描寫景作文

時間:2022-11-29 12:53:30 寫景作文 我要投稿
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【推薦】描寫景作文匯編十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的描寫景作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】描寫景作文匯編十篇

描寫景作文 篇1

  小花園里的美景趙是數(shù)不勝數(shù),大家也來看一看吧!

  在這個小花園里,有假山,有花壇,有樹木,這里的假山千姿百態(tài),有的像一朵朵白云,有的像一股股噴泉,還有的'像一個迷宮;▓@里的池塘清澈見底,里面有一條條小魚在快活的游來游去,明凈的水面頓時漾起了一道道波紋。池塘周圍有許多樹木,遠遠望去,像一朵綠色的云從大地上升起,地上有各種各樣的花兒,它們競相開放,五顏六色的,好看極了,連蝴蝶姑娘都被吸引來了呢!

  小花園美不美呀!快來參觀一下吧。

描寫景作文 篇2

  秋天到了,秋天到了!落葉紛紛地飄了下來,天氣變涼了,老師帶著我們一起來到果園里。

  瞧,果園里的東西可真多呀!有蘋果,有梨,有櫻桃……到處是一派豐收的景象。又大又紅的蘋果像小朋友的`臉蛋,梨像一個個金黃的小燈籠,櫻桃像一個個跳躍的音符,在枝頭舞蹈。

  !美麗的秋天,豐收的果實,我們滿載而歸。

描寫景作文 篇3

  我們最熟悉的地方就是校園了,那有親切的同學(xué),和藹可親的老師,還有美麗的風(fēng)景。

  春天,鳥語花香,操場中小草努力地爬出地面,小草仿佛給操場鋪上了綠毯,為校園增加了幾分生機。操場兩旁的樹,也在春風(fēng)中充滿了生機。

  夏天,校園一角,同學(xué)們在池塘邊散步。池塘像一面明亮的鏡子,映出了一旁金燦燦的小花。青蛙們也開起了演唱會,最有趣的還是那樹上的`知了們,一直“知了,知了”地叫個不停,讓校園變得熱鬧非凡。

  秋天,同學(xué)們在小樹林中做游戲,發(fā)現(xiàn)小路旁散落著一地金黃色的落葉,這時秋風(fēng)乍起,一片片葉子就迎風(fēng)起舞,像一只只可愛的蝴蝶。樹上因為結(jié)滿了美麗的小李子,像一個個小寶寶在枝頭笑紅了臉。那邊樹上還長著毛絨的毛桃,它們一個比一個大,似乎在比誰強壯,它們像心形,在下面映得通紅。啊,秋天的校園真是果實累累。

  冬天,大樹都落光了葉子,露出了粗壯的“手臂”,寒風(fēng)呼呼地吹來,它們挺起了“臂膀”,為同學(xué)們抵御寒冷的北風(fēng)。要是再下一點雪,校園就別有一番美景了!

  校園的四季可真美!

描寫景作文 篇4

  夏天是一個美好的季節(jié),是一個水果豐收的季節(jié)。當(dāng)然,夏天的到來總是會悄悄地。

  夏天到來先是下了幾陣蒙蒙的細雨,春天才悄悄地離開。下完了雨,緊接著,春雷打了幾下鼓,好像在迎接夏天,歡送春天。鳥兒們嘰嘰喳喳,仿佛在向夏天問好。樹木在溫暖的陽光下,自由自在地成長,花兒在這溫暖而又美麗的.陽光下隨風(fēng)飄動,仿佛在輕輕地舞蹈。

  夏天,真是一個美麗的季節(jié)。我喜歡溫暖,我更愛那美麗而又漂亮的夏天。

描寫景作文 篇5

  今日,我起床,看到窗上全是水。打開窗戶,強冷空氣直朝屋子來,一些小寒也跟隨風(fēng)被吹了出去。我興高采烈想:今日又能瀟瀟灑灑地玩雪了!我但是頭一回見到20xx年降雪呢!

  剛到院校里,我朝窗前一看,外邊僅有一點點白色雪,并且舍得下算不上非常大。

  英語課程,大家見到的`雪花大小不一,在天空中慢慢地著陸。一會兒,雪花變小點,我想雪應(yīng)該是要停了吧!但又過了一會兒,雪又變大起來。雪花飄飄灑灑、慢慢地漂落出來。

  中午,我下樓去玩雪。一“外出”,就見到操場一片白,草地也類似沉積滿了雪。我到懸垂舉腿兩道杠,找到了親姐姐和李?,一起玩雪、堆雪人、堆雪人……一會兒,我也找到了陳尹萱、高之瑞、高寄荃這三個小伙伴們,并和她們有說有笑……遺憾的是,迅速朱老師就用廣播節(jié)目叫在外面的同學(xué)們回教學(xué)大樓了。

