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【推薦】四季寫景作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四季寫景作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四季寫景作文 篇1
家鄉(xiāng)一年四季的景色都令人陶醉，令你流連忘返。那就讓我來為你介紹一下吧。
春天像一位活潑可愛的小姑娘，把人間變成一派生機(jī)盎然的景象，農(nóng)民伯伯在田間播種，小草偷偷露出腦袋，古木蒼天的大樹長(zhǎng)出了枝葉，婀娜多姿的柳樹的枝條隨風(fēng)飛揚(yáng)。
夏天像一位溫柔可愛的姐姐，把人間裝扮成姹紫嫣紅的花的世界。那一朵朵荷花，有的含苞待放，有的開了兩三片，有的全部開放，亭亭玉立。微風(fēng)輕輕一吹，好像仙女披著輕紗在翩翩起舞，美麗極了！
秋天是收獲的季節(jié)。金黃色的稻谷沉甸甸的，把稻桿的`腰都?jí)簭澚耍桓吡粷q紅了臉，好像喝醉了酒。果園里滿樹的海棠果，像一個(gè)個(gè)小燈籠，有趣極了。
冬天是白雪皚皚的季節(jié)，鉛灰色的天空中烏云密布，風(fēng)和雪這兩個(gè)頑皮的好朋友，滾著團(tuán)，擰著勁，肆無忌憚從遠(yuǎn)處跑來。
家鄉(xiāng)的四季是美麗的，多彩的，我愛家鄉(xiāng)的四季！
四季寫景作文 篇2
花開花落的校園里，到處花木扶疏，景色宜人，青春的腳步伴著我走過四季，走向成熟。――題記
綠色的春天
春，風(fēng)塵仆仆地來了，校園里到處都是生機(jī)勃勃，春意盎然。樹木抽出了嫩芽，小草探出了腦袋，給校園披上了一層綠色的外衣。操場(chǎng)四周的柳樹舒展開身姿，在春風(fēng)中輕輕搖蕩，好像少女甩著剛剛洗過的秀發(fā)在春光里舞蹈。校園里的丁香花悄悄地開放了，白的、粉的、紫的……撲鼻的香味飄滿了整個(gè)校園，讓你頓時(shí)感到心曠神怡。清脆悅耳的鳥鳴，如檐角下的風(fēng)鈴，在綠樹上歡快地?fù)u響了一個(gè)蟄伏許久的夢(mèng)。
走在春天的'校園中，呼吸著沁人心脾的空氣，看著春光染綠的樹木，心情也不自覺的好了起來。我們?cè)谶@綠樹紅花的世界里，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，讓這美麗的世界變成一幅真正的畫卷。
仲夏之夢(mèng)
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間脾氣暴躁的夏季悄然而來。挺拔的楊樹猶如通往天空的梯子，梧桐樹的樹葉，就像一頂頂撐開的綠色大絨傘。花壇里，鮮花怒放，姹紫嫣紅美不勝收。池里的荷花出淤泥而不染，在水面上亭亭玉立，與一些不知名的小花爭(zhēng)奇斗艷，使人眼花繚亂、目不暇接。
這時(shí)你走進(jìn)校園，就像走進(jìn)了連綿不斷的美麗畫卷，走進(jìn)了紫羅蘭般的美夢(mèng)。在這夢(mèng)一般的校園里，我在盛夏的陽光下慢慢成長(zhǎng)。
記憶中的落葉
校園里的樹木颯颯作響，金黃色的樹葉像飛舞的蝴蝶緩緩飄落。校園成了金色的世界，給同學(xué)們帶來了無窮的樂趣。站在教學(xué)樓上遙望遠(yuǎn)處的山上，一大片一大片全是金色的落葉，像一張黃色的地毯。校園中，同學(xué)們有的采集好看的葉子做標(biāo)本，有的支起畫架寫生，當(dāng)作永久的回憶。
于是在微微的嘆息中，傾聽落葉；
于是在淡淡的憂傷中，收獲回憶。
雪白的世界
秋去冬來，北風(fēng)凜冽，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí)，所有的樹木都只剩下光禿禿的樹干了，而教學(xué)樓前那四季常青的松柏卻生機(jī)勃勃，像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪之中，守護(hù)著我們的校園。我們?cè)谘┑乩锎蜓┱�，堆雪人，搖樹枝，一聲聲爽朗的歡笑流蕩在冬日空曠的校園里。真是其樂無窮！
在這美不勝收的校園里，我快樂自由地成長(zhǎng)，貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我愛我們的校園，我要在這美麗的校園里放飛我的夢(mèng)想！
四季寫景作文 篇3
