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(實(shí)用)秋天的校園作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的秋天的校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
秋天的校園作文1
秋姑娘來(lái)了,她帶著繽紛的色彩,伴著涼涼的秋風(fēng),在我們的校園里游蕩著,校園里的景物都變了。
創(chuàng)美樓的桂花樹婆娑地在秋風(fēng)里搖曳著,小小的桂花從綠葉間悄悄地探出了腦袋,害羞地笑著,濃郁的香氣飄灑在校園里,讓每一個(gè)路過(guò)的同學(xué)都陶醉不已。站在桂花樹下,我仰起頭,看著美麗的桂花,它小巧玲瓏的,像輕盈的小精靈。
婆流亭的菊花高高昂起頭驕傲地綻放笑臉,她們是秋天里的公主,細(xì)長(zhǎng)的花瓣,軟軟的花蕊,淡淡的.芳香。她們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖擺,在陽(yáng)光下低聲喃喃自語(yǔ)。再下點(diǎn)小雨就更妙了。細(xì)雨蒙蒙地下,菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭,好像在跟秋雨問(wèn)好。愛(ài)花的同學(xué)被她們美麗的姿態(tài)所吸引,都會(huì)彎下腰仔細(xì)欣賞。
操場(chǎng)旁的楓樹上,紅彤彤的楓葉像個(gè)小巴掌,風(fēng)輕輕一吹,就不停地?fù)u擺招手,有楓葉慢慢飄落下來(lái),落到草地上,就像給草地穿了一件紅衣裳。有月光的晚上,在草地上坐一坐,可以看到楓葉一個(gè)個(gè)笑紅了臉,那是他們?cè)谠鹿庀麻_派對(duì),月亮把他們的臉龐照亮了。
秋天的校園真美啊,秋姑娘揮動(dòng)畫筆,在這里畫一幅色彩斑斕的畫。
秋天的校園作文2
我最喜歡秋天的校園。
一進(jìn)校園就聽見書聲朗朗。我信步來(lái)到操場(chǎng)上,我看見高年級(jí)的哥哥正在興致勃勃地打籃。我羨慕地看著他們?nèi)硇牡赝度,打得津津有味的樣子,即使頭上滿是汗水,也不舍得休息一會(huì),個(gè)個(gè)都不知疲倦的樣子。頓時(shí)我的心也是癢癢的,我趕緊喊上幾個(gè)朋友也去操場(chǎng)上湊個(gè)熱鬧——打籃球。不過(guò)我們的'干勁就沒(méi)那么足,我們組隊(duì)打球,打一會(huì)兒就休息一會(huì)兒。當(dāng)我們坐在操場(chǎng)邊上的大樹底下休息時(shí),秋風(fēng)送爽,沁人心脾。風(fēng)中夾雜著一陣陣花兒的香氣。原來(lái)花壇里的菊花開了,氣味是那么甜,那么香。
休息一會(huì)兒之后我們又開始大呼小叫了。因?yàn)榇蚧@球之后很熱,仰頭喝上一瓶水,涼水甜甜的,我們似乎就像喝了蜜一樣甜。散場(chǎng)后小伙伴們繞著操場(chǎng)跑幾圈步,在你追我跑的過(guò)程中,涼風(fēng)拂面如母親的手撫摸著你,心兒如風(fēng)一般自由與悠閑。身處校園,我們無(wú)比的自由與快樂(lè)。
我們的校園美麗景色很多,說(shuō)也說(shuō)不完,講也講不盡。我最愛(ài)的是前操場(chǎng),還有后操場(chǎng),花壇、綠化帶、新教學(xué)樓和老教學(xué)樓等,都各具特色,都是我們校園的美景。
我愛(ài)我的校園,校園是我的家。我更愛(ài)美麗的秋天校園。我要保護(hù)校園,讓她見證我們的成長(zhǎng),帶領(lǐng)我進(jìn)入知識(shí)的海洋,帶給我快樂(lè)與收獲。
秋天的校園作文3
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,秋天的校園別有一番風(fēng)景。美、靜、動(dòng)、豐,這四個(gè)字正是對(duì)秋天校園最貼切的寫照。
秋天的校園真是美不勝收。在校園小徑的兩旁,一叢叢不知名的金黃小花使得一路上芳香四溢。樹葉從高大的樹上落下來(lái),鋪滿一地,同學(xué)們踩在樹葉堆上,腳下“沙沙”作響。多么歡悅!雖然已沒(méi)有了嗚蟬,但仍然有很多飛鳥在校園里得意地賣弄著它們美妙的`歌喉。
