校園寫景作文

關(guān)于校園寫景作文（精選66篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的校園寫景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　校園寫景作文 篇1

　　我們的校園真美麗啊！

　　門口的花壇里栽滿了各種各樣美麗的鮮花，門上寫著“岷江東路逸夫小學”的幾個大字。進入校門，寬闊的水泥路橫臥在眼前，路的兩邊都是紅榜，上面寫的是我校榮獲的獎杯和獎狀，還有學校的簡介。往左走看到的是升旗臺，臺上有三根銀白色的旗桿，在微風的吹拂下五星紅旗和校旗高高飄揚。每到星期一早晨，整個學校的全部同學就站在操場上升國旗和校旗。升旗臺的兩邊分別是籃球場和羽毛球場；再往前走，是跑道和足球場，整個大操場都用綠色、紅色、白色的皮膠地毯鋪成。操場的四周栽滿了樹木，樹木一年四季長的翠綠茂盛。四周的墻壁上畫著不同活動的項目，如果你在跑道上面跑兩圈，你會覺得很柔軟，很有彈性，而且跑起來腳步覺得特別輕盈。這個地方也是我們班榮獲榮譽的地方，也是我們男同學最喜歡的地方。

　　我們的教學樓像一個四合院，進入教學樓映入眼簾的是一面大大的鏡子，這面鏡子是同學們整理衣冠用的。四面修的`四層的教室，中間是一個正方形的花園，常年樹木蔥郁茂密，像一塊碧綠的翡翠�；▓@的中心有一棵桂花樹，每到八月的時候金黃色的桂花開滿了枝頭像金子一樣金黃，還散發(fā)出一股陣陣濃濃的芳香。

　　我愛這美麗的校園，更愛這美麗的花園��！

　　校園寫景作文 篇2

　　我們的校園環(huán)境優(yōu)美，就像一座美麗的大花園。

　　一走進大門，映入眼簾的是既平坦又寬闊的大操場。操場十分干凈，連一片落葉也沒有。操場還鋪上了柏油，讓我們告別了塵土，可以在操場上盡情玩耍。從高處看，操場就像一個大花壇，周圍的方磚是花壇的圍墻，學生是美麗的花朵!

　　站在操場中央，往東瞧，一排塔松像衛(wèi)兵一樣站得筆直，好像在保護著校園。圍墻的爬山虎翠綠翠綠的，在墻上鋪得那么均勻，給學校帶來了無限生機。

　　往西看，是兩塊碧綠的草坪，踩上去軟綿綿的。夏季，這里綠草茵茵，加上蒲公英的點綴，更是美麗無比。清晨，珍珠般的露珠在草葉上滾來滾去，逗得小草也精神抖擻。

　　往南望去，有一排整齊的瓦房，旁邊有幾種大型玩具，幼兒園的小朋友在這里快樂地玩耍。后面有一排迎春花。迎春花開放的'時候，給校園增添了春的氣息。這里是小朋友們的樂園!瞧，北面的兩個大花壇才是我們學校最美的地方。這里一年四季景色美麗。春天，蝴蝶蘭在不經(jīng)意間悄然開放，紫盈盈的，一串串一排排，遠遠望去，像一只只蝴蝶在花間葉下游戲。盛夏季節(jié)，花壇里更是熱鬧非凡，一串紅、月季花、地瓜花……應(yīng)有盡有，爭奇斗艷，特別是月季花真是千嬌百媚。到了秋天，菊花一展英姿，獨霸花壇，有深紅的、粉白的、金黃的……五顏六色，好像在搞菊花展。冬天來臨，花壇雖然失去了花的嬌艷，松樹卻更加蒼翠了，給人帶來了不屈的威武。

　　我們的校園四季如春，美不勝收，深得學生們的喜愛!

　　校園寫景作文 篇3

　　在我們校園東邊，有一座紫藤長廊，相信它一定是我們學校園最靚麗的一道風景。

　　紫藤長廊里面有許多石椅供我們休息，每當體育課自由活動時，我們就急著往紫藤長廊跑，同學們有的坐在石椅上休息，有的在紫藤長廊里竄來竄去，還有的在紫藤樹下捉迷藏。

　　紫藤長廊里自然少不了紫藤樹，我們學校的這些紫藤樹是老師們親手種下的，現(xiàn)在，一顆顆紫藤樹拔地而起，長得非常粗壯，它的軀干是扭在一起的，就像一個個巨大的麻花，又像是一群兄弟姐們心手相連，永不分離。

　　紫藤花開的時候可美了，一團團，一簇簇像紫色的瀑布一樣，把長廊裝扮的`絢麗多彩。走進去，迎面撲來沁人心脾的芬芳，夏天天氣炎熱，到紫藤長廊里乘涼是最好的了。它的葉子極為茂盛，走進去，濃郁的綠色把衣服都映成了淡淡的綠，讓我們的心里泛起一絲涼意。我想：如果清晨拿著一本書坐到石椅上閱讀，那是一種多么好的享受��！

　　這些紫藤樹都是老師們辛辛苦苦種下的，所以，我們要像愛護自己的寶貝一樣去愛護它。

　　我愛校園的每一處風景，但我更愛我們！

　　校園寫景作文 篇4

　　深秋到了，走進空曠的校園，一陣冷風吹來，讓人感到一陣涼意。

　　秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，依舊竟相開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。

　　校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

　　雖然已經(jīng)是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。校園里的'樹時而隨風搖擺；時而站立不動；時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。

　　深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習過后，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來點綴，讓人猜測：別的星星都到哪里去了？

　　我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)！

　　校園寫景作文 篇5

　　我的學校漢口路小學位于南京中心城區(qū)鼓樓附近，緊靠南京大學，它的面積雖然不是很大，但歷史卻十分悠久，環(huán)境也十分優(yōu)美，是一所名副其實的園林式學校，我們都愛她。

　　我的學校很特別，她設(shè)有兩道門崗，將學校與鬧市隔開。門崗之間是一條富有古典氣息的文化長廊，右手邊墻上懸掛著《弟子規(guī)》全文巨幅木雕�！兜茏右�(guī)》是我們?nèi)雽W后的第一課，它教育我們?nèi)绾巫鋈�，從小就要尊敬長輩，尊師重道，長大后要成為謙遜、有愛心、有責任心的人。左手邊墻上是板報欄，上面記載了建校八十多年來的歷史，展示了學校和師生們?nèi)〉玫某删�，充分說明它是一所德智體美勞全面發(fā)展的學校。通道的`兩邊是整齊蔥翠的小樹，每當早晨我們背著書包通過長廊，它們好像在笑著對我們說：“早上好啊小同學，新的一天開始了，要加油��！”

　　穿過長廊，走進校園就可以看見一塊石刻。一人多高的石頭上刻著碩大的“勵行”兩個字，它每天提醒我們不僅要認真學習，還要嚴格遵守學校的規(guī)章制度。再往里走，印入眼簾的是一片碧綠的草坪，那草兒被勤勞的園丁修剪的整整齊齊，踩在上面軟綿綿的，真想在上面打個滾，懶懶的睡上一覺。再往前走就是操場，這兒可是我們的天堂，無論是體育課還是課間，我們都在這嬉戲，操場上留下了我們的歡聲笑語。操場的北面和東面是我們的教學樓，它一共四層，從空中俯視形狀有點像拉長了的英文字母“M”。教室寬敞明亮，桌椅整齊，每到早晨，就會從這里傳出瑯瑯的讀書聲。

　　在教學樓的北面，是我們最喜歡的綜合運動區(qū)，有單杠、跳格子、秋千……還有我最喜歡的單杠，一下課就可以和小伙伴們?nèi)シ�跟頭，自由自在，可有趣了。玩累了，還可以到遠航池去看魚兒，它們悠閑地在水里游來游去，吐泡泡，翻跟頭，像我們孩子一樣自由自在地玩耍。池邊還有些不知名的小野花，有紅的、白的、黃的……它們默默地綻放自己，像不像老師毫無保留地傳授我們知識而從不自夸呢！

　　這就是我們的學�！�—漢口路小學，書香四溢，綠樹成蔭，雖處于鬧市，卻嫻靜優(yōu)雅。我們大家都喜愛她，你呢？

　　校園寫景作文 篇6

　　春姑娘乘著清風的車，張開雙臂，悄悄地來到了人間。經(jīng)她走過的地方，都呈現(xiàn)出生機勃勃的景象。

　　春姑娘來到了大地的身旁，大地從冬寒里蘇醒復活過來，枯萎的樹木有茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培，他們就是在風吹雨澆和陽光的普照小，成長起來。這時，遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的，白的，黃的，紫的`。種種野花卉，一陣潮潤的微風吹來那濃郁的花粉青草的氣息。

　　春姑娘有來到了校園，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花兒，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的校園，你瞧！那在枝頭亭亭玉立、獨顯風采的海棠花；那挺拔清秀的迎春花；也在競相開放；杜鵑花也不甘示弱，她盡全力展示自己；還有像小喇叭似的牽�；�，真美呀！

　　西面是紫色的丁香花。它們就像一串葡萄掛滿枝頭，淡雅的花香隨風飄過。離丁香花不遠處有幾棵茂密的迎春花，淡黃色的花朝下長，看起來想害羞的小姑娘，有像一串掛在樹枝上的小鈴鐺。微風吹過，小鈴鐺好像能發(fā)出美妙動聽的音樂。

　　我愛我的學校。因為它給我們帶來了快樂，帶來了春天，帶來了勃勃生機！

　　校園寫景作文 篇7

　　冬伯伯去了，春姑娘悄悄地來了，她用美麗的雙手讓這個世界灑滿春天的氣息和生機，我們的校園也是生機勃勃。

　　樹木被春姑娘叫醒了，樹木開始努力發(fā)芽，想再次讓自己穿上綠衣裳。羅漢松的葉子已經(jīng)長出芽來，尖尖的葉子，彎曲的身子，讓人感覺到它的威嚴，它還長果子呢，它現(xiàn)在長出了一顆顆花蕾，為了準備長果子用的。春的氣息不僅向羅漢松擁抱，黃花風鈴木也不例外，它長出了一朵朵小巧玲瓏的小黃花，黃色的小花格外奪目，美不勝收，她的美貌深深的吸引了我的眼球。不單是樹木已經(jīng)蘇醒，青蛙也蘇醒了。

　　青蛙的冬眠期已經(jīng)過去了，春天一到，他們也隨之醒來，在校園里到處尋找伴侶。這讓春天增加了無限生機。

　　花兒們也開了：茶花開得十分燦爛，一朵朵茶花美麗動人，；禾雀花一串串的，遠遠望去就像一只只小麻雀。竹子也是美不勝收：鳳尾竹拖著長長的“尾巴”，展現(xiàn)著自己的優(yōu)美姿態(tài)；黃槽斑竹穿上一件黃色的外衣，摸起來十分光滑；佛肚竹一節(jié)節(jié)的'，他不是筆直的，而是每節(jié)都圓鼓鼓，難怪叫“佛肚竹”！

　　春天里，各色各樣的植物爭奇斗艷，小動物們也開始新的忙碌。在校園里，春姑娘的魔法棒點綴著每一個角落，讓校園更加美麗。

　　校園寫景作文 篇8

　　我愛我們的校園，不僅是因為它是一所名校，還因為整個校園透著一股書香的味道。

　　一進校門，兩排宣傳欄呈現(xiàn)在我眼前，一個個感人肺腑的感恩故事教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

　　校園四周的墻上貼著圖文并茂的.“三字經(jīng)”，教我們“禮、儀、忠、孝”，并形象地告訴我們“勤學苦練”“早晚讀書”的益處。

　　走進教學樓，抬頭一看，只見“弟子規(guī)”就在我們頭上了，整個墻頂都粘貼了“弟子規(guī)”，側(cè)面墻上則貼著名言警句，它隨時提醒我們小朋友的行為禮儀，造就了一個個小紳士、小淑女。你瞧，他們多文雅、多有禮呀！

