

  白色的墻,黑色的瓦,青色的石板路,挨挨擠擠的木質(zhì)房屋,構(gòu)成了這個(gè)簡(jiǎn)樸的小鎮(zhèn)。別具一格的馬頭墻,墻上的古舊印跡,用石頭雕琢出來的格子窗無不訴說著年代的久遠(yuǎn)。在眾多古屋中,沈家大宅可以說是最有代表性的。沈家是大戶人家,地位顯赫,進(jìn)門先要跨過高高的門坎。院里的梁柱、窗框、門楣都雕刻著精美的圖案,仍可見昔日的風(fēng)采。房子一進(jìn)又一進(jìn),遮蔽了炎炎夏日,很是涼爽。只有天井中才有明媚的`陽(yáng)光,讓人重新感受到那溫暖的感覺。天井也是收藏雨水的地方。每個(gè)天井中都有水缸,缸里都蓄滿了水,是用來防火的。

  穿梭于里弄小院,不時(shí)與大路邊的小河迎面相撞。古色古香的路燈沿河而立,一座座古老的石拱橋橫跨在河道上,錯(cuò)落有致,別有一番味道。清澈的河水繞著小鎮(zhèn)緩緩流淌,悠悠流向鎮(zhèn)外的白洋湖。平靜的湖面上,幾只五彩的小船靜悄悄地駛過,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。湖四周青山環(huán)抱,倒映在湖水中,本就像碧玉一般的湖面顯得更綠了。

  我愛我的家鄉(xiāng)——美麗的鳴鶴古鎮(zhèn),它就像一顆千年的明珠,在慈溪大地上述說著古老的故事。

小學(xué)寫景作文 篇7

  秋天來了,媽媽帶我去廣場(chǎng)一起去尋找秋的足跡,走進(jìn)廣場(chǎng),一座騰空而起的馬的雕像吸引了我的注意,它高昂著頭,仿佛要告訴大家:“秋天來了,快來欣賞秋的美景!”,雕像四周種滿了桂花樹,此時(shí)正是花開的季節(jié),迎面一陣淡雅的清香撲鼻而來,小小的碎花開滿了枝頭,就像天上的星星誤落凡間。

  草坪上,芙蓉花開得正艷,紅的像火,白的'像雪,它們競(jìng)相開放,在枝頭爭(zhēng)奇斗艷,真是繁花似錦,美麗極了。

  花叢旁,美人蕉穿著火紅的外套,格外耀眼,風(fēng)兒一吹,美人蕉搖擺著,跳著優(yōu)美的舞蹈,引來了小鳥的圍觀。

  秋風(fēng)要給小草換上黃色新衣,小草們有的迫不及待的穿上了,還有的卻還堅(jiān)持穿著綠外衣,樹上的葉子完成了使命,紛紛離開媽媽的懷抱,歡笑著展開新的旅程。楓樹葉子卻還留戀著媽媽,只是換上了新裝,依然依偎在媽媽的懷抱,難舍難分。

  這里的秋天真是格外迷人,陽(yáng)光下人們曬著太陽(yáng),呼吸著新鮮空氣,欣賞著美景,陶醉在秋色中。

小學(xué)寫景作文 篇8

  迎著春風(fēng),伴著白云,就這樣,我走出了家門。

  懷著好心情的我走進(jìn)擁有千百年歷史的黃姚古鎮(zhèn),我想一定很配吧!我慢慢走進(jìn)古鎮(zhèn),領(lǐng)略那一路的好風(fēng)景。先是一條大道,慢慢的,越走越窄,進(jìn)入了一隊(duì)古色古香的居民樓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.聽見小河哥哥那爽朗的笑聲,和偶然會(huì)有幾聲雞叫襯托。不知不覺走到盡頭的一個(gè)墻角,本以為沒路了,就在一根骨頭的距離,又是一戶人家!吧街厮畯(fù)疑無路,柳暗花明又一村!庇迷谶@上面,外星人都敢肯定。

  讓我眼前一亮的是,那沉睡的古鎮(zhèn)像是披上了一件白色的紗衣,那不知從哪兒來的開門聲時(shí)常映入我的耳簾,小河像是為新一天的開始做最后的準(zhǔn)備,那清脆的鳥叫聲引領(lǐng)著我前進(jìn)。上百歲的老人向我揮手,傣族的姑娘們?cè)谑釆y打扮,辛勤的勞動(dòng)者們?cè)缫验_始了工作,古鎮(zhèn)很安靜,不受人拘束,也沒有人來阻擾。人多了起來,但也阻擋不了古鎮(zhèn)的寧?kù)o。

  我該走了,我輕輕的揮揮手,告別鎮(zhèn)里的朋友,帶回一縷古香,帶回一路好心情,好記憶,還帶回一路月色。這像是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)無約無束的夢(mèng)。

【小學(xué)寫景作文】相關(guān)文章:

小學(xué)寫景作文12-28

小學(xué)寫景作文09-29

寫景小學(xué)作文11-05

小學(xué)寫景作文06-12

小學(xué)寫景作文12-31

小學(xué)寫景作文(精選)02-18

(推薦)小學(xué)寫景作文07-04

雪寫景小學(xué)作文11-28

【精品】小學(xué)寫景作文02-21

小學(xué)寫景作文【精】01-30