寧?kù)o,這是秋天的校園的一大特色。中午的教室,已沒(méi)有夏日空調(diào)與風(fēng)扇的嘈雜聲。同學(xué)們都在靜靜地自習(xí),雖然習(xí)題也許很難,但習(xí)習(xí)的涼風(fēng)給同學(xué)們帶來(lái)絲絲愉悅與平靜。
老師們似乎也很享受這難得的平靜,他們抓住這個(gè)間隙批改著同學(xué)們的作業(yè)。一切都那么平靜,那么安詳。
當(dāng)然,活力永遠(yuǎn)是校園的基因。涼爽的秋日,是運(yùn)動(dòng)的好天氣。在操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)诓萜褐锌v橫馳聘,可以看見他們嫻熟地將球帶往球門。也可以看見個(gè)子高高的同學(xué)飛身扣籃。盡管他們揮汗如雨,但因有秋風(fēng)習(xí)習(xí),絲毫看不出他們疲累的樣子。
而在我們校園的秋天,又怎么少得了“豐收”呢。種植園里,綠油油的韭菜,生機(jī)盎然,金黃色的大南瓜在宣告豐收的信號(hào)。學(xué)習(xí)上,同學(xué)們也迎來(lái)了自己的大豐收。有的測(cè)試滿分,有的比賽獲獎(jiǎng)。而秋天的校園,又迎來(lái)了一批新同學(xué)。真是一個(gè)豐收的季節(jié),一個(gè)豐收的校園。
秋,一個(gè)美麗豐收的季節(jié),秋天的校園,更因有了純真的同學(xué),而顯得生機(jī)勃勃。我喜歡秋天的校園,一如我欣賞美麗的四季……
秋天的校園作文4
早晨,我早早地來(lái)到了校園,想看看秋天校園的景色。
只見校園門口種著兩排大樹,秋風(fēng)一吹,“唰唰唰”的樹葉聲動(dòng)聽極了!走進(jìn)校園,四季園里的桂花樹被園丁伯伯修理成一個(gè)個(gè)小棉花,聞起來(lái)香香的。四季園的后面是操場(chǎng),操場(chǎng)上同學(xué)們有的拿著掃把在掃落葉,有的撿起地上的'葉子做標(biāo)本。繞開操聲,我蹦蹦跳跳地來(lái)到了車棚,抬頭一看,呀!石榴樹上的長(zhǎng)滿了一顆顆紅燦燦的石榴,它們可真有趣:有的閉著嘴,好像在思考問(wèn)題;有的咧著嘴,嘴巴張得大大的,像是遇上了什么驚椅、怪異的事情。我不禁低聲說(shuō)道:“校園的秋色真美麗啊!這都是秋姑娘創(chuàng)造的呀!
這就是秋天的校園,一個(gè)美麗的校園。我想,如果大家用瑯瑯的讀書聲和雙手去裝扮校園,校園會(huì)更加美麗、燦爛!
秋天的校園作文5
我們美麗的校園,每到秋天就變得更加優(yōu)美了,因?yàn)橛新淙~和涼爽的秋風(fēng)襯托出她的優(yōu)美。
走入年輪廣場(chǎng)可以看見一顆高大的銀杏樹,它有三四層樓高呢,一到了秋天,它的小葉子就變不得金黃金黃的,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹上的葉子刷刷地往下飄落,如同天女散花一樣。往前走幾步,就是一顆果實(shí)累累的山楂樹,紅紅的山楂掛在樹上,像一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠,看上去就能感覺(jué)到它的酸甜,口水都忍不住多了起來(lái)。
走上操場(chǎng),最引人注目的是操場(chǎng)北邊的一排排楓樹,它們的葉子全紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片紅紅的晚霞。楓樹在我們這里十分少見,我也是沒(méi)見過(guò)幾顆,許多同學(xué)去樹下?lián)炱饚灼t葉,夾到書本里,也許是想通過(guò)收藏樹葉來(lái)收藏秋天的韻味。
松樹和柏樹、冬青仍是跟其他時(shí)候一樣郁郁蔥蔥,它們可以從南邊的花園中見到,點(diǎn)綴著我們美麗的校園。
我們的.學(xué)校中,年輪廣場(chǎng)、操場(chǎng)在秋天的陽(yáng)光中,變得更加美麗了,火紅的楓葉、碧綠的松柏,啊,我的美麗校園我的幸福童年!
