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秋天的校園作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼那锾斓男@作文，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的校園作文1
洞庭湖的秋天，壯闊多姿，南湖的秋天，秀美宜人，但我最喜歡校園的秋天。
校園的秋天在樹(shù)梢上跳躍。
楓葉紅了，像一團(tuán)團(tuán)小小的火焰在燃燒，有的葉子還沒(méi)有完全變紅，呈現(xiàn)出斑斕的色彩，像是畫家用彩筆描繪的.圖畫。
銀杏樹(shù)的葉子金燦燦的，在秋風(fēng)中飄飄灑灑，鋪在小路上，踩上去沙沙作響。小朋友們?cè)诮鹕娜~毯上跳啊，蹦啊，開(kāi)心地玩耍。
我也不禁彎下腰，撿起幾片銀杏葉放在手心，看著小扇似的葉片，我心里想：做個(gè)樹(shù)葉書簽一定很美。
校園的秋天不僅僅美在樹(shù)葉，而且天空也是迷人的。
你看：天空的白云，有時(shí)，一朵一朵，輕輕飄蕩，任意東西；有時(shí)，又像奔騰的駿馬，奔蹄馳騁；有時(shí)，仿佛蔚藍(lán)的海洋中，成群的魚兒在嘻戲……
當(dāng)飛機(jī)從天空中一劃而過(guò)的時(shí)候，一根白線，由粗變細(xì)，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，越來(lái)越小，最后只留下隱隱約約的細(xì)線，淡淡的，淡淡的，消失在天的盡頭，直到最后什么也看不見(jiàn)了。
日落時(shí)分，美麗的火燒云把天空打扮成彩錦，看得我的眼睛都花了。
校園里的，一些動(dòng)聽(tīng)的秋聲也是十分美妙的。成群的小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上竄來(lái)竄去，嘰嘰喳喳叫著，好像在為秋天歌唱。當(dāng)天空中嘎的一聲響起，我知道，那是大雁正在南飛，此時(shí)，植物園的梧桐樹(shù)葉，正像黃蝴蝶一樣飄零。
秋天的校園真是五彩繽紛哪！
秋天的校園是一年中最美的，我愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園作文2
的冬天，但更愛(ài)那涼爽的秋天。秋天天氣涼了，校園里的桐樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子都變黃了，一片片黃葉在秋風(fēng)中飛舞，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，地上落了一層厚厚的黃葉，給大地鋪上金色的地毯。每天早上都有同學(xué)忙碌著掃落葉，看著一堆堆黃葉，我想到這些樹(shù)葉曾經(jīng)自己曬著，為我們遮陽(yáng)；曾經(jīng)自己淋著，為我們擋雨。大樹(shù)是你們把我們的校園打扮的更加美麗。我愛(ài)你飄舞的黃葉。校園操場(chǎng)旁邊有兩個(gè)花壇，花壇里的一些花凋謝了，月季花依然開(kāi)得那么鮮艷，紅的如火，粉的`像霞，白的似雪，美麗極了！同學(xué)們穿上了五顏六色的毛衣，在操場(chǎng)上玩耍、游戲。瞧，他們有的跳繩，有的打沙包，有的跳沙坑······玩得開(kāi)心極了。秋天的校園是美麗的，是歡樂(lè)的，我愛(ài)秋天的校園。
炎熱的夏天過(guò)去了，美麗溫柔的秋天來(lái)到校園。
秋天的校園作文3
秋天來(lái)了，學(xué)校里的萬(wàn)物有的變成了開(kāi)心果，有的變成了凍死鬼。下面就來(lái)看一看學(xué)校里的開(kāi)心果與凍死鬼的萬(wàn)物吧！