　　再看，每間教室的墻上都掛著本班學生的優(yōu)秀繪畫作品，那一筆一畫都透著孩子們的靈氣，那美麗的色彩，不就是孩子們心中的顏----美好的未來嗎？

　　再聽，一間間教室傳出了什么聲音？哦，原來是小朋友瑯瑯的讀書聲�！案改负簦瑧�(yīng)勿緩；父母命，行勿懶…：那一句句稚嫩而充滿感情的聲音，不就是天籟之音嗎？

　　我愛我們的校園，更愛那淡淡的書香氣味。

　　校園寫景作文 篇9

　　如果你來到一小校園，你就會感受到那里的美麗，你會被那里的美麗所吸引。

　　剛走進校園，看到的是一棵高大的皂莢樹。這顆皂莢樹已經(jīng)陪伴我們200多年了，所以我們?nèi)�校同學都很喜歡他！春天他抽出嫩芽，讓春天一同和皂莢樹陪伴我們！夏天皂莢樹長出了好多好多的葉子，像一把撐開的大傘在為我們遮陽，讓同學們快樂地在這把大傘下做游戲！秋天，葉子變成了黃色的小蝴蝶，在迎風起舞；冬天皂莢樹的'枝上覆蓋上了白布讓皂莢樹穿上了新衣服！在往里走，教室門前的花壇里都有幾棵玉蘭樹。他的花很特別，是先開花再長葉子。操場西邊種著梧桐樹，我喜歡梧桐樹，因為他的葉子像寬大的手掌。操場東邊種著廣玉蘭樹，每年春天它也會開出白色的花�；ㄏ銤庥�，引來了許多小蜜蜂。小蝴蝶在花問起舞。

　　我們學校不見有樹，還有花。宿舍樓旁邊花壇里種著韭菜蘭。三葉草。我最喜歡三葉草，因為他的花是朝著太陽旋轉(zhuǎn)的。

　　我們學校不僅風景美，老師們也很好，老師們和藹可親，下課陪我們做游戲！上課一絲不茍的為我們講課，傳授給我們知識！

　　我愛我的學校，愛得無法比喻！

　　校園寫景作文 篇10

　　我喜歡我們的校園，喜歡校園的建筑，喜歡校園的樹木，喜歡校園的花草，但是我最喜歡的是校園里的小花園。

　　這個小花園坐落在綜合樓旁邊，每天上學我都路過這里，首先映入眼簾的是一個生機勃勃的噴泉，清澈的泉水順著層層假山歡快地流進了下面的小池塘里。小池塘的水真清啊，清得可以看見池底五顏六色的鵝卵石。我望著平靜的水面，看吶，還有一個我，她在微笑地望著我。小池塘的水真靜啊，仿佛是一匹色澤明亮的絲綢，讓我看了不由得安靜下來。如此平靜的水，有誰會忍心打破它的安詳呢？

　　池塘的旁邊有長長的走廊，紫藤蘿悄悄地爬滿了長廊，花開時節(jié)就會散發(fā)出一陣陣清香。粉色的.木槿，金黃的銀杏和綠色的棕櫚，他們高高地把頭抬起，向著陽光，充滿了蓬勃向上的氣息。微風拂過，每個葉片都在舞動，發(fā)出沙沙聲。我仿佛聽到他們在交談，談藍天，談白云，談一切美好的事物。

　　從清晨到黃昏，美麗的校園陪伴著我們一起成長。我愛生機勃勃的小花園，也愛我的校園——這個充滿快樂的天堂！

　　校園寫景作文 篇11

　　早晨，我輕揉眼睛，踩著自行車去學校。一走進校園，一大把陽光毫不吝嗇的灑在我的身上，好像給與我一份早晨的魅力問好，用侵滿陽光的水清洗我一臉的蒙朧。

　　我看到了院校墻腳的'一株無名小草，它勤奮屈伸著自身的人體，蔥綠的葉子上閃著輝煌，我正迷惑不解著，哦——原來是陽光給與它無限活力，讓它全力去追求歸屬于自身的天上。

　　漸漸地的，一道魚皮乳白色的銀線發(fā)生在天空中，在陽光的照映下看起來分外奪目。隨后，太陽光以它高潮迭起的畫功，將天上染成了漸變色，從桔紅到湛白，映變成一條多姿多彩錦鯉，那錦鯉還會繼續(xù)氣泡吐出來一朵又一朵微藍的云朵。

　　這時，時間恍如靜止不動，連小鳥也不會再吭聲，都陸續(xù)慢下來欣賞這美麗的風景。

　　傍晚時分，落日早已屏蔽掉了半邊臉，沒都還沒掩藏的另一邊，將院校的路映得紅通通。遠方暮靄降下去，與斜日一同裝點，連飛機掠過的斜線也被染成金黃色。隨后，一群鴿子從紅靄上橫斜掠過。一陣輕風吹來，好像是要為這美麗動人的風景伴奏音樂。多么的期待這歲月大客廳留到此時，但則是稍不留意就早就霧蒙蒙，或許這“夕陽無限好，只是近黃昏”說的也是這大道理吧。

　　風漸冷，月漸輕，茶的溫存已慢慢消散。

　　校園寫景作文 篇12

　　我的校園在惠貞書院小學部。教學樓的外墻，在今年暑假貼上了橙色和棕色的瓷磚，顯得透亮而整潔，都被映在郁郁蔥蔥的樹林中，還有一些美麗的校園十景點綴在每個角落里，其中，我最喜歡書山和金桂留芳。

　　從北門進來，一眼就可看到色彩斑斕的書山，它位于校園東北一隅，毗鄰健身館、田徑場。書山不是整齊劃一地向上累疊著，而是參差不齊地累放著。它左右兩邊稍低，高4米。中間一堆高約6米，猶如小山一樣。它也被映在郁郁蔥蔥的樹林里。沿著鵝石鋪成的小路往南門走，一路上，我看到了金黃透亮的銀杏樹，一陣陣香氣撲鼻的桂花樹，來到了金桂留芳。

　　金桂留芳是矗立在科技廣場的`一棵高大的桂花樹，樹高約4米，樹冠冠幅達4米多，枝葉繁茂，像一把撐開的大綠傘。金秋時節(jié)，茂密的綠葉中間點綴著一簇簇米粒般大小的桂花，碎金般地點綴在枝條和綠葉中間。真是"葉密千重綠，花開萬點黃"啊。一陣微風吹來，空氣中充滿了淡淡的香氣。

　　我的校園真美啊！像一幅濃墨重彩的畫卷。

　　校園寫景作文 篇13

　　我們的校園縣城的中心，高高寬寬的大門；寬闊的操場上有藍球架，乒乓球臺；有明亮寬敞的教室；還有引人注目的花草樹木等等。我們的校園一年四季都美麗可愛。

　　春姑娘悄悄來到人間，樹綻出了嫩綠的小芽，小草偷偷的從地里鉆出來，呼吸著春天新鮮的空氣。操場上，有的同學在玩，有的在講故事，有的在討論。廣播里傳來老師哄亮的聲音；“新的學期開始了，祝同學們好好學習�！蓖瑢W們歡呼起來。

　　夏天，大樹的葉子更翠綠，更茂盛，我們圍在大樹下做游戲，非常涼爽。校園里的石榴樹，開了小紅花，看上去像一個個小燈籠，引來許多蝴蝶‘蜜蜂’有的在采蜜，有的.在翩翩起舞。

　　秋天，葉子黃了，一陣風拂過，有的在翩翩起舞，有的飄落下來。好看得很，不一會兒，地上鋪起了厚厚的黃地毯。秋天的花更香，飄進操場，飄進教室，飄進我們的心田里，令人心曠神怡。

　　冬天，如雨似的雪從天上飄落下來，接著整個校園，變成了銀白色，好像披上了一件閃閃發(fā)亮的大衣，顯得格外美麗。雪把樹枝壓彎了腰，先像個駝背老人。同學們在又松又軟的雪里大雪仗，你追我趕趕，有的在堆雪人，有的在滾雪球，同學們不怕冷，大家玩的興高采烈。

　　這就是我們可愛的校園，也是我們美麗的家園。

　　校園寫景作文 篇14

　　十月的實驗小學北校區(qū)是迷人的。剛步入校園就讓人感到陣陣清香，你尋覓桂花的香。在車棚旁邊的小花園里，有一排排桂花樹，微風拂過，整個校園里都彌漫著淡淡的清香。

　　校園的玫瑰花種植在教學樓的兩側(cè)及周圍的綠化帶內(nèi)。我特別喜歡雨后的花。陽光給玫瑰花鍍上了一層耀眼的金光兒，而上面的一顆顆小水珠就像一個調(diào)皮的小精靈，滾過來，滾過去。在陽光的照射下，鮮紅的玫瑰花上，一顆一顆的`小水珠卻變成一顆顆美麗的金珍珠，使玫瑰花顯得富麗堂皇，亭亭玉立，爭奇斗艷。

　　在教學樓的最南邊，那里是我們的小花園，有一個長長的走廊，兩邊種植很多藤蔓把走廊包裹起來，遠遠望去，好像一個綠色的花環(huán)。走廊的旁邊有兩個石桌供人們賞景和學習用，放眼望去，蔥蔥郁郁。在走廊的盡頭有股淡淡的果香，抬頭望去，一個個黃澄澄的木瓜掛在枝頭，遠遠望去像《西游記》里的人參果似的。微風襲來，木瓜在枝頭像蕩秋千似的左右搖晃，隨手撿起一個落在地的木瓜，放在鼻子上聞了聞，香氣撲鼻，這種黃木瓜是不可以食用的，只具有藥用和觀賞價值。

　　這就是我們美麗的校園。

　　校園寫景作文 篇15

　　新學期開始了，春姑娘邁著輕盈的步伐走來，帶來了一陣陣清香。一株株小草也從睡夢中醒來，爭先恐后地探出頭，來欣賞我們美麗的校園。

　　一走進校園，最引人注目的就是我們的運動場了。它坐落在校園的.中心，是橢圓形的。運動場由黑和綠兩種顏色組成：黑色的是跑道，它又長又寬，如果你繞著外圍走一圈的話，就需要足足半個鐘頭呢！綠色的是草坪，它就像被嵌在運動場上的一塊大翡翠。

　　體育課時，同學們排好隊靜悄悄地來到運動場上進行有趣的活動。瞧！四（2）班準備進行八百米賽跑的測試。老師一聲令下，同學們像一支支離弦的箭，迅速飛了出去�？矗�那個同學腿上生風，輕而易舉地獲得冠軍。輪到一個小胖子出場了，他跑得很吃力，但仍然堅持跑完了全程，同學們都為他鼓掌喝彩。再看我們四（1）班的同學：有的在踢足球，個個生龍活虎；有的在打太極拳，那一招一式有板有眼有的同學玩累了，坐在草坪上休息，好不愜意！

　　我愛我的校園，在這里不僅讓我學到了無窮的知識，而且?guī)Ыo我無限的快樂！

　　校園寫景作文 篇16

　　夏姑娘慢慢地走了，秋姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地向我們走來，她揮動著手中的魔法棒，把整個校園變了個模樣。

　　走進校園的大門，伴著秋風，我聞到了一股濃濃的桂花香。這時整個校園都沉浸在桂花的清香里，小朋友的腳常被那香味勾住。抬頭望去，映入眼簾的是幾幢高高的教學樓和茂盛的花草樹木，深吸一口氣，清新的空氣讓我心曠神怡。

　　踏著輕快地腳步，我來到了小池塘前。池塘里堆著許多不同形狀的石頭，仿佛是一只巨型的大手，正在向我們打招呼。池塘里的水清澈見底，在樹木的倒影下，池水被染成了綠色，漂亮極了。

　　瞧！秋雨灑落在水面上，“滴滴嗒嗒”蕩起了層層波紋，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。雨滴落在銀杏樹的樹葉上，樹葉高興地向雨滴打招呼；雨滴落在鮮花上，鮮花微笑著向雨滴問好；雨滴落在小草上、泥土里……滋潤了大地萬物。

　　雨過天晴，湛藍的天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。在陽光的.照射下，荷葉上的露珠散發(fā)出五彩的光芒，美麗極了！

