校園的秋天作文

時(shí)間:2023-09-26 16:27:00 寫景作文 我要投稿

【精選】校園的秋天作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的校園的秋天作文,歡迎閱讀與收藏。

【精選】校園的秋天作文

校園的秋天作文1

  秋天來(lái)了,秋天的美是成熟的美,他不像春天一樣羞澀,不像夏天的火熱,更不像冬天的內(nèi)向。秋天的美是獨(dú)特的,是獨(dú)樹(shù)一幟、與眾不同的。

  秋天來(lái)了,樹(shù)葉漸漸變黃,漸漸飄落了;▋簼u漸枯萎,漸漸凋謝了。而農(nóng)民的笑臉卻甜蜜了,秋天是個(gè)豐收的季節(jié),玉米、水果都會(huì)在這個(gè)特殊的季節(jié)展示自己的臉龐。秋天給玉米穿上了銀光閃閃的金裝,秋天,瑪瑙似的'葡萄在敬請(qǐng)享受著人們的贊嘆,秋天讓石榴咧開(kāi)嘴哈哈在笑,秋天為小柿子樹(shù)畫上點(diǎn)睛之筆,一個(gè)個(gè)如燈籠般的小柿子用葉子蓋住了自己的半只臉,秋天,鴨梨也有拳頭一般大了,咬一口。酸溜溜、脆生生。秋天,大紅大紫,整個(gè)秋天都是甜蜜的。

  秋天正是菊花的樂(lè)園,秋天來(lái)了,菊花也開(kāi)放了,五顏六色的菊花在競(jìng)相開(kāi)放,他們都顯得那莫單純,那麼可愛(ài)。菊花的香味沁人心脾,在秋天,我們十個(gè)一伙,五個(gè)一幫,快快樂(lè)樂(lè)的去摘菊花,我們把他們放在筆袋里,放在書包里,讓整個(gè)秋天都彌漫菊花的氣息里。

  秋天啊!你吹走了春天的潮濕,吹走了夏天的悶熱,我愛(ài)秋天!

校園的秋天作文2

  我愛(ài)校園的春天,我愛(ài)校園的冬天,但是,我最喜歡校園里的秋天.

  校園的秋天,不像春天那樣充滿生機(jī),不像冬天那樣銀裝素裹,卻有它獨(dú)有的風(fēng)度:一走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一排菊花,它們有的是黃色的,有的是橙色的,有的是紫色的,形態(tài)各異、千姿百態(tài),很是惹人喜愛(ài)。然后你會(huì)看到一個(gè)花壇里面住滿了杜鵑花,現(xiàn)在的杜鵑花,有的葉子已經(jīng)換上了金黃的毛衣,有些葉子卻還是穿著夏季的綠禮裙。有的已經(jīng)騎著秋風(fēng)飄向媽媽的懷抱,這是不是爺爺常在最里說(shuō)的“落葉歸根”呢?我們繼續(xù)往里走,會(huì)看見(jiàn)兩棵高大的'廣玉蘭,它們像士兵似的,挺立在那里,保衛(wèi)學(xué)校的安全,秋天的它,已經(jīng)不在穿那身翠綠的軍裝了,而是換上了一件墨綠的大衣,那身衣服綠的發(fā)黑,綠的發(fā)亮,讓人不由的佇立在它面前......

  這就是我那可愛(ài)的校園秋天的風(fēng)韻,我愛(ài)我的秋天的校園,也歡迎大家來(lái)做客呀!

校園的秋天作文3

  秋天走進(jìn)了我們的校園,學(xué)校變得更美了,校園里開(kāi)滿了美麗的菊花,一股芬芳撲鼻而來(lái),有金黃的,有紫紅的,還有淺綠的,所有的菊花簇?fù)碓谝黄鹁透蓯?ài)了。

  學(xué)校西面的小樹(shù)叢中有幾根竹子,高高的'挺立著,就像一面面國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),竹子旁邊還有幾顆柿子樹(shù),一個(gè)個(gè)柿子就像紅紅的小燈籠,把樹(shù)爺爺?shù)难鼔簭澚恕?/p>

  每到秋天,我們學(xué)校上空總有一群群大雁飛過(guò),它們一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒排成一字型,老師說(shuō)天氣涼了,它們要飛往溫暖的南方。

  人們都穿上了五顏六色的秋裝,我們學(xué)校也發(fā)了新校服,同學(xué)們穿著新發(fā)的校服在操場(chǎng)上玩耍、游戲,各個(gè)看起來(lái)都是精神抖擻。

