我愛秋天的校園作文

時(shí)間:2024-01-24 17:50:49 寫景作文 我要投稿
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我愛秋天的校園作文[合集]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的我愛秋天的校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我愛秋天的校園作文[合集]

我愛秋天的校園作文1

  又一個(gè)果實(shí)累累的金色秋天來(lái)到了我們的身邊。

  是秋天!秋高氣爽,天高云淡。太陽(yáng)早已失去了往日的威風(fēng),默默地在天空中回蕩。那些

  可愛的小鳥又從北方飛回來(lái)了,停在一棵榕樹上,不一會(huì)兒,又像風(fēng)一樣飛去,消失得無(wú)影無(wú)蹤了,只有那根被鳥站過(guò)的樹枝還在輕輕地?fù)u動(dòng)著。來(lái)到我們學(xué)校,一層層金黃的落葉像給學(xué)校鋪上了華麗的地毯,可是那調(diào)皮的秋風(fēng)似乎想破壞“地毯”華麗的景象,東竄西竄,把原來(lái)的華麗的“地毯”變得七零八落的,然后又調(diào)皮地飛走了。

  啊,秋天!那清潔區(qū)的'落葉幾乎勝過(guò)了內(nèi)蒙古的草,多得數(shù)不清;這可累壞了我們的值日生了,好不容易把它“干掉”,接著,又從樹上落下了幾片葉子,唉……沒法子,只好再擦一把汗,繼續(xù)干了。

  啊,秋天!那幾棵樹上早已結(jié)滿了小果子,可樹葉還是那么翠綠,小草也好綠哦,綠得像剛出生的小幼苗,綠得像被染過(guò)的一樣;◣Ю锏幕ㄟ是那樣的艷麗,美得似乎一點(diǎn)染斑也沒有,像是把太陽(yáng)的光彩復(fù)印在上面一樣。

  啊,秋天!寒冷的秋風(fēng),飄來(lái)飄去,凍得我們直發(fā)抖,我們穿上了長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。秋天可是干燥的天氣呀!爸爸媽媽為了不讓我們皮膚破裂,給我們涂上了些“寶寶霜”。可是那秋風(fēng)似乎不放過(guò)我們,它竄進(jìn)我們的衣領(lǐng)里,要不,就在我們的身邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),冷得我們直哆嗦。

  我愛秋天,更愛秋天的校園,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了快樂(lè)、親切、難忘。

我愛秋天的校園作文2

  我愛春天的校園,因?yàn)檫@里百花爭(zhēng)艷;我更愛秋天的校園,因?yàn)樗拾邤獭?/p>

  一進(jìn)校門,首先映入眼簾的,是一條林蔭道,林蔭道的兩邊栽了許多樟樹。樹上一片翠綠,就好像遮了一邊天。秋風(fēng)一吹,樹葉兒都“沙沙”地落了下來(lái),路面上往往會(huì)鋪起一層厚厚的紅葉,行人走在上面,發(fā)出一聲聲的脆響,仿佛一首動(dòng)聽悅耳的音樂(lè)。

  在林蔭道的旁邊,是一塊很大的草坪,經(jīng)過(guò)寒霜的洗禮,小草兒也都由翠綠變成枯黃。在草坪中有許多的桂花樹,在秋天里桂花盛開的時(shí)候,時(shí)而能聞到陣陣花香,最能表現(xiàn)出堅(jiān)韌的品格的地方要屬那挺立的幾棵鐵樹了,鐵樹的旁邊還有不畏嚴(yán)寒傲然挺立于嚴(yán)霜之中的青松翠柏,好像一排戰(zhàn)士。

  在我們的教學(xué)樓前面是一個(gè)橢圓形的花壇,花壇的中央是一棵綠色的黃揚(yáng),黃揚(yáng)的周圍有粉紅的月季,淡黃色的菊花,紫色的紫羅蘭,深紅的雞冠花……一陣秋風(fēng)吹來(lái),這些花頻頻點(diǎn)頭,搖晃著那婀娜多姿的身材,張開笑臉向人們展示它們那美麗迷人的風(fēng)采。