在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早上，我一進(jìn)了校園里，我把我兩只可愛(ài)的小手放在了衣服上的口袋里，放了一會(huì)兒就開(kāi)始漸漸溫暖了。我眼睛一看前面，就看到我的同學(xué)了，他叫劉烘鑫，我跑到他的面前對(duì)他說(shuō)：“我們一起去教室吧！”他說(shuō)：“那我們趕緊去吧！”我們一邊朝教學(xué)樓走去，一邊欣賞學(xué)校的美景。
有又紅又綠的爬山虎，爬滿了整面墻，宛如一幅栩栩如生的畫，還有火紅火紅的楓葉樹(shù)，在秋風(fēng)姐姐的吹拂下，片片楓葉像婀娜多姿的小姑娘在翩翩起舞，楓葉落在地上又好像小雞的爪子。
有金桂飄香的桂花樹(shù)，花瓣有的落了下來(lái)，有的`就快要落下來(lái)，還有的依然郁郁蔥蔥的掛在枝頭上，時(shí)不時(shí)地向走來(lái)走去的朋友招收打招呼呢。
小學(xué)和幼兒園之間有一條清澈見(jiàn)底的小溪，好像一條晶瑩剔透的綢帶。里面還有一些荷花，有的已經(jīng)全部開(kāi)了，有的還在含苞待放，好像一張張小朋友粉紅色的笑臉。
怎么樣，我們學(xué)校的秋天的景色是不是很美啊！
秋天的校園作文4
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，就到了秋天。秋天的校園比以前更美麗了。你想知道是什么樣的嗎？就跟我一起來(lái)看看吧！
走在校園的路上，你會(huì)看見(jiàn)遍地的金黃色落葉靜靜地躺在那里，但還有少許黃色、淺綠色的樹(shù)葉挺立在那里。好像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的士兵堅(jiān)守著他的崗位。但是，就在這時(shí)，我突然聞到了一股沁人心脾的清香，我抬頭望去，竟然是——桂花樹(shù)！
這棵桂花樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠葉子，中間的空隙中還夾雜著無(wú)數(shù)朵像小星星一樣的`桂花。用鼻子一聞，哇，好香�。∥疑踔吝�想：如果這些桂花都是一個(gè)個(gè)小精靈，那么桂花酒、桂花糕這些美食是不是它們制作的呢？突然，“嘭咚”一聲，才讓我從規(guī)劃的美夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)，可是，究竟是什么東西發(fā)出的這種聲音呢？
“有石榴！”不知是誰(shuí)興奮得大叫，我往后一看，真的有石榴！只見(jiàn)石榴樹(shù)上的石榴，一個(gè)個(gè)紅得發(fā)黑，掉到了地上，我蹲在地上，仔細(xì)觀察一個(gè)裂開(kāi)的石榴：里面的籽晶瑩剔透，像一顆顆小寶石，但包裹它的皮可就沒(méi)那么幸運(yùn)了，已經(jīng)爛在了土里……
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的秋天。你呢？
秋天的校園作文5
伴隨著漫天飛舞的落葉，我來(lái)到喜慶洋洋的學(xué)校，我跟著音樂(lè)走進(jìn)了學(xué)校。
我到了校園里面，看見(jiàn)大家的脖子上都帶著紅紅的紅領(lǐng)巾，坐在凳子上，老師卻站在講臺(tái)，為我們講課，雖然老師的聲音有點(diǎn)啞，但我們很認(rèn)真的聽(tīng)老師說(shuō)，因?yàn)槲覀冎览蠋熀苄量唷?/p>
下課了，我透過(guò)窗戶，看見(jiàn)了美麗的校園，有高大無(wú)比的大樹(shù)，但本來(lái)綠綠的葉子變成金黃金黃色的，碧綠碧綠的小草上覆蓋著金黃金黃的葉子，看起來(lái)像小草，把葉子當(dāng)做自己的被子一樣，過(guò)了一會(huì)兒，室內(nèi)操開(kāi)始了，我們跳著舞，好像一大群小花在風(fēng)中搖晃。
跳完舞，我去上了一節(jié)體育課……到了自由活動(dòng)時(shí)間，大家都散開(kāi)的.玩，有些人跑著.跳著.追逐著.打鬧著.嬉戲著，玩的多么開(kāi)心呀！
