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【熱門(mén)】?jī)?yōu)秀寫(xiě)景作文400字七篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇1
重慶市武隆縣鴨江鎮(zhèn)鴨江中心校 五年級(jí) 周航宇
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春天，正是萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放，大地充滿生計(jì)勃勃的時(shí)候。
春天，百花齊放。朵朵桃花爭(zhēng)奇斗艷，婀娜多姿。微風(fēng)吹拂著，桃花都在枝頭上洋溢著喜悅，仿佛浪花在大海里翻騰！梨花也不甘罷休，在雨姑娘的哺育下，開(kāi)出千萬(wàn)朵小梨花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是飄在下空的雪。然而，走近才聞到梨花的芬芳。各種各樣的花，都綻開(kāi)了。美麗的蝴蝶飛來(lái)飛去，在各種各樣的花中，翩翩起舞。把大地母親裝扮地美麗無(wú)比。
春姑娘正邁著輕盈的腳步，來(lái)到人間。它把草兒?jiǎn)拘眩屗┥夏劬G的衣衫。它把花兒?jiǎn)拘眩屗鼜堥_(kāi)美麗的花朵。它把柳樹(shù)喚醒，讓它抽出嫩嫩的枝條。它把天空中的燕子喚醒，讓它不停地叫著……它把大地萬(wàn)物都喚醒了，讓大家知道春天的到來(lái)，春姑娘的舞姿。
在地下憋了一冬的各類(lèi)小蟲(chóng)，都蘇醒了。一邊叫著，一邊找食吃。一時(shí)間，剛剛回春的.大地似乎成了一個(gè)“合唱隊(duì)”。
我愛(ài)春天，愛(ài)它的無(wú)限生機(jī)，愛(ài)它的無(wú)限希望，更愛(ài)它的美麗。
希望大家在春天的這一美好的季節(jié)里，刻苦學(xué)習(xí)，抓住這一美好的時(shí)機(jī)，努力向上，長(zhǎng)大為建設(shè)四話做貢獻(xiàn)，成為新一代的接班人。
優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇2
周日，天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)春游的好機(jī)會(huì)。于是，媽媽叫上我一起去春游梅園。真是一場(chǎng)說(shuō)走就走的春游，我們坐上地鐵，向梅園駛?cè)ァ?/p>
到了梅園，門(mén)口一塊巨大的石頭上刻著一個(gè)大大的“梅”字，深深印入眼簾。
我們隨著人群來(lái)到了一片梅林。雖然這時(shí)的梅花開(kāi)得不如早春旺盛，但同樣也能散發(fā)出淡淡的`清香。那些晚梅，有的還是花骨朵兒，像害羞的小姑娘，任憑春風(fēng)千呼萬(wàn)喚也不出來(lái);有的才剛剛展開(kāi)了幾片花瓣兒，像個(gè)謹(jǐn)慎的乖小孩，展開(kāi)一點(diǎn)就環(huán)顧一下四周;有的全展開(kāi)了花瓣，像個(gè)開(kāi)朗豪放的小淘氣，綻開(kāi)笑臉對(duì)春姑娘問(wèn)好;有的已凋謝，像隨風(fēng)飛舞的蝴蝶，慢慢地飛向大地的懷抱......
穿過(guò)梅林，踩過(guò)石頭小溪，一片五彩繽紛的花圃再次吸引了我的眼球。我迫不及待地跑過(guò)去，哇!原來(lái)是一大片的郁金香。遠(yuǎn)看，那粉的好像一片彩霞;紅的恰似一團(tuán)火焰;藍(lán)的仿佛一顆水晶;黃的宛如一片金子......近看，郁金香的花瓣連在一起像個(gè)酒杯，在花瓣底部，有一點(diǎn)點(diǎn)黑色，惟妙惟肖地形成了一顆六角星。最美的就是那雙色郁金香，有紅黃相間的，有紫藍(lán)相間的，有黑白相間的......可以在一朵花中盡情體驗(yàn)兩種色彩互相相間的美麗。
我們還去了開(kāi)原寺、讀書(shū)處、天心臺(tái)、洗心泉等，看到了榮德生銅像......一處處的美景，使我們沉醉，讓我們流連忘返。
時(shí)光匆匆，夕陽(yáng)西下，到我們?cè)摶丶业臅r(shí)候了。我只能依依不舍地踏上了回家之路。
優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇3
有一次，我和媽媽、爸爸一家三口去散步。
