秋天的校園作文

時間:2023-11-17 12:37:26 寫景作文 我要投稿

秋天的校園作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的秋天的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

秋天的校園作文

秋天的校園作文1

  日記本中掉下一片黃葉。那是校園的黃葉,秋天的黃葉?吹剿拖肫鹆诵@的秋天,那么恬靜又那么美麗。

  靈韻溪的楓葉紅了吧;中央大道的梧桐葉黃了吧;松樹的松針更綠了吧;花兒快謝了吧;桂花又開了吧……秋的.意韻,在不經(jīng)意間點染?茨强每梦嗤螘r竟有了這么多的色彩?像寶石一樣的綠,像霞光一樣的彩,像瞳孔一樣的棕,像……好美好美。風吹過,秋雨瀟瀟,秋葉飄飄。天晴之后,看那一地落葉,心就不自覺地為逝去的時間而悲傷。

  拾起一片秋葉,夾在日記本里,留著今秋的紀念。漫步校園,看紅楓,看花兒,看綠草,看銀杏,看松樹。秋的影響已遍及它們,使其在平素的美麗同時又添了幾分時間的蒼涼。驀然回首,哦,這就是秋天的校園。在校門口回頭觀望中央大道。啊,看今秋紅楓片片,看今秋黃葉飄飄,看今秋松針個個,看今秋花兒朵朵。于是便釋然,原來秋也是美麗的。

  回頭,走出校門。街上同樣的景色,可怎么也不覺得好看,沒有學(xué)校里的好看。好奇怪,不都是一樣的樹嗎?怎么就不一樣了。一直走到家門口才恍然大悟。原來校園里的那樹、那花、那草,都浸透了我們的汗水,浸透了書的氣息,自然也就生得秀欣、挺拔,路上的那樹,那花,那草,浸透著城市的氣息,也就比不過書的芳香,大概正是這個原因,讓我更偏愛校園的秋色。

  放下筆,坐在窗前,手中捏著那片從日記本里落下的黃葉。什么都不愿去想,卻又想到了校園的秋天。

  哦,好美,那是秋天的校園。

秋天的校園作文2

  不知不覺,秋天已經(jīng)來到了,美麗的校園穿上了華麗的新裝。

  秋天的校園也是萬分的美麗,你看,校園門口的松樹,正在筆直地站立著,像是一個個威武的士兵,時刻保護著我們的校園。花壇里面的菊花,有黃色的,有紫色的,有白色的,還有……他們有的像小妹妹那美麗的卷發(fā),有的像許多的小朋友緊緊擁抱在一起,五顏六色,爭奇斗艷。秋天來了,路邊的桂花也開了,那濃濃的桂花香散發(fā)到了校園的每一個角落,我總是想順著那濃濃的花香去尋找它,去尋找秋天的痕跡……

  秋天的校園自然也少不了同學(xué)們歡樂的.笑聲。下課了,操場上有打籃球的,有踢足球的,球一會兒飛到了這邊兒,一會兒飛到了那邊。同學(xué)們滿頭大汗,一個個像是剛從水里撈出來一樣。還有踢毽子的,毽子一上一下,五彩繽紛,好看極了。

  秋天是多么美麗,多么可愛啊,我愛這秋天的校園!

秋天的校園作文3

  我愛溫暖的春天,我愛炎熱的夏天,我愛寒冷的冬天,但是我最愛涼爽的秋天,尤其是秋天的校園。美麗極了!我們?nèi)バ蕾p秋天的校園吧。

  走進校園,一看,呀!山楂樹下的山楂紅通通的,像我們的臉頰。

  再往前走一步,我們看到兩邊紅似火的楓葉,楓葉像我們的`手掌,秋風一吹,紅紅的楓葉紛紛飄落。形成了一個巨大的金色紅毛毯。

  再往西一走,美麗的桂花散發(fā)著淡淡的清香,桂花可以做成桂花酒,還可以做成桂花糕。

  接著往前走,一排排梧桐樹筆直地立在班門口,它們像衛(wèi)士一樣,保護著我們。梧桐樹的梧桐葉,像我們的手掌,可是,梧桐樹葉這時都已經(jīng)落啦了。

  我喜歡這涼爽的秋天,更愛我們迷人的秋天的校園!