No。1春：春風(fēng)送暖，百花齊放。柳葉發(fā)了芽，果樹開了花，光禿禿的大地上，突然冒出了一根根小草，給大地披上了翠綠色的新裝，讓大地頓時(shí)煥然一新。小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶在花間飛舞，“嘩嘩嘩”小溪?dú)g快地流著，流著春天的溫暖，流著春天的喜悅。早春的太陽輕柔地照在我們的身上，是暖烘烘的，是暖洋洋的�！暗蔚未稹贝河杲憬闳鱿铝吮榈氐�'“淚珠”，滴在小草上，小草變得更綠了，滴在小花上，小花更鮮艷了，滴在泥土上，泥土變黑了，滴在ww上，ww變……了，春雨姐姐怕羞，看有人來了，馬上就“收起”“餐巾紙”“擦干”“眼淚”，一陣風(fēng)似的，走了，春雨過后，田野、小溪、草叢里……到處是孩子們的身影，這兒，成了孩子們的樂園、天下。
No。2夏天：夏天炎熱，雷雨交加。在一個(gè)寧?kù)o的夏天的夜晚忽然，一陣狂風(fēng)卷起四處搖擺的窗簾，隨著一陣狂風(fēng)，雷公和電母也乘風(fēng)而到，在這片黑暗的世界上大架光臨了�？耧L(fēng)卷著暴雨，夏雨可不像春雨一樣，它憤怒地咆哮著，豆大的雨珠陸陸續(xù)續(xù)掉在地上，發(fā)出“啪嗒，啪嗒”的聲音。
No。3秋天：秋天是個(gè)豐收的日子。果園里，各種各樣的水果成熟了，有紅艷艷的蘋果，有黃澄澄的橘子，有金燦燦的香蕉，有紅彤彤的桃子有紫茵茵的葡萄，有又大又圓的西瓜，……園里的叔叔阿姨忙得不可開交，有的摘果子，有的放果子，有的背筐子，有的扛梯子，有的……秋天的雨，帶著一陣濃濃的水果香味，把這種不能用語言表達(dá)的甜蜜和美好帶向全國(guó)各地。
No。4冬天：冬天是我們小朋友最喜歡的日子，因?yàn)槎斓难�，像花一樣從天空中悠悠揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，姐姐說是仙女散花，小妹妹說是群仙起舞。小朋友們有著說不出的快樂，他們?cè)谘┑乩锒蜒┤�、打雪仗。別提有多快樂了！
我愛四季！
四季寫景作文 篇4
四季點(diǎn)綴著人的一生，為人的一生增添了一份色彩，四季包含了太多的酸甜苦辣，四季容納了太多的喜怒哀樂，春天的生機(jī)盎然，夏天的瓢潑大雨，秋天的果實(shí)累累，冬天的寒冷寧?kù)o。四季是人生等美好回憶。
春天是幸福的使者，一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。春天帶個(gè)我們無限生機(jī)，無限希望，無限活力。小草偷偷的從土里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的，嫩芽也像趕趟似的，爭(zhēng)著長(zhǎng)出誘人的新枝，河邊的楊柳似乎也歡快起來了，隨著風(fēng)吹拂，楊柳像一位婀娜多姿的少女，舞者臂膀。田里的野花也開始野起來了，它們都爭(zhēng)先恐后的綻放自己，向大地展現(xiàn)它們所有的美。
夏天猶如一杯烈酒，只要你仔細(xì)品嘗就知道它的濃烈，別看現(xiàn)在是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間烏云密布，雷聲震耳欲聾，一眨眼工夫，電閃雷鳴，雨嘩嘩的下起來了，只聽見雨打在瓦上劈劈啪啪的聲音。像五線譜上跳動(dòng)的音符，譜寫著夏天的贊歌，人們接受著夏雨的洗禮，這一刻是多么安靜�。∠耐硪矂e有一番樂趣，夜深了，田野里的青蛙歡快的狂歡起來，好像在舉行一場(chǎng)“蛙聲晚會(huì)”。蛐蛐也活躍起來，放開自己的喉嚨，放聲高歌，熱鬧極了。
秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，土里一片片金色的麥穗，秋風(fēng)一吹，麥穗有節(jié)奏的跳動(dòng)起來，似乎在慶祝自己的豐收。金色的麥田給大地穿上了一層金色的大衣，把大地點(diǎn)綴成一個(gè)金色的'世界。但秋天也有凄涼的一面，樹上的葉一片一片的從樹上搖搖擺擺的落下，似乎還不肯離開它的“媽媽”。樹葉全都變黃了，全都衰老了。這不乏給人一種傷感之情，難免會(huì)讓人產(chǎn)生一種悲涼，凄慘的心情。
冬天是一個(gè)寒冷而又沉寂的季節(jié)，外面時(shí)而寒風(fēng)呼嘯，時(shí)而小于親臨，因此人們常常呆在家里，這時(shí)外面的世界一片沉靜，無一線生機(jī)，靜的可怕。冬天是一個(gè)煎熬的日子，這似乎是上天對(duì)人們的一個(gè)考驗(yàn)。同時(shí)，冬天也是一個(gè)幸福的季節(jié)，這正因?yàn)橥饷婧L(fēng)凜冽，一家人才在家里相聚，一塊拉家常，這是一個(gè)多么幸福的時(shí)刻��！
四季充實(shí)著我整個(gè)人生，會(huì)給我人生畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)的，四季是無可避免的也是必不可少的。
