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春風(fēng)寫(xiě)景的作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的春風(fēng)寫(xiě)景的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春風(fēng)寫(xiě)景的作文 篇1
下來(lái)出去走走，去領(lǐng)略天地之大，閑下來(lái)出去看看，去觀察萬(wàn)物的變遷，閑下來(lái)出去玩玩，休息疲倦的身軀。
經(jīng)一學(xué)期的壓力，好不容易閑下來(lái)，可因沉重的學(xué)習(xí)壓力和不盡人意的`成績(jī)，整個(gè)人一天總是悶悶不樂(lè)，不想吃飯，一天就待在家里哪兒也不去。
在家里待了好幾天，爸媽看不下去了：“你一個(gè)人出去走走吧！”經(jīng)再三勸解，我點(diǎn)點(diǎn)頭走了出去，“一個(gè)人慢點(diǎn)……�！鄙砗髠鱽�(lái)叮囑，漸漸變小了……
我也不知走了多久走到了一個(gè)水庫(kù)邊，水庫(kù)很大一眼望不到邊際，如同人生一樣，總有很多未知的東西，身邊狂風(fēng)呼嘯著，樹(shù)葉卷得到處都是，有的砸到了我的臉上。連你們都欺負(fù)我，我向旁邊漫無(wú)目的地走著，突然，一個(gè)水坑把我跌了一跤，我向前跨了好幾步險(xiǎn)些摔了一跤，我找了處干的草地下躺下，空中烏云伴著閃電仿佛向我。我站起向水庫(kù)邊走去，那邊有什么動(dòng)靜，原來(lái)是千萬(wàn)條魚(yú)兒在向誰(shuí)游動(dòng)，拼了命向上，這一幕觸動(dòng)了我的心。這些魚(yú)兒都可以為了自己而拼搏我為什么不可以呢。
我一下被點(diǎn)通了，一下天空下起了傾盆大雨，我瘋跑著向家的方向，閃電夾著風(fēng)在燈光下，他們仿佛全都在向我慶祝，伴著那“慶�！钡穆曇�，向著家的方向前進(jìn)。
人生路上，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪會(huì)有彩虹，人不經(jīng)歷磨難，人怎會(huì)長(zhǎng)大，那些風(fēng)雨，挫折就是我們?nèi)松飞系慕豁懬?/p>
閑下來(lái)，多動(dòng)動(dòng)，別讓自己閑壞了，多出去走走，別讓閑困住你，閑下來(lái)多去看看。
春風(fēng)寫(xiě)景的作文 篇2
一路風(fēng)景一路春風(fēng)。
在這個(gè)金色的9月。愛(ài)，我進(jìn)入了我盼望許久的中學(xué)。雖然現(xiàn)在是深秋。那校園的美麗依然讓我魂?duì)繅?mèng)繞。
雖然現(xiàn)在是秋天，但我還是能感受學(xué)校的美感受這青春校園的與眾不同。我們學(xué)校的花還像我剛報(bào)名一樣美�；▓@里的`鐵樹(shù)蒼翠欲滴，完全沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)冬的痕跡。操場(chǎng)上還有一些高高挺拔像校園衛(wèi)士矗立在操場(chǎng)的四周。雖然這些樹(shù)我叫不上名字。但我也能看出它們的盡心盡職，環(huán)繞籃球場(chǎng)上的還有兩棵柳樹(shù)。不過(guò)已經(jīng)在漸漸發(fā)黃了，不過(guò)還有一些柳枝還像那樣針狀葉芽、柔美的猶如那初戀的少女。顏色也清翠的發(fā)亮�？�！操場(chǎng)和花園上那些花和草爭(zhēng)相爭(zhēng)斗、互不相讓、一個(gè)一個(gè)綠的直逼你的眼。你也可以在教學(xué)樓嗅一嗅這清新的空氣。
體育課上同學(xué)在操場(chǎng)上練習(xí)著新學(xué)的課間操。還有的同學(xué)在操場(chǎng)上打著籃球、還有一些同學(xué)躺在操場(chǎng)好像在吸收天地精華。
初冬的校園是綠色的海洋�。‘�(dāng)校園變得更美了、那綠色的校回也就更綠色了，綠色是青春活力的象征。當(dāng)春天桃李芳時(shí)、我們將會(huì)采摘一園又一園香甜可口的綠色夢(mèng)。我們的美麗校園僅僅是一塊晶瑩碧綠的翡翠而已！
春風(fēng)寫(xiě)景的作文 篇3
微風(fēng)拂面，柳絮飄飄，漫步在這春風(fēng)駘蕩的校園，更是“別有一番滋味在心頭”！