校園的天空是那么藍(lán)，那么寬闊，校園的泥土是那么的肥沃，那么的柔軟，校園除了有這些，還有各種各樣的課有數(shù)學(xué)課.語(yǔ)文課.英語(yǔ)課.體育課.美術(shù)課.音樂(lè)課.科學(xué)課.書法課，等其他課程。
我們校園是不是很美麗又有趣呢。
秋天的校園作文6
秋天的校園美如畫。
一走進(jìn)校園，我就聞到了桂花的香味。瞧，高大的桂樹(shù)枝葉茂盛，秋天到了，葉子還如此翠綠。桂花就躲在葉子中間，一顆顆像米粒般大小的桂花金黃金黃的，正散發(fā)著濃濃的香味。桂花們有的低著頭，好像在思考著什么；有些一簇簇地?cái)D在一起，好像在說(shuō)悄悄話。
石榴樹(shù)上的`石榴成熟了。它們穿著紅衣服，身子胖胖的，“嘴巴”尖尖的，好像在對(duì)我們說(shuō)：“我已經(jīng)成熟了！”同學(xué)們看了直流口水。柚子樹(shù)上結(jié)了一個(gè)個(gè)大大的柚子，沉甸甸的柚子把樹(shù)枝都?jí)簭澚�。綠綠的柚子和葉子融在一起，都分不清哪是柚子，哪是葉子了。
銀杏樹(shù)的葉子漸漸變黃了，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。木芙蓉開(kāi)了，細(xì)細(xì)的花柄托著碩大的花朵，好看極了。
校園里秋意正濃，只要你細(xì)細(xì)去找，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美。
秋天的校園作文7
一年四季，校園的景色美不勝收。但是我覺(jué)得秋天的校園更有一番景致，讓人百看不厭，但是，我最愛(ài)秋天的校園。
一進(jìn)校門，你就可以看到路邊的菊花，這些菊花五顏六色，有紅的、黃的、紫的.、也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多，而且花瓣形態(tài)各異，有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵，有的含苞待放，有的則已經(jīng)完全綻放。
路的盡頭有兩棵梧桐樹(shù)，這兩棵樹(shù)高大挺拔，像兩位巨人，一絲不茍的守護(hù)著我們的學(xué)校，一陣秋風(fēng)吹來(lái)梧桐樹(shù)，揮舞著大手好像在辛勤的園丁鼓掌呢。
學(xué)校樓前的草坪，是同學(xué)們的小天地。你看這兒有好幾個(gè)好朋友，仰臥在草坪上談天說(shuō)地；那兒有幾個(gè)小朋友在嬉戲打鬧，鬧完了，他們也累了，便往草地上一躺講起故事來(lái)……小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。
秋天的校園真美，我愛(ài)秋天的校園！
秋天的校園作文8
秋天的陽(yáng)光像媽媽的手輕輕地?fù)崦覀兊纳眢w，溫暖而愜意。幾朵白云把藍(lán)天當(dāng)成了搖椅，靜靜地躺在上面真舒服呀。老師帶著我們?nèi)バ@欣賞秋天的美景！
老師先帶領(lǐng)著我們?nèi)タ垂鸹?shù)，桂花樹(shù)生命力很強(qiáng)，一年四季的葉子都是綠的，金秋的桂花躲在樹(shù)葉的后面，像一個(gè)害羞的小姑娘。花朵十分小，金黃的花朵像耳環(huán)墜子一樣美麗迷人，閃著金光，它的花瓣更小，小的都無(wú)法想象。一靠近桂花，香氣撲鼻，都香到我的心里去了。
老師又帶我們一起去學(xué)校的一角，花壇里的菊花五顏六色，姹紫嫣紅，正在比誰(shuí)美呢！菊花一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美，看看那一朵也很美，真是美不勝收��！
