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秋天的校園作文15篇[薦]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的秋天的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋天的校園作文1
秋天是美麗的季節(jié),是收獲的季節(jié),是充滿(mǎn)希望的季節(jié),在這樣的季節(jié)里,我們的校園也特別美麗。
前幾天,剛下了一場(chǎng)雨。不大不小的雨,在校園里,有一種讓我們一輩子都能記住的感覺(jué)。我們的教學(xué)樓,被籠罩在這場(chǎng)秋雨里,就像穿上一層薄薄的紗衣,從遠(yuǎn)處眺望時(shí),只能隱隱約約的看見(jiàn)我們的校規(guī):博學(xué)大氣,向善樂(lè)觀8個(gè)字。
雨過(guò)后,風(fēng)來(lái)了,讓我想起了李嶠的《風(fēng)》!敖饴淙锶~,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)桿斜!憋L(fēng)在秋天時(shí),時(shí)而溫順,時(shí)而暴躁。溫順時(shí),它能輕撫那菊花的花蕊。暴躁時(shí),它懸起的狂飆刮凈吹落秋天的落葉。但這次的.風(fēng)是溫柔和煦的風(fēng),還夾雜著很多香味,雨的味道,花的味道,收獲的味道……
秋天的同學(xué)們,似乎也特別積極,仿佛他們就是在地里工作的農(nóng)民,而書(shū)本里的知識(shí),就是玉米、小麥這些農(nóng)作物,他們的任務(wù)就是把它們收割干凈,一點(diǎn)兒都不剩!
秋天的雨,秋天的風(fēng),秋天的花,秋天的同學(xué)們,還有那秋天的校園……
秋天的校園作文2
今日陽(yáng)光明媚,藍(lán)寶石一樣的天空飄著像棉花糖一樣的白云。
秋天的學(xué)校美麗極了!小花園里的花和樹(shù)真是各種各樣。小花園里的蘋(píng)果樹(shù)上的果子像一個(gè)個(gè)玻璃球。女貞子的果子還有一股青蘋(píng)果的味道。太陽(yáng)花上的小花朵像一個(gè)個(gè)胖胖的小娃娃。忽然,吹來(lái)一陣涼爽的'秋風(fēng),風(fēng)里還帶著香味。柳樹(shù)的葉子像小蝴蝶一樣在空中翩翩飛舞。還有菊花,十分好看。有的小草已經(jīng)變黃了,但有的還是綠的。還有一種不知名的花,它有的是紅的,有的是黃的。還有桂花樹(shù)的花可真香呀!同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上自由自在地玩耍。更為學(xué)校添加了歡樂(lè)的氣氛。
我愛(ài)這美麗的學(xué)校,更愛(ài)這五彩繽紛的秋天。
秋天的校園作文3
秋姑娘提著一籃魔法的花朵,邁著歡快的腳步來(lái)到了我們的校園里。只見(jiàn),她右手一揮,左手一撒,突然,校園變成了的五彩繽紛的世界了。
我昂首挺胸地邁進(jìn)了校園,第一眼看見(jiàn)的是一棵似乎觸到天空的大樹(shù),但它的葉子像蝴蝶一樣飄飄悠悠地從樹(shù)上飄落下來(lái)。再?gòu)淖筮呑,芬芳撲鼻的桂花?shù)吸引了許多的同學(xué)。它的花兒雖然小,但每次走進(jìn)校園,一股濃濃的香味總讓我忍不住多呼吸幾下,這樣一整天的心情就會(huì)非常開(kāi)心。
繼續(xù)向前走,右邊的花壇邊擺滿(mǎn)了各種各樣的菊花。有的秀麗淡雅,有的鮮艷奪目,有的芳香迷人……看!那花兒紅的似火、白的像雪、粉的如霞,大的.像團(tuán)團(tuán)彩球,小的像盞盞精巧的花燈。那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的菊花,正在拔蕊怒放。
再看魚(yú)池兩邊的松樹(shù),它們正在像士兵一樣守護(hù)著魚(yú)池里自由自在的小魚(yú)。盡管秋天已經(jīng)到了,可是頑強(qiáng)的松樹(shù)鴨子仍然是那么綠。
秋姑娘的魔法真厲害,把我們的校園打扮得更加絢麗多彩!
秋天的校園作文4
我們一步一步走進(jìn)校園,桂花仙子就向我們搖手,散發(fā)出醉人的香味。金黃的銀杏樹(shù)葉給道路鋪上了一塊地毯,讓我們開(kāi)心地走進(jìn)校園。美麗的菊花在微風(fēng)中露出笑容。
學(xué)生們到處看看,發(fā)現(xiàn)紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄呀飄,郵走了夏天的炎熱。一些別的小學(xué)生在拍球、跑步、玩游戲……
花壇里的小草不再是綠油油的了,變成了金燦燦的。不過(guò)菊花的顏色還很鮮艷,有紫紅的、淡黃的、雪白的……
秋天的'校園,沒(méi)有夏天的炎熱,也沒(méi)有冬天的寒冷。而是涼爽舒適,秋天使學(xué)生們學(xué)習(xí)舒適。
秋天像一個(gè)畫(huà)家,走到哪里就涂上顏色!