  花壇的左邊是教學(xué)樓,在教學(xué)樓的一邊上長(zhǎng)滿了爬山虎,爬山虎的葉子已由綠變紅,一陣微風(fēng)吹過(guò),紅色的葉子就像一只只翩翩起舞的`小蝴蝶;又像一層層翻起來(lái)的紅色海浪,此起彼伏。

  同學(xué)們也都穿上了色彩各異的秋裝,伴著秋天這美麗的景色和豐收的氣息高高興興的上學(xué)去。

  下課了,同學(xué)們就去林蔭道上拾漂亮的紅色樟樹葉,學(xué)著做標(biāo)本。我們偶爾還舉行標(biāo)本比賽,同學(xué)們就都把自己的得意之作拿去參賽或者供同學(xué)和老師們參觀,看誰(shuí)做得精美。

  !母校,我永不能忘記你,永遠(yuǎn)愛你!我喜歡我的母校,但我更喜歡秋天的母校。

我愛秋天的校園作文3

  秋,踩著地毯,走進(jìn)校園,像一列滿載金黃的火車,所到之處,都染上這神奇的顏色,她仿佛在學(xué)校里逗留,下定決心要把這學(xué)校變成成熟的天地。

  最先變化的還是小草由下往上,漸漸變成黃色,也許是夏的熱烈還未過(guò)去,多數(shù)草還保留著夏天充滿激情和活力的草綠色,與綠相比黃更顯得優(yōu)雅。都說(shuō)秋天是安靜的顏色,一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。它就像一位認(rèn)真閱讀的智者。黃綠相交,不但沒有排斥,反而透出一種和諧的美。越到秋天,它們?cè)斤@示出自己洪荒的顏色,也像一位剛玩累的小孩子,也想一位年老無(wú)力的老。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),他們?nèi)R刷刷的倒在一個(gè)方向,仔細(xì)看,我覺的,他們更像一位位匍匐前進(jìn)的士兵!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!北M管不是春天,但秋天的它們更像是詩(shī)人筆下描寫的小草,用那多姿的姿態(tài)點(diǎn)綴著校園。

  而那歡樂(lè)的操場(chǎng)上,經(jīng)過(guò)一晚秋風(fēng)徐徐后,地上早已鋪滿了一層金黃的樹葉宛如一條通向成功之路。而那路旁的芒果樹,獨(dú)自頂著冷風(fēng),眼睜睜的看著風(fēng)奪走他的孩子,自己卻光禿禿的一片,還屹立在那兒,保衛(wèi)著學(xué)校。球就是如此神奇,可是驕傲的樹葉落下,把自己的.那一份營(yíng)養(yǎng)獻(xiàn)給花兒!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”靠的不僅是葉子的決定,很大一部分,不也是無(wú)私奉獻(xiàn)嗎?

  都說(shuō)秋天是死亡的開始,但我卻認(rèn)為,它更是更新的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在田地里面收割糧食,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里面收獲知識(shí)。聽教學(xué)樓上穿啦的瑯瑯讀書聲。仿佛沒有受秋天寒冷的影響,反而被秋天的熱情所感染。沒過(guò)了狂風(fēng)呼嘯的聲音,似乎要讓全世界聽見。有付出就有收獲,這就是秋的精神!

  有這樣秋天伴隨著的校園,難道不是最美麗的嗎?

我愛秋天的校園作文4

  秋天,人們喜歡用“秋高氣爽”來(lái)形容它;而我更喜歡用“絢麗多彩”來(lái)形容它。

  我們的校園一年四季都是美的,然而我最愛秋天的校園。假如你在中秋節(jié)來(lái)我的母校,那麼首先歡迎你的是陣陣歡笑聲、朗朗讀書聲和那濃郁的桂花香。校門旁、花壇邊、大樓前,金桂、銀桂開的'真旺。∧闱,那株金桂成千上萬(wàn)朵小金桂組成一個(gè)個(gè)金紅的花球,像一團(tuán)團(tuán)火,真可謂“遠(yuǎn)知不是火,近聞濃香味!贝藭r(shí),漫步校園,你會(huì)感到濃香充滿校園的每一個(gè)角落。我們坐在教室里聽課,陣陣花香也會(huì)撲進(jìn)教室,撲進(jìn)你的心肺,叫你思路大開,記憶力增強(qiáng)。