　　秋天的校園有著不一樣的光彩，她散發(fā)的光芒難以阻擋；秋天的校園里有一股蓬勃向上的精神，勢不可擋。

　　��！秋天，我希望你永留校園，把校園裝點得更加漂亮！

　　校園寫景作文 篇17

　　春天悄悄地來到了我們的校園，小草也從土壤里探出了頭，好像代表春天在向我們問好。

　　草坪旁矮小的灌木頂端冒出了黃綠色的新芽，襯著它青綠色的葉子，仿佛是春媽媽為它戴了一頂嶄新的、淺綠的帽子。迎春花也在枝頭綻開笑臉，那淡黃色的花朵在告訴我們，春天來到了。臘梅雖已過了最好的花期，看上去也不太有精神，但它仍在春天里向人們展示著最后的身姿。

　　一陣清香隨風撲鼻而來，令人神清氣爽，順著香味找過去，原來不知何時像仙女一般的玉蘭樹降臨到了我們小學，這些玉蘭花如玉般純潔，有著蘭花的清香。有的`才展開兩三片花瓣。有的花瓣全展開了，像酒杯里盛滿了美酒。有的還是花骨朵兒，像吸滿了墨汁的毛筆。我忽然覺得自己仿佛就是一朵玉蘭花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里，暖洋洋的。一陣微風吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。風過了我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來，告訴我勞動的快樂；蝴蝶飛過來，告訴我花朵的美麗……。

　　在這美如秀錦的校園中，老師為我們提供了這么好的學習環(huán)境，我們要珍惜春光好好學習，來報答老師。

　　校園寫景作文 篇18

　　春天的校園生機勃勃，夏天的校園充滿活力，秋天的校園落葉飄飄，冬天的校園也別有一番情趣。

　　冬日的校園是美麗的。當白色的小精靈紛紛從天上飄落的時候，冬爺爺已悄悄地來到我們的校園。放眼望去，后操場已經(jīng)被茫茫的大雪覆蓋了，像冬爺爺為校園蓋上了一條白色的棉被。松樹還是挺拔如初，像忠實守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士。柳樹落光了葉子，冬爺爺怕它凍著，就給它披上白色的雪圍脖玉樹瓊枝的`，更加嫵媚了。再看！草坪里的小草正在白毛毯下面酣然大睡呢！整個校園一片潔白，充滿詩情畫意。

　　冬日的校園是充滿活力的。下課了，同學們像小馬一樣沖出教學樓，推雪球成了男生的最愛。由于我們幾個個子小，所以幾個大力士在后面幫我們推。女生看我們玩得這么高興，也摩拳擦掌、躍躍欲試。于是我們就來了一場推雪球大賽。別看一個個小女生弱不禁風，合起來可是力大無窮。最終，我們男生敗下陣來。上課鈴響了，我們只好心不甘情不愿地回去了。

　　我愛冬天，更愛冬天的校園！

　　校園寫景作文 篇19

　　我的學校是前川第一小學，這是一所養(yǎng)育了許多才子、才女的學校，也經(jīng)歷了很多風雨。

　　走進校園，映入眼簾的就是花團錦簇的花壇，一到春天，百花齊放。紅的似火；粉得似霞；白得似雪，可漂亮了。還有蜜蜂、蝴蝶來伴舞，給這原本美麗的校園增添了幾分生氣。

　　花壇的前面是操場，操場里面的綠色草坪像一塊大大的翡翠，草坪的外圍是紅白相間的跑道，像一條長長的彩帶。下課了，同學們都跑到操場上玩耍。有的在跳繩；有的在踢足球；有的在玩游戲，這不，這些同學你追我趕，玩起了許多有意思的游戲。大課間的'時候，同學們都排好了隊，在操場上做操，可壯觀呢！

　　操場的前面是升旗臺，每當星期一的時候同學們都會穿好校服站在升旗臺下面，看著國旗緩緩升起、行少年隊員禮并演奏“中華人民共和國國歌”，同學們個個都莊嚴、嚴肅，認真極了。旁邊幾棵挺拔蒼翠的大樹，沙沙地演奏著，好像在唱著生命的贊歌。

　　學校是我們學習的天地，也是我們游戲的樂園，更是我們成長的搖籃。

　　校園寫景作文 篇20

　　鈴響，莘莘學子的朗朗書聲與秋雨交匯著，淅淅瀝瀝回蕩于校園。

　　秋雨連綿，在雨滴融入泥土前，將紅葉殘卷在地，濃郁的桂香被雨水稀釋于空氣中。散落一地的桂花清淡仍不失芬芳，輕嗅入鼻，似有芳香沁入心田，眉頭隨之舒展。

　　一枚落葉，紅于殘陽。孕育來年一片青翠。

　　校園的秋，是喜悅的。秋雨，滋潤著干涸的土地，綠樹，讓余陽染盡。太陽竟然還有些咄咄逼人的氣勢。秋風送爽，吹開了墻角那株三角梅。那抹紫紅，亮麗了整壁斑斑駁駁的墻。

　　燕子已遠走高飛，哦，還有一只小麻雀留在枝頭嘰嘰喳喳。

　　我想起了花信風，一番風雨，一番花開。如今，桂花飄香。那小巧的花兒零落枝頭，花瓣厚實而勻稱，一朵朵簇擁在一起，似要擁抱秋天嗎？

　　那條散落著桂花，通向教室的.路，總被雨打濕�？陕飞�，總有那么幾棵樹，還兀自青綠。

　　秋雨給教學樓披上的薄霧，天空不再湛藍。

　　看著校園的一片秋色，心不由生出幾分感傷。竟突然思念起繁花似錦的春。鶯歌燕舞、百花爭艷、樹木青翠。那一切是多么美好，卻又那么遙遠。

　　驀然回首，一樹飄零的紅葉、一秋散落的桂花。

　　秋天的校園竟如此般美麗。而我，久久不能忘懷！

　　校園寫景作文 篇21

　　我們的校園真美��！早晨，走近學校，薄薄的霧，在萬物中飄蕩，花蕊上偶而有晶瑩透亮的露珠。此時，正在沉睡的校園蘇醒了。

　　往右走，就是勵志路，勵志路旁還有很多花草。看，滿地的花草，一陣風吹過來，草兒們在左搖右擺，仿佛在說：“嘿，同學！歡迎你的到來”。瞧，花兒們也不甘示弱，紅的，黃的，紫的……揚起一張張笑臉，爭芳斗艷，像一個個迎賓姑娘，美麗極了！那叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭，點綴著美麗的校園，顯示著無限的生機。

　　走完勵志路，就是教學樓。一棟四層高的教學樓特別顯眼，早晨，你們準會聽到教室里同學們讀書的聲音。每一個教室都非常整潔，烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的白板，還有被太陽照射出閃閃發(fā)光的.玻璃窗，陽光被玻璃窗透射進來，照亮了我們教室，也照亮了我們幾十名同學的眼睛。

　　教學樓正前方還有一個大操場。操場的跑道是紅色的，操場里的籃球場是綠色的，在這里，一個個體育健兒揮灑著自已的汗水，那跳躍的身影是一道道流動的風景線。

　　我愛明亮的教室，因為它讓我學到知識，我愛寬闊的操場，因為它讓我強身健體，我更喜歡美麗的校園，因為它帶給我許多歡聲笑語，更讓我們在知識的海洋中遨游！我愛我的校園！

　　校園寫景作文 篇22

　　春天來了！濃濃的春意溢滿了充滿生機的校園。

　　校園里的草坪上，調(diào)皮的小草探出頭，路出嫩綠的新芽，看上去很柔弱，但卻充滿活力。矮小的灌木叢長出了黃綠色的小芽，襯著它青綠色的葉子，仿佛是春媽媽為它戴上了一頂嶄新的帽子。迎春花露出它最燦爛的笑容，淡黃的花瓣向我們示意著春天的到來。臘梅已經(jīng)過了它最好的花期，看上去不是很精神，但它還想在春天里在炫耀一下自己美麗的`身影。

　　這時一陣微風吹來，接著一陣陣清香撲鼻而來，這清香令人神清氣爽。我順著香味向前走，哦，原來是玉蘭花呀，玉蘭樹上長著雪白的花朵，看不見一點綠色，像一個個仙女穿著雪白的紗衣悄悄降臨在我們的校園。滿樹乳白色的白玉蘭花如玉一般的純潔，有蘭花一樣的幽香。玉蘭花的姿態(tài)各有不同，有的才展開兩三片的花瓣，底下的黃綠色的花托捧著蓬松的花朵，有的完全展開了，像一個個綻開笑臉的胖娃娃；有的還是花骨朵�？雌饋韴A圓的、鼓鼓的，好像飽脹得馬上要破裂似的。玉蘭花看起來是那樣的純潔、樸素、高雅；是那樣的美麗啊！我愛玉蘭花，我愛著充滿春意的校園！

　　校園寫景作文 篇23

　　秋天的校園，那溪水嘩嘩大流，那河水清澈見底，似乎能看見溪水下的小石頭，嘗一口那甘甜的溪水，波動的溪水，那也叫人神清氣爽。那紅紅的楓葉，金黃的麥芽，讓人感到秋天的氣息。

　　冬天的校園是最美的，那雪白雪白的雪花，一點一滴地灑向大地，成為一片雪白雪白的世界。那可愛透人的皚皚白雪，我們都帶著歡笑，帶著開心，愉快的心情出來打雪仗、堆雪人，手中拿起雪時，那冰涼的感覺使我們的'手凍得紅彤彤的。但，我們還是愿意拿起那冷冷的雪，歡快地玩耍，堆起那可可愛愛的小雪人，打起那轟動全場的雪杖，滾起那皚皚白雪的雪球。

　　冬天，校園里風光無限，冬天的校園，是一年四季中最熱鬧的一個季節(jié)，它讓我們擁有了無限的樂趣，它讓我們擁有了歡天喜地的歡樂，它讓我們擁有了冬天無限的風光和五彩的色彩，冬天它更讓我們擁有了冬天應(yīng)有的魅力。

　　我突然覺得自己愛上了冬天，也愛上了冬天飄在空中的皚皚白雪，還愛上了冬天我和別的兒童滿滿的樂趣，更愛上了我們冬天那美麗的校園。

　　“當當當，當當當！”上課的鈴聲響了，同學們用飛快的速度跑回了教室，雖然回到了老師們應(yīng)講課的地方，但，他們的心思依然在冬天的校園里沉靜著，依然在冬天的校園里留戀著。

　　校園寫景作文 篇24

　　嫩白的隆冬，嫩綠的新年，火紅的炎夏，順著美的綜跡，我嬌嫩的心又融入了這金色的秋天。

　　秋天的校園真每�。∵�沒有進校門，就聽到高年級同學們討論著。進去一看，正是如此，野菊正從土里攢左右來，花草樹木脫趕到它那綠色的中長款大衣，換起了金黃的夾襖。

　　在秋天的校園里穿行，會覺得內(nèi)心十分舒適，見到同學們的歡天喜地，老師們那慈祥的臉孔，來到操場，還能見到選手們在訓煉，好多個同學們在那里給油。

　　金色的秋天，你是那麼絢麗多彩，光彩奪目，只聽到請脆的鈴聲響起后，同學們都返回了課室，猛然，一陣朗朗的.讀書聲遍及校園，這時候校園看起來分外請靜，有時候有幾塊發(fā)黃的葉子半空中飛舞。黃菊花在土中踽踽獨行，松柏樹們那決不變黃的綠葉在校園里唯吾獨尊。