在無(wú)意中，我看到了一片葉子，我問(wèn)媽媽：“這是什么樹(shù)葉？”媽媽說(shuō)：“這是銀杏樹(shù)葉�！蔽乙豢淬y杏樹(shù)葉子像一把扇子。我的好奇心出來(lái)了，這葉子只要風(fēng)一吹，它就翩翩起舞的跳了起來(lái)，像一個(gè)舞蹈家。它的顏色是黃中帶綠，摸起來(lái)很舒心。
過(guò)了一會(huì)兒，我被一個(gè)石頭拌倒在地上，看見(jiàn)一片楓樹(shù)葉，它是紅中帶黃，我用手摸了一下，上面有很多鋸齒，摸起來(lái)不順手。但是楓樹(shù)葉的形狀你來(lái)猜猜，還是讓我來(lái)給你說(shuō)吧，楓樹(shù)的葉子其實(shí)像一只手的`手掌一樣，看到這一片葉子，我就想到了3句詩(shī)：
風(fēng)吹一片葉，萬(wàn)物已驚涼。
醉貌如霜葉，雖紅不是春。
霜葉紅于二月花。
又過(guò)了一會(huì)兒，我從樹(shù)上摘下一片樹(shù)葉，這是一片甜栗子樹(shù)葉，我一看和楊樹(shù)葉一樣，上面都是有鋸齒。我覺(jué)得甜栗子樹(shù)葉像一只眼睛的形狀，非常漂亮。我摸這片甜栗子葉和楓樹(shù)葉，一摸手感一樣，就是形狀不一樣，但是我非常喜歡樹(shù)葉。我再用嘴一吹它就不見(jiàn)了，過(guò)了好一會(huì)兒我也沒(méi)看見(jiàn)，我很失望。
我喜歡這片樹(shù)葉，更喜歡秋天迷人的景色！
優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇4
當(dāng)風(fēng)溫柔地吹拂校園中的花花草草時(shí)，當(dāng)歡聲笑語(yǔ)深深傳入每個(gè)人的耳朵時(shí)，當(dāng)時(shí)間已經(jīng)悄悄流去時(shí)，秋天來(lái)了。在校園中香氣撲鼻，淡淡的、清新的，充滿令人懷念的香氣一股腦的向人們襲來(lái)。
坐在教室靠窗的位置上，一探頭，映入眼簾的就是一顆粗壯、散發(fā)出淡淡清香的一棵桂花樹(shù)。滿樹(shù)金黃的小精靈在樹(shù)葉中來(lái)回跳躍，一陣風(fēng)吹來(lái)，小花在風(fēng)中搖晃著。走近一看，只見(jiàn)一片片橢圓的葉子上襯托著金色的小花，好像幾個(gè)胖娃娃躺在搖籃上。一串串小金鈴似的'小花在綠葉的襯托下顯得異常美麗。那香氣濃郁的撲過(guò)來(lái)，讓人百聞不厭，好像進(jìn)入了夢(mèng)幻世界。
在校園安靜時(shí)，一陣陣讀書(shū)聲傳入耳中，一雙雙專注的眼神，一股書(shū)香飄來(lái)，那是帶有知識(shí)的香味。其實(shí)書(shū)香分為兩種：一種像濃茶，苦又澀；一種像可樂(lè)，冰爽可口。濃茶雖苦澀，但對(duì)人好。可樂(lè)雖甜，但越喝越渴，可樂(lè)雖爽，但對(duì)人體沒(méi)有一點(diǎn)兒好處。
拿起一本好書(shū)，坐在桂花樹(shù)下，讓淡淡清香環(huán)繞著我，不禁有點(diǎn)懷念：六年的時(shí)間快到了，我就要離開(kāi)母校了，離開(kāi)這陪伴我六年成長(zhǎng)的地方了……漸漸的，我陷入了另一個(gè)世界。
“書(shū)香、花香、人‘香’……”這香味繪成了一瓶香味，噴向了校園的每個(gè)角落，噴香了每一個(gè)人的心中，漸漸地，成為了校園最美的景觀。
優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇5
雷聲如此響亮，如此清晰，伴隨著它的是傾盆大雨，街上沒(méi)什么人，只是有人用手上的東西擋雨，匆匆趕回家。
靜靜地看著這一切，眼前又清晰地浮現(xiàn)出一年前的'事：
那是在炎炎的夏日，我爸媽都不在家。家務(wù)都得我包了，吃的得我自己想辦法。
于是，我準(zhǔn)備煮面條，首先去買(mǎi)點(diǎn)菜。我騎著自行車(chē)出去了，菜店在下一個(gè)村子。
菜是到手了，只是我感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁兒，唉，怎么下雨了？我只有一個(gè)念頭，快回家�。�！腳踏著車(chē)，飛速前進(jìn)，可這比起老天發(fā)怒的速度還是忒慢了點(diǎn)。雷響得徹耳，雨打濕了我的全身，我覺(jué)得委屈，淚不知不覺(jué)中涌出，可是在雨中，又有誰(shuí)知道呢？
一回到家，一驚：門(mén)，怎么打不開(kāi)？我急了！像上次老爸一樣，一腳踹開(kāi)門(mén)，我可不想再淋雨了。
可問(wèn)題總是一個(gè)接一個(gè)地來(lái)，門(mén)被踹開(kāi)了，怎么關(guān)上？我想洗個(gè)澡可沒(méi)有熱水，要少水得用電，可現(xiàn)在打雷，怎么辦？