秋天的校園作文6
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,就到了秋天。秋天的校園比以前更美麗了。你想知道是什么樣的嗎?就跟我一起來(lái)看看吧!
走在校園的路上,你會(huì)看見遍地的金黃色落葉靜靜地躺在那里,但還有少許黃色、淺綠色的樹葉挺立在那里。好像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的士兵堅(jiān)守著他的崗位。但是,就在這時(shí),我突然聞到了一股沁人心脾的清香,我抬頭望去,竟然是——桂花樹!
這棵桂花樹上長(zhǎng)滿了綠葉子,中間的空隙中還夾雜著無(wú)數(shù)朵像小星星一樣的桂花。用鼻子一聞,哇,好香啊!我甚至還想:如果這些桂花都是一個(gè)個(gè)小精靈,那么桂花酒、桂花糕這些美食是不是它們制作的呢?突然,“嘭咚”一聲,才讓我從規(guī)劃的美夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái),可是,究竟是什么東西發(fā)出的這種聲音呢?
“有石榴!”不知是誰(shuí)興奮得大叫,我往后一看,真的有石榴!只見石榴樹上的.石榴,一個(gè)個(gè)紅得發(fā)黑,掉到了地上,我蹲在地上,仔細(xì)觀察一個(gè)裂開的石榴:里面的籽晶瑩剔透,像一顆顆小寶石,但包裹它的皮可就沒(méi)那么幸運(yùn)了,已經(jīng)爛在了土里……
我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的秋天。你呢?
秋天的校園作文7
我一走進(jìn)校門,就被花壇中鮮艷的串串紅吸引住了。它們那一串串小小的花朵就像一掛要被點(diǎn)燃的鞭炮,在白花壇的映襯下,顯得更加美麗誘人。一旁的`松樹也不得了,它像一個(gè)龐大的怪物迎面撲來(lái),甚至抖出身上的尖刺來(lái)扎欲將靠近它的人。水杉像一個(gè)個(gè)巨人,站在那里發(fā)呆,細(xì)細(xì)的腰堅(jiān)硬無(wú)比。
桂花樹才精神呢!一年四季都不枯萎,開花后,金黃金黃的,香氣飄滿校園;浜,它依然挺直著腰,守住葉子,但它卻是樹中的矮個(gè)子,枝葉向四面八方伸展,顯得枝繁葉茂。當(dāng)然樹類也有怕熱的,這不,銀杏樹全身插滿了小扇子,熱了就扇,扇著扇著,小扇子就被烤黃了。它們?cè)跇渖仙冗不夠,還要跳下來(lái)在地上扇,多么有趣呀!
秋天的校園好美,好有意思!
秋天的校園作文8
我喜歡秋天的校園。因?yàn),秋天的校園不像冬天那么寒冷也不像夏天那么炎熱。
秋天的校園多么美麗。↑S黃的銀杏樹葉在空中飛舞,金黃的桂花在一團(tuán)發(fā)出陣陣的香氣。校園里開著淡黃的菊花各像小雨傘一樣的雨傘花可美麗啦!火紅的楓吐在放學(xué)時(shí)飄落下來(lái)像在跟我們說(shuō)再見!住宿部前有個(gè)小花園有許多大樹,住宿部還有一個(gè)菜園通住食堂里面還有很多菜呢!
秋天的校園可歡快了,圖書室里排著長(zhǎng)龍,金桂書下會(huì)著正在看書的同學(xué)們。特別是大課間三十分鐘同學(xué)們有的賽跑,有的踢足球,還有的`打籃球,快樂(lè)無(wú)比,笑聲不停。還有一些同學(xué)在教室里跟別的同學(xué)出現(xiàn)聊天。
我喜歡秋天的校園,秋天的校園里充滿歡聲笑語(yǔ)。此時(shí),我真想大喊一聲:“秋天的校園,我愛(ài)你!”