　　啊！秋天的美是完善的。它不像春那麼害羞，夏那麼坦露，冬那麼內(nèi)向型。

　　啊！秋天的美是理性的。它不像春那麼嫵媚動人，夏那麼火爆，冬那麼委婉。

　　��！秋天是收獲的季節(jié)。同春一樣討喜，夏一樣熱情，冬一樣美麗大方。

　　��！我喜歡校園內(nèi)，更愛金色的秋天的校園內(nèi)！

　　校園寫景作文 篇25

　　我們的校園一年四季都挺美，而且美得各有特色。

　　讓我?guī)�你走近四季美麗的校園，欣賞一下它與眾不同的美景。

　　校園的春天到了，后操場邊的柳樹抽出了嫩芽兒，許多花兒也開了。校園一片生機勃勃的景象。

　　炎熱的夏天來到了，校園里百花盛開，蝴蝶飛舞，蜜蜂嗡嗡，美麗極了！同學們戴著帽子，穿著涼鞋，有的還拿著一把漂亮的小扇子，在校園里散步、玩耍，真是快樂極了。

　　秋天悄悄來了，校園里的所有樹葉一眨眼間全部換成了金黃色，而且地下還飄滿了落葉，像給校園鋪了一張金黃的地毯�？伤蓸涞�'松針卻還是碧綠碧綠的。小燕子也飛離了校園，向溫暖的南方進發(fā)。天氣開始一天天地變涼了。

　　冬天走進了我們美麗的校園，雪花悠哉悠哉地飄落在校園各處�！岸×懔�、丁零零……”一陣鈴聲響過，同學們像歡快的小鳥般飛奔出教室，在雪地上盡情地玩耍。上課鈴響了，所有玩耍的同學都一陣風似地跑回了教室。只有雪還在孤獨地下著。

　　這就是我們的校園，我愛我們可愛又美麗的校園。

　　校園寫景作文 篇26

　　在仙亭山下，有座美麗的校園城三小，那是我們成長的地方，它如花園一般，在我們心中，她是最美的！

　　剛進校園，教學樓就映入眼簾。它們像鋼鐵巨人聳立著，從高處看，教學樓呈“工”字型排列，顯得十分雄偉壯觀。樓的中央，有個水池，池水清澈，池中有座塑像，上面刻有“科技之星”四個大字。水池四周，綠樹環(huán)繞，就像鑲上一條綠色腰帶。我們的教室在三樓，每天，這里都能傳出我們瑯瑯的讀書聲。

　　從教學樓的過道往北走，就來到銀杏大道。這里是我們學校最美的地方了，十二棵銀杏樹分列兩旁，像十二名戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園。那一片片葉子，就像一把把綠色的小扇子。秋天到了，葉子紛紛在空中飛舞，成了一道亮麗的風景。孩子們在樹下追著、鬧著，有的把黃葉當成了飛機，有的把黃葉作成了書簽，還有的在黃葉上寫下對同學的祝福

　　穿過銀杏大道，就來到寬闊的.體育場。體育場最是熱鬧！同學們有在紅色跑道上跑步的，有在綠色足球場踢球的，有在沙坑里跳遠的，還有拿著羽毛球拍在做賽前準備的。他們大汗淋漓，也都不知道疲倦，歡快的叫喊聲在校園上空飄著。

　　校園景美，人也美。我們在這樣美麗的學�？鞓返貙W習，它是我們成長的搖籃。

　　校園寫景作文 篇27

　　我們的校園美麗極了！校園里有漂亮的銀杏樹，設(shè)計別致的教學樓，寬闊的足球場和標準的籃球場。走進校園給人一種清新，舒爽的感覺，我好喜歡這美麗的校園。

　　走進校園，正面是高高的升旗臺，旗臺的周圍是精致的護欄，旗臺的中央是筆直的旗桿，旗桿的頂端飄揚著鮮艷的'五星紅旗。每到周一，全體師生都在這里舉行莊重的升旗儀式，作為國旗班的一員，每一次我都心潮澎湃，久久不能平靜。校園的左邊是一排銀杏樹，銀杏樹長得生機勃勃，屹立在那里一動不動，像軍人一樣筆直的站在那里，像邊疆的哨兵時刻保衛(wèi)著我們的安全，給我們創(chuàng)造一個安全的環(huán)境，讓我們好好學習，快快長大。校園的右邊是寬闊的操場，我和小伙伴在那里踢足球的情景一直讓我記憶猶新，我和同學揮汗如雨的場景，瘋狂的啦啦隊，每一個精彩的瞬間都被時間定格成為美好的回憶。走進教室，同學們朗朗的讀書聲就像百靈鳥在唱歌。

　　我喜歡這校園，我喜歡走在這美麗校園的感覺，我喜歡這里的一草一木，我喜歡陶醉在這朗朗的讀書聲中。

　　校園寫景作文 篇28

　　我們學校曲靖市第二小學，位于麒麟?yún)^(qū)文化路。它可是全國特色學校、云南省一級示范小學呢！因此，校園環(huán)境非常美麗、整潔。

　　走進校園，行走在刻著《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》的知行道上。知行道兩旁是挺拔的松樹，一年四季，松樹都展示出它郁郁蔥蔥的神姿。鳥兒在樹上唱歌，彈奏著靈動的音符；我們在樹下看書，嬉鬧玩耍。松樹像士兵一樣春夏秋冬都堅守著崗位，守護著我們的校園，激勵著我們努力學習、茁壯成長。

　　時間還早，操場上沒有一個人，顯得十分寧靜。樹葉上有一滴小小的'水珠滾了下來，滴到土中。小花小草從土里探出頭來，好奇地打探著這個世界。

　　三幢教學樓昂首站在操場旁邊，我們在里面學習。走進多功能的教室，只見教室前面一部分是整潔的桌椅和黑板，后面一部分的右側(cè)是休息室和圖書室，這是供同學們休息和看書用的。

　　我最喜歡的是校園里的笑臉墻。它為什么叫笑臉墻呢？因為上面印著老師們微笑的照片，寫著老師們對學習的看法和對我們的殷切希望，他們希望我們學習更加向上，成長更加快樂。

　　我愛我的學校，在這里，我成長，我快樂。

　　校園寫景作文 篇29

　　我們的學校是美麗的，最美麗的還是美麗的小花園。

　　小花園在畫廊邊上，它的周邊是光潔的白地磚嵌入而成。它的里邊長著各式各樣的花草植物。偉岸的棕櫚樹，在它的中心矗立著，幾塊葉子伸開，像一把扇子，葉子便是尖了點，有點兒刺人。它粗大的`樹桿上長著毛絨絨的毛，可軟了。上邊在挨近葉子的地區(qū)還長著幾串果子，我吃了一口，啊，好澀��！在它邊上的一串紅，也是艷麗極其，那紅色的花瓣，宛然一團紅紅的火苗，里邊花蕊還能夠吮吸，可甜了。遠看像一個個小朋友的膀臂從內(nèi)外伸來，近看像一個個小鈴鐺，在當、當、當?shù)仨憽?/p>

　　一個像皇冠一樣東西，伴隨著風晃動，靠近一看，啊，原來是鮮紅色的雞冠花開在風中。邊上的橙黃色的花，在太陽的映照下，好像看起來更為晃眼了，它的表面盡管美，味兒卻十分刺鼻。還一些不知名的花也很漂亮。每日，我都是會到那邊去聞那芳香的芬芳，很長時間不肯離去。

　　大家的小花園簡直美麗，連邊上的畫廊里也也是相映成輝，里邊放著學生們親自寫作出去的著作，可漂亮了。我愛我們的校園，更愛我們的小花。

　　校園寫景作文 篇30

　　隨著美妙的音樂響起，我們紛紛跑向我們的“天堂”，那里早已人山人海，頓時人聲鼎沸。

　　在我們學校 那片綠樹成蔭的小山坡的盡頭有一個筆直、陡峭的石板，上面有奇形怪狀的攀巖石。攀巖石好像在說：“小朋友快點來吧！你很勇敢的，嘿嘿！”

　　你看杰杰同學平時不愛運動的，也能爬得那么快，那么好。你可別看他那笨拙的樣子，但還很厲害呢！他先把一只手抓著，然后再瞪著一個石頭把手，像爬山虎一樣。

　　馬上輪到我表演了，我小心翼翼一步一步往上爬，生怕一腳踩空，摔個四腳朝天。隨著同學們的加油聲，我終于爬上了最高點。我的心情別提有多高興了！看著下面那群躍躍欲試的同學們，我趕忙讓出了位置。

　　這里除了攀巖石，還有“抓竿過河”�？矗�周同學的.動作像猴子一樣敏捷，他真是一個勇敢的戰(zhàn)士，我也想來試一試，我先深吸一口氣，雙手抓著竿子往前爬，但我只堅持到第三格，就掉入了激流滾滾的河流……俗話說：失敗是成功之母，下次我一定要征服它！

　　“ 叮鈴鈴”上課了，我們依依不舍地離開了我們這快樂的“天堂”！

　　校園寫景作文 篇31

　　人人都有自己的校園，每個校園都不一樣，而我覺得我的校園是最美麗的。

　　一進校門，就能看到那美麗的花壇�；▔�里的花真美��！五顏六色，爭奇斗艷，就像是一個個亭亭玉立的姑娘，真是美不勝收；花壇里的花真香��！香得使人陶醉在原地；花壇里的花真多啊！這一團，那一簇，讓人眼花繚亂，數(shù)都數(shù)不清。

　　緊接著的就是那一排排，一棵棵蒼翠挺拔的大樹，大樹就像一個個抬頭挺胸的綠色巨人，守護著我們的校園；一到春天，大樹就會長出翠綠的嫩葉，就像剛出生的小寶寶；課間時，我們最喜歡三五個人一起去圍著大樹愉快地玩耍。

　　大樹旁邊就是那小水池，雖說小水池不怎么大，但水清澈見底，清得能看見小水池里面的小石子；而且里面還有一群活潑可愛、活跚亂跳的小魚兒；小魚的顏色真多啊！紅的、黃的、黑的'、白的……就像我們穿的色彩鮮艷的衣裳；小魚真可愛啊！一個個追逐打鬧，就像在玩游戲似的，每一只都活跚亂跳，精力旺盛；小魚可真多啊！這一群，那兒一群，多得數(shù)都數(shù)不清。

　　雖然我沒有看見過其它的校園，但有哪個校園比我們的校園美麗呢？

　　校園寫景作文 篇32

　　在空氣清新的美麗校園散步，像是漫步在仙境中，我?guī)е�好奇心觀賞了校園的一部分。

　　走入校園，映入眼簾的是一個大屏幕，大得有一個教室那么大，播放著掃黑除惡的視頻，不僅我們能看到，在路邊的叔叔阿姨們也可以看到。接著看見一個大廳，有十來塊興趣展示架，架子上寫上Scrath，網(wǎng)球……旁邊有個展示柜，里邊放著所有同學中最好的陶瓷作品，琳瑯滿目。

　　再往里走，看見了一個五環(huán)操場畫著五項運動：羽毛球、足球、籃球、跆拳道、跑步。路旁的一棵棵樟樹，每片葉子隨風飄蕩，那優(yōu)雅的身姿給校園增添了幾份生機。

　　接著走到了操場，大約是個60mX15m的長方形，大概占了學校的2/6。在操場最后面，圍繞著樣式不同、絢麗多彩的'輪胎畫，有紅的、黃的、藍的……遠看著像一串斷開的項鏈，近看像一條長龍。

　　往右一看，原來是一片濃郁的竹林，竹子一棵棵整齊的排列，間隔大約5cm，越在前面越小，直到小得只有露出沒多少，最前面有一棵挺立著，好像是一個指揮官，正在指揮隊員們“立正”，隊員們排整齊后說“一、二”，配合的很好。

　　這就是我們那美麗的校園。

　　校園寫景作文 篇33

　　星期六的下午，徐老師帶我們一起去了安鄉(xiāng)一中。我們到了安鄉(xiāng)一中門口，看到前方大理石上寫著：安鄉(xiāng)縣第一中學，朱紅色的大字在陽光的照耀下格外亮眼。

　　走進學校，我們看見了兩排樹，好像士兵守衛(wèi)著校園，一棟棟圖書館、辦公樓、科技樓、教學樓高大又明亮。我們一直往前走，走進了一條長廊，長廊好像迷宮，我們往前探索著，才發(fā)現(xiàn)原來這是一條水上長廊呀！陽光照耀在河面上，河面上亮晶晶的，河對面還有一座亭子呢！

