秋天的校園作文

時間:2023-12-01 13:21:27 寫景作文 我要投稿

秋天的校園作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的秋天的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋天的校園作文

秋天的校園作文1

  秋天到了,秋天到了,校園里的花和樹都長大了。

  小花園的花壇里開著各種各樣的小花兒。一串紅像燃燒的火燁在秋風(fēng)里競相開放,牽;ù灯鹆俗仙男±龋栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔,紫紅的淡黃的雪白的……美麗的菊花在秋風(fēng)里平平點(diǎn)頭。一朵朵菊花在太陽公公地照射下變得既美麗又嬌嫩。

  跑道邊上也長著各種各樣的樹木,其中高大挺撥的冬青樹最為好看了。

  最美麗的地方當(dāng)然要屬我們的小花園了。我們走進(jìn)小花園,就能看見又高又壯的柿子樹,柿子樹上長著像一只只小紅燈籠一樣的小柿子另人口水直流,楓樹的葉子特紅,一片片的楓葉落下來有的像小孩子在蕩秋千,有的像蝴蝶在空中翩翩起舞,還有的像紅衣女郎在跳著舞,桂花發(fā)出迷人的`香味,小朋友的腳常被那香味勾住,樹上的葉子像西游記,里面的八角扇,扇哪扇哪扇走了夏天的炎熱。

  秋天的校園真另人陶醉,真另人向往,我喜歡秋天的校園。

秋天的校園作文2

  秋天的校園里沒有陽光,秋天的校園里彌漫著哀傷。

  校園上方的天空是慘白的。從大門口向里望去,高大的行政樓像個怪物似的蹲踞在那里。寒冷的秋風(fēng)刮過空蕩蕩的操場,發(fā)出凄厲的尖嚎。

  枯黃的葉子,嘆息著載著憂傷離了枝頭,去尋找自己生命最后的歸宿。他們被秋風(fēng)托著,在空中飄過來,飄過去,最終還是落到地上,化作一撮泥土。

  樹邊有個池塘,池水似乎凝固了,再加上暗綠的顏色,愈發(fā)顯得凝重。偶爾有秋風(fēng)吹過,吹出的也只是無數(shù)的皺紋,使原本就十分蒼老的校園更顯得蒼老了。

  教室里,昏黃的燈光亮著,一群學(xué)生正愁眉苦臉的盯著枯燥無味的書本。靠窗的一個男孩乘老師不注意,把頭伸到了窗外。這時他看到了飄飛的落葉。他想起了童年。童年是多么美好啊!陽光是那樣的溫暖明媚,歡笑是那樣的`無處不在。他可以在田野里無憂無愁地玩耍,可以和小伙伴們一起捉迷藏。而如今,童年的歡樂就像那片片枯葉旋轉(zhuǎn)著飄逝,再也不會回來了。

  這個世界再也不會有陽光了。他望著陰沉沉的天空想著。有陽光的日子只會成為他記憶中最美好的一段,供他在夢里反復(fù)咀嚼。

  秋風(fēng)冷冷地吹著,哀傷在校園里彌漫。

秋天的校園作文3

  夏姑娘剛剛離去,秋姑娘在晚上悄悄的來了。早上,我一看,驚訝地對媽媽說:“媽媽,秋天來了。”媽媽說:“是啊,秋天也來到了我們的校園。”

  秋姑娘像魔術(shù)師,用魔法棒把郁郁蔥蔥的樹葉變成了金黃色,太陽公公一照,樹葉像金幣一樣閃閃發(fā)光。秋姑娘一吹,金黃色的樹葉很頑皮,悄悄地離開了大樹媽媽的懷抱。有的落在大地上,有的'落在我的頭上,有的落在教室門前。我要用樹葉貼出各種各樣的動物,送給我那親愛的老師。小螞蟻把樹葉當(dāng)做厚厚的被子,呼嚕呼嚕的睡著了。

  秋天是熱鬧的,一年一度的秋季運(yùn)動會正在操場上進(jìn)行著。瞧,我們正在60米跑步。當(dāng)我跑的時候,突然,我聽見一陣聲音,原來是同學(xué)們說:“李佳加油,李佳加油!蔽衣犃,越跑越快,當(dāng)我跑到終點(diǎn)時,他們才跑到了30米。我聽見了同學(xué)的加油聲,音樂聲,拍手聲,說笑聲。這聲音在天空中飄蕩,飄蕩......