昨天剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨，空氣更加清新，夾雜著泥土的芬芳，或許還有青草味兒吧！周圍的一切都煥然一新，生機(jī)勃勃，陽(yáng)光也撒下幾縷銀輝，花草樹(shù)木就好像披上一層銀邊，晶瑩剔透！樹(shù)木在陽(yáng)光的撫摸下，抖動(dòng)著身子茁壯成長(zhǎng)，當(dāng)花朵與陽(yáng)光親密接觸，一下子便昂起了身子，那蜷縮在一起的花瓣，立刻舒張開(kāi)了，就像一個(gè)個(gè)傾聽(tīng)教誨的耳朵，草兒呢，也不甘示弱，突破堅(jiān)硬的土地，探出腦袋，打量著這個(gè)美麗的世界。
一切都是那樣的美好，我深深沉浸在其中，風(fēng)是軟軟的，打在臉上，清新自然，一看，呀！都是柳絮，怪不得“吹面不寒楊柳風(fēng)”，我拼命地追著她們，可她們?nèi)绱溯p盈的舞動(dòng)，輕易地逃出了我的掌心，循著柳絮，不覺(jué)發(fā)現(xiàn)一棵蒼勁的柳樹(shù)，在微風(fēng)的吹拂下，輕柔的擺動(dòng)著臂膀，“碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！弊屑�(xì)端詳，枝上剛剛“爆青”，嫩綠的細(xì)芽還像初生的嬰兒，蜷著身子，還沒(méi)睡醒呢！我不禁為這微小的生命而驚喜，細(xì)心地想著生命初開(kāi)的'聲音，真不失為人生一大樂(lè)事��！
再走走看看吧，或許另有收獲呢，“嘰嘰”，哈，是鳥(niǎo)兒，我疾步而去，兩只鳥(niǎo)兒正站在枝頭上，相互對(duì)唱，哦，也許在尋找同伴吧，微風(fēng)過(guò)處，兩只鳥(niǎo)兒飛出枝頭，在空中翩翩起舞，還表演高難度動(dòng)作，配合的太棒了，更是為校園添了一道風(fēng)景線��！滴答作響的池塘在鳥(niǎo)兒的掠過(guò)，泛起整整漣漪，水中的樹(shù)葉輕輕地飄蕩，枯黃的樹(shù)葉在飄落，相信他們一定會(huì)為嶄新的生命而翩飛！
生命就是這樣，我們的老師也是如此，他們?nèi)绱诵燎�，如此耐心地培育著我們。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，我們每天都遨游在豐富多彩的語(yǔ)文天堂，領(lǐng)略著復(fù)雜多變的數(shù)學(xué)王國(guó)，暢想著神秘莫測(cè)的物理、化學(xué)，但這一切總離不開(kāi)老師的呵護(hù)與教誨，在這個(gè)春風(fēng)駘蕩的校園中，讓智慧與努力攜我遠(yuǎn)飛。
春風(fēng)寫(xiě)景的作文 篇4
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”春風(fēng)吹吹，吹動(dòng)發(fā)絲為她伴舞，吹動(dòng)柳絲為她搖曳，吹動(dòng)鮮花為她綻放------春風(fēng)拂面
輕輕地，輕輕地親吻著你的臉頰，癢酥穌的，不知不覺(jué)便泛起了抹抹紅暈。醉了，那么徹底，那么忘我的醉————是風(fēng)在作祟。
看，春風(fēng)駕著五彩祥云姍姍而來(lái)，渾身散發(fā)著縷縷沁人的清香。她化作嬌嫩的草芽，從堅(jiān)實(shí)的大地中鉆了出來(lái)：她化作北歸的大雁，從遙遠(yuǎn)的天際飛了回來(lái);她化作姑娘身上薄如蟬翼的絲巾從熙攘的人群中款款走來(lái)------和煦的春風(fēng)是春的`使者。
看，她飛過(guò)了山脈大川，留下了絲絲綠意，掠過(guò)了大地，留下了陣陣清爽，飄過(guò)了翠綠的田野，留下了點(diǎn)點(diǎn)翠光。
春風(fēng)娓娓講述著纏綿悱惻的絮語(yǔ)�！安恢�(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！蹦抢w細(xì)的柳葉，清晰地脈絡(luò)，果然出自是春風(fēng)的妙筆�！按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！�
吹綠了江南的春風(fēng)，你何時(shí)又成為了信使，將游子的鄉(xiāng)愁傳遞。春風(fēng)啊，你又為何不度玉門(mén)關(guān)，在羌笛聲中回旋飄蕩。
桃花依舊，以燦爛的微笑歡迎著春風(fēng)，將笑魘如花的美盡情綻放。
春風(fēng)拂面的季節(jié)，依偎在大自然的懷抱中，徜徉在潑墨山水的詩(shī)情畫(huà)意中，何其灑脫，何其開(kāi)懷。
春風(fēng)的愛(ài)撫使“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”，更使“春潮帶雨晚來(lái)急�！贝河牿�，在春風(fēng)的邀請(qǐng)下也來(lái)參加這場(chǎng)盛大的春之宴會(huì)。
于是，春雨在風(fēng)姑娘的的陪伴下，流星般滑落天際，奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，靈動(dòng)的音符隨風(fēng)飄蕩。