　　后來，我們你追我趕的跑到了操場。操場上有塑膠跑道，踩上去軟軟的，像一張大床。還有綠茵的.小草，好像綠色的地毯。有些人干脆睡在跑塑膠跑道上，有些人在寫構(gòu)思，還有的人正在進行跑步比賽呢！我們跑著跑著來到了觀光臺，我們爬到最高處，擺出最漂亮的姿勢，老師拿著手機，給我們拍了一張合影，真是高興極啦！

　　接著，我們來走到了體育廣場。那你有單杠、雙杠，我們開心的玩了起來。

　　最后，我們走回了校門口，看見了升旗臺，看著五星紅旗迎風飄揚，讓我想到了：元旦時，北京天安門廣場升起的隆重。

　　快樂的時光飛逝，我們走出校門，做上公交車回家了。而我的心依然沉浸在校園的美麗中，心想：長大以后我也要來這里讀書。

　　校園寫景作文 篇34

　　你見過夕陽下的校園嗎？那個時候，她是很美很美的，美得就像……

　　就像什么呢？讓我這樣告訴你吧：就像無邊無際的夜空中多 了幾顆點綴的星星；就像花海中的幾只蜜蜂；還像腦海里滑落的靈感。 每天下午放學，我坐在石桌上，仰視那美麗的天空。此時，校 園里全然沒了上午時的喧鬧。太陽正緩緩的往下落，這時的太陽安 靜多了，也溫柔多了，她看著這美麗的世界。夕陽的余暉灑在校園 中，給人一種很寧和的`感覺。此時，沒有壓力，沒有學習，沒有煩 惱，只有這美麗的世界。

　　校園里的幾棵樹就像一個大大的篩子，余暉灑下來，灑在我的臉上，灑在孩童們的歡笑上，也灑在那美麗的 校園上。余暉簡直就像光圈，籠罩了整個校園。 偶爾，有幾陣風飄過，帶來了從四面八方的故事。那故事有快 樂的、悲傷的、美好的……校園與夕陽安靜的聽著，不時露出笑容 。鳥兒停留在樹枝上，也來湊湊熱鬧，不一會兒，便朝夕陽的方向 飛去。

　　風，講完了，校園開始講起了，她講孩子們的歡笑，講孩子 們的朗朗書聲，講孩子們的追逐打鬧……夕陽的余暉映在校園略顯 皺紋的臉上，校園是那么慈祥。 我在旁邊聽著，不時開懷大笑，走出校門，手上卻還殘留著夕陽的味道。

　　校園寫景作文 篇35

　　春天在哪里？春天在哪里？春天在我們的校園里！

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來到了校園，她揮動手中的魔術(shù)棒輕輕一點——草木綠了，花兒開了。我們的校園一片蔥綠，姹紫嫣紅，生機勃勃！

　　看，校園南邊的一排排丁香樹換上了綠色的衣裳，在春風中向我們頻頻點頭。經(jīng)過徐副校長的修剪后，一棵棵丁香樹顯得更有精神了，像一位位威武的戰(zhàn)士在保衛(wèi)著我們的`校園。

　　瞧，校園西北邊的那一棵榕樹，在春風的吹拂下，抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。遠遠望去，像一把綠色的大傘；走近一看，那一片片樹葉綠得那么新鮮，綠得那么可愛，在陽光的照射下，每一片樹葉上好像都有一個新的生命在顫動。下課了，同學們在榕樹下嬉戲玩耍。

　　聽，教室里傳出了朗朗的讀書聲。傾耳細聽，原來是同學們在跟著老師讀英語呢！“一年之計在于春”——老師們在耐心地教導著，同學們在認真地學習著，他們都想在這個季節(jié)里播下自己的希望吧！

　　面對眼前這繁花滿枝、一片錦繡的春景，我的心中又展現(xiàn)出一幅更美的圖畫：不但桃李爭艷，百花盛開，連根本不開花的草木，也是紅花朵朵，芳香四溢，真是萬紫千紅，春滿校園！

　　校園寫景作文 篇36

　　我們的校園，一共有六個年級，每個年級有兩個班。人雖然不多，但卻非常大，而且還非常美麗�，F(xiàn)在就讓我來給你當一回小導游，帶你參觀一下我們美麗的校園。

　　走進大門，投入眼簾的是書香大廳那里有許多好看的圖書供大家看。它的對面，有一個大操場，操場上還有籃球場，下午，你可以看到有許多同學在打籃球，他們是學�；@球隊的隊員，他們?yōu)閷W校爭了不少光，經(jīng)常打比賽。下午的大課間，全校的同學都像自由的小鳥，有的抖空竹、有的騎獨輪車、有的跳繩……

　　在我們的一邊有一座大樓，哪里，有許多興趣班，有書法、電腦、美術(shù)……不瞞你說，我是電腦興趣班的哦！這兒的學習可自由了！

　　早晨，你還會聽到朗朗的讀書聲。在操場旁邊，還有一個“勞動基地”是給我們種植蔬菜的，讓我們在勞動中成長，體會農(nóng)民伯伯的辛苦。

　　在這美麗的校園里，有美麗而又芬芳的花朵、有寬敞而又明亮的.教室、有高大而又挺拔的大樹、美麗而又端莊的孔雀……在這美麗的校園里，有我們許多快樂的時光�？上В�我們將要離開這里了。不過，我們不會忘記這里的一切！

　　我愛我美麗的校園，你喜歡嗎？

　　校園寫景作文 篇37

　　說起健康校園的建設(shè)活動，我最有體會了。記得二年級時我的體質(zhì)很差，人也長得又瘦又小，還患有哮喘，經(jīng)常發(fā)燒感冒，以至于影響學習，我煩惱不已。正在這時，學校為了提高全校同學的體質(zhì)，開展了健康校園的.建設(shè)活動。老師們可沒少動腦筋，開展了眼保健操比賽、衛(wèi)生檢查評比、組織各類體育培訓班等活動，學校廣播也大量播放有關(guān)健康的知識，使我們受益匪淺。但讓我受益最大的可謂是學游泳的經(jīng)歷了。

　　我第一次游泳的時候，不僅沒有體會到游泳樂趣，還嗆了幾口水受了很大的驚嚇，心里也打起了退堂鼓�；丶液筮�對爸爸發(fā)牢騷，真是的，為什么要學游泳，其他運動不也可以增強體質(zhì)嗎？爸爸聽了說:經(jīng)常游泳鍛煉可以增加肺活量，改善肺的呼吸功能，對防治哮喘病有很大的幫助。再說做事可不能半途而廢，要堅持到底，堅持就是勝利。想起老師經(jīng)常教育我們：做任何事情，只要你有信心，有毅力，就會達到目標。我默默地點了點頭，心里暗暗發(fā)誓：可不能遇到挫折就退縮，而應(yīng)該知難而進。在游泳教練的耐心指導和爸爸媽媽的鼓勵下，我終于克服了各種困難，不但學會了蛙泳，還學會了自由泳、仰泳�，F(xiàn)在對游泳越來越有興趣，樂此不疲。

　　校園寫景作文 篇38

　　春姑娘攀上高山，飛過河流，她辛苦了，但她一刻也不停歇，便迫不及待地來到我們的校園。

　　看，校園西面的“小樹林”邊的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽。橡皮樹、梧桐樹、柳樹、石榴樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，像一個個衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的.校園。此時，整個校園像是被春姑娘罩上一層綠色的輕紗。

　　瞧，教學樓前的桂花樹翠綠鮮亮，枝頭上的花朵顯得格外美麗，像天上的星星灑落人間，又像金黃色的碎鉆，是那般晶瑩、閃耀。春風一吹，沁入心脾。塑膠跑道四周的映山紅，一團團、一簇簇，殷紅似火，粉紅似霞，潔白如雪，開得那么熱烈，那么絢麗。朵朵花兒迎風玉立，嬌艷欲滴，花瓣兒密密匝匝，蕊靠著蕊，瓣貼著瓣，相互依偎競相輝映，引來無數(shù)蜂蝶飛舞。

　　聽，枝頭上的小鳥放開喉嚨，愉悅地唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲。教室里傳來朗朗的讀書聲和歡快的笑聲，頓時，整個校園都被快樂圍繞。

　　啊，春天，充滿了希望，充滿了生機，充滿了歡樂。

　　我愛這五彩斑斕的春天，更愛這美麗可愛的校園。

　　校園寫景作文 篇39

　　我的校園里有許多美麗的地方，使我如癡如醉，沉醉其中。

　　剛進校門口，撲入眼簾的是飛花蝶舞的圓形花壇，壇中有各種顏色的花：黃的，藍的，綠的，紫的，粉的，紅的.花壇中的花朵不僅顏色五彩繽紛，而且形態(tài)萬千。有的花羞羞答答；有的花一枝獨秀；有的花三五成群；有的花含苞待放；還有的花爭奇斗艷。

　　花壇旁邊是一個橢圓形的大操場，操場里有一道道淺紅色的塑膠跑道，塑膠跑道中間有一大片的綠如翡翠的草坪。操場上每天都會有一位位健步如飛，神采奕奕的同學們進行著各種各樣體育項目。

　　讓我印象最深刻的是上、下課時的情景。“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們，一窩蜂跑出教室。各種聲音一下子涌入耳內(nèi)，有打鬧聲，有筆尖寫字聲，有接水聲，有聊天聲，各種各樣的聲音形成了一曲激昂歡快的交響曲，好聽極了。

　　上課鈴聲“叮鈴鈴”地響了，我們只好迅速地跑進教室專心、仔細的聽著老師講課。過了一會兒，外面安安靜靜了，連針掉在地上發(fā)出的聲音都能清晰的聽見，或有時可以聽見其他班級那又洪亮又有感情又是那么順暢的讀書聲。

　　這就是我的美麗的校園，一座富有悠久歷史且熱鬧的校園瑞安市第二，實驗小學。

　　校園寫景作文 篇40

　　伴著溫暖的春風，沐著幾陣蒙蒙的細雨，春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來到我們校園頓時，花兒爭先恐后的穿上五彩繽紛的新衣，參加春天的盛會。

　　走進校門，首先迎接我們的是木瓜樹，那粗壯的枝干，抬頭看碧綠的枝條上吐出小嫩芽，有的像小精靈、有的像美麗的蝴蝶、有的像小鳥。

　　一陣芳香撲鼻而來，原來是木瓜樹西邊的鄰居櫻桃樹，花兒開的正濃，一團團、一簇簇粉里透白的花朵枝枝丫丫。你不讓我，我不讓你，好像把全部的美麗展現(xiàn)出來。一陣風吹來，一片片花瓣隨風飄落。

　　木瓜樹的南邊是我們學校的小花園，花園里青的草，綠的葉各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，裝扮著我們的校園�；▓@里最引人注目的是一棵棵石楠樹，石楠樹剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大變成嫩綠的'，時間越長葉子變成沫綠的，那么多葉子像一棵棵茂盛的大傘。

　　同學們脫下棉襖，穿上綠白相間的校服，乘著溫暖的陽光，我們在操場上游戲，在花叢中散步。歡樂的笑聲在春風中飄蕩著。

　　“一年之際在于春”讓我們在這個春意而然，生機勃勃的春天里努力學習，快樂成長！

　　校園寫景作文 篇41

　　輕輕地，悄悄地，冬姑娘披著薄霧般的輕紗，踏著輕盈的舞步，來到了我們美麗的校園。

　　冬姑娘很受歡迎！為了迎接她，小草們也拿出了平時舍不得穿的衣裳。脫去原本翠綠的夏裝，套上深綠的冬裝，有些等不及的.拿出暗黃色的棉被披在身上，當然，操場上的小草們也爭先恐后，不敢示弱，一律都換上了黃色的軍裝，排著整齊的隊伍，待命出發(fā)。小水珠也來湊熱鬧了，你追我趕的。也組成了小軍隊，組成了一個個小水洼，亮晶晶的，很是漂亮。