秋天的校園是多么歡快、涼爽。我喜歡秋天的校園!
秋天的校園作文5
秋天的校園美如畫(huà)。
一走進(jìn)校園,我就聞到了桂花的香味。瞧,高大的桂樹(shù)枝葉茂盛,秋天到了,葉子還如此翠綠。桂花就躲在葉子中間,一顆顆像米粒般大小的桂花金黃金黃的,正散發(fā)著濃濃的香味。桂花們有的低著頭,好像在思考著什么;有些一簇簇地?cái)D在一起,好像在說(shuō)悄悄話。
石榴樹(shù)上的石榴成熟了。它們穿著紅衣服,身子胖胖的.,“嘴巴”尖尖的,好像在對(duì)我們說(shuō):“我已經(jīng)成熟了!”同學(xué)們看了直流口水。柚子樹(shù)上結(jié)了一個(gè)個(gè)大大的柚子,沉甸甸的柚子把樹(shù)枝都?jí)簭澚。綠綠的柚子和葉子融在一起,都分不清哪是柚子,哪是葉子了。
銀杏樹(shù)的葉子漸漸變黃了,像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。木芙蓉開(kāi)了,細(xì)細(xì)的花柄托著碩大的花朵,好看極了。
校園里秋意正濃,只要你細(xì)細(xì)去找,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美。
秋天的校園作文6
秋天來(lái)了!秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)美麗的季節(jié)。
校園里的小花小草和大樹(shù)都準(zhǔn)備迎接秋天的到來(lái)。
當(dāng)我走到小杜鵑面前,小杜鵑仿佛在對(duì)我說(shuō):“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!我們一起迎接秋天吧!”我又走到楓樹(shù)面前,我好像聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō):“你看我染紅色的頭發(fā)好看嗎?”我又看看旁邊的楸樹(shù),它那高大的風(fēng)姿,真令人賞心悅目。
微風(fēng)輕輕一吹,整個(gè)校園彌漫著桂花淡淡的清香,雖然它那淡淡的色彩比不上玫瑰的鮮艷奪目,但它那迷人的`香味卻讓人想停住腳步,不忍離去。
瞧,那邊還有幾棵高大挺拔的松樹(shù),像校園的衛(wèi)士一樣,一個(gè)個(gè)身穿綠色戰(zhàn)袍。
花壇里還有那些已經(jīng)慢慢枯黃的小草,但它們頑強(qiáng)的生命使它來(lái)年又會(huì)重新發(fā)出新芽,為校園的景色增添色彩。
秋天的校園還是像以往一樣,歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上依舊人很多,打籃球、跳皮筋、做游戲,他們?cè)诓賵?chǎng)上享受課間游戲的樂(lè)趣,與美麗的秋天共同歡笑。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)校園景色迷人的秋天!
秋天的校園作文7
秋天來(lái)了!到處都是一片豐收的景色。
校園的秋天是一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。
花壇里的花你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)タ茨兀鎿鋪?lái)一股香香的`氣味常常勾住我們的腳,招引來(lái)了許多的蝴蝶,淡黃色和雪白的菊花欣然怒放,玫瑰花戴上一個(gè)火紅發(fā)卡,還有的花開(kāi)著五顏六色向我們微笑。
秋天的校園是一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)面。
有的同學(xué)在花壇前欣賞著五顏六色,色彩斑斕的花,還有的同學(xué)在操場(chǎng)上做游戲、丟沙包。
!我愛(ài)這個(gè)瓜果飄香的秋天。
秋天的校園作文8
秋天到了,秋天到了,校園里的花和樹(shù)都長(zhǎng)大了。
小花園的花壇里開(kāi)著各種各樣的小花兒。一串紅像燃燒的火燁在秋風(fēng)里競(jìng)相開(kāi)放,牽牛花吹起了紫色的小喇叭,菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的淡黃的'雪白的……美麗的菊花在秋風(fēng)里平平點(diǎn)頭。一朵朵菊花在太陽(yáng)公公地照射下變得既美麗又嬌嫩。