  深秋季節(jié),桂花的余香還在繚繞,五彩繽紛的菊花又開了。你看這株大理菊,無(wú)數(shù)道絲狀的花瓣,打著卷兒,使勁兒從花蕊中抽出來(lái),好像一位金發(fā)的小姑娘。那多粉白色的菊花,花瓣像蜻蜓的翅膀般展開著,中間嵌著一個(gè)金黃的花芯,看上去是那麼素雅,那麼大方。最引人注目的還是那株枝條修長(zhǎng)的風(fēng)尾菊。它無(wú)拘無(wú)束,花瓣紛亂下垂,閃著一片奪目的光彩。校園的菊花真是美不勝收。

  人們說(shuō)“紅花還要綠葉挾”,我說(shuō)綠葉也得樹來(lái)托。校園里各種樹木在美化校園上功不可沒。操場(chǎng)四周是冬青樹,經(jīng)過(guò)幾陣秋雨的洗濯,顯得那麼翠綠,那麼生機(jī)勃勃。球形黃楊綠的閃光充滿了無(wú)限生命力。站在樹下,一陣秋風(fēng)吹來(lái),柳枝輕輕擺動(dòng),像一位姑娘翩翩起舞。走在校園里會(huì)有一種飄飄欲仙的感覺。

  秋天的校園給人以美的享受,更給人以發(fā)奮努力,創(chuàng)造美好的明天的激勵(lì)。

我愛秋天的校園作文5

  秋天,我們的校園依然是美麗的。太陽(yáng)也很大,暖暖地照射著美麗的校園。

  上課了,校長(zhǎng)帶著我們首先到了校門口,我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道,在陽(yáng)光的照射下寬闊的操坪草是依舊翠綠翠綠的,猶如一條深綠色的巨型地毯。

  我們穿過(guò)草坪,來(lái)到香樟樹樹下,高低不齊的香樟樹,猶如一把把撐開的大傘,傘下桂花樹翠綠的葉子中間,藏著的米色小花散發(fā)出陣陣的香味;粉紅色的木芙蓉開得熱鬧,有的全開,有的半開,還有的是花骨朵,一朵有一朵的姿態(tài)。

  沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道向前走,我們大家來(lái)到了教學(xué)樓的前面。佇立在教學(xué)樓前,我們看這三層的教室,就是我們每天讀書學(xué)習(xí)的地方,教學(xué)樓上“重德博識(shí)和諧超越”八個(gè)大字,在陽(yáng)光的照射下金光閃閃,越過(guò)教學(xué)樓抬頭看見藍(lán)藍(lán)的天空上一朵朵的.白云是非常好看的。

  看完教學(xué)樓后,登上石階我們就來(lái)到了很美麗的小花園,那里有一些各種各樣的體育器材,在我們走向那里時(shí),我們無(wú)法去想象那里的東西。那里除了各種各樣的器材,還有兩種紅楓樹和紅桔樹,這兩顆上被太陽(yáng)照射下那兩顆大樹是高大挺拔的。我們一起把小花園里的一個(gè)又一個(gè)的東西把它們?nèi)赐炅,?dāng)我排隊(duì)時(shí)我不小心踩到小草時(shí),小草上是暖暖的而且小草也非常的好看。

  我們大家把小花園里的每一個(gè)地方都看完后,老師帶著我們又回到了實(shí)驗(yàn)室;校長(zhǎng)就把我們參觀的順序都說(shuō)了一遍后,我們就開始寫起了作文。

  秋天的校園是美麗的、壯觀的。我愛這秋意濃濃的校園。我要用我的筆墨將這美麗的校園描繪出來(lái)。

我愛秋天的校園作文6

  我們的校園,是一個(gè)美麗的校園。

  走進(jìn)學(xué)校大門,面前是三棵粗壯的木瓜樹筆直的站在那里,像三位士兵一樣,在這里迎接我們。每一次我走到這里,我都要停下來(lái),因?yàn)槟竟蠘渖厦娴哪竟仙l(fā)出一股香香甜甜的香氣,木瓜樹上那綠綠的葉子,像一個(gè)個(gè)小小的`手掌,風(fēng)一吹,“小手掌”搖來(lái)?yè)u去,好似向我們招手。從遠(yuǎn)處看木瓜樹,木瓜樹像一個(gè)巨大的大蘑菇。