  快放學(xué)了,大家看過一眼窗前,樹都白了。乒乓球桌也白了。藍球架也是一片白皚皚。

  我愛雪,今日下課后一定想玩?zhèn)夠。

描寫景作文 篇6

  春天的饋贈“春天在哪兒里,春天在哪兒里。春天在那小朋友的眼睛里。”轉(zhuǎn)眼間,又是春光明媚的季節(jié)。春天的腳步悄悄地來到我們身邊。不知不覺,我已經(jīng)沐浴在春風(fēng)里?纱禾斓降姿褪裁炊Y物給我們呢使我的好奇心再次走進春的世界。春天是綠色的,我要看到綠色的禮物——看,小草在泥土中經(jīng)過多次痛苦的掙扎,破土而出,迎接第一天的.陽光雨露,呼吸第一口新鮮空氣,它微笑著,在微風(fēng)中盡情地搖擺。樹苗也在頭上點綴了一顆顆翠綠的寶石,變得容光煥發(fā)。

  哦,春天的禮物是“鮮”的,一切綠色的植物都活了起來,好像這是專門為大地媽媽送的,春天知道冬日寒氣的大地媽媽很寂寞,特地給大地媽媽穿上一件綠色的毛衣,大地媽媽樂的前仰后合。春天是生機的,我要聽到春天生機的氣息——聽,春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。微微的春風(fēng)吹化了冰凍的小河,水中的魚兒開心地游玩,鴨子在水中盡情地一邊玩一邊叫,好像在說:“春江和暖,鴨之先!鼻嗲嗟男∥r在河水中歡快地追逐著做游戲。這些禮物好像是春天送給森林的,因為它想讓森林的生機充滿奧秘,充滿歡聲笑語。春天是滋潤的,我要找到滋潤的世界——找,春天在這兒。在前面不遠處,傾灑著蒙蒙細雨,一滴雨點滋潤著干旱的土地,更滋潤著我們的心窩。春天又在某一個角落,把溫暖的風(fēng)揮動著,讓風(fēng)飄飄悠悠的手舞足蹈。那不就是春風(fēng)春雨兩姐妹嗎沒想到春天把春風(fēng)春雨送給了大自然,春天的號召力可真大啊!春天的禮物可真多,只要你留心身邊的一點一滴,你會發(fā)現(xiàn)它們惟妙惟肖、神秘而美麗,帶會帶給你十足的震撼與驚嘆,它們渾身都散發(fā)著一種高貴的氣質(zhì),令人賞心悅目。我們也想給春天增添一些禮物,和同學(xué)們手拉著手一邊做著游戲一邊唱著歌:“春天在哪兒呀,春天在哪兒里,春天在小朋友的眼睛里!焙煤谜湎Т禾欤湎Т禾斓酿佡,珍惜春的時光。

描寫景作文 篇7

  金湖中學(xué)新校區(qū)有一片美麗的竹林,它位于校園的西南角。

  竹林四季常青,遠遠望去,竹子密密麻麻的'簇擁在一起,像一座綠色的宮殿,在藍天白云地映襯下,顯得更加生機勃勃。

  走近一看,竹子們手挽手、肩并肩,枝條交錯、葉葉相蓋,微風(fēng)吹過,它們便婆娑起舞,不時發(fā)出“沙沙”的聲響,像春蠶咀嚼桑葉,又像一首小夜曲。

  走進竹林,漫步在林間鋪滿落葉的小路上,像在綠霧里穿行,又好像踩在地毯上,軟綿綿的,舒服極了。

  新金中的竹林真美!

描寫景作文 篇8

  去年夏天,我和我的父母以及朋友,一起去了中國的大西北——西藏。

  西藏,有著雄偉壯觀的布達拉宮,民俗風(fēng)趣的八角街,古老神秘的大昭寺,波濤滾滾的雅魯藏布江,但令我印象最深的,還是那片圣湖——納木錯湖。

  納木措湖是中國第二大的咸水湖。位于西藏中部,湖面海拔4718米。湖的形狀近似長方形,東西長70多千米,南北寬30多千米,面積1920多平方千米。湖水最大深度33米,蓄水量768億立方米,為世界上海拔最高的大型湖泊。

  走出停車場,不由得驚叫一聲,贊嘆一句。納木錯湖,它不像西湖,綠似翡翠,也不像九寨溝,五彩繽紛。它是那么的`藍,就好像上帝創(chuàng)世時,一不留神,把所有的藍色都倒了進去。說它藍似海洋,可比海洋要藍得純正;說它藍似天空,可比天空要藍得深沉?v是名師高手,也難以描摹。漸漸地,走近了,極目遠眺,只見湖的那一邊,是念青唐古拉山,高大挺拔的主峰直插云霄,而另一邊,倚偎著和緩連綿的高山丘陵。水鳥貼著湖面飛翔,牛羊在湖邊喝水