跑道邊上也長(zhǎng)著各種各樣的樹(shù)木,其中高大挺撥的冬青樹(shù)最為好看了。
最美麗的地方當(dāng)然要屬我們的小花園了。我們走進(jìn)小花園,就能看見(jiàn)又高又壯的柿子樹(shù),柿子樹(shù)上長(zhǎng)著像一只只小紅燈籠一樣的小柿子另人口水直流,楓樹(shù)的葉子特紅,一片片的楓葉落下來(lái)有的像小孩子在蕩秋千,有的像蝴蝶在空中翩翩起舞,還有的像紅衣女郎在跳著舞,桂花發(fā)出迷人的香味,小朋友的腳常被那香味勾住,樹(shù)上的葉子像西游記,里面的八角扇,扇哪扇哪扇走了夏天的炎熱。
秋天的校園真另人陶醉,真另人向往,我喜歡秋天的校園。
秋天的校園作文9
我們的校園一年四季都會(huì)變,今天我們就來(lái)走進(jìn)秋天的校園。
秋天,是個(gè)瓜果飄香的季節(jié),不以為然,我們的校園也一樣。果園里,有藍(lán)莓樹(shù)、金桔樹(shù)等。最顯眼的,還是石榴樹(shù)。這顆粗壯的石榴樹(shù)站在果園的一角,像一個(gè)衛(wèi)兵。樹(shù)上的石榴,都撅著這紅紅的小嘴,石榴有大有小,大的跟我的拳頭差不多,而小的,只有乒乓球那么大。石榴有的在樹(shù)葉里躲著不肯出來(lái),像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,有的躺在樹(shù)葉上曬太陽(yáng),像一個(gè)個(gè)開(kāi)朗的小男孩,還有的跳到樹(shù)下摔破了頭,像一個(gè)個(gè)正在痛哭的娃娃,真是人見(jiàn)人愛(ài)!
突然,陣陣清香撲鼻而來(lái),原來(lái)花園到了。最惹人喜愛(ài)的就是桂花了!你瞧,一串串黃黃的.花朵像一只只黃蝴蝶翩翩起舞。你聞,一簇簇小花發(fā)出了濃烈的清香。你聽(tīng),秋風(fēng)撫摸桂花,發(fā)出了"沙沙沙"的聲音,仿佛在迎接人們的到來(lái)呢!
秋天的校園,帶給了同學(xué)們無(wú)限的快樂(lè)!
秋天的校園作文10
秋姑娘來(lái)了,她穿著一身金黃,邁著輕盈的腳步來(lái)到了我就沒(méi)的。
的大花壇在這個(gè)季節(jié)里顯得更美麗;▔锏脑录净ǜ(jìng)相開(kāi)放,她們吐蕊綻瓣,爭(zhēng)奇斗艷,紅得像火焰一樣鮮艷,粉的像晚霞一樣迷人,白的像天使和圣女一樣雅麗。那一株株萬(wàn)年青仍然那么蒼翠,映襯著色彩繽紛的花壇。花壇周?chē)?,穿上了黃黃的衣裳,在陽(yáng)光的照耀下,好像鍍上了一層金。
邊高大的樟樹(shù),看起來(lái)失去了往日的生機(jī)。一片片葉子成群結(jié)隊(duì)地往下落,那樣子時(shí)而蕩秋千似的,飄飄悠悠;時(shí)而像失去平衡的降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而又像快活的燕子,悠悠下翔?粗w舞的落葉,讓我不禁想起了龔自珍的詩(shī)句:“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”
我愛(ài)的校園。
秋天的校園作文11
九月,校園的秋天來(lái)了。
走進(jìn)校園,就能看到高大的香樟樹(shù),它的年齡可比我大多了,曾經(jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),媽媽上學(xué)的時(shí)候香樟樹(shù)就已經(jīng)在校園里了。往前走是一排教學(xué)樓,每當(dāng)走過(guò)時(shí)都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,課間走廊里充滿(mǎn)了歡笑聲。同學(xué)們有的看書(shū),有的跳繩,有的做游戲,開(kāi)心極了!
在教學(xué)樓西邊是校園最美的一角——花園,也是秋天最美的象征;▓@里丹桂飄香,金色的'桂花吐出香氣,一陣秋風(fēng)吹過(guò)仿佛下起了桂花雨。小草穿上了黃色的上衣,環(huán)繞著花壇的小野菊遠(yuǎn)看像一簇簇白雪,近看像一個(gè)個(gè)笑臉,迎接秋天的到來(lái)。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼,校園的操場(chǎng)沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃,卻有它獨(dú)特的魅力。
秋天的校園真是一道美麗的風(fēng)景線!