秋天的校園作文9
有人喜歡百花爭(zhēng)艷的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,也有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我最喜歡景色宜人的秋天。
秋天,果園里的果子都成熟了。紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子壓彎了枝頭。
它們一個(gè)個(gè)你擠我碰的,等著我們?nèi)フ!一陣秋風(fēng)吹來(lái),濃郁的果香惹得我們直流口水。
還有那橙黃色的柿子就顯得比較低調(diào)了,它們高高懸掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)小小的'燈籠,不爭(zhēng)也不搶,似乎在為夜行的人們照亮呢!
花園里,菊花悄悄開了,一朵朵一束束,有白的、紫的、淡紅的、金黃的……在秋日陽(yáng)光的照耀下,五光十色,美麗極了。沙沙,一陣秋雨落下,它們開始不停地點(diǎn)頭,好像在表示對(duì)這場(chǎng)雨很滿意呢!
桂花就開得比較隆重了,只見它慢慢舒展開自己細(xì)小的花瓣,那香香甜甜的味道就隨風(fēng)傳遍了整個(gè)村子。我完全被它那濃郁的香氣迷住了。
我家門前的小樹林全都變成了金色,就像是秋姑娘揮起金色的顏料隨意一潑,一下子就變了模樣。
我邁著輕輕的步子,慢慢地走進(jìn)小樹林,踩著落下的葉子,軟軟的,就像是鋪給大地的金色毯子。
秋天的天氣,慢慢變冷了,人們開始穿上厚厚的外套,有的甚至在家里生起了火。
小動(dòng)物們很聰明,它們也預(yù)感到冬天慢慢就要來(lái)了,都開始貯藏過(guò)冬的食物,準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)不為食物發(fā)愁的冬天。
秋天是如此的豐富多彩,我好喜歡秋天!
秋天的校園作文10
洞庭湖的秋天,壯闊多姿,南湖的秋天,秀美宜人,但我最喜歡校園的秋天。
校園的秋天在樹梢上跳躍。
楓葉紅了,像一團(tuán)團(tuán)小小的火焰在燃燒,有的葉子還沒(méi)有完全變紅,呈現(xiàn)出斑斕的色彩,像是畫家用彩筆描繪的圖畫。
銀杏樹的葉子金燦燦的,在秋風(fēng)中飄飄灑灑,鋪在小路上,踩上去沙沙作響。小朋友們?cè)诮鹕娜~毯上跳啊,蹦啊,開心地玩耍。
我也不禁彎下腰,撿起幾片銀杏葉放在手心,看著小扇似的葉片,我心里想:做個(gè)樹葉書簽一定很美。
校園的秋天不僅僅美在樹葉,而且天空也是迷人的。
你看:天空的.白云,有時(shí),一朵一朵,輕輕飄蕩,任意東西;有時(shí),又像奔騰的駿馬,奔蹄馳騁;有時(shí),仿佛蔚藍(lán)的海洋中,成群的魚兒在嘻戲……
當(dāng)飛機(jī)從天空中一劃而過(guò)的時(shí)候,一根白線,由粗變細(xì),拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,越來(lái)越小,最后只留下隱隱約約的細(xì)線,淡淡的,淡淡的,消失在天的盡頭,直到最后什么也看不見了。
日落時(shí)分,美麗的火燒云把天空打扮成彩錦,看得我的眼睛都花了。
校園里的,一些動(dòng)聽的秋聲也是十分美妙的。成群的小鳥在樹梢上竄來(lái)竄去,嘰嘰喳喳叫著,好像在為秋天歌唱。當(dāng)天空中嘎的一聲響起,我知道,那是大雁正在南飛,此時(shí),植物園的梧桐樹葉,正像黃蝴蝶一樣飄零。
秋天的校園真是五彩繽紛哪!