  夏天,我和小伙伴一起來(lái)到木瓜樹下,我們坐在像巨傘一樣的木瓜樹下乘涼,在“傘”下和小伙伴拍手游戲。

  木瓜樹的后面,是我們的大操場(chǎng),那是我們玩耍的地方,下課的時(shí)候,同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上,在這里跳皮筋、扔沙包。到了運(yùn)動(dòng)賽時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上比賽長(zhǎng)跑,在操場(chǎng)上比賽長(zhǎng)跳繩。我們還會(huì)在這里搞各種有趣的活動(dòng)。

  走過(guò)操場(chǎng),再?gòu)那敖虒W(xué)樓里傳過(guò)去,就到了后教學(xué)樓,那有一個(gè)美麗的噴泉,后面有一個(gè)讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上的灰色石板,噴泉從水龍頭里面都出來(lái)了,像一個(gè)個(gè)開心的孩子,從“大門”里來(lái)到了“游泳池”里,水花由上往下飛流出來(lái),像瀑布、像浪花,有的高有的低,有的大有的小,一陣微風(fēng)吹來(lái),小水珠從池子里跳了出來(lái),落在我的臉上,再加上風(fēng)吹著,使我神清氣爽,真的是太美了。

  秋天的校園被木瓜樹襯托出這個(gè)豐收的季節(jié),校園里的噴泉讓我們這是顯得無(wú)限生機(jī)。

  我愛我們的校園,更愛我們秋天時(shí)的校園!

我愛秋天的校園作文7

  秋天悄悄地來(lái)了,來(lái)到了小溪邊,來(lái)到了田野里,也來(lái)到了我們可愛的校園里。校園在秋風(fēng)的催促下,也換上了金燦燦的秋裝。

  在校門口左邊有一顆桂花樹,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,如同一把撐開的綠色大傘。一進(jìn)校門,一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái),原來(lái)是桂花盛開了。走進(jìn)細(xì)看,樹干挺拔,如同一位高大的軍人保衛(wèi)著校園。一簇簇金色的小花羞答答地躲在葉叢后面,一陣風(fēng)拂過(guò),桂花樹輕輕搖曳,灑落了一地金黃,這時(shí)整個(gè)校園都沉浸在一片花香里了。

  潔凈的水泥路右邊是一個(gè)田徑場(chǎng)。田徑場(chǎng)的中間是一塊草坪。往日綠油油的小草,現(xiàn)在已經(jīng)透著一些枯黃,過(guò)不了多久,這里就會(huì)變成一塊金色的地毯。草叢中蛐蛐兒在高聲歌唱,草蛉兒在低聲彈琴,螞蚱穿著青色或土色運(yùn)動(dòng)服在舉行跳遠(yuǎn)比賽呢。下課鈴響了,同學(xué)們有的在追逐嬉戲,有的在比賽跑步,有的在玩!瓪g樂(lè)的笑聲傳遍了整個(gè)校園。

  最引人注目的.還是那高高挺立的狗尾草。那毛茸茸的如狗尾巴似的綠穗,此刻也換上了黃色的外衣,更像狗尾巴哦。秋風(fēng)一吹,狗尾草在輕輕搖擺,它們雖然沒有美麗的外表,也為秋天增添了幾分情趣。當(dāng)你站在路旁覺得無(wú)趣時(shí),還可以信手拈來(lái)用它編制一個(gè)可愛的帽子戴戴,或者用它來(lái)編制出很多美麗的圖案,想怎么編就怎么編?,這邊有幾個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)正拿著狗尾草,你追我趕,嬉戲玩樂(lè),真是其樂(lè)無(wú)窮。