  秋天,學(xué)校里的樹(shù)葉紛紛飄落,像一只只美麗的蝴蝶在飛舞,也像一朵朵烏云在下雨。金黃的樹(shù)葉就像我們的小手掌,一片片的掉落,大樹(shù)在空中搖動(dòng),就像在一邊和我們招手一邊說(shuō)“小朋友們,你們好呀!”有時(shí)候會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō):“我在洗樹(shù)葉澡。”哈哈哈······大家都笑了起來(lái),那個(gè)同學(xué)也不好意思的笑了。

  學(xué)校還有許許多多美麗的秋景等著我們?nèi)ふ摇?/p>

  我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的秋天,我希望秋天永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)去,永遠(yuǎn)留在我們的校園里。

校園的秋天作文4

  秋天來(lái)了,校園里的景色變得格外美麗。

  清晨,太陽(yáng)公公從甜蜜的睡夢(mèng)中醒來(lái),他打了一個(gè)哈欠,伸了伸懶腰說(shuō):“秋天到了。”秋天的太陽(yáng)公公總是喜歡和我們捉迷藏,已經(jīng)在天上了,可是總是遮遮掩掩的',像是和我們開(kāi)玩笑。空氣清冷了許多,可是我們還是喜歡穿梭在校園里,呼吸著干凈的空氣。不一會(huì),校園里飛來(lái)了許多小鳥(niǎo),雖然沒(méi)有了艷麗的花兒,雖然楊樹(shù)已經(jīng)落葉,可是鳥(niǎo)兒們依然唱著響亮的歌聲,跳著歡快的舞蹈,仿佛是在慶祝秋天的到來(lái)。

  中午,太陽(yáng)暖洋洋的照在大地上,讓我們瞬時(shí)回到了春天。柳枝不停的搖曳著,漸漸落去的葉子并不能讓它悲傷,它飄舞著向我們宣布這個(gè)世界多么的精彩。

  傍晚,太陽(yáng)公公西去,晚霞趕來(lái)為他送行。這時(shí),幾只麻雀自由得從校園的天空中飛過(guò),仿佛是向我們道別。

  我來(lái)到校園的大松樹(shù)下,看那樹(shù)枝努力地向上伸展著,在落日中顯得更加郁郁蔥蔥。我深深呼吸著秋天的氣息,陶醉在秋色里。

校園的秋天作文5

  從第一次秋風(fēng)徐徐吹來(lái),美麗的秋天就來(lái)到了我們的校園里。

  你瞧,校園的秋天可真美呀。我們班旁邊的幾棵樹(shù),樹(shù)葉還是碧綠的,葉子上邊的幾顆露珠慢慢地落下來(lái),啪嗒啪嗒地,好像在樂(lè)呵呵地演唱;餐廳后面的小花園里有像太陽(yáng)一樣的火紅花,一陣秋風(fēng)吹過(guò),花葉搖動(dòng),好像是一位位美麗的公主在天空中翩翩起舞。

  秋天來(lái)了,天氣涼爽起來(lái),陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,碧藍(lán)的天空清澈如水。老師和同學(xué)們穿上了美麗的秋裝。秋天的果實(shí)可真多呀,有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的`梨子、水晶透亮的葡萄……

  秋天像一位美麗的姑娘,她讓我們吃上了豐收的果實(shí),讓我們穿上了五顏六色的衣服,讓我們有美麗的家園,讓我們?cè)谇锾炖锖芸鞓?lè)。

  我喜歡秋天,因?yàn)榍锕媚锖苌屏家埠苊利。我喜歡你,秋天!

校園的秋天作文6

  伴著朗朗的讀書聲,秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到我們春城校園。

  一走進(jìn)秋天的校園,颯颯的秋風(fēng)迎面吹來(lái),令人心曠神怡。一棵棵高大挺拔的銀杏樹(shù)映入眼簾,這些愛(ài)美的銀杏樹(shù)已經(jīng)早早地?fù)Q上迎接秋天的金裙子了!這時(shí)的銀杏樹(shù)像金色的'小塔一樣,一層比一層美,一層比一層黃。葉子輕輕地與銀杏樹(shù)告別,從枝頭上跳下來(lái),在空中翩翩起舞,像一只只金黃的枯葉蝶在空中扇動(dòng)翅膀。叮鈴鈴、叮鈴鈴伴隨著輕快的下課鈴聲,小朋友們魚貫而出,有的去摘樹(shù)葉,仿佛是為了挽留秋天;有的追逐著,打鬧著,在樹(shù)葉堆里做游戲;還有的完全被校園的美景陶醉,忍不住拿出畫本,把這一幅美麗的景象畫下來(lái)

  校園里不僅有高大挺拔的銀杏樹(shù),還有芬芳馥郁的桂花樹(shù)。樹(shù)上只看得見(jiàn)幾片綠葉,襯著星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花,煞是好看。這些桂花沁人心脾,香味直往鼻子里鉆。秋風(fēng)吹來(lái),金黃的桂花簌簌地落在你身上,輕輕撣去,身上還留有余香。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天美麗的校園!