秋天的校園作文4

  一年四季,校園的景色美不勝收。但是我覺得秋天的校園更有一番景致,讓人百看不厭,但是,我最愛秋天的校園。

  一進校門,你就可以看到路邊的菊花,這些菊花五顏六色,有紅的、黃的、紫的、也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多,而且花瓣形態(tài)各異,有的是長長的,有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵,有的`含苞待放,有的則已經(jīng)完全綻放。

  路的盡頭有兩棵梧桐樹,這兩棵樹高大挺拔,像兩位巨人,一絲不茍的守護著我們的學(xué)校,一陣秋風吹來梧桐樹,揮舞著大手好像在辛勤的園丁鼓掌呢。

  學(xué)校樓前的草坪,是同學(xué)們的小天地。你看這兒有好幾個好朋友,仰臥在草坪上談天說地;那兒有幾個小朋友在嬉戲打鬧,鬧完了,他們也累了,便往草地上一躺講起故事來……小草編織出一個又一個美麗的夢。

  秋天的校園真美,我愛秋天的校園!

秋天的校園作文5

  秋天,帶著輕盈的腳步來到了人間。秋天來到了校園中,校園頓時改頭換面了。

  走進校門,第一眼看到的就是菱形花園中的景象。菱形花園中到處是枯枝敗葉,秋風一吹,樹上的葉子再也耐不住秋風的考驗,紛紛落了下來;▓@中的花兒無力地垂下了頭,再也沒有笑臉。

  假山花園中的秋菊卻競相開放,有紅的,白的,黃的。紅的似火,白的如雪,黃的如金美極了。我贊嘆菊花的精神,因為它在眾花凋謝的時候,卻傲然挺立。

  探春花的葉子紅了,也有的半綠半紅。紅葉兒在秋風的拂拭下,打著旋兒落了下來。葉靜靜地躺在樹媽媽的腳下。秋風好似一把梳子,一下一下地梳著大地媽媽的頭發(fā)。同學(xué)們在樹下?lián)熘鞣N各樣的葉子,好似要把秋天留住。雖然別的樹葉都黃了,但松樹的松針依舊翠綠,,松樹就像校園衛(wèi)士,日夜堅守著校園。

  海棠樹也引人注目,它吸引人的不是翠綠的葉子,而是紅彤彤的'海棠果。這些海棠果掛在枝頭,向我們點頭,它常常勾住了小朋友的腳。雖然海棠果吃起來有點苦,但我們?nèi)詯鄢浴?/p>

  。∏锾煺嫦褚粋穿著金色衣裙的仙女,她那輕飄的衣袖,拂去了太陽的焦熱,將明亮和清爽撒給大地。人們愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。

秋天的校園作文6

  秋風乍起,暑氣已去。秋姑娘又重新來到了這個大地。秋風吹向了小草,小草變黃了;秋風吹向梧桐樹,梧桐樹落了葉……秋風調(diào)皮的把夏爺爺染出的顏色輕輕涂掉;秋風調(diào)皮得給小草脫掉了綠衣,給樹林摘掉了綠葉……正因為這個,不少詩人說秋天凄涼,但秋天也有生機勃勃、美麗的時候——秋天到了,美麗的菊花迎著寒氣傲霜怒放;田野里,到處都是豐收的景象……

  當然,秋姑娘也迫不及待地來到了我們的校園。秋風吹到了

  校園里的每一個角落,校園里的.每個角落也都變了樣。秋天的到來,讓世界萬物都感覺到了。梧桐樹開始落葉,葉子們很高興,因為它們將要變成肥料報達自己的母親。小草黃了,但它也開心,因為來年又有新衣服穿了。你可不要就盯著它們看呀,校園里還有許多美麗的東西呢!秋天到來,果實都成熟了。學(xué)校的柿子樹也結(jié)出了又青又大的柿子,我們看了,心想著深秋時就可以吃又香又甜的柿子了。而我們似乎更開心了,秋風吹過教室,我們覺得更涼爽了,大家開心的聽著教師講課,忘掉了夏天的煩惱。一下課,我們紛紛跑出教室,撿起那飄落的樹葉做書簽……

  我愛這美麗的秋天。

秋天的校園作文7

  春天的校園花香四溢;夏天的校園綠樹成蔭;秋天的校園秋高氣爽;冬天的校園白雪皚皚。一年四季中我最喜歡秋天的校園。

  每當新學(xué)年開學(xué),一走進校園,就有一種新鮮感。天空萬里無云,環(huán)境令人神清氣爽。環(huán)視校園一周,就看見一個小花壇,花壇里有一棵高大的柏樹。遠遠望去,像在歡迎我們進入校園。一走近看,花花草草,盡收眼底。有紅色的月季花,金燦燦的菊花;▔苓呍粤藥卓霉鸹。中秋節(jié)前后,一股丹桂的香味迎風飄來。桂花樹上開滿了花,桂花的四瓣花朵中間,長著像圓點似的花蕊。桂花散發(fā)著迷人的香味,香氣襲人,香飄十里,使人心曠神怡。而花花草草也不例外:它們朵朵爭奇斗艷,竟相開放,引來不少蝴蝶翩翩起舞,有的`停在花上,有的繞著花叢飛……這一景色真讓人涌起愉悅之情。