老師最后帶我們來(lái)到校園大道，兩排楓樹(shù)像著了火似的，樹(shù)的`葉子像一枚枚郵票，飄哇飄哇，為我們郵來(lái)秋天的涼爽。秋天的楓葉又像我小小的手掌，更像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞。楓葉落到地上，鋪成紅色的地毯；落到水里，成了小魚的雨傘；飄在空中，成了小朋友追逐的玩具……
啊，秋天的校園怎不讓我流連忘返呢！
秋天的校園作文9
我喜歡校園，但是我更喜歡秋天的校園。秋天來(lái)臨了，站在校園中放眼望去，盡是落葉的美麗景象。風(fēng)一吹，金色的楓葉如雪一樣緩緩飄下。不同的樹(shù)葉在空中交織一片。使人眼花繚亂。不一會(huì)兒，校園里一片臉上一片好看極啦！
早晨幾片樹(shù)葉飄下，秋風(fēng)吹著整個(gè)校園，涼絲絲的。校園里一片寂寞，偶爾聽(tīng)到鳥(niǎo)蟲(chóng)歡快的`。歌聲。教室里書聲朗朗，老師認(rèn)真批改作業(yè)，學(xué)生大聲朗讀……下課了，學(xué)生們?nèi)缋顺币话阌肯虿賵?chǎng)，校園一下子變了如，喧鬧的街道。十分鐘后，浪潮慢慢的縮小縮小制止直此時(shí)，校園迅速變得一片寧?kù)o仿佛剛才的喧嘩從未出現(xiàn)過(guò)。
下午整個(gè)校園一片宣華，操場(chǎng)上的有同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在打籃球，還有的同學(xué)在賽跑……玩的不亦樂(lè)乎！到了晚上帶同學(xué)們都離開(kāi)校園，又是一片寧?kù)o。此時(shí)校門外的霓虹燈也亮起來(lái)。那巨大的校薇格外顯眼。校園十分抵靜靜的讓人窒息整個(gè)校園都成現(xiàn)在夜幕中。
秋天來(lái)啦，帶來(lái)了涼爽和清新，秋天來(lái)了，帶來(lái)了豐收的果實(shí)。秋天來(lái)啦，帶來(lái)了同學(xué)們的歡笑！秋天的校園是多變的。時(shí)而喧嘩。時(shí)而安靜……我喜歡秋天的校園。
秋天的校園作文10
時(shí)間過(guò)得可真快，在不知不覺(jué)中，秋天已經(jīng)到來(lái)了。仿佛昨日還坐在空調(diào)屋里吃著冰淇淋，可是轉(zhuǎn)眼間，秋風(fēng)已讓我們感覺(jué)到一絲涼意。踏著秋天的腳步，我來(lái)到了學(xué)校里。
秋天的學(xué)校是金黃色的。剛進(jìn)學(xué)校門口，幾棵綴滿了黃楓葉的五角楓立刻映入眼簾。樹(shù)下，成堆的、鮮黃鮮黃的楓葉躺在了地面上，仿佛天際的陽(yáng)光飄下，為同學(xué)們鋪上了一層金黃色的地毯。秋天的學(xué)校，是金黃色的，金黃色使人高尚。
秋天的學(xué)校是綠色的。學(xué)校的東南角，有幾棵綠油油的松樹(shù)和柳樹(shù)；松樹(shù)那碧綠的松葉以及柳樹(shù)那又扁又長(zhǎng)的柳葉，都在不知不覺(jué)中使整個(gè)學(xué)校充滿勃勃生機(jī)。秋天的學(xué)校是綠色的，綠色使人充實(shí)。
秋天的學(xué)校是粉紅色的。在學(xué)校西側(cè)的花壇中，幾朵粉色的月季花綻放，點(diǎn)綴著學(xué)校。在粉色的月季花的襯托下，風(fēng)兒也好像變成了粉紅色的.。那粉紅色的風(fēng)，吹入教室、吹到操場(chǎng)，使同學(xué)們心境舒適。秋天的學(xué)校，是粉紅色的，粉色使人簡(jiǎn)便。
秋天的學(xué)校還是彩色的。“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們蜂擁而出，有的追逐、有的打鬧、有的玩耍；他們穿著的五顏六色的衣服，把整個(gè)學(xué)校裝飾成了一幅美麗的圖畫。秋天的學(xué)校，是彩色的，彩色使人喜歡。
這就是我的學(xué)校，在秋天來(lái)臨的時(shí)候，她呈現(xiàn)出美麗的顏色。我喜歡秋天的學(xué)校。
秋天的校園作文11