  閉上眼睛,享受著這份寧靜,腦海中卻想起了那個在西藏古老的神話里,在當(dāng)?shù)啬裂蛉撕歪鳙C者的民歌和傳說里,念青唐古拉山和納木錯湖不僅是西藏最引人注目的神山圣湖,而且是生死相依的情人,念青唐古拉山因納木錯湖的襯托而顯得更加英俊挺拔,納木錯湖因為念青唐古拉山的倒映而愈加綺麗動人,它們相偎相依,成就了人們的想象,成為永恒愛情的象征。

  深呼吸一口,慢慢睜開眼,感覺這就好像一副畫卷,畫著念青唐古拉山和納木錯湖,旁邊提著那個令人牽腸掛肚的傳說,而我、我們,則是走入了畫中。

  離開的時間要到了,我一步三回頭,多么想把這美輪美奐的景色盡收眼底,牢記于心!

描寫景作文 篇9

  桂花林是個漂亮很美麗的地方,耳聽為虛,眼見為實,所以去年的這個時候我就去了這傳說中很漂亮的桂花林。

  在路上,我就激動的一蹦三尺高,到了桂花林。別提我有都高興了。我迫不急待的往大門跑去,一進這大門,哇!這里的人好多啊!就像人的海洋,人山人海。

  突然從遠處漂來一股香味,哇!這是什么香味啊!讓人感覺心曠神怡。難道是桂花的香味嗎?我飛速的往里面跑。眼前的景色讓我呆住了。好大的桂花林啊!我被這畫面迷住了。我陶醉在香味和畫面里。我突然覺得自己仿佛就是一朵桂花,穿著金黃色的衣裳,站在眼光下,一陣風(fēng)吹過,我就翩翩起舞金黃的衣裳隨風(fēng)飄動,不光是我一朵,一片的桂花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜的.站在那里,就在這個時候響起了一聲雷聲,把我從這美麗的畫面里給拉了出來。就算是這樣,我還是目不轉(zhuǎn)睛地望著桂花樹。因為它是我最喜歡的植物。我想對它說:“桂花謝謝你給秋天帶來了香給大自然帶來了美!” 要 下雨了,最后我依依不舍的離開了。

  這就是美麗的桂花林!

描寫景作文 篇10

  雨,忽急,忽緩,忽飄,忽灑……整整下了一夜。終于,在黎明即將來臨之際,悄悄地停住了。雨后初晴,碧空如洗。在晨練的時間,我選擇了上山,借以清醒一下自己的頭腦、心靈。

  四周漫溢著泥土的芬芳,混雜著草香、花香,使我久已疲憊的精神為之一震。那嶄新的、圓圓的、亮亮的、潤潤的露珠,像散落的珍珠,像漫天星斗,掛在樹枝上和草葉上,閃閃爍爍。走不多遠,我的衣服已經(jīng)感覺濕漉漉的,真可謂“道狹草木長,朝露沾我衣”。

  人稱樹林歌唱家的小鳥,倏的一聲,從一個枝頭飛到另一個枝頭,抖落了顆顆“珍珠”,它們愉快地跳著、唱著,那婉轉(zhuǎn)的歌聲使人為之陶醉。也許是“鳥鳴山更幽”的緣故,樹林愈發(fā)顯得清幽了。

  晨霧像乳白色的薄紗,是我心中的幻想,如詩、如畫,揮不走,扯不開,擋住了我的視線,給我一種飄然欲仙的感覺。山襯著霧,霧籠著山,白色透著綠色,綠色浸著白色,像是清秀典雅的山水畫。蒼山似乎還沒有睡醒,依舊沉浸在夢的喜悅中。

  漸漸的,山林揭開了那層層面紗,臉頰飛起了一抹淡淡的紅云。看著看著,山林已穿上了綠長衫,晨光圍繞著它,顯得更加美麗。這里屬于我,是我一個人的天地。

  透過樹葉的`間隙,霞光執(zhí)著地照在我的臉上、身上。此時,山林上空的晨霧已經(jīng)不見了,而山林之中,卻流動著煙波,我似乎置身于仙境中一般。這時,一束陽光斜射著我的眼睛,我瞇起眼來,望著這陽光的恩賜,心里涌起一種莊嚴的、神圣的感覺。

  恍惚之中,我仿佛變成了花叢中的一朵、露珠中的一滴、群鳥中的一只、陽光中的一縷……我不知是我融入了山林美妙中還是山林融入了我的心中。似乎我在曠野中藍天上翱翔,在我的小天中陶醉這難得的情。

  此時此刻,在這寂靜的山林中,我激動不已。我想高歌,我想吟誦,我想歡呼,我想雀躍。哦,不!何必破壞這份屬于山林的清幽呢?只要深深地吸一口這甜甜的清新的空氣就滿足了。

  我愛這山林之晨。

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