寫(xiě)景的春天作文

時(shí)間：2024-02-26 16:47:48 寫(xiě)景作文我要投稿

[優(yōu)秀]寫(xiě)景的春天作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)景的春天作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)秀]寫(xiě)景的春天作文

寫(xiě)景的春天作文篇1

　　清晨，陽(yáng)光十分溫暖。和煦的日光灑落在我的臉龐，他就像媽媽的手輕輕的撫摸著我，端詳著我。今天是周末，天氣陽(yáng)光明媚，一陣小風(fēng)吹過(guò)，仿佛把每個(gè)人的臉上都映襯出笑容。

　　我與往常一樣，早早的起床。經(jīng)過(guò)一番梳妝打扮后，我飛奔出去，和同學(xué)們郊游。我們來(lái)到人民公園，剛剛踏入公園的大門，一番壯麗的風(fēng)景把我們的目光吸了過(guò)來(lái)。

　　這里的花開(kāi)放的'那叫個(gè)有模有樣，俯下身子把鼻子輕輕的放在上面，一陣誘人的芳香撲鼻而來(lái)。接著往公園深處走，路兩邊的話一束比一束漂亮，就像是在舉行一場(chǎng)國(guó)際比美大賽。

　　走了許久，花園的大門就展現(xiàn)在我們的面前。我和同學(xué)們一路小跑的進(jìn)入�！巴�，這里簡(jiǎn)直就是天堂�。『妹腊�！”同學(xué)們不禁發(fā)出一陣又一陣的贊嘆聲。的確啊，這里的景色實(shí)在是使人陶醉！綠草鋪滿了整個(gè)花園，行人們有的坐在草地上聊天，有的則是一同奔跑。他們都好像的整個(gè)花園的裝點(diǎn)。接著往花園的內(nèi)處走，幾棟小房子出現(xiàn)在人眼前，房頂安裝著幾個(gè)大型風(fēng)車，一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)車從慢到快的轉(zhuǎn)動(dòng)著。這景色就如同童話一般。

　　這就是我所觀察到的春日美景。怎么樣，如果你也到公園走走的話，那誘人的美景同樣會(huì)將你的心鎖住。

寫(xiě)景的春天作文篇2

　　冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間，春天寫(xiě)景600字。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫(huà)。

　　春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地?fù)崦�，像年輕的母親的手。

　　在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹(shù)林里，許多的.樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。

　　在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。

　　春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。

　　天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！

　　啊，春天的一切，都顯得那樣的生機(jī)勃勃。

　　啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。

寫(xiě)景的春天作文篇3

　　花，花，花，成了四季最耀眼的布景，最?yuàn)Z目的信物。這里有國(guó)色天香的牡丹，這里有冰清玉潔的夏荷，這里有風(fēng)高霜潔的秋菊，這里有凌寒傲雪的冬梅……而在這四季分明的花中，我最喜歡春天的花。

　　春天是一年中最美麗的季節(jié)，她姹紫嫣紅，碧波漣漪，而在這百花盛開(kāi)的季節(jié)中，我和爸爸媽媽來(lái)到了萬(wàn)綠園。

　　萬(wàn)綠園里鮮花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅，陽(yáng)光明媚，暖風(fēng)習(xí)習(xí);我和爸爸媽媽邁著輕盈的腳步，來(lái)到了一個(gè)百花齊開(kāi)的地方。一陣風(fēng)吹過(guò)，那些花隨風(fēng)搖晃，紅的，黃的，紫的`，粉紅的。大大小小，形態(tài)各異，有的那花朵好像知道我們要來(lái)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，那花苞毫無(wú)掩飾的展現(xiàn)出來(lái)，而旁邊一團(tuán)一團(tuán)的花瓣猶如美麗的花裙子，在風(fēng)中引誘出一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的舞姿;還有些花兒散發(fā)著牡丹的身姿，夏荷的香味，秋菊的迷人，冬梅的傲氣。它把一冬天蘊(yùn)藏的精神，力量都盡情的釋放出來(lái)了!

　　在向前面走，引入我們眼簾的是個(gè)大圓形花壇，從好遠(yuǎn)都能聞那幽幽的氣息。遠(yuǎn)處看你仿佛到了一個(gè)人間仙境的地方，輕輕柔柔，無(wú)憂無(wú)慮。而近處看，滿眼都是形形色色的花， “四廂花影怒于潮”，“千朵萬(wàn)朵壓支低”。近處聞滿鼻子都是形形色色的香，沐浴在“春雨無(wú)情輕似愁”的草地上。花的世界，令人陶醉。

　　到了下午，我們才依依不舍的離開(kāi)了，臨走前，我想說(shuō)：“再見(jiàn)了，萬(wàn)綠園;再見(jiàn)了，花的世界。

寫(xiě)景的春天作文篇4

　　我的家鄉(xiāng)在湖南，我家門前有一條美麗的小河流，它雖然沒(méi)有大海那樣壯麗，但我愛(ài)這條小河流，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了美好和快樂(lè)。

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小河流邊到處是花紅柳綠，鶯歌燕舞。清澈見(jiàn)底的河水里有小魚(yú)在快活地游來(lái)游去，仿佛在享受這春天美好的景色，享受小河流帶來(lái)的快樂(lè)。

　　夏天的時(shí)候，柳枝輕拂著水面，知了在樹(shù)上快活地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。我們一放學(xué)就跑到小河流邊，放下書(shū)包，“撲通撲通”地跳進(jìn)小河流里，小河流很歡迎我們的到來(lái)，用浪花擁抱著我們。我們?cè)谛『恿骼镦覒颉⒂斡�。小鴨在岸邊嘎嘎叫著，好像在為我們助興。夏天的小河流，成了我們的樂(lè)園。

　　秋天，小河流的水顯得特別綠，特別清，一片片落葉落在水里，給平靜的水面畫(huà)上一圈圈漣漪，給小河流增添著美麗的色彩。

　　冬天，小河流像不知疲倦的駿馬，迎著呼嘯的`北風(fēng)，頂著鵝毛大雪，源源不斷地流著，流著……

　　家鄉(xiāng)的小河流，美麗的小河流！我愛(ài)你！

寫(xiě)景的春天作文篇5

　　春天的顏色是五彩繽紛的，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么不約而同地選擇春天來(lái)到大地？

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們靜悄悄地匯成了河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

　　風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)得多么好��！但又何止是“綠”？

　　在春風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的'海洋，煩惱沒(méi)有了，委靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂的？啊，是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？

　　但是，如果你俯下身子去審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足�。　蓖谴诡^喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨除去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

　　我終于明白了春天為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春天的色彩和愉悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？

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