寫景物的作文

時(shí)間：2024-03-18 16:50:11 寫景作文我要投稿

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(熱)寫景物的作文4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的寫景物的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱)寫景物的作文4篇

寫景物的作文篇1

　　我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美的山村里，這里山清水秀，鳥語花香，空氣清新，環(huán)境很好。

　　我的家鄉(xiāng)里有一個(gè)美麗的公園。這個(gè)公園雖然不大，但是引人注目。這個(gè)公園是圓形的，這里有一條“十”字形的小路，小路兩邊是各種各樣的鵝卵石，這些鵝卵石雖排得不整齊，但都是豎著的，顯然是鍛煉身體用的。

　　這個(gè)公園被“十”字形的小路分成五塊，四周四塊，中間還有一個(gè)圓形的成一塊。中間這個(gè)圓的是一個(gè)水池，正中間有一個(gè)小女孩，是塑料的，撐著一把傘。傍晚水池里的噴泉噴出美麗的水花，這里另有一番景色。公園門的左邊是“植物天地”。這里的中間是一棵幾百年的大榕樹，它的樹干很粗壯；樹上枝繁葉茂。它的四周有各種各樣的樹：有傘樹、柿子樹、桂花樹……地上是綠得發(fā)亮的小草，上面還點(diǎn)綴著許多野花。這景象，就像許多孩子圍著一個(gè)大人做游戲。公園門的右邊和左邊是相對(duì)著的.，這邊也是許多植物。如果你進(jìn)公園門，你就覺得有許多人在歡迎你。再往里走，里面的左邊是“游樂場”，是小孩子歡樂的地方。右邊是老人亭，老人們?cè)谶@里鍛煉身體。

　　傍晚時(shí)候，小朋友們?cè)谟螛穲鰥蕵�；老人們�(cè)跓捥珮O；路邊有光腳踩著鵝卵石，欣賞著風(fēng)景的人；池邊，有人在說笑；枝上鳥兒在歡唱；桂花飄出淡淡的花香；太陽只露出半邊臉，這紅霞照在公園里，讓這里充滿生機(jī)，充滿快樂。

寫景物的作文篇2

　　俗話說：“五岳歸來不看山”。我到過峰巒疊嶂的嵩山，到過險(xiǎn)峻陡峭的華山，但令我念念不忘的卻是山巒秀美的衡山。著名的南岳衡山可不是徒有虛名。自古有“祝融峰之高”、“藏經(jīng)殿之秀”、“方廣寺之深”、“水簾洞之奇”被稱為南岳四絕。祝融峰是最高的一峰，因?yàn)闅夂蛟�，衡山煙云纏繞，日出、云海、雪景就成了獨(dú)特的自然奇觀。

　　而我只想與大家一起來欣賞南岳云海。南岳一年大多數(shù)時(shí)間是被云霧籠罩著的。也許是空氣濕潤、海拔高的原因吧，云海茫茫就成了祝融峰一大特色。登上峰頂，極目遠(yuǎn)眺，忽然一絲云來，一片云起，你立刻感到腳下山巒、巨石，遠(yuǎn)處山峰，都在悄然移動(dòng)。而使它“動(dòng)”的便是輕柔的云。不久，煙云忽然擴(kuò)散開來，讓我想起一首詩。改編一下：

　　祝融高千尺，云海若仙境，不敢高聲語，恐驚天上人。

　　第一次感受云海。是坐上跨越山澗的纜車，眼前，從腳下到天邊，展現(xiàn)出一片茫茫云海，只感覺自己漂浮在云里，呼吸著乳白色的霧氣。好像它們是仙氣，我伸手一捧，仙氣便從指間溜走。那種驚喜就不用說了。不由得感動(dòng)起來。什么煩惱憂愁全被一眼望不到邊的'云海淹沒了，留下的只是驚詫與嘖嘖的贊嘆。

　　跳出三界外，不在五行中，大概就是這樣一種境界吧。平時(shí)，云在天上，你只能仰望而不可觸及，而南岳山的云，卻讓我走進(jìn)了云的真實(shí)，真正領(lǐng)略到云的溫柔、飄逸、灑脫。

　　在山頂，云來得快也消失得快。一絲微風(fēng)，一線陽光，都能讓云海里掀起亂石穿空、驚濤拍浪的畫面，但不久云又把山谷籠罩得一片寂靜。于是，青山，綠樹，飛鳥，流泉，人聲，鐘聲，都回來了。世界，原來還是一個(gè)喧鬧的世界，我，依然是原來的我，只不過飄飄然了一會(huì)兒，但已讓我流連忘返了。

寫景物的作文篇3

　　走在鵝卵石鋪成的小路，來到了留著我們成長足跡的天堂——小花園。

　　我見過香氣撲鼻的桂花，也見過傲霜盛開的菊花，卻從沒見過梅花這樣的花。梅花的花瓣真美�。“敕郯氚�，像一位粉衣的.少女，三朵一叢，五朵一簇，有的飄落下來，像一位在跳舞的演員；有的綻開花瓣，向走過的路人打招呼；還有的梅花用美人計(jì)，引來小蜜蜂“親吻”自己，真可愛……每當(dāng)下雪的時(shí)候，雪花落在梅花上，像給梅花鑲上了水晶邊。梅花的味道跟桂花的味道不一樣，總是散發(fā)著淡淡的清香。

　　我見過高大健壯的松樹，見過矮小又弱小的茶花樹，卻沒見過花園里的鐵樹�；▓@里的鐵樹真奇啊，一棵棵姿態(tài)不一，有的像菠蘿，有的像蘿卜，有的像冬筍，奇形怪狀。鐵樹的葉子特別小，不過可不要小瞧它，它那枝干很牢固，要是你不使點(diǎn)勁，休想拉下它一根刺。

　　我喜歡校園一角——小花園，更喜歡那里的梅花，它不但美化了我們整個(gè)校園，還時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

寫景物的作文篇4

　　你寂靜走來,走進(jìn)田間,麥子香味四飄,那畝畝莊稼,遠(yuǎn)看恰似翻騰的千層海浪 ;近看,麥子,笑彎了腰,高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷,地里的人忙及了,"唱一曲呀勞績的歌,收了麥子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,勞績完了送國度啊。"悠洋的歌聲道出了田舍秋收的高興。

　　你寂靜的走來,帶來一見黃衣裳,一見紅衣裳,瞧著邊的山,象是渡上了一層金色。飄飄悠游從下面飛下有數(shù)黃蝴蝶,一伙在半空中回旋,不知過了多永劫間深黃的衣裳釀成了淺黃;淺黃又釀成了赫石,你看,它多像一個(gè)淘氣的小鬼,瞧那里的山上,高梁如醉,的確是一片紅海,遮掩了半個(gè)天涯,和霞光連在一同,紅的像火焰似的`熄滅。這一黃一紅的連成一片,給人一種說不出的暖和,乃至都忘了在過幾天,隆冬就要到臨了。

　　你寂靜的走來,帶來了俏麗的秋光美景,帶來了豐富的果實(shí),聽,鑼鼓喧天,好繁華,忙了一年的人們臉上暴露了心田壓仰不住的高興:"又迎來了一個(gè)歉收年。"

　　我留戀著秋!秋--壯麗多彩的時(shí)節(jié), 果實(shí)勞績的時(shí)節(jié),欣欣向榮的時(shí)節(jié)。

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