金秋九月，稻果飄香，秋天是收獲的季節(jié)，也是使人靜謐、懷想的季節(jié)。秋天的校園也是最別有一番趣味的畫卷。
不必說(shuō)那高大挺拔的龍爪樹(shù)，素雅純潔的梨樹(shù)，暗香撲鼻的'杏樹(shù)；也不必說(shuō)端莊優(yōu)雅的紫葉李，熟透了的木瓜海棠，一行行北歸的大雁，小巧玲瓏的麻雀忽然從樹(shù)丫上躍到地上啄食去了。單是坐在綠草如茵的操場(chǎng)上，吹著蕭瑟的秋風(fēng)，就有陣陣涼爽，這時(shí)一股沁人心脾的幽香鉆入我的鼻子中，八方襲來(lái)，飄飄漫漫，流溢不絕，讓人陶醉。頓時(shí)，我感到萬(wàn)物都融化在這清香中，充盈于宇宙間。啊，原來(lái)是路兩旁的木槿呀！在這兒，木槿依水而長(zhǎng)，一片蔥綠，最大的一片葉子居然有一指之長(zhǎng)，是我過(guò)去看到的三倍之大。清風(fēng)搖曳，碧光閃爍，也不亞于婀娜多姿的楊柳，加上它特有的香氣，使人心曠神怡�！鞍迪愀�(dòng)月黃昏”，其實(shí)這句來(lái)寫木槿何償不可？有了它，即使在凄冷的秋天中，感受到家的溫暖，便不覺(jué)得這冷冽的秋風(fēng)是多么刺骨。
一陣風(fēng)吹過(guò)，木槿樹(shù)的葉子觸碰著我的指尖，如輕柔的愛(ài)撫，久久不去。我愛(ài)著純潔的木槿，我愛(ài)著秋天的校園。
秋天的校園作文12
課間，花樣多多的游戲吸引了不少人，但是，再怎么好的游戲也好不過(guò)秋風(fēng)中那五顏六色的校園了。
在蔚藍(lán)的天空的映襯下，那火紅火紅的國(guó)旗在秋風(fēng)吹拂中，飄揚(yáng)起來(lái)了，金黃的五顆星在國(guó)旗上閃閃發(fā)光，真威武�。�(guó)旗下，石榴樹(shù)上碧綠的葉子，結(jié)出了粉紅的果實(shí)，像一張張迷人的笑臉，里面還露出了珍珠般的顆粒，真迷人�。∪欢�，未成熟的山楂樹(shù)也不甘示弱，它深綠的樹(shù)葉，半紅半綠的山楂，讓人們看了，真忍不住摘下來(lái)嘗一口。我猜想會(huì)是酸溜溜的。
山楂樹(shù)側(cè)面是專業(yè)教學(xué)樓東樓，粉紅色的教學(xué)樓上雕刻著幾個(gè)大字：“科教興國(guó)”，旁邊還有一些棕色的`科教圖案。西教學(xué)樓是銀灰色的，上面長(zhǎng)著密密的爬山虎，顏色有綠的、黃的，甚至還有像楓葉一樣的紅色。最引人注目的是塑膠場(chǎng)地，綠色的籃球場(chǎng)，紅色的跑道，白色的跑道線。
我們秋風(fēng)中的校園多么美麗，多么有色彩，讓我們一起欣賞她愛(ài)護(hù)她吧！
秋天的校園作文13
秋天來(lái)了，我的校園的變化可真大�。�
校園里的菊花爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火，黃的似金，白的似雪，粉的似霞。突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一股沁人心脾清香撲面而來(lái)。原來(lái)，是桂花開(kāi)了。那一朵朵金黃色的小花點(diǎn)綴在翠綠的枝葉上，顏色搭配的真是
妙極了。桂花的體型很小，只有米粒兒般大小，但是數(shù)量卻很多，就像滿天的繁星一樣，美極了!當(dāng)桂花落下時(shí)，一朵朵小小的桂花在空中飄落，地上一片金黃，就像給地面上鋪了一層金沙一樣，特別好看。一些樹(shù)的葉子由綠色變成黃色，再由黃色變成紅色，把秋天打扮的繽紛多彩。有一些葉子像一只只隨風(fēng)翩翩起舞的蝴蝶一樣，在風(fēng)中慢慢飄落。其中，“霜葉紅于二月花”的楓葉最特別，顏色是紅色的。為什么其他的`樹(shù)葉是黃色的，楓葉是紅色的呢？原來(lái)，那些樹(shù)葉中含有葉黃素，所以是黃色的，楓葉里沒(méi)有葉黃素，但是有花青素和胡蘿卜素，所以是紅色的。
秋天讓我的校園變的更美了，我喜歡秋天的校園!