  秋天的校園不僅給我們以美的享受,還帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。

  我愛秋天的校園。

我愛秋天的校園作文8

  炎熱的夏天過(guò)去了,美麗的秋姑娘悄悄的來(lái)到我們的校園。秋天里,秋高氣爽,吹來(lái)陣陣涼意。小朋友們都換上了一件秋裝,大地也穿上了一件黃色的毛衣。

  校園里,許多葉子變成黃色。有的葉子變成了紅色,還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹鳶,從樹上紛紛落下,像美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞。落在地上厚厚的,就像鋪了一層美麗的地毯。我們學(xué)校有一棵高大的木棉樹。它的葉子已經(jīng)變成了黃色。一片一片掉落了下來(lái),像一只只美麗的“葉子鳥”在空中自由自在的飛翔,可漂亮了!

  我們校園種了許多芒果樹,它們一年四季都不怕寒冷。那葉子依然碧綠,看起來(lái)非常舒服。有許多可愛的.小鳥經(jīng)常在樹上玩耍,小鳥吱吱喳喳的站在枝頭唱歌,并且在樹上安了一個(gè)鳥巢準(zhǔn)備過(guò)冬。

  花壇里小菊花開了。紅的、黃的、白的、粉的,五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷,格外美麗。吸引了許多小朋友在課余時(shí)間觀看和欣賞。

  校園里到處都能聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。,那聲音讀得多么好聽!連小鳥們都安靜下來(lái)聽著小朋友們讀課文。下課了操場(chǎng)可熱鬧了,小朋友們都在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)。有的在踢毽子,有的在跳繩子,同學(xué)們你甩繩我跳躍,可開心啦!還有的在踢足球。操場(chǎng)上生機(jī)勃勃,充滿了歡聲笑語(yǔ),一片開心的景象。

  我喜歡秋天,我愛秋天,秋天是一個(gè)非常美麗的季節(jié)。

我愛秋天的校園作文9

  又一個(gè)果實(shí)累累的金色秋天來(lái)到了我們的身邊。

  是秋天!秋高氣爽,天高云淡。太陽(yáng)早已失去了往日的威風(fēng),默默地在天空中回蕩。那些可愛的小鳥又從北方飛回來(lái)了,停在一棵榕樹上,不一會(huì)兒,又象風(fēng)一樣飛去,消失得無(wú)影無(wú)蹤了,只有那枝被鳥站過(guò)的樹枝還在輕輕地?fù)u動(dòng)著。來(lái)到我們學(xué)校,一層層金黃的落葉象給學(xué)校鋪上了華麗的地毯,可是那調(diào)皮的秋風(fēng)似乎想破壞“地毯”華麗的景象,東竄西竄,把原來(lái)的華麗的“地毯”變得七零八落的,然后又調(diào)皮地飛走了。

  啊,秋天!那清潔區(qū)的落葉幾乎勝過(guò)了內(nèi)蒙古的草,多得數(shù)不清;這可累壞了我們的值日生了,好不容易把它“干掉”,接著,又從樹上落下了幾片葉子,唉……,沒法子,只好再捏一把汗,繼續(xù)干了。

  啊,秋天!那幾棵樹上早已接滿了小果子,可樹葉還是那么翠綠,小草也好綠哦,綠得象剛出生的.小幼苗,綠得象被染過(guò)的一樣;◣Ю锏幕ㄟ是那樣的艷麗,美得似乎一點(diǎn)染斑也沒有,象是把太陽(yáng)的光彩復(fù)印在上面一樣。

  啊,秋天!寒冷的秋風(fēng),飄來(lái)飄去,凍得我們直發(fā)抖,我們穿上了長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。秋天可是干燥的天氣呀!爸爸媽媽為了不讓我們皮膚破裂,給我們涂上了些“寶寶霜”?墒悄乔镲L(fēng)似乎不放過(guò)我們,它竄進(jìn)我們的衣領(lǐng)里,要不,就在我們的身邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),冷得我們直羅嗦。