　　冬姑娘真美��！花兒們也自愧不如了，因為她們太壯觀了�；ò昙娂婏h落，只留下了枯黃的花蕊，在那里黯淡無光的直立著。然而也有少許不服輸?shù)男』ㄈ镌谶@樣的天氣下盡顯自己婀娜的身材。

　　冬姑娘很開心。為什么呢？瞧瞧吧！她正在和小黃葉子開會呢，真是壯觀。

　　冬姑娘也有嚴厲的一面。就像一次學校特殊的大考，考的不是學生，而是校園美景的一切。有的經(jīng)受不了她的考驗于是枯萎，倒下。也有的經(jīng)受住了寒冬的洗禮比如校園里一排排四季常青的冬青先生。他們好像不管外面的世界發(fā)生什么事情，他們都那么傲然挺拔。

　　我喜歡這樣的冬天，因為她給世界增添了美麗色彩！

　　校園寫景作文 篇42

　　我有一個十分美麗而又和諧的校園，它是怎樣的呢？讓我來帶你們一起去看一看吧。

　　進了大門，就來到了小操場。小操場右邊有一小片森林，雖說是一小片，可是也那么美麗。里面有著不同品種的樹，有香樟、櫻桃、銀杏等。而最為美麗的就是櫻花，有點才展開兩三片花瓣，像羞澀的少女亭亭玉立在那；有的花瓣全展開了，陽光照耀著，閃爍著迷離的光點；有點還是花骨朵兒，好像隨時都準備怒放。一陣微風拂過，小精靈們在空中又開始了舞蹈。

　　再往前走，就到了銀杏樹區(qū)。之所以叫銀杏區(qū)，那當然是銀杏樹最為繁茂。嫩綠的葉子充滿了生機，綠油油的葉子好像把天然的遮陽傘。在陽光的'照射下，從遠近看，樹冠上的葉子五彩繽紛十分美麗。一陣風吹來，翠綠的葉子就漾起波紋，好看的很。

　　再往前走，就來到了大操場。大操場旁邊有幾棵高大挺拔的香樟樹，仿佛好像幾位高大的衛(wèi)兵，立在那里，保護我們的學校，操場上歡樂的呼喊聲，給校園增添了幾分色彩。

　　這就是我美麗的校園，五彩斑瀾的校園，一個充滿著春意和生機的校園。

　　校園寫景作文 篇43

　　光陰如江南女子紡出的絲綢，轉(zhuǎn)眼間，剛剛還是少先隊員的我，已經(jīng)步入中學大門，繼續(xù)走在學業(yè)的航道上。初中上學首日，帶著滿滿的好奇心，步入這在未來3年的家。進入校門，首先引入眼簾的是，一座巍的峨教學樓，它穿有一件紅色的外衣，上面還綴有幾條白色絲帶，縫有黑色花邊。它的.紅色，正如一輪初生的紅日，朝氣蓬勃，欣欣向榮。頓時，給我一種帶有激情與力量的動力。

　　它如一顆希望的火種，用它那代表希望的火紅種，傳遞給每一位來此的學者，讓我們有青春理想；它如一個祥云花團，將用它那吉祥除了外，新校園風景線還有綠地風景線。進入校園內(nèi)，教學樓前有兩片綠地，綠的十分顯眼，如果眼睛累了，或許還可以從教學樓內(nèi)看看，可以使人神清氣爽，讓學生充滿了學習的氣氛。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園，一同相伴三年，一同成長，奮斗！溫暖感化每位同學的心靈，讓大家快樂健康的成長；它如一座智慧的寶塔，可以讓人們充滿知識書囊，獲得更多的世界奧秘，讓我們用知識來凈化自己。

　　校園寫景作文 篇44

　　我的學�！�—歐北三小風景美如一幅畫卷，猶如仙境一般。下面就由我來介紹一下我的學校吧！

　　一走進校門映入眼簾的當然是那橢圓形的小池塘。池塘周圍是許多的小草。池塘的水真綠��！綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠；池塘的水真靜��！靜得像一面沒有打磨過的銅鏡，但是調(diào)皮的風娃娃來了，使這面銅鏡又破碎了，但風娃娃一走，這面銅鏡又恢復了原來的模樣；池塘的水真清��！清的.都可以看見在水

　　里游來游去的魚兒’它們都穿著五顏六色的衣服。

　　操場旁邊有一條用鵝卵石鋪成的小路，小路的兩旁有許多花草樹木，其中最大的一棵就是樟樹了，樟樹猶如一位母親保護著許許多多的小樹，這棵樟樹太偉大了！

　　教學樓前面是一個美麗的大花壇。花壇外被冬青圍了一圈，冬青的葉子外面是帶刺的，綠綠的。往里走，有一棵桂花樹，秋天，桂花像一位散發(fā)香氣的仙子，送給你香氣。兩棵玉蘭樹香氣襲人，哪淡粉色的花瓣往上豎，仿佛想要吸收更多的陽光。

　　走進深處，有一棵高高的茶花樹。有的含苞待放；有的已經(jīng)全開了；有的開了五六瓣。

　　校園風景美如畫，有那一個校園比得過甌北三小呢？

　　校園寫景作文 篇45

　　校園，是美麗多姿的；校園，是干凈整潔的，校園的每個角落都經(jīng)過校工們的精心打扮，是我們茁壯成長的搖籃。

　　走進大門，你會看見“棗店閣小學”幾個金燦燦的大字，在陽光的照耀下，顯得格外耀眼、格外美麗。

　　踏進大門，四周的學樓包圍著，學樓上有一個大屏幕，專門用來宣布事情的。教學樓有4層，一共有5個年級，每個年級6個班。

　　學校正中間，是我們的北操場。四周是美麗的花壇，花壇里有各種各樣的花，有白的、粉的.……白的似雪，粉的似霞，十分美麗。前面還有一面紅旗，當升旗儀式的時候，全校學生高高舉起手敬禮。上課時，學生們跑回教室，操場上頓時安靜下來，靜得連一根針掉在地上都聽得見；下課時，操場頓時變成了同學們的樂園，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在比賽跳遠呢！

　　往南走，就到了一個文化廊，上面有弟子規(guī)、三字經(jīng)和百家姓，教給我們了豐富的文化知識。

　　過了文化廊，就是我們的南操場。左邊有一座籃球場，西邊一個籃球架，東邊一個籃球架，男生們經(jīng)常在那玩耍。

　　我愛我的校園！它永遠美麗，是我們歡樂的天堂！

　　校園寫景作文 篇46

　　春天萬物復蘇，給周圍的一切都換上了綠色的新裝。當我們走進春天的校園，我發(fā)現(xiàn)校園更美了！

　　校園的美，美在樹中！操場旁邊有一棵大榕樹。春天的大榕樹有高壯美的特點。大榕樹真高呀，大約有三層樓那么高；大榕樹真壯哇，要幾十個小朋友才能將它包圍起來；大榕樹真美哪，綠油油的樹葉長在大榕樹的頂端，像一個安全衛(wèi)士在守衛(wèi)著我們的學校。大榕樹近看，像一個翠綠大蘑菇；大榕樹遠看，像一把綠色的大傘。校園的美，美在鳥的叫鳴聲中！無論是清晨，還是傍晚，無論是春日融融，還是春雨綿綿，在枝頭上，在天空中，一只只小鳥總是嘰嘰喳喳地叫著。當我們讀書的時候，它就在窗外給我們“伴奏”。朗朗的讀書聲和著小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲，是多么悅耳動聽��！

　　校園的美，美在同學們的笑容中！操場上有同學們奔跑的.身影，走廊上有同學們聊天的身影，教室里有同學們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開的花。時不時傳出歡笑的聲音。我喜歡綠油油的春色，但是更喜歡春天校園的美景！春天的校園，它就像我們美麗的家！

　　校園寫景作文 篇47

　　春天的校園，雖然不是很絢麗，但是我很喜歡它。

　　一進大門，你就能看見一個倒過來像“凹”字形的四層教學樓，它就像一個寬大的懷抱，容納著我們每一個學生。教學樓里有許多大小一樣，寬敞而又明亮的教室。同學們在教室里認真地聽課，那朗朗的讀書聲讓人陶醉其中。

　　教學樓的周圍種植了許多花草樹木，組成了一個個小花壇。各種不知名的小花競相開放，爭奇斗艷，努力裝扮著我們的校園�；▔�中的小樹也正在積極地生長，好像要趕緊長到教室窗外，好看看同學們上課。樹枝上停歇著幾只小鳥，它們不飛也不唱了，都在靜靜地聽著教室里傳出的陣陣動聽的'聲音。

　　學校的操場在教學樓的前后，那是同學們的樂園。聽，“叮鈴鈴”的下課鈴聲響起來了；瞧，操場上一下子變得沸騰了。這時的同學們已經(jīng)換上了輕便的春裝，五顏六色的衣服一下把操場打扮的多彩起來。操場上，同學們都在釋放著春的活力�？矗�有的同學在籃球場上打籃球，加油聲、歡呼聲飛上云霄；有的同學在踢毽子，清脆的數(shù)數(shù)聲此起彼伏。操場上到處都可以聽到同學們銀鈴般的笑聲，就像是一首春的樂曲！

　　我愛明媚的春天，更愛春天里生機勃勃的校園！

　　校園寫景作文 篇48

　　我們的校園是一個美麗的大公園。

　　早晨，我們開心地來到這美麗的校園。校園的早晨清香裊裊、光芒四射，只要你一進校門就會感覺整個人頓時神清氣爽、格外精神。來到校園里，你就能聽到朗朗的讀書聲。我們就像一朵朵花兒，老師就像園丁一樣培育我們。

　　學校有兩棟教學樓、一棟老師的宿舍樓。學校里的任何一處，無論用哪個角度看都覺得美!校園里有兩個操場，但不一樣哦。教學樓旁邊是操場，校門旁邊也有一個操場，不過是足球場。這個操場更別具一格，因為中間有一個心形花壇，花壇里面有許多花，連中國的十大名花也在其中。這些花聚集起來的花香真是芬芳撲鼻啊!在四樓也能聞到花香。每到美術(shù)課時，老師就會叫我們下來采花做標本。那時，我都會不由自主地來到花壇面前贊美這些花兒。我邊說：“花兒們，你們要原諒我，因為你們長得太好看了。”邊采摘那些好看的花。做成標本后，那些花真令人陶醉。校園北面的一角有個魚池，魚池靠著假山，在遠處看真是鬼斧神工。魚池里有各種各樣的小魚游來游去、自由自在的。夏天時，這些魚兒有的.游來游去，有的吐泡泡，有的捉迷藏，無憂無慮。

　　我們的學校像一個美麗的大公園，多么美麗啊!

　　校園寫景作文 篇49

　　水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目，游樂場讓我們興奮不已，書店讓我們流連忘返，村頭的小樹林是我們的樂園……而我推薦的是我們的校園。

　　我的校園至德小學坐落在東至縣城的北面，這是一座充滿詩情畫意的校園。

　　春天到了，小草發(fā)芽了，探出頭來看著這陌生的世界。桃花開了，好像春姑娘的.臉蛋。蜜蜂“嗡嗡”地忙著采蜜。小燕子從南方飛來了，正在湊熱鬧呢!同學們在操場上開心不已地玩耍著。

　　夏天，一棵棵枝繁葉茂、綠意盎然的大樟樹上，蟬在“知了知了”地叫著，好像在說：熱呀!熱呀!同學們在孔子園的小亭子里下棋�；莸聢@里的池水清澈見底，紅色的小魚在池水里自由自在地游來游去。

　　秋天，楓樹、銀杏樹的葉子都落下來了，竹葉被腳踩得沙沙作響。美術(shù)老師讓我們把竹葉帶回去做樹葉貼畫。菊花、桂花的香味吸引住了我。

　　冬天，北風像獅子一樣怒吼著，所有的花兒都枯萎了，只有傲雪的寒梅在那里亭亭玉立。讓我不禁想起了“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”。下雪了，我和同學們在操場上堆雪人、打雪仗，開心極了。

　　這就是我們美麗的校園，我們在這里不僅學到了知識，也感受到了快樂和幸福。如果大家喜歡，可以來參觀哦!