秋天的校園作文14
秋天的天氣涼絲絲的，早上起來(lái)時(shí)，充滿整個(gè)學(xué)校的是秋天的氣息�；\罩著學(xué)校的僅有一層透明薄薄的霧，空氣也變得很稀薄，真是天高云淡，金風(fēng)送爽的好時(shí)光。
進(jìn)入秋天的學(xué)校，你會(huì)覺(jué)得很美麗，到處都是景致：那規(guī)劃人生的跑道，那“鐺鐺”響著的乒乓球臺(tái)……學(xué)校的每一處都散發(fā)著生機(jī)，但我更愛(ài)的是秋天學(xué)校里的那兩處小景。
我最愛(ài)的就是那跑道中間的`那片草地，它時(shí)時(shí)刻刻都在散發(fā)著生機(jī)。草并不是那么深，只是淺淺的，草也并不是那么綠。因?yàn)榍锾靵?lái)了，它是一截兒黃，一截兒綠的。如果單從草的一片來(lái)看，許多草都在地上躺著，休息著，依靠在泥土的懷里，僅有稀疏的幾根還立著，在貪婪地吮吸著陽(yáng)光。如果這時(shí)抬頭往遠(yuǎn)處看，才會(huì)覺(jué)得草很茂盛。這時(shí)，便會(huì)忍不住坐下，又慢慢躺下，才會(huì)覺(jué)得許多草兒就像一張軟綿綿的床，風(fēng)輕輕地吹過(guò)來(lái)，草的香味就會(huì)不經(jīng)意間飄入鼻孔。
還有那教學(xué)樓，辦公樓前的一排排粗壯的樹(shù)，一個(gè)個(gè)都挺挺地站立著，像一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的戰(zhàn)士�？墒�，那樹(shù)還有表演的時(shí)候。有時(shí)，風(fēng)兒呼呼地吹過(guò)來(lái)，樹(shù)也送走了那一片片黃葉。那一片片黃葉紛紛地落下來(lái)，翩翩起舞，它們跳著最美的舞。可是，那美麗的樹(shù)葉只自顧自地表演，讓人們贊美它的舞姿，卻不知苦了那些值日的同學(xué)。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)的學(xué)校里，還有婀娜多姿的柳姑娘，和永遠(yuǎn)垂青的松柏……我愛(ài)充滿秋天氣息的學(xué)校。
秋天的校園作文15
秋天到了，秋風(fēng)阿姨帶著她的風(fēng)口袋飛舞著來(lái)到了人間。將大地披上了一件金色的外套，讓世界變得富有詩(shī)情畫意……
早晨，秋天的校園是一幅動(dòng)人的風(fēng)景畫。不信，你瞧！東邊的太陽(yáng)姑娘，因?yàn)椴桓遗c人交往，而害羞地藏在云海里。旁邊的天空，云彩也因她害羞時(shí)地嬌美被打動(dòng)了，臉龐都浮現(xiàn)出了淡雅的紅。下面，同學(xué)們都在整齊地跑步，喊著響亮的口號(hào)，連路邊的小草也因他們的跑步聲和口號(hào)聲，向他們微笑點(diǎn)頭致意，勾勒了一幅美麗的風(fēng)景畫。
中午，秋天的校園是一個(gè)神圣的教堂。太陽(yáng)暖暖，柔和的光線照耀在大地上，毫無(wú)刺眼、毒辣之感，給人的感覺(jué)是圣潔的光輝散在你身上的每一個(gè)角落，給了人安詳、溫暖的感覺(jué)。校園里的銀杏樹(shù)，像一個(gè)個(gè)身著金色鎧甲的士兵，他們的神情莊重而又嚴(yán)肅，他們守護(hù)著這所學(xué)校的每一寸土地，每一位學(xué)生。
夜晚，秋天的校園是一曲振奮人心交響曲，小鳥(niǎo)清脆的歌聲在黑夜中顯得格外嘹亮。風(fēng)吹樹(shù)葉唰唰作響，也跟著鳥(niǎo)兒委婉，清脆的歌聲齊刷刷地應(yīng)和著，同學(xué)們說(shuō)話的聲音，也點(diǎn)綴了這動(dòng)聽(tīng)的`交響曲。
校園的秋天是多姿多彩的，是五彩繽紛的，是充滿詩(shī)意的。校園的秋天是一幅山水畫，校園的秋天是神圣的教堂，校園的秋天是振奮人心的交響曲。
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