秋天的校園是一年中最美的,我愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園作文11
秋天來(lái)了!秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)美麗的季節(jié)。
校園里的小花小草和大樹都準(zhǔn)備迎接秋天的到來(lái)。
當(dāng)我走到小杜鵑面前,小杜鵑仿佛在對(duì)我說(shuō):“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!我們一起迎接秋天吧!”我又走到楓樹面前,我好像聽見它說(shuō):“你看我染紅色的頭發(fā)好看嗎?”我又看看旁邊的.楸樹,它那高大的風(fēng)姿,真令人賞心悅目。
微風(fēng)輕輕一吹,整個(gè)校園彌漫著桂花淡淡的清香,雖然它那淡淡的色彩比不上玫瑰的鮮艷奪目,但它那迷人的香味卻讓人想停住腳步,不忍離去。
瞧,那邊還有幾棵高大挺拔的松樹,像校園的衛(wèi)士一樣,一個(gè)個(gè)身穿綠色戰(zhàn)袍。
花壇里還有那些已經(jīng)慢慢枯黃的小草,但它們頑強(qiáng)的生命使它來(lái)年又會(huì)重新發(fā)出新芽,為校園的景色增添色彩。
秋天的校園還是像以往一樣,歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上依舊人很多,打籃球、跳皮筋、做游戲,他們?cè)诓賵?chǎng)上享受課間游戲的樂(lè)趣,與美麗的秋天共同歡笑。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)校園景色迷人的秋天!
秋天的校園作文12
秋天悄悄的來(lái)了,是風(fēng)姑娘來(lái)找我們玩了。
“呼——呼——”風(fēng)姑娘說(shuō):“小朋友們,我來(lái)和你們玩啦!贝髽錉敔斝Σ[瞇得脫下了綠衣裳,換上了黃色的棉衣,準(zhǔn)備過(guò)冬了;ü媚镞咁澏哆呎f(shuō):“太——冷——了,我——還是——回大地里去吧!钡歉邩鞘迨逭f(shuō):“這一點(diǎn)兒也不冷呀,到了冬天可不知道比這冷多少倍!
抬頭望去,一群群大雁排著一字形向溫暖的南方飛去;在有太陽(yáng)的日子里,小蜜蜂還會(huì)悄悄出來(lái)采那些堅(jiān)強(qiáng)的花兒的花蜜;小螞蟻從洞穴里探出頭來(lái)找過(guò)冬的食物了;蟋蟀這位歌唱家,在平坦、舒適的草坪上可唱得一下不肯歇呢;在潮濕的空氣中,蜻蜓也飛下來(lái)和我們快樂(lè)地玩耍;連蜘蛛也被我捕捉到了,瞧!它們?cè)谕陆z給自己織網(wǎng)過(guò)冬……
小學(xué)生們?cè)缟洗┲∶拢s手縮腳地做廣播體操。一做好就立馬奔向溫暖的教室,這把手腳伸出來(lái)暖和暖和,每節(jié)課一下課就忍不住出去,干什么呢?曬會(huì)太陽(yáng)。接近中午了,外面溫暖極了,就一股腦奔跑出去玩游戲了。我們有的玩“老鼠偷油”,“老鼠們”總是在貓不注意的時(shí)偷很多油再回去;有的`玩抓人,可抓的人每次都只抓一個(gè)人,搞得其他人都不跑,又全在地上玩了;有的在玩石頭剪布,輸?shù)娜丝杀淮蛞幌率謫,哈哈,輕輕的……
我喜歡我們的校園,尤其是秋天的校園。
秋天的校園作文13
桂子花開,十里飄香。。∪绻銌(wèn)我什么地方的秋天最美?那當(dāng)然要數(shù)咱們的校園了。
秋天的校園那真叫一個(gè)美啊!天空一碧如洗,彩云朵朵。桂花大道那兒可稱舉世無(wú)雙,你瞧,金黃的桂花一團(tuán)團(tuán),一簇簇小巧玲瓏的美麗極了,微風(fēng)徐來(lái),一陣陣醉人的沁香撲面而來(lái),香香的,甜絲絲的`。芳草園里的小草換上了洋氣的“黃色呢字大衣”,在風(fēng)伯伯的指揮下?lián)u頭晃腦的,嘿!好像一個(gè)個(gè)小小歌唱家呢!菊花姑娘穿著五彩繽紛的裙子,如同一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞蹈演員在跳舞呢!可真是美麗極了!一片片黃色的樹葉從樹上慢慢地飄落下來(lái),“沙沙沙”,“沙沙沙”,仿佛是美麗的秋蝴蝶在飛舞!