  我愛秋天的校園!

秋天的校園作文4

  秋天是美麗的季節(jié),是收獲的季節(jié),是充滿希望的季節(jié),在這樣的季節(jié)里,我們的校園也特別美麗。

  前幾天,剛下了一場雨。不大不小的雨,在校園里,有一種讓我們一輩子都能記住的感覺。我們的教學(xué)樓,被籠罩在這場秋雨里,就像穿上一層薄薄的紗衣,從遠(yuǎn)處眺望時,只能隱隱約約的看見我們的校規(guī):博學(xué)大氣,向善樂觀8個字。

  雨過后,風(fēng)來了,讓我想起了李嶠的《風(fēng)》!敖饴淙锶~,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬桿斜!憋L(fēng)在秋天時,時而溫順,時而暴躁。溫順時,它能輕撫那菊花的花蕊。暴躁時,它懸起的狂飆刮凈吹落秋天的落葉。但這次的風(fēng)是溫柔和煦的'風(fēng),還夾雜著很多香味,雨的味道,花的味道,收獲的味道……

  秋天的同學(xué)們,似乎也特別積極,仿佛他們就是在地里工作的農(nóng)民,而書本里的知識,就是玉米、小麥這些農(nóng)作物,他們的任務(wù)就是把它們收割干凈,一點(diǎn)兒都不剩!

  秋天的雨,秋天的風(fēng),秋天的花,秋天的同學(xué)們,還有那秋天的校園……

秋天的校園作文5

  一年四季,校園的景色都美不勝收。但是,我覺得秋天的校園別有一番景致讓人百看不厭,我最愛秋天的校園。

  一進(jìn)校門,就可以看到路邊盛開著五顏六色的菊花,有紅色的、黃色的、紫色的`,也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多樣,而且形態(tài)各異,有的如同伸出無數(shù)小手的“千手觀音”,有的像張牙舞爪的螃蟹,有的像圓滾滾的小球……這些菊花有的是花骨朵兒,有的含苞待放,有的則已經(jīng)綻放了,特別漂亮。

  路的兩旁是粗壯的梧桐樹,它們高大挺拔,像一個巨人,盡職盡責(zé)地守護(hù)著我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)吹來,梧桐樹揮舞著“大手”,好像在為辛勤的園丁鼓掌呢!

  教學(xué)樓前的草坪,是同學(xué)們的小天地。你看,這兒有幾個坐在草坪上談天說地,那有幾個在嬉戲打鬧,鬧完了,累了,便往草地上一躺,講起故事來……那些在草地上編織出的一個又一個五光十色的夢,在明朗的天空中緩緩地飛舞著。

  秋天的校園真美,我愛秋天的校園!

秋天的校園作文6

  春天的學(xué)校生機(jī)勃勃,夏天的學(xué)校萬紫千紅,冬天的學(xué)校銀裝素裹,而秋天的學(xué)校更是別有情趣了。

  秋天的學(xué)校美不盛收,“田”字形的綠化帶中,也是在二(1)班的門口,盛開著幾株引人注目的桂花,一簇簇金黃的桂花開滿了枝頭,一朵朵小小的,密密的,像雪花,像星星,像白色小精靈!拔宋宋恕ぁぁぁぁぁぁ,這是什么聲音呢?哦,這是勤勞的小蜜蜂在采蜜呢!它們必須是被桂花的香氣吸引了,真是桂子花開,十里飄香。只要從這走過的人,都會被籠罩在桂花的香氣里。

  在會議室旁,還有一棵楓樹,這棵楓樹好像為了迎接秋姑娘的到來,把自我的小手都拍紅了,就跟杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”詩句里描述的一樣。

  下課了,同學(xué)們像歡樂、自由的`小燕子一樣飛奔到了操場上盡情玩耍,同學(xué)們追逐著,歡呼著,笑聲撒遍了整個學(xué)校。

  叮鈴鈴,上課了。這時,從教室里傳來了一陣陣讀書聲,這聲音越過了操場,越過那鋪在學(xué)校內(nèi)地毯般的草坪,在學(xué)校的上空回蕩。

  這就是秋天的學(xué)校,一個充滿詩情畫意的學(xué)校!