哎，只能用錘子強(qiáng)制把鎖敲回原位，在等雷公累了，再去洗澡……
肚子“咕咕”叫了，對(duì)！我還沒(méi)吃了，我餓了。
又是一次下雨，又是一次打雷，但我已不再害怕，不在是那個(gè)膽小的小學(xué)生了。
雨漸漸小了，我的肚子又發(fā)出信號(hào)了，吃飯去。
優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇6
晚飯過(guò)后，我們?nèi)乙黄鸬缴褶r(nóng)公園散步。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，門(mén)口矗立著一塊大石頭，石頭上寫(xiě)著“神農(nóng)公園”四個(gè)鮮紅的大字。入口處有一列像小火車(chē)一樣的花壇，花壇里種著各種各樣的花兒。
穿過(guò)花壇，大理石鋪成的地面光滑平整，一群小朋友在老師的帶領(lǐng)下歡快地跳著拉丁舞。左邊有一排法國(guó)梧桐，它們像衛(wèi)兵一樣日夜守護(hù)著神農(nóng)公園。
再往前走，有一只巨型大象石雕立在水中，它蒲扇般的大耳朵露出水面，仿佛在護(hù)城河里洗澡呢。
穿過(guò)鵝卵石小路，映入眼簾的是一座彩虹橋。橋下有一條清澈見(jiàn)底的'河，人們?cè)谒蟿澲〈�，拉著家常。時(shí)不時(shí)的，還可以看到河里一群群自由自在游動(dòng)的小魚(yú)。
走過(guò)這座彩虹橋，高高的城墻屹立兩邊。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這城墻有著悠久的歷史，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期隨國(guó)遺留下來(lái)的。城墻下面有一個(gè)寬闊的圓形舞池，舞池里人山人海，有的隨著音樂(lè)翩翩起舞，有的借著燈光打羽毛球，有的在看電影。
忽然，有人用手蒙住了我的眼睛，還陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“猜猜我是誰(shuí)？”我想一定是哥哥，只有哥哥平時(shí)愛(ài)跟我開(kāi)這樣的玩笑。
我扒開(kāi)他的手一看，果真是哥哥。我和哥哥又一起去神農(nóng)公園的其他地方，直到很晚才戀戀不舍地離開(kāi)了神農(nóng)公園。
神農(nóng)公園的每一處都是亮麗的風(fēng)景，讓人流連忘返！歡迎您來(lái)隨州神農(nóng)公園游玩兒，我可以為您當(dāng)小導(dǎo)游咧！
優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇7
翻閱季節(jié)的篇章，進(jìn)入了冬的情境。陽(yáng)光依舊是冬季的標(biāo)題，寒風(fēng)一樣是開(kāi)篇的首句：“漫天的大雪充實(shí)冬的內(nèi)涵；飄舞將隨著冬的境界翹艷……”
有人喜歡春暖，就摘取春的片段，化解心中的疑團(tuán)，可春的末端卻隱含了窒息的味道；喜歡閱讀盛夏，那雷雨交加，遍流塵埃的苦淚使容顏?zhàn)吡四�；秋穿著金黃的'盛裝，令人滿目瀟灑，可黃昏不久，楓葉便落下……還是喜歡閱冬，漫長(zhǎng)瘦了季節(jié)的臃腫，各處的不適也因寒冬的妙術(shù)治愈。
冬的篇章很美。入冬的時(shí)候，寒風(fēng)就遵從季節(jié)指令，崇山峻嶺不得喧囂自己的無(wú)助；平川靜湖安守自己的本分；各種花木蟲(chóng)草，都遵從客觀的規(guī)律……總之，一切得聽(tīng)從入冬的條例。
喜歡冬的構(gòu)思，寒流協(xié)調(diào)客觀的情形。飄雪是冬季篇章的深度，這是沒(méi)有糾結(jié)的片段，這是貫穿主題的要求；瞧：“陽(yáng)光笑的多像個(gè)稚嫩的孩童，河水不再苦澀，崇山盛裝翩然，寒風(fēng)撫琴吹簫……”最喜歡這精彩的片段，但還要繼續(xù)下文。
篇章是一首美詩(shī)；閱冬，給心靈純凈之美。冬不炫耀自己，銀裝素裹的時(shí)候，依然莊重涵養(yǎng)。閱冬，冬就像一條直道，不非自己的心情——?jiǎng)傉�，是為杜絕著身外的殘余侵蝕，努力為春劃一個(gè)圓滿的開(kāi)局。
末段，陽(yáng)光迎春，心情蕩漾，來(lái)年莫忘：“冬，依然氣度不凡，依然最美的篇章�！�
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