  我愛秋天,更愛秋天的校園,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了快樂(lè)、親切、難忘。

我愛秋天的校園作文10

  風(fēng),在空中打了幾個(gè)旋,輕輕地把樹葉吹拂起來(lái)。葉兒,伴著秋天的腳步,來(lái)到了我們美麗的校園——中山西路小學(xué)。

  風(fēng)把秋天帶給了桂花。校園里,被秋撫摸過(guò)的桂花樹羞答答地開滿了滿樹清香宜人的丹桂,讓人走到面前,不,準(zhǔn)確說(shuō)沒到桂花樹面前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能嗅到淡淡的桂花香,使人想到了香甜可口的桂花糕,恨不得馬上咬上一口。同學(xué)們垂涎三尺,沉浸在香氣的籠罩之中。

  風(fēng)把秋帶給了樹木。當(dāng)秋來(lái)臨時(shí),其他樹都開始紛紛落葉,而青松,卻依然碧綠碧綠,挺拔地屹立在一到三年級(jí)的教學(xué)樓旁。在塑膠操場(chǎng)的邊上,還有一排排整齊的水杉。操場(chǎng)另一邊的綠化帶上,種植了許多黃櫨樹。而花壇那里,則是一些不知道叫什么名字的樹木。

  在秋日景物的點(diǎn)綴下,塑膠操嘗沙坑、國(guó)旗臺(tái)、聯(lián)合器械等更閃亮更華麗了。而聚集同學(xué)們最多的地方,當(dāng)然是聯(lián)合器械那里了。孩子們?cè)诖笳n間活動(dòng)時(shí),蜂擁而至,各自來(lái)到了喜愛的項(xiàng)目前,鍛煉起來(lái)。玩熱了,秋風(fēng)會(huì)拂過(guò)學(xué)生們的臉面,給人感到一絲絲涼意。秋風(fēng)吹走了汗水,孩子們體驗(yàn)著風(fēng)的涼爽。

  秋還給我們帶來(lái)了許多新面孔——這是由于三校合并,進(jìn)入了一個(gè)更大、更嶄新、更美麗的.校園。合并后,我們學(xué)校有了1200多名學(xué)生,60多名老師。每個(gè)教室都裝配了先進(jìn)的多媒體。

  秋,用自己優(yōu)美的紫色,讓我們的新校園變得五彩斑斕,使我們的學(xué)習(xí)玩耍更加豐富多彩。我愛你,秋天的新校園!

我愛秋天的校園作文11

  我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村,今天下午,老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。一進(jìn)入校園,首先映入我的眼簾的是四塊大草地,小草已經(jīng)枯黃了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首詩(shī)不是說(shuō):離里原上草,一歲一枯榮……

  小草這種頑強(qiáng)的精神似乎在告訴我們:你落后了不要緊,只要你努力,就一定會(huì)重新站起來(lái),超過(guò)任何人。在四塊大草坪中間,有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水,水池里水都干了。著讓我想到:我們一定要節(jié)約用水,不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。

  假山里的山,有的象展翅高飛的老鷹,有的象獅子……真是千奇百怪,無(wú)所不有。樹,開始落葉了?蔹S的葉子在天空落下時(shí),象翩翩起舞的.黃蝴蝶,落在地上的葉子,慢慢堆成一座金色的小山,“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花”我想老師就是這樣,花盡心血教導(dǎo)學(xué)生,可是,有些學(xué)生不知道老師的用心良苦啊!秋天到了,風(fēng)高氣爽,人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍,而是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕,奮力拼搏;教室里書生瑯瑯,歌聲飄揚(yáng);辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差……?

  “秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天就在我們的校園里……”歌舞興趣班的練歌跳舞,學(xué)校里師生們的心多么美!秋天的校園,雖然沒有春天那樣充滿生趣,沒有夏天那樣生機(jī)盎然,沒有冬天那樣潔白無(wú)暇。但是,我對(duì)它有一種說(shuō)不出的感情。我愛校園,更愛校園的秋天!