　　校園寫景作文 篇50

　　隨著幾陣柔柔的春風，隨著幾陣綿綿的細雨，不知不覺，春姑娘來到了我們的校園。

　　在校園的西北角有一塊草坪。從遠處看，草地一片枯黃，走近草坪，用手撥開枯黃的草，已經(jīng)有了星星點點的嫩芽，用手摸上去，癢癢的，就像是個小孩在撓你的手。

　　在草坪的周圍種著許多的大葉黃楊。大葉黃楊正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力都展示給我們，那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面。那翠綠的顏色明亮的'照耀著我們的眼睛。這美麗的大葉黃楊。

　　在草叢里有兩株迎春花，它們密密麻麻的擠在一起，這么多迎春花一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一朵，很美。看看那一朵，也很美。如果我把這些迎春花串成簾子掛在書房里，那書房就會充滿清香。

　　在迎春花的旁邊有一顆玉蘭樹，白玉蘭的花形碩大，在花瓣的底部有淡淡的紫色，就像是一個調(diào)皮的小孩不小心把顏料盒打翻，染上去似的，看著，看著，仿佛我也是一棵玉蘭樹，直立在地上……

　　突然，一陣朗朗的讀書聲把我驚醒，這讓我想到一年之季在于春，我們一定要抓住這美好的時光，好好學習。

　　校園寫景作文 篇51

　　我的校園位于杭州市上城區(qū)，那里美不勝收，是個讓人流連忘返的地方。

　　當萬紫千紅的春天來臨，校園成了一幅生機勃勃的畫卷。校園里的大樹綠油油的'，穿上了一件綠裙子，樹上有幾只小鳥唱著動聽的歌曲，好像變成了一位位歌手。

　　春天走了，夏天不知不覺地就來了，它惹怒了太陽，讓天氣變得驕陽似火。校園里的大樹的葉子變的更綠了，反射著陽光，看上去有些刺眼，校園外的人都扇著扇子，狗也吐出了舌頭。

　　秋天帶著豐收的喜樂，邁著輕盈的步伐走來了。校園的實驗田里長著又大又高的蔬菜，有蘿卜，青菜......校園里的樹都被畫家染上了金黃色、火紅色、菊橙色，美麗極了。

　　冬天穿著雪白的連衣裙，踏著厚厚的雪冰走來了。校園里白雪皚皚，雪花在空中跳著輕盈的舞蹈。樹個個都像剃了光頭，樹上一片葉子都沒有。

　　看著美麗的校園，我真想變成畫家，用五顏六色的水彩筆把我的校園畫下來，或變成歌手，用優(yōu)美的聲音把我的校園唱出來。你們喜歡我的校園嗎？喜歡的話一定要來看看哦！

　　校園寫景作文 篇52

　　我的校園一年四季風景誘人。

　　春天，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。在校園里，小草紛紛探出頭來。五顏六色的花朵熱烈地歡迎著春天的到來，你看這些花朵，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，你不讓我，我不讓你，爭芳斗艷，有趣極了！在花的另一邊就是一排排榕樹，這些榕樹像一個個士兵在站崗。同學們在榕樹下一邊沐浴著明媚的陽光，一邊看著迷人的書。

　　夏天，學校里綠樹成蔭，一顆顆大樹像一把綠色的大傘，為同學們遮風擋雨。有的同學在樹蔭下看書，有的同學在樹蔭下游戲，還有的.同學在樹蔭下打羽毛球，真是一番生氣勃勃的景象�。�

　　秋天，翠綠的小草悄悄地換上了金黃色的上衣。一片片枯黃的葉子在樹上隨風飄落下來，在天空中翩翩起舞，像一只只黃蝴蝶在那兒歌唱，雖然失去了黃葉的陪伴，樹卻顯得那么精神，在微風中頻頻點頭。

　　冬天的校園是那么地熱鬧。放學了，同學們紛紛跑進了操場。打籃球、踢足球、跑步成了同學們最愛的運動。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個校園。冬季的校園頓時變得熱鬧起來，洋溢著生機與活力。

　　��！我的校園多么美麗，希望你有機會來細細游賞。

　　校園寫景作文 篇53

　　今天早晨，我到校特別早，便想看看校園的景色。

　　我走到學校的操場上，看見整個操場上人很多，有的人在打籃球、有的人在踢足球，有的人在打兵乓球，還有的人在打羽毛球，還有的人在拍皮球。整個校園充滿著歡聲笑語，熱鬧非凡，讓我的心也跟著活躍起來。

　　走著走著，我就來到了食堂，一進來就聞到撲面而來的香味，饞得我暗暗的咽了幾口口水。走到食堂阿姨面前，我就看到熱騰騰的白米飯和香味濃郁的土豆牛肉，美美的吃上一口，我感覺到這就是人間美味呀！。阿姨為我盛上一盤，很快一盤食物被我一掃而光。我想多年以后當我再回憶起小學時光。這道白米飯配土豆牛肉一定會讓我念念不忘。

　　我又來到教學里，才走到樓道，我就聽到朗朗的讀書聲音。我快步走到教室，教室里非常干凈，整潔，地上一點灰塵都沒有，教室后面有一個美麗的.書架，上面放滿五顏六色的書籍，隨便翻子一本，里面的知識都會讓你受益匪淺。教室前面有一個飲水機，俗話說的好：人可以三天三夜"不吃飯，但是不能當天三夜不喝水。老師們想的真周到�。�

　　這就是我們的校園，校園里的景色真美麗！我要在這美麗的校園里好好讀書學習，將來為祖國多做貢獻！

　　校園寫景作文 篇54

　　春天來到了，校園里的一切都隨著春姑娘所改變，一切都顯得更新、更美！

　　同學們穿上美麗的春裝，高高興興的走進校園，春天的校園里樹木都變的更加新綠，草兒也變得更翠綠了。五顏六色的花兒也從花蕾中綻放出來。十分鮮艷。

　　它來到花壇前，花壇里有迎春花和杜鵑花、月季花、茶花、桃花等等的花兒都在爭芳斗艷。

　　它來到操場上，孩子們都不冷了，紛紛摘下手套和帽子，還有耳套，盡情地玩耍，有的玩跳繩，有的玩石頭剪子布，有的玩老鷹捉小雞，還有的玩踢足球，校園里充滿了生機。

　　它來到飯?zhí)们�，廚師們的手不冷了，可以給我們做好吃的點心了。

　　它來到老師的辦公室里，老師們正在聚精會神的給我們改作業(yè)的.時候，她們被凍傷的手也不覺得冷了。

　　它來到小樹前，把小樹變得更壯了，樹葉也更加茂密了。像一把小傘，能為我們遮住太陽光。

　　它來到升旗臺前，把那面巨大的五星紅旗變得更艷麗，在微風下高高飄揚！

　　春姑娘來到校園里，朗朗的讀書聲傳遍了整個校園。校園里處處都充滿了生機，還可以問道濃濃的香味！

　　春回大地，萬物復蘇，當然也包括我們這美麗的校園。真是春滿校園！

　　校園寫景作文 篇55

　　綠色的春天、火紅的夏天、雪白的冬天。哦!當然還有金色的秋天，它們裝點著我們美麗的校園。

　　四季的校園是美麗的，但秋天的校園顯得更動人。

　　你瞧!首先映入眼簾的是那棵終年青翠的羅漢松，它的葉子也有泛黃了，秋姑娘的手可真巧啊!只是在一件綠衣裳上繡了幾朵黃色的花朵，便讓羅漢松穿在身上別有一番情趣。

　　秋天雖是許多植物生命終止的季節(jié)，但它卻是菊花怒放的時候，現(xiàn)在去花壇邊看一看，里面幾乎都是一朵朵千姿百態(tài)的菊花，有血紅的、雪白的、金黃的、紫紅的'，它們真像一位位高貴美麗的公主，爭妍斗艷，熱鬧非凡。盛開的菊花雖美，卻不如那些含苞未吐的菊花驕傲。這些準備展蕊待放的菊花更像一個個剛剛?cè)胧赖男」媚飲赡廴崦�。看來在接下來的一段時間里這花壇便是菊花的天下了。

　　在這美麗的秋天里，我們學校里的那一片茂盛的橘林也是美極了!

　　遠遠望去，橘林一片金燦燦的，看著也讓人舒服。再看那燈籠似的橘子，丹朱明黃，聞一聞，一陣舒心的清香撲鼻而來，使人心曠神怡，讓人迫不及待的想嘗一嘗，一嘗果然好吃，酸酸甜甜的，讓人吃了還想吃。

　　秋天的校園令人向往，向往金色的豐收;向往幸�？鞓返纳�活;向往更美好充滿希望的明天……

　　校園寫景作文 篇56

　　我的校園，是一個美麗的地方。

　　走進大門，轉(zhuǎn)眼望去就是一個雪白的大石碑，上面有一個鮮紅的“愛”字。大石碑兩旁是一叢叢的草叢，有墨綠和嫩綠的草叢。另一個石碑更是別有特色。

　　來，我們來看另一個石碑。中間有一個鮮紅的“愛敬天下”。一個美麗、充滿生機的小小金魚在池塘里玩耍、戲水，有的小魚越出水面，有的小魚游到岸邊，有的'小魚在觀賞外面的風景。

　　我們接下來來到探索園。五六只孔雀在地上玩耍，時不時你會看見它開屏，網(wǎng)旁有一棵參天大樹，上方還有一條小橋，孔雀有時會飛上去玩。里面還有孔子的石像，他正在行禮，衣服還叉著一把劍。旁邊有一條小溪，小溪連著探索園的魚池，小魚可以到那兒玩。小溪上面還有一座小橋是通向孔子石像。魚池最前面有一個水車，它就好像一個風車一樣，不停在轉(zhuǎn)，它是棕色的，水一直從水車上流到魚池再流到小溪里。這里還有幾棵參天大樹，讓人乘涼。這里讓人感到十分舒服。

　　這就是我的校園，是一個美麗的地方。

　　校園寫景作文 篇57

　　江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。我們的祖國有許多美麗的景點，有舉世聞名的萬里長城，有世界最長最深的河流峽谷雅魯藏布大峽谷，也有被稱為天下奇觀的錢塘江大潮但我印象最深的是我們美麗的`學校，那里一年四季都風景如畫。

　　春天，我們學校的花草都從地里探出頭來，大樹上的綠葉映著陽光，明亮地照耀我們的眼睛，似乎樹上的每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。

　　夏天，我們學校池塘里的魚兒，一個個都在活蹦亂跳，整個池塘似乎像是它們的樂園。有的小魚兒在追追打打，有的小魚在玩捉迷藏，還有的在跳龍門呢！它們跳得可高了，那神氣的樣子好像在說：“你看，我厲害吧？”

　　秋天，葉子紛紛從大樹爺爺身上落了下來，一陣微風吹過，好像蝴蝶在天空翩翩起舞。在手工課上，有些同學把大樹爺爺落下的葉子拿去做手工呢！真是變廢為寶呀。

　　冬天，梅花盛開了，同學們都在教室里上課，有的同學穿著厚厚的衣服，有的同學把手放進口袋，教室里一片安靜，魚兒也都在休眠呢！

　　這就是我美麗的學校，你們的學校是什么樣的呢？快跟我說一說吧！

　　校園寫景作文 篇58

　　“英雄城東，青藍湖畔。我們的校園，充滿陽光......”我們每天都唱著校歌歡快地走進美麗的校園——江西師大附小。

　　一走進附小，一棵高大挺拔的松樹就呈現(xiàn)在你面前，它伸展開它那翠綠的“胳膊”，仿佛在歡迎你的.到來。松樹下，有一個大花壇。花壇里的花五顏六色，爭奇斗艷。有紅得像一團火的玫瑰花，也有紫得像葡萄似的牽�；�，還有酷似貓臉的貓臉花......勤勞的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶，也喜歡在花壇里翩翩起舞。