四季寫景作文 篇5
我總喜愛在姥姥家的小院中走來走去，小院盡管不大，卻別有一番風(fēng)味。
春天
每到春季，小院也充溢生機(jī)，蘋果樹早受夠了光溜溜的姿態(tài)，刻不容緩的換上專歸于春天的時(shí)裝，一會(huì)兒芳華勃發(fā)；一旁的桃樹也經(jīng)不住春天的美意約請(qǐng)，換上了粉嫩卻不失妖嬈的禮衣，加入了這春舉行的舞會(huì)；無名的小草也不甘寂寞，從地下伸出面來，春也絲毫不小氣自己的愛憐，小草愈加盡力，和風(fēng)拂過，如綠色湖泊，讓人心情舒暢。
假如你站在此時(shí)的小院，你一定會(huì)訝異于它的生機(jī)盎然，領(lǐng)會(huì)生命的真理。
夏天
假如春是溫順的泉流，那么夏一定是熱心的火焰。
夏天的.小院又是另一種現(xiàn)象，桃樹換下了禮衣，換上了一襲綠色的長(zhǎng)裙，沉穩(wěn)又不失大氣，仍然美麗、；可蘋果樹卻迎來了它的頂峰——開花，純白色的蘋果花充溢純潔，讓人不敢褻瀆，滿園的香氣讓人沉醉其間；院中一片如景似畫的現(xiàn)象。
假如你在這個(gè)炎熱的時(shí)節(jié)走進(jìn)小院，你那因氣候帶來的煩躁一定會(huì)立馬不見。
秋天
秋天真是一個(gè)夸姣的時(shí)節(jié)，由于一切勞作都將收到報(bào)答。在秋天，你能夠順手摘一個(gè)蘋果，細(xì)細(xì)評(píng)味它的甜美，如一股清泉流進(jìn)了心中。在秋天，沉寂了大半年的蔬菜也紛繁向秋報(bào)導(dǎo)，整個(gè)秋天家里人都非常高興。
冬季
冬就如一個(gè)年邁的白叟，為四季的富貴劃上了一個(gè)句號(hào)，一切都從頭入眠，等待著來年的重生。繁花落盡，花開了又落，一年又一年，或許多年后，小院會(huì)消失不見，但在我的回憶中永久不會(huì)消失吧，由于它在我的幼年留下了不可磨滅的影響。
四季寫景作文 篇6
第一章——春之旋律
春姑娘拿著花籃去玩，她把露水滴到河里，河面的冰發(fā)出咔咔地破裂聲，一個(gè)音符出現(xiàn)在花形樂譜里。春姑娘說：“太好了，有一個(gè)音符了，我要收集�！彼值酱蟮厣希逊N子一撒，大地又長(zhǎng)出了草、小芽?jī)�。春姑娘給樹枝換上了綠芽，給大山美麗的綠衣。她到一片草地上，輕輕地澆了一點(diǎn)雨水，花兒都盛開了。微風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出“沙沙”聲音，小溪唱起“叮咚叮咚，叮咚叮咚”的調(diào)兒，蒲公英的小傘們飛到天空，百花也發(fā)出美妙的.聲音，一個(gè)個(gè)音符“從天而降”，花形樂譜的線條上布滿了音符，春之旋律收集成功。
第二章——夏夜安眠曲
太陽光在這幾個(gè)月格外猛烈。沒錯(cuò)，變奏曲的第二章掌管者——夏天來了。大家為了躲太陽光，都在家里不出來。可夏天的樂章要到晚上才可以聽到。“嘩嘩……”海水發(fā)出優(yōu)雅的“琴”聲。夏夜，大家出去了，夏也行動(dòng)了。一陣涼風(fēng)吹來，樹葉又響了。深夜，人還是無法入眠，風(fēng)的“呼呼”聲沒了，只有樹葉的“沙沙”和�！皣W嘩”的輕柔聲，人們慢慢地閉上了眼，在“夏夜安眠曲”中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……夏之安眠曲圓滿完成。
第三章——秋季歡樂曲
水果仙子到了，她也要像春姑娘一樣忙碌了。水果仙子給綠葉換上了黃、紅兩種顏色，并掛上了香甜的果實(shí)�！袄怖怖病比藗冇脷g快的歌聲來感謝她，提著一個(gè)個(gè)籮筐摘水果來了。水果仙子不僅要給所有不是常青的樹換“裝”之外，還要把果實(shí)掛在農(nóng)作物上。當(dāng)人們收割、采摘水果時(shí)，農(nóng)作物也一并唱起了歡快的歌�！扒锛練g樂曲”開始了，又完成一個(gè)。
第四章——冬季狂歡曲
“叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)……”在圣誕節(jié)這天，冰雪爺爺來了，他的袋子里都是雪花、冰晶。他到時(shí)，人們?cè)缫训教帓焐镶彯?dāng)、襪子、糖等東西。冰雪爺爺可輕了，只要等到晚上直接就演奏……晚上到了，一陣狂風(fēng)吹來，鈴當(dāng)、雪都發(fā)出了方圓千里都能聽到的曲子。
所有曲子、旋律都有了，變奏曲也結(jié)束了，第二年又開始了……
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