校園的秋天作文7

  秋天是一把鑰匙,趁我們沒(méi)留意,把校園的大門打開(kāi)了。走進(jìn)校園,石碑旁圍著一圈的菊花,有金燦燦的,有紫瑩瑩的。金燦燦的菊花有的全開(kāi)了,露出鵝黃色的花蕊,有的半開(kāi)著,像位害羞的小姑娘,有的還是含苞欲放的花骨朵兒,在綠葉的襯托下,顯得格外嬌美。淡紫色的菊花聚集在一起,如天女散花一般。臺(tái)階上長(zhǎng)著柳樹(shù),它脫去了夏天的綠衣服,換上了秋天的半黃半綠羽絨服,正準(zhǔn)備過(guò)冬呢!到了小操場(chǎng),進(jìn)入眼簾的是楊樹(shù),葉子漸漸變黃了,隨著秋風(fēng)頑皮的在枝條上蕩秋千。大操場(chǎng)有很多爬山虎,有的剛長(zhǎng)出綠葉子,有的葉子已經(jīng)火紅色的'了。它的種子就像黃豆那么大,黑的透亮。

  升旗臺(tái)有很多沒(méi)臉皮樹(shù),葉子都黃了,掰開(kāi)一朵花,里面就是它的種子。還有一棵無(wú)名樹(shù),上面結(jié)了很多紅色的果子,五六個(gè)結(jié)在一起,紅彤彤的。

  我愛(ài)校園!

校園的秋天作文8

  我們學(xué)校的每一個(gè)季節(jié)都很美,但我最喜歡的是秋天的校園。

  教學(xué)樓旁的菊花盛開(kāi)了,散發(fā)出迷人的香氣,使我們的校園也沉浸在這香氣之中。小草脫下綠油油的軍裝,換上了黃色的睡衣,準(zhǔn)備好好休息一下,等到來(lái)年春姑娘把他喚醒。金黃的樹(shù)葉也從大樹(shù)爺爺身上飄落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。那紅紅的楓樹(shù),點(diǎn)綴了整個(gè)校園,為校園增添了不少活力。在我們學(xué)校里有很多的果樹(shù),一到秋天,柿子樹(shù)、蘋果樹(shù)、梨樹(shù)全都成熟了。尤其那黃橙橙的梨,散發(fā)出誘人的香味?吹竭@樣的景色,誰(shuí)會(huì)不贊美這美麗的`秋天呢?

  秋天,小朋友們都穿上了外套,來(lái)抵御秋風(fēng)。課間同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的樹(shù)葉好像也要加入到其中呢!紛紛從樹(shù)上跳下來(lái),爭(zhēng)先恐后的落到地面。

  可口的梨子,美麗的菊花,金黃的樹(shù)葉,熱鬧的操場(chǎng)……秋天的校園實(shí)在是太美麗了,我愛(ài)秋天,更愛(ài)這秋天美麗的校園!

校園的秋天作文9

  校園的秋天真是別有一番風(fēng)味,不必說(shuō)小學(xué)部那未被秋天寒意渲染的兩棵香樟樹(shù),也不必說(shuō)被秋天渲染成紅色的楓樹(shù)。就是那小學(xué)部的小公園,便有無(wú)限趣味。

  坐在刻著“核桃樹(shù)”的大石頭上,迎面的秋風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,一眼望去,小公園中有紅的葉,綠的'葉,黃的葉……夾雜著桂花的香氣吹來(lái),我捕捉到了桂花的香氣,回頭一看,桂花已經(jīng)開(kāi)了,一簇簇地?cái)D滿了枝頭,你不讓我,我不讓你。

  花園邊有很多簇小草,但是我們卻不敢進(jìn)入。因?yàn)樵谝荒昙?jí)時(shí),我們從里面發(fā)現(xiàn)了一只死貓,所以一直認(rèn)為里面有“貓魂”,所以一直不敢踏入。

