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寫景校園作文[實(shí)用3篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的寫景校園作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫景校園作文 篇1
我們的學(xué)校是縣城歷史最悠久的小學(xué)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我在這兒已經(jīng)生活了四年,這里的一草一木,角角落落都讓我難以忘懷。印象最深的就是我們學(xué)校門前的大花壇,給我留下了難以磨滅的印象。
花壇的形狀是橢圓形,是用紅色的石磚砌成的。中間有一棵婆娑的柏樹,柏樹旁邊種著許多花,有月季、百合、玉蘭、郁金香、迎春花、劍蘭、馬蹄花、萬壽菊、牽牛花、玫瑰花、菊花、臘梅……
春天,牽牛花吹起了紫色的小喇叭,玉蘭花開著潔白如玉的花瓣;迎春花開起了金黃色的花朵;月季開著紅似的花兒;婆娑的柏樹就像一位亭亭玉立的玉女的微笑。
夏天,月季花像一位美麗的少女向我們綻開笑臉;太陽花開出紅色的花瓣;玫瑰花像穿著粉紅裙子的少女;柏樹不畏炎熱,依然挺立,就像一位哨兵保護(hù)著我們的校園。
秋天,花壇里的'菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭:紅的似火,白的似雪,黃的賽金。楓樹的葉子紅了,可是柏樹依然穿著綠裝。
冬天,花壇里的梅花更美了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一顆顆紅色的寶石。柏樹也不畏嚴(yán)寒,葉子依然綠油油的,依然像一位哨兵保護(hù)著我們的校園。
我愛校園的花壇,更愛我們的校園!
寫景校園作文 篇2
星期五,我們?cè)谛@里尋找著春姑娘的身影。
眾多的人們?cè)谶@條道路上穿梭,我被人群擠到了花繁葉茂的草地中,我停了下來,看見了一朵紅花在一個(gè)很不起眼的地方生長(zhǎng),它長(zhǎng)的那么的高,那么地艷,那么地迷人,“啊!春天在這兒!”
我繼續(xù)尋找春姑娘的身影,唱著:“春天在哪里呀!春天在哪------邁著大步子在路上走著。
我走到了一棵樹前,樹下重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,但樹下的'小草依然長(zhǎng)得那么綠,那么生機(jī)勃勃,抬頭望望這棵樹,樹皮看上去很粗糙,但摸起來很光滑,枝條像綻開的煙花向四面八方伸展出去,枝上長(zhǎng)滿嫩芽,啊!“春天在這里!”
我隨著蝴蝶的引導(dǎo),來道了一棵不知名的樹旁,葉子上有一只蝴蝶,我便追起它來,我追著蝴蝶,緊緊的跟著它,它在一朵綻放的花朵上停下來了,我悄悄地合攏手指,捉住了它“哈哈,你逃不出我的手掌心了!我慢慢地張開了手指,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,望著遠(yuǎn)去的蝴蝶,心想:哦,春天在這兒。
我找到了春天,春天真是無處不在呀!
寫景校園作文 篇3
我的學(xué)校位于重慶市萬州區(qū),和平廣場(chǎng)旁邊,是一所美麗的巴蜀名校。
一走進(jìn)校門口,就會(huì)發(fā)現(xiàn)5個(gè)鮮紅的大字——電報(bào)路小學(xué)。校門口的正上方插著一面面五顏六色的旗幟,微風(fēng)吹來,旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),好像在跟我們招手呢!校門口正前方,擺放著一盆盆美麗的花兒呢!
走進(jìn)校園,映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)有4個(gè)紅色的'跑道,還有2個(gè)綠色的籃球場(chǎng)。一下課,操場(chǎng)可熱鬧了,同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)玩耍。有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在跳繩,還有的同學(xué)在跳舞,真是熱鬧非凡。
校門口右邊有一座假山,假山上的水直涌下來,如仙女散花,好看級(jí)了。假山上還有一棵小松樹挺立在那兒。山下是一個(gè)水池,水池里有一條條可愛的小金魚,紅色的身體,在水里游來游去,好像在歡迎我們呢!水池中央還有2只丹頂鶴,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴,穿著雪白的衣服。有一只在叼荷葉,另一只在梳理自己的羽毛,可愛極了!
操場(chǎng)四周種著許多茂盛的花草樹木,比如杜鵑花。梧桐樹等。花壇里盛開著各種各樣的鮮花,多得數(shù)不清。春天,杜鵑花開花了,香味吸引了許多小朋友前來觀賞。樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,把我們的校園打扮的生機(jī)勃勃。夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉形成了綠 色的帳篷,我們都可以在大樹下快活地游戲。秋天,梧桐樹的葉子變黃了,被微風(fēng)一吹,樹葉打著旋兒落下來,像黃蝴蝶一樣在空中飛舞。但桂花樹的葉子更 綠了,米粒般大小的花兒盛開了,散發(fā)出陣陣清香,令人陶醉。冬天,黃桷樹的葉子更蒼翠了,鐵樹伸出葉子,像千手觀音一樣。
我的校園真美啊,我愛我的校園!
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