秋天的校園作文7

  清晨我刷了牙,吃了飯,離開了這個溫馨的家,又來到了這所開心的校園,在教室面前有一排桐樹,像戰(zhàn)士一樣,筆直的站在那里,上面有許多,他們掉下去的時候,像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞,一片片葉子,落下來,落到地上,每天都有同學(xué)來打掃黃葉。我們沒課,教室門口有一個花臺,有一些花凋謝了,但是月季花還是依然開的那么艷麗,有紅的像我的,有黃的像太陽的,光白的像雪,一陣風(fēng)吹來,帶著月季花的香氣,送到我們教室,這,十我們的教室全是香氣,還有一些不知名的花開的,有粉的,黃的,紅的,白的五顏六色,真是好看極了。

  同學(xué)們穿上了各種各樣的'毛衣,在操場上一起玩耍,看看他們玩的多開心呀!

  啊秋,絢麗的秋,把陽光樹葉與孩子們巧妙地糅合在秋意中,秋天的校園是美麗的,是歡樂的,我愛秋天的校園。

秋天的校園作文8

  秋天的學(xué)校,十分美麗。尤其是操場上的那一排大樹,它伴著我們歡樂地學(xué)習(xí)、成長,更為我們的學(xué)校增添了不少景色。

  操場中間,幾棵高大的梧桐樹站立在那里,魁梧挺拔,像一位位保家衛(wèi)國的哨兵。秋天來了,它的葉子已經(jīng)變黃了。風(fēng)兒一吹,葉兒緩緩飄落下來,好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。操場四周的東、西、南、北都種植者各種各樣的.樹:東邊種著幾棵欒樹,它的果實(shí),上頭紅,中間黃,下頭綠,真可愛;西辦公樓的前面種著一排銀杏樹,它的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽;南教學(xué)樓前長著幾棵紅葉里,它的葉子火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰;北教學(xué)樓的前面站立著一排小松樹,樹上結(jié)滿了松果……

  秋天的學(xué)校,多么美麗!我愛秋天的學(xué)校!

秋天的校園作文9

  我喜歡校園,但是我更喜歡秋天的校園。秋天來臨了,站在校園中放眼望去,盡是落葉的美麗景象。風(fēng)一吹,金色的楓葉如雪一樣緩緩飄下。不同的樹葉在空中交織一片。使人眼花繚亂。不一會兒,校園里一片臉上一片好看極啦!

  早晨幾片樹葉飄下,秋風(fēng)吹著整個校園,涼絲絲的。校園里一片寂寞,偶爾聽到鳥蟲歡快的。歌聲。教室里書聲朗朗,老師認(rèn)真批改作業(yè),學(xué)生大聲朗讀……下課了,學(xué)生們?nèi)缋顺币话阌肯虿賵觯@一下子變了如,喧鬧的街道。十分鐘后,浪潮慢慢的縮小縮小制止直此時,校園迅速變得一片寧靜仿佛剛才的喧嘩從未出現(xiàn)過。

  下午整個校園一片宣華,操場上的有同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在打籃球,還有的同學(xué)在賽跑……玩的不亦樂乎!到了晚上帶同學(xué)們都離開校園,又是一片寧靜。此時校門外的`霓虹燈也亮起來。那巨大的校薇格外顯眼。校園十分抵靜靜的讓人窒息整個校園都成現(xiàn)在夜幕中。

  秋天來啦,帶來了涼爽和清新,秋天來了,帶來了豐收的果實(shí)。秋天來啦,帶來了同學(xué)們的歡笑!秋天的校園是多變的。時而喧嘩。時而安靜……我喜歡秋天的校園。

秋天的校園作文10

  秋姑娘來到了人間,校園又增添了一抹色彩。

  瞧,靜思院的樹多美呀!秋姑娘輕柔地把綠樹伯伯那嫩綠的外衣脫去,換上了一件新衣服。一陣風(fēng)吹過,一片片樹葉紛紛跳起了優(yōu)美的舞蹈,沙沙作響?炜纯此鼈兘k麗的顏色!有的葉子穿上了紅色的外衣,如火焰熊熊燃燒;有的葉子穿上了橘色的外衣,似收獲滿樹的金桔;還有的葉子穿上了那獨(dú)一無二的金黃色外衣,格外引人注目;可有的葉子還在依依不舍地和它們的綠色T恤衫告別,遲遲不愿褪去。

  最特別的就是生長在操場邊的`銀杏樹了,秋姑娘送給它們一件件黃綠相間的小裙子,看!銀杏葉在樹上跳起了歡快的搖擺舞,好像在嚷嚷:“秋姑娘,你送給我們的裙子太好看了!”