  在這丹桂飄香、繁花似錦的校園,讀書肯定是一件很愜意的事。上課鈴響了,同學(xué)們走進教室,拿起語文書,大聲地朗讀起來。聽見瑯瑯的讀書聲,讓人覺得十分舒服。

  秋天的校園不僅美麗,而且讓人心情舒暢。

秋天的校園作文8

  早晨,在秋天的校園里同學(xué)們都在認認真真的晨讀,下課了同學(xué)們上完廁所回到教室,準備上第一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師講的很仔細同學(xué)們聽的非常認真。

  接著第二節(jié)、第三節(jié)到了第四節(jié)是體育課,體育老師帶著同學(xué)們來到操場上,操場上有一棵棵的大楓樹,大楓樹的葉子非常的紅。體育老師帶著同學(xué)們走到一棵大楓樹下,自由的做游戲。有的同學(xué)玩老鷹抓小雞、有點一二三木頭人的游戲、有的玩跳皮筋、有的玩捉迷藏、有的玩單杠、有的`玩警察抓小偷、該有的跳大繩,各種各樣的游戲。

  這就是秋天的校園。

秋天的校園作文9

  學(xué)校的一年四季都十分美麗。然而,我最喜愛的是秋天的學(xué)校。

  秋天的學(xué)校是個美麗的學(xué)校。你瞧,學(xué)校門口的塑像“期望之星”被夾雜著落葉的秋風一吹,顯得更加光潔。左邊的一排桂花樹像一把把撐開的小傘,爭先恐后地開出了芬芳撲鼻的桂花,右邊新修的花壇也為秋天的學(xué)校增添了幾分情趣。再往后走,就是我們的教學(xué)樓!皹穼W(xué)、禮貌、和諧、進取”八個大字在太陽照耀下閃閃發(fā)光,就像一盞明亮的燈,為我們照亮前進的`方向。

  秋天的學(xué)校還是個歡樂的學(xué)校。下課了,同學(xué)們有的走到樹下欣賞秋天的落葉,有的走到操場上感受秋天的氣氛,還有的走到草坪上玩起秋天的游戲,秋天的學(xué)校成了歡樂的海洋。

  秋天的學(xué)校不僅僅十分美麗,并且充滿歡樂。我真喜愛秋天的學(xué)校啊!

秋天的校園作文10

  時間過得可真快。∞D(zhuǎn)眼間又到了秋天。

  走進校園,首先映入眼簾的是迎著秋風飄揚的五星紅旗。再往里走,你會看見一排排高大挺拔的樹木。秋風吹來了,樹葉發(fā)出“沙沙”的`聲音,輕輕地落在校園里,樹下的小草便脫下了綠茵茵的衣服,換上了金燦燦的秋裝。

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地跑到操場上。有的玩跳繩,有的玩捉迷藏,還有的打籃球。盡管同學(xué)們又累又熱,可他們還是覺得非常開心。同學(xué)們的笑聲傳遍了秋天的校園。

  !秋天的校園真美呀!

秋天的校園作文11

  我愛百花爭艷的春天,我愛鳥語蟬鳴的盛夏,我愛粉妝玉砌的冬天,可我更愛楓葉如火的金秋。

  在這金秋時節(jié),我的校園真是風景美如畫呀!每當我背起書包,來到學(xué)校中央的大花壇,一股香氣就會鉆進我的鼻子,滲入我的身體。這時,我總覺得全身煥然一新,仿佛有什么東西激了我。我順眼望去,原來是花壇前的五六盆菊花,她們個個打扮花枝招展,十分引人注目,她們顏色繁多,有的白如雪,有的粉如霞,有的紅如火,有的黃如金。她們的姿態(tài)也很多,有的`伸展著許多片長長的花瓣,像“千手觀音”;有的則低著頭,像個害羞的小姑娘;有的把花瓣縮在里面,像只雞爪。真是千姿百態(tài),令人目不暇接。

  正當我流連于大花壇的美景時,耳邊傳來了陣陣“沙沙”的聲音,我知道了,一定時大花壇旁邊的這一棵榕樹吧!校園里許多棵樹木早已枯黃,枯葉隨著瑟瑟的秋風打著旋兒,仿佛一只只花蝴蝶在翩翩起舞。然而,只有這一棵大榕樹依然蒼翠挺拔,向人們展現(xiàn)著自己頑強的生命力。

  操場上,許多位高年級男生在激烈地踢球。看,那位身材高大的男生網(wǎng) ,一個標準的動作,就把球送入了球門,贏得了陣陣掌聲,此時,也許他們已經(jīng)把那冰涼地秋風扔在了腦后?烧斔麄兲叩闷饎诺脮r候,“零”的一聲,上課了,他們只好無可奈何地回到教室。這時,教室里又傳來了朗朗的讀書聲。