秋天的校園作文12
秋天,從第一片樹(shù)葉落地開(kāi)始,學(xué)校的秋天也就來(lái)了。
走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是一棵高大的香樟樹(shù)。香樟樹(shù)的樹(shù)枝高得好像能夠碰到天,樹(shù)葉很大,像許多的小腳丫。旁邊環(huán)繞著五顏六色的小花,有紅的,紫的,藍(lán)的'……像香樟樹(shù)彩色的裙子。秋風(fēng)吹來(lái),枝頭不時(shí)撒落幾片樹(shù)葉,像飛舞的蝴蝶。
往里走,一幢幢教學(xué)樓立在學(xué)校里,漫步學(xué)校,不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和歡笑聲。穿過(guò)教學(xué)樓,是一片寬闊而平坦的大操場(chǎng)。瞧!同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行著激烈的足球賽呢!只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、生龍活虎。一開(kāi)始藍(lán)隊(duì)領(lǐng)先,可是到之后紅隊(duì)超過(guò)了藍(lán)隊(duì),紅隊(duì)勝利了,大家歡呼雀躍,一下子擁到紅隊(duì)旁邊,高興地吶喊著!
。∏锾斓膶W(xué)校真美。
秋天的校園作文13
學(xué)校的一年四季都十分美麗。然而,我最喜愛(ài)的是秋天的學(xué)校。
秋天的學(xué)校是個(gè)美麗的學(xué)校。你瞧,學(xué)校門(mén)口的塑像“期望之星”被夾雜著落葉的秋風(fēng)一吹,顯得更加光潔。左邊的一排桂花樹(shù)像一把把撐開(kāi)的小傘,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)出了芬芳撲鼻的桂花,右邊新修的花壇也為秋天的學(xué)校增添了幾分情趣。再往后走,就是我們的教學(xué)樓。“樂(lè)學(xué)、禮貌、和諧、進(jìn)取”八個(gè)大字在太陽(yáng)照耀下閃閃發(fā)光,就像一盞明亮的燈,為我們照亮前進(jìn)的方向。
秋天的學(xué)校還是個(gè)歡樂(lè)的學(xué)校。下課了,同學(xué)們有的走到樹(shù)下欣賞秋天的落葉,有的走到操場(chǎng)上感受秋天的'氣氛,還有的走到草坪上玩起秋天的游戲,秋天的學(xué)校成了歡樂(lè)的海洋。
秋天的學(xué)校不僅僅十分美麗,并且充滿(mǎn)歡樂(lè)。我真喜愛(ài)秋天的學(xué)校!
秋天的校園作文14
秋天到了,秋高氣爽、秋風(fēng)拂面,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,楊老師帶我們?nèi)ソ虒W(xué)樓外觀察秋天。剛走出教學(xué)樓,一股秋風(fēng)向我迎面撲來(lái),呼呼。走到水上樂(lè)園旁邊的草地上,楊老師叫我們自由觀察,我們好像是被困了好久的小鳥(niǎo)四面飛散。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小草依然是綠色的,只不過(guò)有一點(diǎn)淡黃淡黃的。鵝卵石鋪成的小路上有著金黃金黃的落葉,好像給小路鋪上金黃色的地毯。一片片落葉飄下來(lái)的時(shí)候,好像一把把小扇子,它扇走了夏天的.炎熱,迎來(lái)了秋天的涼爽。白色的蒲公英被秋風(fēng)吹呀吹呀,像淘氣的小朋友跳到我們的鼻孔上,酸酸的。小鳥(niǎo)在枝頭上歡快地歌唱,它在告訴我們秋天來(lái)了,秋天來(lái)了。
。∥覀儗W(xué)校的秋天多么美麗,我愛(ài)秋天,我愛(ài)我們的學(xué)校。
秋天的校園作文15
早晨,我早早地來(lái)到了校園,想看看秋天校園的景色。
只見(jiàn)校園門(mén)口種著兩排大樹(shù),秋風(fēng)一吹,“唰唰唰”的樹(shù)葉聲動(dòng)聽(tīng)極了!走進(jìn)校園,四季園里的桂花樹(shù)被園丁伯伯修理成一個(gè)個(gè)小棉花,聞起來(lái)香香的。四季園的后面是操場(chǎng),操場(chǎng)上同學(xué)們有的拿著掃把在掃落葉,有的撿起地上的葉子做標(biāo)本。繞開(kāi)操聲,我蹦蹦跳跳地來(lái)到了車(chē)棚,抬頭一看,呀!石榴樹(shù)上的長(zhǎng)滿(mǎn)了一顆顆紅燦燦的`石榴,它們可真有趣:有的閉著嘴,好像在思考問(wèn)題;有的咧著嘴,嘴巴張得大大的,像是遇上了什么驚椅、怪異的事情。我不禁低聲說(shuō)道:“校園的秋色真美麗啊!這都是秋姑娘創(chuàng)造的呀!
這就是秋天的校園,一個(gè)美麗的校園。我想,如果大家用瑯瑯的讀書(shū)聲和雙手去裝扮校園,校園會(huì)更加美麗、燦爛!
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