  這時,小朋友們正在享受著秋天的快樂。校園里的女孩子正在拾起地上的一片片落葉創(chuàng)作一幅幅美麗的樹葉畫,可有一些調(diào)皮的男孩子忙著一把把抓起地上的落葉,繼而把樹葉撒到湛藍(lán)色的天空中,樹葉如蝶,一擁而下,他們雖然已滿頭大汗,但仍然樂在其中,清脆的笑聲和秋風(fēng)一起打著轉(zhuǎn)……

  秋天的校園艷麗多姿,秋天的校園歡聲笑語,秋天的校園……

秋天的校園作文11

  秋天是一位大畫家,把田野染成金色,把樹林染成紅色,把校園染成五顏六色……,我最喜歡多姿多彩的秋天。

  每天早上當(dāng)我走進(jìn)校園,就會看見校園四周高達(dá)柚子樹,要是有一陣風(fēng)吹來,你準(zhǔn)能聞到柚子的香味,說不定你口水都流出來了。繼續(xù)往前走,你還能看見紅葉似火的楓葉,金燦燦的楊樹葉呢!

  叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們猶如射出的'箭一般涌出教室,有的同學(xué)跑到柚子樹下正準(zhǔn)備摘柚子吃呢!正巧保安走過來,嚇得同學(xué)們以最快的速度跑進(jìn)教室;有的同學(xué)們拾起地上的黃葉,打算用它來拼成一幅美麗的畫;還有的同學(xué)悄悄跑到大樹下,抱著樹干使勁的搖啊搖!搖啊搖!一片片黃葉就像一只只蝴蝶一樣紛紛飄落下來,他們追著,笑著,喊著,好玩極了。

  每當(dāng)中午來臨,負(fù)責(zé)抬飯的同學(xué)來到操場,留戀在校園這美麗的秋景中,看看樹葉,聞聞花香,做做游戲,那真是太開心了,

  在大家心中,校園并不是最美的,可在我心中,校園卻是美不勝收的!

秋天的校園作文12

  輕輕的,輕輕的,秋姑娘踏著輕盈的步伐來到了我們美麗的校園。我們也跟著秋姑娘一起去欣賞校園的秋天。

  我們的第一站是花壇?,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇,飄哇,郵來了秋天的涼爽。一片片落葉不約而同地飄落下來,像一只只美麗的`蝴蝶在空中翩翩飛舞著。忽然,一陣淡淡的香味撲鼻而來,我們都被這香味勾住了腳,就像被控制的機(jī)器人似的,跟著這股香味前進(jìn)。哦,原來是桂花姐姐呀!一簇簇淡黃的小花點(diǎn)綴在綠葉中。風(fēng)一吹,小花還跟我們玩起了捉迷藏。好調(diào)皮呀!

  接著,我們向第二站的目標(biāo)——種植園前進(jìn)。路邊那一根根狗尾巴草,摸起來癢癢的,真舒服!園中,一棵棵綠油油的小青菜,像一個個穿著綠色裙子的小姑娘;貋淼穆飞希覀兛吹搅艘豢么謮训南闩輼。樹上,一根根又大又圓的香泡,真像一個個圓圓的小皮球,可愛極了!

  我們的第三站——操場就更有趣了!操場上的小草黃黃的,像鋪了一層金色的地毯。金色的“地毯”上,有的三五成群,圍坐在那兒談天說地;有的趴在“地毯”上,在目不轉(zhuǎn)睛地觀察蚱蜢的一舉一動;有的圍繞著“地毯”拼命地你追我趕,盡情地玩耍著……

  秋天的校園,是那么的美麗!我愛我們的校園!