孩子們?cè)谶@美麗的校園里奔跑著,嘻戲著,宛如一個(gè)個(gè)童話世界里的小精靈,開心極了!秋天的校園真美!
秋天的校園作文14
秋姑娘帶著她的伴伴們來(lái)了,來(lái)到了我們的學(xué)校。
秋姑娘帶著她最好的玩伴——秋風(fēng),來(lái)到了校園。秋風(fēng)吹黃了校園里的樹葉,夏日的綠,變成了秋日的金黃和火紅,把千篇一律的綠色和平打破了。秋風(fēng)總是那么頑皮,吹起女孩子們的頭發(fā)、卷起樹上的葉子、擾亂假山前的一潭水……縱使這樣,同學(xué)們也仍就很喜愛(ài)秋風(fēng),因?yàn)樗?qū)散了暑熱,給我們帶來(lái)了清涼。
秋姑娘用自己的巧手把那一片片落地的葉子收集起來(lái),準(zhǔn)備縫一件五彩毛衣給自己穿,瞧,她穿著新衣裳,悄無(wú)聲息的靠近老師,調(diào)皮的用顏料染白了老師的頭發(fā)。
秋姑娘每一天都很高興,她隨著秋風(fēng)與燕子比賽,伴著落葉在水中嬉鬧……但有一天,秋姑娘不高興了,可能是因?yàn)閷W(xué)校那顆四季常青的大松樹吧,不管秋姑娘怎么弄,都無(wú)法將松樹的葉子染黃。于是,秋姑娘喚來(lái)了烏云、秋雨和秋風(fēng),指揮他們?cè)谛@中“橫行”。往日溫婉的秋風(fēng)變得狂野,亂落了大樹的葉子,而名不見經(jīng)傳的秋雨,狠狠砸向同學(xué)們打的雨傘上,仿佛要將這傘打出一個(gè)破洞,而黑壓壓的烏云遍布天空,遮住了太陽(yáng),惡狠狠地瞪著每位同學(xué)。
可即使這樣,那棵大松樹也仍不屈地站立著,憑一己之力對(duì)抗著秋姑娘的擊打,它像一個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著我們的.學(xué)校,對(duì)抗著狂暴無(wú)禮的秋姑娘。
可不管怎么樣,秋姑娘無(wú)法將松樹的葉子染黃,只得揮揮手,讓自己的伙伴回去了。
校園恢復(fù)了往日的平靜,秋風(fēng)再次變得溫潤(rùn)如玉,吹拂過(guò)葉間,將樹葉漸漸染成金黃,而秋姑娘則在假山前的一潭水池中翩翩起舞……
秋天的校園作文15
幾陣秋風(fēng),幾場(chǎng)秋雨后,秋姑娘悄悄來(lái)到了我們的校園。她把我們的校園變得更加芬芳、絢爛、生機(jī)勃勃。
一走進(jìn)校門口,一陣陣桂花的清香撲鼻而來(lái),讓人忍不住去靠近它。你瞧,金黃色的小花,一簇簇、一叢叢,在每一條枝干里,在碧綠的枝葉間,你擠我挨,散發(fā)著迷人的香氣,沁人心脾。那香味還時(shí)不時(shí)跑進(jìn)教室,伴著瑯瑯的讀書聲,讓我們的'學(xué)習(xí)勁頭更足了。
花壇里,各種花草樹木錯(cuò)落有致,各種葉子五彩斑斕。有的還像夏天一樣碧綠茂盛;有的像喝了酒醉紅了臉;有的正在依依不舍地告別,金黃的葉子像一只只蝴蝶飛落下來(lái);還有的像用畫筆染過(guò)一樣,半紅半綠,半綠半黃。
操場(chǎng)上更是生機(jī)勃勃,我們學(xué)校正在召開一年一度的秋季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。每個(gè)項(xiàng)目都在有序進(jìn)行,同學(xué)們有的在快速跳繩,有的在拼命跑步,有的在使勁做仰臥起坐……大家都非常興奮,想必經(jīng)過(guò)平時(shí)的不斷訓(xùn)練,在這次達(dá)標(biāo)測(cè)試中大家一定信心滿滿,收獲多多。
我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)秋天的校園!
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