顫動(dòng)的七彩五線譜斜掛在樹(shù)梢上，如姹紫嫣紅的繁花在抖動(dòng)的枝葉上絢爛著，舞蹈著。
不只是哪位情趣高雅的詩(shī)人脫口而出“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的妙語(yǔ)，應(yīng)和著優(yōu)揚(yáng)的樂(lè)曲。
春風(fēng)化雨，春雨戲風(fēng)。他們嬉鬧著，歡笑著，不知不覺(jué)蕩滌了污濁的心靈。
同時(shí)將純潔的種子撒向大地，使純真無(wú)邪的童心在世間開(kāi)花結(jié)果。
春風(fēng)飄飄，帶著人們的期盼與希望，攜著萬(wàn)物的祝福飛向了遠(yuǎn)方。
但那春風(fēng)拂面的感覺(jué)依然很是清晰，依然令人陶醉。
春風(fēng)寫(xiě)景的作文 篇5
天氣漸漸暖和了，濕潤(rùn)了，一覺(jué)醒來(lái)，似乎有了春的氣息。早晨，門(mén)外“撲啪”“撲啪”地響著，是誰(shuí)來(lái)敲門(mén)了？起來(lái)一開(kāi)門(mén)，“呼啦啦”一聲，喲！是調(diào)皮的春風(fēng)來(lái)了。這“頑皮鬼”輕吻著我的臉，悄悄地拍著我的手，撩起了我的衣角，吹散了我的.頭發(fā)，發(fā)絲兒撓在我的脖子上癢癢的。去！去！去！別吵我啦！
可它不管這些，繞過(guò)我的身邊，撲上桌子，“呼啦啦”地翻著我的書(shū)，又吹跑了我的畫(huà)。這下子我生氣了：你再搗亂，我可不理你了！小心我把你關(guān)在房里讓你出不去。調(diào)皮的風(fēng)兒似乎害怕了，一轉(zhuǎn)身，躥出了門(mén)，搖動(dòng)著院子里的芒果樹(shù)，彈撥著老荔枝的樹(shù)冠，又拂過(guò)田野，還不忘拽一把干枯的小草，一路歡歌。呼啦啦！呼啦啦！春天來(lái)了，小草兒快發(fā)芽，果樹(shù)兒快開(kāi)花。喂！大地公公你醒醒……
遠(yuǎn)處，山爺爺穿著云、裹著霧還在沉沉人睡。風(fēng)兒見(jiàn)了。又沖上去：山爺爺，別懶了，我?guī)湍忝撓屡蹆海撔牙�！呼啦啦，呼啦啦，它撕扯著云，扒開(kāi)了霧，把陽(yáng)光帶到了大山的身上，帶到了清清的溪面，帶到了廣闊的田野，帶到了炊煙繚繞的村莊……
山爺爺醒了，溪妹妹笑了，田野樂(lè)了，村莊秀麗了。小草探出了頭，杜鵑花張開(kāi)了笑臉，小魚(yú)兒蹦出了水面。炊煙扭動(dòng)著身子，跳起了迎賓舞：風(fēng)弟弟，你好！
噢！調(diào)皮的春風(fēng)！噢！歡樂(lè)的春風(fēng)！呼啦啦，呼啦啦，天真、活潑、不知疲倦地追逐著春天的春風(fēng)，撞開(kāi)了我的心靈，讓我看到了美好的明天。我好想迎上去，握著你的手兒，跟你一起去喚醒萬(wàn)物，催開(kāi)百花，當(dāng)一回真正的報(bào)春使者。
春風(fēng)寫(xiě)景的作文 篇6
一下車，撲面而來(lái)的就是春風(fēng)，輕輕地?fù)崦覀兊哪�，輕柔得就像母親撫摸我們一樣。深深地呼吸著雨后甜潤(rùn)的空氣。
眼前是一望無(wú)際的油菜花，要不是背后有一輛汽車，我早已就失去了中心和方向。我們沿著一條已經(jīng)被油菜花遮住的路向前走去。一陣陣的春風(fēng)吹來(lái)，還混著一些油菜花的香味。輕輕地吸一口，甜絲絲的，涼爽爽的，讓我們不得不贊嘆道：“好香��！”花叢間隨處可見(jiàn)蜜蜂那忙碌的身影，還有一對(duì)對(duì)在花叢中翩翩起舞的蝴蝶的'身影。當(dāng)腳下的路沒(méi)有的時(shí)候，繞過(guò)前面的油菜地路由出現(xiàn)了，讓我們有一種柳暗花明的感覺(jué)，當(dāng)我們走出這一片的油菜花地的時(shí)候，眼前的景象變成了“小橋流水人家”——一條小溪從山上流下來(lái)，唱著歡快的歌兒。一座木橋架在小溪上，橋?qū)γ媸且粦艮r(nóng)家，煙囪里還有幾縷裊裊上升的炊煙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)小孩子坐在石階上正坐在那里津津有味的看書(shū)。
我們順著小溪朝山上爬，小溪的寬度越來(lái)越窄，水流也越來(lái)越急，當(dāng)我們走到山頂?shù)臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)小溪來(lái)自另外一座更高的山，我們只好站在山頭眺小溪的源頭，我們看著來(lái)時(shí)的那片油菜花地，就像滿地的金子一樣，春風(fēng)撲面而來(lái)。
一路風(fēng)景，一路春風(fēng)……
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