  隨手摘一朵桂花,含入口中,一開(kāi)始是苦澀的,可輕輕咀嚼之后,便品來(lái)一直陣陣甜味。生活中,所有事情也跟這桂花一樣,一開(kāi)始是苦的,但只要你堅(jiān)持咀嚼,到最后,一定會(huì)是甜的。

  雖然說(shuō)小學(xué)生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但是此時(shí)此刻,坐在小花園中,仿佛置身于百草園中,無(wú)法自拔……

校園的秋天作文10

  秋天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié),因?yàn)樗阂粯涌蓯?ài),同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。秋天的校園最美麗。

  瞧,秋姑娘跑到操場(chǎng)來(lái)了,飄飄搖搖落下一大片葉子,香樟樹(shù)的果實(shí)黃豆般大小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,把香樟樹(shù)打扮得格外美麗,螞蟻聽(tīng)說(shuō)秋天來(lái)了,趕緊去找食物。小草半青半黃,給大地披上漂亮的衣服。

  瞧,秋姑娘真淘氣,跑到小竹林來(lái)了,把竹子變老了,把楓樹(shù)的葉子變得紅火紅火的,像一團(tuán)火焰。

  秋姑娘趁大家沒(méi)留意,把秋天帶給了花壇,瞧,一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷,互不相讓。一串紅更是惹人喜愛(ài),紅得像天上的夕陽(yáng)。飄呀飄呀,飄來(lái)了秋的美麗。

  小朋友的臉洋溢著快樂(lè)的笑容。在校園里讀書。玩游戲。

  秋天是我喜愛(ài)的.季節(jié),我更愛(ài)秋天的校園。

校園的秋天作文11

  夏小姐帶著她那火爆的天氣走了,秋姑娘邁著輕盈的步伐,帶著她那清涼的天氣走進(jìn)了人間,走進(jìn)了我們的學(xué)校。

  走進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是一塊大石頭,上面寫著“童心自在”,旁邊是兩棵桂花樹(shù),雖然時(shí)節(jié)已過(guò),可還是有陣陣余香。大石頭后面是一排楓樹(shù),楓樹(shù)葉子紅得像一團(tuán)火,在枝頭燃燒。

  再往前走,就看見(jiàn)荷花池,現(xiàn)在的荷花早已沒(méi)有了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”時(shí)的姿態(tài),取而代之的是“荷盡已無(wú)晴雨蓋”的景象。

  荷花池后面是偌大的操場(chǎng),周邊是幾棵文旦樹(shù),有些文旦像美麗的小姑娘,害羞地把自己藏在綠葉里,有的文旦全黃了,讓人看著就恨不得馬上吃掉,還有的文旦一半黃一半綠,這奇怪的組合讓人口水飛流直下三千尺。

  操場(chǎng)中央是一大片草坪,小草已顯得有些枯黃,那些沒(méi)有黃的,也垂下了頭,碰到了地,好像在親吻大地媽媽似的.。

  在校園里,我已經(jīng)看到了秋姑娘那美麗的容貌,她帶給我們的是一首快樂(lè)的歌,帶給學(xué)校的是一副美麗的畫。

校園的秋天作文12

  一進(jìn)大門,就可以看見(jiàn)一座雄偉壯麗的小白鴿雕塑,雕塑下面擺放著許多美麗的花朵,它們?cè)谇锕媚锏南喟橄聯(lián)u擺著自己的腰。往前邊一看就可以看見(jiàn)我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上,小草在時(shí)而時(shí)而的搖擺著,好像在跳舞。操場(chǎng)旁邊的樹(shù)木在秋姑娘的相伴下,“刷刷刷”地唱起了歌。

  往右邊一看,便可以看到馬賽克壁畫,上邊畫著一些圖案,有打乒乓球、羽毛球、跑步、跳繩,

  往前邊一看,就是競(jìng)芳樓。競(jìng)芳樓旁邊就是小操場(chǎng)的'花草很多樹(shù)木也多。它們?cè)谇锕媚锏拿媲埃鹆宋,好像在歡迎秋姑娘的到來(lái)。操場(chǎng)中心是一座新建的綜合樓。

  向前走幾步,就可以看見(jiàn)科技樓和共建樓。又走幾步就可以看見(jiàn)連心橋,連心橋上有許多的小葉片,它們搖擺著頭,好象正在對(duì)著春姑娘說(shuō)悄悄話。