我愛秋天的校園作文12

  我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村,今天下午,老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。一進(jìn)入校園,首先映入我的眼簾的是四塊大草地,小草已經(jīng)枯黃了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首詩(shī)不是說(shuō):離里原上草,一歲一枯榮……小草這種頑強(qiáng)的精神似乎在告訴我們:你落后了不要緊,只要你努力,就一定會(huì)重新站起來(lái),超過(guò)任何人。

  在四塊大草坪中間,有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水,水池里水都干了。著讓我想到:我們一定要節(jié)約用水,不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山,有的象展翅高飛的老鷹,有的象獅子……真是千奇百怪,無(wú)所不有。樹,開始落葉了。枯黃的葉子在天空落下時(shí),象翩翩起舞的黃蝴蝶,落在地上的葉子,慢慢堆成一座金色的'小山,“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花”我想老師就是這樣,花盡心血教導(dǎo)學(xué)生,可是,有些學(xué)生不知道老師的用心良苦。∏锾斓搅,風(fēng)高氣爽,人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍,而是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕,奮力拼搏;教室里書生瑯瑯,歌聲飄揚(yáng);辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差……“秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天就在我們的校園里……”歌舞興趣班的練歌跳舞,學(xué)校里師生們的心多么美!秋天的校園,雖然沒有春天那樣充滿生趣,沒有夏天那樣生機(jī)盎然,沒有冬天那樣潔白無(wú)暇。但是,我對(duì)它有一種說(shuō)不出的感情。我愛校園,更愛校園的秋天!指導(dǎo)教師:丘杰文

我愛秋天的校園作文13

  “紅葉飄落,金桂飄香”。這就是我們秋季的校園。秋季的校園是恬靜的、甜美的,沒有一點(diǎn)多余的聲音,像一位二十歲的少女,悄悄地展示她的魅力。

  秋天的美最多是由秋雨呈現(xiàn)的。下課時(shí),我無(wú)意看向霧朧朧的窗子,輕輕擦拭,便欣賞到了若隱若現(xiàn)的景物,所有樹葉都找到了自己的裝飾物——雨珠。我這才知道下雨了。走出教室,雨滴答、滴答,組成一首優(yōu)美的樂(lè)章,在任何地方留下印跡,風(fēng)也呼呼地吹,十分寂靜。

  雨停了,天空變得皓白,楓葉被雨水洗滌后,變得火紅、火紅,落了一地。操場(chǎng)上這才熱鬧起來(lái),看!那邊的學(xué)生們正邁著整齊的步伐,把落葉踩得沙沙作響,清脆悅耳。另一邊的學(xué)生屏息斂聲,全神貫注,神情嚴(yán)肅的跳遠(yuǎn),縮腿、準(zhǔn)備、搖晃幾下胳膊,用力一蹦,鞋子上沾滿了新鮮的泥土氣息,所有人笑著、鬧著,打破了那一片寧?kù)o。鳥兒也組成交響樂(lè),不由讓人停下手中的活兒,側(cè)耳傾聽。

  上課鈴又響了,所有同學(xué)奔向課堂,拿好筆記本,端正坐好,老師輕而快地走向講臺(tái),笑吟吟的,捏著三寸粉筆,轉(zhuǎn)身寫板書,長(zhǎng)發(fā)飄飄,顏色像秋天校園里的桂花,一朵綻開也許微不足道,但每朵系在一起宛如金黃色瀑布飛泄下來(lái),香氣淡雅又美好。

  傍晚,吃完飯我走在環(huán)校路上,天空慢慢從淺白變得淺絳,又逐漸成了深紅,再過(guò)一會(huì)兒,天空像牛皮紙鋪開一樣,變得青黛。我揉揉發(fā)酸的眼睛,有些不想再堅(jiān)持拼搏,爭(zhēng)奪名次。一陣風(fēng)吹過(guò),柿子的'果香傳了過(guò)來(lái),順著香味尋去,沉甸甸的果實(shí)掛滿枝頭,反而給予我以信心。

  !秋天是沉靜的、嫵媚的,給人帶來(lái)無(wú)限生機(jī)和活力,迎著晚秋的風(fēng),我看見一只紅蝴蝶,乘著夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。我永遠(yuǎn)記得這一刻,也永遠(yuǎn)喜歡秋天的校園。

我愛秋天的校園作文14

  校園的景色變幻無(wú)窮,有時(shí)是桃紅柳綠的春天,有時(shí)是枝繁葉茂的夏天,有時(shí)是秋高氣爽的秋天,還有時(shí)是萬(wàn)物蕭條的冬天?晌易類鄣氖切@里的秋天。