　　花壇的左邊是我們的大操場，這是我們娛樂、升旗和舉行大型集會的地方。

　　在教學樓隔壁，在一條水平如鏡的青藍湖。湖的岸邊是一排排垂柳，柳條長長的，垂在湖面上，像小姑娘長長的秀發(fā)。微風吹過，柳條隨風擺動，打破了湖面的平靜。

　　在附小的后門，是一座假山，假山上有一座涼亭，有些高年級的同學爬上假山，在亭子上跑來跑去。那個小涼亭，像是專門給詩人做的，好讓詩人來觀賞觀賞我們師大附小的美景。

　　��！我們的校園是多么可愛，真像一幅美麗的畫卷呀！

　　校園寫景作文 篇59

　　過了暑假，我們再次回到學校，學校里的一草一木，我都感到格外的親切。

　　走進校園首先看到的是一棵石榴樹，正值秋季，它帶著飽滿的果實歡迎我們每一個返校的同學。石榴圓丟丟，紅彤彤的，石榴籽肯定也晶瑩剔透。同學們走到轉(zhuǎn)角看到它都會停下來，靜靜地欣賞一會兒，但沒有一個人去摘。

　　石榴樹旁邊就是竹子，挺拔地站立于欄桿的旁邊，像一個個認真的校園衛(wèi)士。每次開學我都能感覺到它們又長高了許多，而一些調(diào)皮的一年級新生，總想攀上欄桿往它們身上爬。那哪兒爬得上去呀?旁邊的'大哥哥大姐姐笑他們笨，竹子呢?一點也不生氣，挺直了背卻禮貌地低著頭看著這些調(diào)皮的小娃娃，它們可真謙虛有禮啊。

　　學校的甬道兩邊，是兩排參天大樹，雖然我不認識它們，但是我對它們的情感很深，它們已經(jīng)陪了我四年啦，每當我從這里走過時，它們總是對我嘩啦啦地招手，仿佛在說：“小朋友，你好呀!”偶爾有樹葉落到我的頭上，像是它們跟我開玩笑。

　　你們好，校園的一草一木，你們都是我的老朋友，我們又要在一起共同努力，一起愉快地玩耍啦。

　　校園寫景作文 篇60

　　我愛美麗的校園。在這里有高大的教學樓，有寬闊的操場，有一排排挺拔蒼翠的樹木，有四季鮮花盛開的花壇，還有知識豐富的文化長廊……

　　春天，樹木重新發(fā)芽，長出嫩綠的葉子，像披上了一身新裝，生機勃勃的迎接同學們的到來！大家高高興興地走進美麗的校園。聽！樹上許多小鳥，嘰嘰喳喳叫個不 停，它們在枝頭上為我們唱歌！看！每一間教室里，同學們坐得整整齊齊，那整齊的讀書聲給校園帶來生機一片……

　　夏天，花壇里的花兒爭芳吐艷，紅的似火，白的如云，黃的像金，美麗極了！微風一吹，花兒舞動身姿，沖著我們微笑。無數(shù)的小昆蟲在花中間流連忘返。最調(diào)皮的是知了，它在樹上不停的叫著“知了，知了”，真好玩。

　　秋天，校園里的樹木接滿了累累的果實，猶如金色小燈籠的是橘子；半青半黃的是芒果；還有籽粒飽滿的`桂圓。整個秋色中的校園，真是美不勝收！我和小伙伴常常在樹下，砸著嘴看著那鮮艷的果子，好像聞到了濃濃的香味……好饞人��！

　　這就是我們xx小學的校園，每個季節(jié)都有令人陶醉的景色，真像一幅幅美麗的畫��！

　　校園寫景作文 篇61

　　我們的校園是個美麗的地方。

　　學校坐落在緯三路上，由東向西延展著。走近校門口，“經(jīng)五路小學”那幾個金光閃閃的大字，在朝陽的照射下，顯得十分“精神”，讓我是一名經(jīng)五人而感到自豪！

　　跨入大門，向左邊望去，那就是學校的小花園，那里一大一小矗立著兩塊巨石，石后是茂盛的竹子。這里，春天有迎春；秋天有秋菊，美不勝收，顯得虎虎有生氣。

　　走進校門，往右邊拐，就來到了文化長廊，三塊石板上布滿了中國的悠久歷史和文化。有的是人物；有的是國家；還有的……令你大飽眼福，

　　再往前走，左拐，就到達了選修樓。每到星期五，就可以看到同學們活動的身影，這里，或許是大家最喜歡的地方了。

　　站在選修樓下，向前邊望去，那里就是升旗臺。每個星期一我們都在這里舉行升旗儀式，它更傳遞給我們許多做人的道理，如：誠實、積極、樂于助人……使我受益匪淺。

　　那學校西邊的`高大建筑是什么呢？那是圖書館。假期里，閱讀課上，同學們都可以去那里借閱圖書。這讓我們在這里體會到了在知識海洋里暢游的快感。

　　除了這些，學校里還有教學樓、綜合樓供學生們讀書；操場上可以玩�！�…總之，如果你漫步在我們的校園，會讓你大開眼界的！

　　校園寫景作文 篇62

　　我們的學校在張塬村，我們的校園很美麗。

　　春夏秋冬四季，景色各異；我們的校園被四季點綴的生機盎然，我們在校園讀書生活很快樂！

　　瞧，一進門就擺放著四盆長青綠，給人清新的舒爽；我們順時針參觀校園美景，校門左側(cè)有一個月季園，紅的、粉的、黃的在清晨格外美艷；在陽光下，格外動人；在雨天，輕盈的雨滴落下，格外好看！與月季為伍的還有黃楊樹；緊接著是一片竹園。聽，有清脆的鳥鳴；看，剛露出地面的竹筍，園內(nèi)各種雜草蟲兒自由爬行，好不熱鬧。從學校院墻上伸回來的有花椒樹，花椒是我們做美味可口飯菜必不可少的調(diào)料；看，那著急的構(gòu)葉樹，格外誘人。那一個個毛茸茸的'小圓球，好看而且可以食用；順著我們的路線繼續(xù)前行，有個玫瑰園，五顏六色的玫瑰格外美麗動人，不外乎有紅葉李陪著。校園還有很多美景，只要肯發(fā)現(xiàn)，只要肯行動，在校園里，我們和美景一起成長。

　　生活中，我要有顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛；在校園，除過學習之外，我們和校園的各色植物同呼吸；美麗的校園，我的家！

　　校園寫景作文 篇63

　　通過兩年的游泳鍛煉，我的體質(zhì)有了明顯的改善，以往秋冬季節(jié)轉(zhuǎn)換時，是我哮喘易發(fā)季節(jié)，也是爸爸媽媽最擔心的季節(jié)。今年晚秋的'一個晚上，北風呼嘯、寒風凜冽，我躺在床上不停地打噴嚏，頭也痛得厲害，我的呻吟聲驚動了爸爸媽媽，他們一邊為我量體溫，一邊關(guān)切地問：你哪里不舒服？我有氣無力地說：頭痛，還一直咳嗽。爸爸看過體溫表后緊張地說：不好了，宇宇發(fā)燒了。媽媽聽了，急著說：趕快去醫(yī)院吧，不要又發(fā)哮喘了吧？到了醫(yī)院，掛完號，我們走進了診室。一進房間媽媽就焦急地說：醫(yī)生，他晚上突然發(fā)燒、不停地咳嗽，是不是又發(fā)哮喘了？醫(yī)生拿著聽筒仔細地聽了一會兒，說：他并沒有發(fā)哮喘，只是普通的感冒發(fā)燒。聽了醫(yī)生的話，媽媽長長地舒了一口氣。在回家的路上媽媽輕撫著我的頭說：幸好這次沒發(fā)哮喘，往常只要感冒發(fā)燒幾乎都會哮喘發(fā)作。我聽了，笑瞇瞇地說：這次沒發(fā)哮喘可是游泳的功勞哦。

　　我現(xiàn)在身體比以前健康多了，哮喘也不發(fā)了，學習有了很大的進步。通過學校組織的健康校園的建設(shè)活動，使我不僅養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣，還增強了克服困難的意志和毅力。

　　校園寫景作文 篇64

　　我的學校是六合實驗小學，它非常美麗漂亮。每個季節(jié)都有不同的景色。春光明媚，大地漸漸從睡夢中醒來，冰雪融化了，草木萌發(fā)了，花壇里各種花都爭先恐后的開放，好像在相互媲美，春姑娘向楊柳吹一口氣，枝葉上先是冒出了嫩綠的小芽，然后顏色就慢慢變成翠綠色，很有生機。校園里的一草一木都穿上了好看的春裝，同學們也脫下了厚厚的外套，換上了清爽的'春衣。春天，校園里的景色春意盎然。

　　烈日炎炎，坐在教室里的同學們個個都坐立不安，汗流浹背衣服都濕了。剛下課同學們就像脫了韁的野馬似得飛一樣的跑了出去�？�!操場上有同學們在樹蔭下玩耍，嬉鬧，好熱鬧呀！夏天，校園里熱鬧非凡。秋高氣爽，藍藍的天空上，看不見什么東西也聽不見什么聲音，除了幾朵綿綿的白云如牛奶一樣。秋風掃過樹葉紛紛落下，像蝴蝶般翩翩起舞。

　　秋天校園里秋色宜人。瑞雪紛飛，天空上飄下鵝毛大雪。大樹上本是光禿禿的，但一下雪樹枝上便積滿了白白的雪花，像是給大樹穿上了白色的衣裳。冬天校園里銀裝素裹。美麗的校園！我愛你一年四季的景色！

　　校園寫景作文 篇65

　　春天，天氣轉(zhuǎn)變，萬物復蘇；春天，耕耘播種，充滿希望。我最喜歡校園的春天。

　　校園里有一棵高大的榕樹，它就像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們的校園。榕樹的生命力可強了！葉子一簇堆在另一簇上面，不留一點空隙。那翠綠的顏色，明亮的`照耀我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。�。∵@美麗的大榕樹！

　　小草可不服氣，一個接著一個的拔地而起。還是唐代大詩人白居易寫得好：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。

　　花兒呢？那些能讓人眼前亮起來的明媚的小花呢？我和好朋友來到一片非常開闊的草地上，我蹲下來扒開草一看，原來，青草下面藏著滿滿一層小花。就在這時，這些花兒竟然一下子全冒了出來。

　　南飛的燕子又遷徙北飛，它們在校園的天空上翩翩起舞。這又為春天的校園添加了一份活力。

　　校園里的人也變了樣，大家都把棉襖脫掉了，再也不是冬天里的縮手縮腳。下課了，同學們都興高采烈地玩耍，也不像冬天那樣不敢出來玩。

　　�。〈禾斓男�園真是變化萬千呀！

　　校園寫景作文 篇66

　　今天，我像往常一樣來到學校，開始了一天的學習生活，這時，下起了蒙蒙細雨，學校里，如往常一般地熱熱鬧鬧。在細雨中，校園呈現(xiàn)出另一番景色。

　　教學樓上那“忻州六中”這幾個大字朦朧在煙雨中，一縷縷雨絲回繞在下面的教學樓周圍，門面房的招牌也清新干凈，校園內(nèi)，大地沐浴在雨點中，升起一股似有似無的霧氣，有人在校園里掃地，發(fā)出有節(jié)奏沙沙的聲音。實驗樓前，一面紅旗懸掛在旗桿上，雨中的霧氣籠罩在它的周圍，操場上的小水洼映出樹葉的倒影，襯托著被油漆刷亮的籃球架，樹像一團畫家筆下的.綠顏色，令人耳目一新，一棵柳樹像哪位畫家用隨意豪放的筆墨，在天地間揮出一片綠色。

　　下課鈴響了，所有的學生都從樓內(nèi)涌出來，沖進操場，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，呼吸清新的空氣。

　　雨大了，校園變得詩情畫意，一排排整齊的雨絲掛在空中，奏出一串串美妙音符，聽那沙沙聲，多么和諧的小調(diào)，雨像一位喋喋不休的老者，把一些紛紛揚揚的語言，灑入每一寸土地，又像一位多愁善感的琴師，把一串串叮咚的音階，滲進每個人的心靈。

　　雨，多么美妙，多么美好！

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