  秋天真奇妙,把校園打扮得美麗無(wú)比。

校園的秋天作文13

  似乎是一眨眼的功夫,校園里的樹(shù)就都黃了。金燦燦的像一片美麗的湖,閃著粼粼的波光。那一片片葉子就像一條條金色的魚,在湖里歡快地游著,湖里照出愛(ài)臭美的小鳥(niǎo),照出天上金黃色的太陽(yáng),照出校園里快樂(lè)的我們。

  前幾天校園里的高大綠色衛(wèi)士還頑固地披著一身青衣,然而,像被風(fēng)刮下來(lái)似的,不到一周,樹(shù)衛(wèi)士們就褪去了青澀也褪去了一身青衣,開(kāi)始秋天的旅行,樹(shù)的孩子們——那一片片樹(shù)葉也真是頑皮,他們覺(jué)得枯黃不過(guò)是沉睡一大場(chǎng),明年還會(huì)再蘇醒,所以呀,他們還是一樣的活潑:你瞧,雨落下,那是樹(shù)葉在歌唱;風(fēng)吹過(guò),那是樹(shù)葉在嬉笑;霜降臨,那是樹(shù)葉在梳妝打扮;雪飄下,那是樹(shù)葉在睡夢(mèng)中的呢喃。

  為了迎接冬天,每一棵樹(shù)都在耐心勸說(shuō),想讓她的孩子們見(jiàn)識(shí)一下秋天的美麗,殊不知孩子們總是在這時(shí)候睡著,為大樹(shù)們的腳蓋被子,親吻著他們毛茸茸的根。這時(shí)候,我漫步在校園,總有葉子飄落到我的頭上、肩上、前面與后面。我伸出小手接住一片,這,一定每片都經(jīng)過(guò)能工巧匠的.精雕細(xì)琢吧,才顯得都這么美麗與完美,這么天衣無(wú)縫,這么自然、灑脫。這里的每片葉子,也許都是大自然的恩賜。

  我將樹(shù)葉揣在口袋里,收下,這秋天送給我的,最好的禮物。

校園的秋天作文14

  秋天的校園,有好多意想不到的東西,比如說(shuō)樹(shù)上的葉子變黃了。那么,讓我們來(lái)看看秋天都有些什么東西吧!

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。學(xué)校的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)里有好多菜都成熟了,南瓜非常得胖,像個(gè)巨人的頭;茄子好像披上一層紫色的衣裳;黃瓜瘦瘦的,好像一個(gè)個(gè)苗條的小姑娘。

  學(xué)校后面還有一座假山,里面長(zhǎng)著小竹子,上面還有蚜蟲。秋天了,時(shí)不時(shí)地會(huì)有黃色的葉子飄落下來(lái)。記上上次,我還看到幾只調(diào)皮的小蝎子在那玩耍,真有意思。

  假山旁邊種著一棵高大的`李子樹(shù),樹(shù)上還長(zhǎng)著一些李子,一個(gè)個(gè)圓形的李子好像一顆顆大珍珠。

  在這秋高氣爽的天氣,每次體育課和下午都會(huì)有高年級(jí)的學(xué)生在足球場(chǎng)玩,可惜我們?nèi)昙?jí)不能玩,只能夠站在外面向他們投去羨慕的目光。

  這就是我們校園秋天的景色,你們的學(xué)校呢?

校園的秋天作文15

  不知不覺(jué),夏天已經(jīng)過(guò)去了,秋天乘著涼風(fēng)悄悄地向我們走來(lái)。走近學(xué)校大門,一排高大的香樟樹(shù)像校園主人似的站在大門旁,把我迎進(jìn)校園,這幾棵大樹(shù)遠(yuǎn)看沒(méi)有黃葉,可走近一看,才發(fā)現(xiàn)蔥郁的樹(shù)枝上藏著幾片黃葉。再向前走上臺(tái)階,展現(xiàn)在眼前的是學(xué)校的`大花壇,花壇里有桂花、月季花和梔子花,樹(shù)底下的葉子大大小小,形態(tài)各異,躺在綠色的草坪上,一陣微風(fēng)吹來(lái),那桂花香沁人心脾,使人神清氣爽。旁邊的梔子花雖然沒(méi)有花,但黃葉夾在綠葉里,使我們校園別有一番風(fēng)韻。走上教學(xué)樓,透過(guò)門窗可以看見(jiàn)勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們,有的在寫字,有的在讀書,朗朗的讀書聲回蕩在學(xué)校的上空。金色的秋天,你將我們校園點(diǎn)綴得如此絢麗多彩。

  指導(dǎo)教師:童平香 觀察仔細(xì),選材精當(dāng),妙!

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