秋天的校園作文12

  一年四季,校園的景色美不勝收。但是,我覺得秋天的校園更有一番景致。讓人百看不厭,我最愛秋天的校園。

  一進校門,你就可以看到路邊的菊花,這些菊花五顏六色,有紅的、黃的、紫的.,也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多,而且花瓣岸形態(tài)各異,有的是長長的,有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵,有的含苞待放,有的則已經(jīng)完全綻放了。路的盡頭有兩棵梧桐樹。這兩棵樹高大挺拔,像兩個巨人,一絲不茍地守護我們的學(xué)校。一陣秋風吐來,梧桐樹揮舞著“大手”,好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。

  教學(xué)樓前的草坪,是同學(xué)們的小天地。你看,這兒有幾個好朋友仰臥在草坪上,但天說地;那兒有幾個小朋友在嬉戲打鬧,那完了,他們也累了,便往草地上一躺,講起故事來……小草編織出一個又一個美麗的夢。

  秋天的校園真美,我愛秋天的校園!

秋天的校園作文13

  九月,校園的秋天來了。

  走進校園,就能看到高大的香樟樹,它的年齡可比我大多了,曾經(jīng)聽媽媽說過,媽媽上學(xué)的時候香樟樹就已經(jīng)在校園里了。往前走是一排教學(xué)樓,每當走過時都能聽到朗朗的讀書聲,課間走廊里充滿了歡笑聲。同學(xué)們有的看書,有的跳繩,有的做游戲,開心極了!

  在教學(xué)樓西邊是校園最美的一角——花園,也是秋天最美的象征;▓@里丹桂飄香,金色的桂花吐出香氣,一陣秋風吹過仿佛下起了桂花雨。小草穿上了黃色的上衣,環(huán)繞著花壇的`小野菊遠看像一簇簇白雪,近看像一個個笑臉,迎接秋天的到來。

  一場秋雨一場涼,校園的操場沒有春天那么生機勃勃,卻有它獨特的魅力。

  秋天的校園真是一道美麗的風景線!

秋天的校園作文14

  我愛景色宜人的秋天!下面請和我一起尋找校園里的秋天吧!

  校園里的秋天,天空像大海一樣湛藍、清透,好像用秋雨洗刷過。

  朵朵白云猶如片片輕舟,歡快地飄浮著。校園中央的五星紅旗在蔚藍的天空中隨風飄揚,此時的愛國情懷油然而生!

  升旗臺旁邊的桂花樹正向我們展示著柔美的花朵和濃郁的香氣,看著枝頭上一團團的小黃花,濃郁的桂香彌漫在校園里的每一個角落,愉悅的心情時刻伴隨我們認真學(xué)習(xí)。

  校園東側(cè)一片片落葉如蝴蝶一般飄飄悠悠,給校園增添了幾分浪漫色彩。 西側(cè)長廊上的紫藤葉依然茂密濃綠著,似乎爭先恐后地感受著金秋佳景。 乒乓球臺旁的那片團結(jié)錦簇的`竹林,一年四季常青,老師希望我們學(xué)習(xí)步步穩(wěn)、節(jié)節(jié)高,給我們學(xué)習(xí)知識的力量。

  看!

  王羲之石雕水池里有幾條金魚快樂地游來游去,原來,它們也和我一樣愛上了秋天,愛上我們五彩繽紛的校園!

秋天的校園作文15

  秋姑娘走進了我們的校園,校園變得多姿多彩了。

  你看,操場兩側(cè)有一排銀杏樹和一排香樟樹,它們像一個個威武的校園戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們美麗的校園。一陣陣秋雨過后,樹葉更加青蔥翠綠了。

  再看,花壇里有許許多多的鮮花,它們竟相開放。有紫色的三角梅,有鮮紅的一串紅,有紫色的牽;ǎ有火紅的海棠花……它們五彩繽紛,美麗極了!秋風吹來一陣陣清香撲鼻而來,原來是花壇后面的桂花樹開花了,米粒股的`桂花綻開了笑臉,星星點點地散落下來,那香味彌漫整個校園。

  “叮玲玲”下課了,同學(xué)們像一群小鳥奔向操場,他們有的玩三字貓,有的在玩跳河,還有的在跑步。他們玩得開心極了,給秋天的校園增添了幾分活力。

  秋天的校園多么豐富,多么美妙,我愛秋天的校園。

【秋天的校園作文】相關(guān)文章:

秋天的校園作文03-02

校園的秋天作文11-11

秋天的校園作文[精選]10-18

【精選】秋天的校園作文09-22

秋天的校園作文07-21

校園秋天作文10-14

秋天的校園作文07-03

秋天的校園作文05-09

校園的秋天作文06-07

秋天校園作文10-14