  秋天來(lái)了。一進(jìn)校門,我就看到了花壇里的花朵,有幾朵的顏色都有一點(diǎn)兒枯黃了,頓時(shí),一股香氣撲鼻而來(lái)。當(dāng)我向走到教室的路走的時(shí)候,便看到了一棵棵挺拔的廣玉蘭樹。廣玉蘭的葉子在風(fēng)伯伯幫助下,把它們吹落,在吹落的一瞬間,它們像一只只金黃色的蝴蝶圍著我翩翩翩起舞,然后打著滾兒,愉快地投進(jìn)了大地媽媽的懷抱。

  我走向我們教室的這幢樓前,一陣香氣直進(jìn)我的鼻子,一看,原來(lái)是桂花的香氣。前面有一棵桂花樹,樹下都是飄落下來(lái)的桂花,遠(yuǎn)看像給大地媽媽鋪上了一層金色的.地毯;近看,桂花小巧玲瓏的,黃黃的,有的還在挨挨擠擠地圍在一起,好像在切切私語(yǔ),很可愛,我想:著一定是小花仙子、花精靈居住的房間。一陣秋風(fēng)吹來(lái),地上的桂花,又像一個(gè)個(gè)小天使在表演舞蹈給我欣賞呢!

  下課了,我沿著走廊走著,來(lái)到了雨露池,一條條小魚在一起喊著:秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!一旁的睡蓮就像沉睡的公主,正等著秋姑娘來(lái)喚醒她呢!

  秋天的校園,景色迷人,美在桂花,美在廣玉蘭樹,美在雨露池,更美的是:我對(duì)秋天的熱愛之情!

我愛秋天的校園作文15

  有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡百花齊放的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我翩翩喜歡絢麗多彩的秋天。

  炎熱的夏天過(guò)去了,秋高氣爽的秋天悄悄走進(jìn)我的校園。那茂盛的梧桐樹頓時(shí)沒有了精神,變得稀少了。葉子黃了,枯了,不斷往下落。遠(yuǎn)處的人一看,嘿,還以為是桂林花雨!飄下來(lái)的梧桐樹葉子,在地上鋪成了一塊黃色的毛絨地毯!包S色地毯”引起了低年級(jí)小朋友的興趣。每當(dāng)下課,都可以看見一些小同學(xué)在梧桐樹底下?lián)烊~子,回去做標(biāo)本、書簽。梧桐樹的老朋友是花壇。秋天,花壇里的花兒都謝了,只有菊花昂首挺立在那里,好像在得意地說(shuō):“瞧,在這一葉知秋里,只有我不會(huì)雕謝,有誰(shuí)敢跟我比美?”的確,除了菊花,還有秋天里哪還有花開放?菊花帶著粉色帽子,穿著金色裙子,風(fēng)一來(lái),它就擺動(dòng)自己那優(yōu)美的舞姿,當(dāng)然,你只用輕輕聞一聞它就會(huì)給你帶來(lái)迷人的芳香。松樹、柏樹筆直地挺立在旗臺(tái)旁,穿著綠軍裝,多像個(gè)盡職的保安啊。

  在教學(xué)樓的后面是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)西邊是一個(gè)小樹林,一陣涼涼的秋風(fēng)吹過(guò),黃葉從樹上落了下來(lái),踩上去軟綿綿的',像鋪了一層金色的地毯。而那幾棵松樹仍然穿著一身綠衣,顯得更加蒼翠了。操場(chǎng)南邊是一個(gè)花壇。花壇里的月季、玫瑰花已經(jīng)枯萎了,只有菊花挺立在那里。菊花有紅色、白色、黃色等。它們有的含苞怒放,有的已經(jīng)露出了鮮艷的花蕊,菊花散發(fā)出一陣陣淡淡的芬芳,把蜜蜂、蝴蝶都引來(lái)了。

  菊花,它不與百花爭(zhēng)春,獨(dú)占秋色。操場(chǎng)的東邊是一塊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,有足球場(chǎng)、籃球架————每到下課時(shí)同學(xué)們就會(huì)在這里嬉戲、玩耍。

  我愛美麗的秋天,更愛秋天的校園。

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