秋天的校園作文13

  走進(jìn)我們美麗的校園,首先映入眼簾的是我們學(xué)校的噴泉池,噴泉池的池水在陽光的照耀下顯得金光閃閃,池邊的草叢在噴泉池的映襯下,顯得郁郁蔥蔥,生氣勃勃。

  走過噴泉池,就來到果樹們的“宅子”——果園,果園里的果樹們個個昂首挺胸,擺出一幅天不怕地不怕的樣子,讓旁邊的小樹也在羨慕的望著它。我們校園里的'果樹分為兩個“幫派”,一個是“石榴派”,另一個是“柿子派”。樹干長得筆直筆直的,是不可缺少的棟梁之才。樹干到了頂端就開始下垂,為什么呢?因?yàn)闃渲ι蠏鞚M了甜甜的柿子,還有把肚皮笑破的“傻”石榴,個個都成熟了,迫不及待的想掙脫樹媽媽的懷抱,跑到地上來玩兒,可樹媽媽卻死活留住它們,不讓走,果娃娃們就在樹上做游戲,我推你擠的,玩的不亦樂乎。

  秋天的校園一片碩果累累的景象,冉冉升起的國旗再加上金黃的校園,真是一幅生花妙筆也描繪不出的花卷。

  我們生活在這么美麗的校園里,天天一起在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)玩耍,我引以為榮。

  在詩人的筆下,秋天總是被描寫的那么富有詩意,那么美,在我的眼里,秋天來到我們的校園時,我才感到,這時候,是一年四季中最美的時刻。

秋天的校園作文14

  一年四季都有著不同之處。春天,百花齊放;夏天,綠樹成陰;冬天,大雪紛飛。而秋天,卻給我一種無法形容的美!

  風(fēng)輕輕地吹,吹黃了葉子;吹熟了果實(shí);吹走了大雁;吹美了校園!當(dāng)秋姑娘邁著輕盈的步子走去進(jìn)校園時,校園的一切都變了!

  柿子樹結(jié)出的果實(shí),一個個從樹葉底下探出頭來,三個一群,五個一伙,背對著背,臉對著臉,你擁我擠,互不相讓。石榴樹就不一樣了,它結(jié)出的石榴,又大又紅,打得像個蘋果,紅得像團(tuán)焰火。它們在風(fēng)中搖來晃去,看上去仿佛掛了一樹的鈴鐺。銀杏樹更是美麗!雖然沒有了柔嫩的綠色,但它的金色去更加耀眼。那一片片扇子似的銀杏葉,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽,給校園增添了無限生機(jī)!大楊樹也變了,它換上了黃綠相間的禮服,好像要去參加什么舞會一樣。最最害羞的要數(shù)木瓜了,其它的果樹都結(jié)出了果實(shí),唯獨(dú)它沒有什么變化……校園里還有許多不開花、不結(jié)果也不知名的.樹。大家在一起奏起了歡快的交響曲“嘩嘩嘩”“沙沙沙”……

  這些都要我們用耳朵去傾聽,用眼睛去觀賞,用鼻子去細(xì)聞,用心靈去感受。只有這樣才能感覺到(觸摸到)秋天的魅力。秋天,走進(jìn)了田野里,走進(jìn)了果園里,走進(jìn)了校園里,也走進(jìn)了我的心里!

秋天的校園作文15

  我愛景色宜人的秋天!下面請和我一起尋找校園里的秋天吧!

  校園里的秋天,天空像大海一樣湛藍(lán)、清透,好像用秋雨洗刷過。

  朵朵白云猶如片片輕舟,歡快地飄浮著。校園中央的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄揚(yáng),此時的`愛國情懷油然而生!

  升旗臺旁邊的桂花樹正向我們展示著柔美的花朵和濃郁的香氣,看著枝頭上一團(tuán)團(tuán)的小黃花,濃郁的桂香彌漫在校園里的每一個角落,愉悅的心情時刻伴隨我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  校園東側(cè)一片片落葉如蝴蝶一般飄飄悠悠,給校園增添了幾分浪漫色彩。 西側(cè)長廊上的紫藤葉依然茂密濃綠著,似乎爭先恐后地感受著金秋佳景。 乒乓球臺旁的那片團(tuán)結(jié)錦簇的竹林,一年四季常青,老師希望我們學(xué)習(xí)步步穩(wěn)、節(jié)節(jié)高,給我們學(xué)習(xí)知識的力量。

  看!

  王羲之石雕水池里有幾條金魚快樂地游來游去,原來,它們也和我一樣愛上了秋天,愛上我們五彩繽紛的校園!

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