寫景色的作文

寫景色的作文(范例3篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的寫景色的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

寫景色的作文 篇1

　　秋的氣息越來越濃，它悄然來到了我的身邊。

　　許多人都誦讀秋之歌，贊美秋的美，人們把秋想得太完美，然而，在我的印象中秋并不是那樣的。

　　秋是一個魔鬼，在夏與秋交替的一線間將萬物脆弱的生命在北風(fēng)中支離破碎，還狠心將一層枯黃的毒液撒向萬物，使得萬物失去了原來奪目艷麗的外表。

　　秋是一個巫婆，它結(jié)束了農(nóng)民悠閑等待豐收的日子，卻又讓農(nóng)民們準(zhǔn)備好了又一次辛苦的.耕耘。

　　秋是一個病魔，在秋季里，天氣時好時壞，中間天氣差異太大，不得不使人們應(yīng)它的到來而患上流行感冒。街上的人們也都穿上大衣提早預(yù)防著。

　　秋是一個心魔，秋一到，人們便不會像在春里一樣生氣勃勃，也不會像在夏日里一樣狂歡，更不會像在冬日陽光下露出燦爛的笑。

　　萬物不能十全十美，秋在我眼里就是這樣一個季節(jié)，不過秋并不是一無是處。

　　秋高氣爽。秋天果實累累。秋風(fēng)拂過面龐，只感覺一陣清晰。

　　總之，秋再我心中產(chǎn)下的陰影或許到了下一個季節(jié)我又將忘記。

　　但是到了下一個求葉蕭瑟的時候，秋不免會帶給我一些反感。

寫景色的作文 篇2

　　家里暖氣還沒停，天氣就漸漸的暖和了，安靜了一冬的我們又活潑起來，小草兒也活潑起來，還是那么的鮮綠，花兒總是那么的耀眼。不過，很暖呢。提前播下的種子也慢慢的發(fā)芽了。我很寶貝的把它們服侍，生怕有什么閃失。操場旁邊的柳樹也漸漸的冒出了嫩芽，鳥兒們又回來了，興奮的它們吖，叫個不停，永遠(yuǎn)都把自己的心情展露出來，生怕別人不知道它們一樣呢。

　　說不清對春天的感覺，只是很希望早點來到。我受不了隆冬的寒冷，也不喜歡夏季的炎熱。春天的芳香，輕柔。至少我很喜歡春風(fēng)，吹到臉上，輕柔柔的。深吸一口，有清新的味道。春雨過后，可稱是仙境呢。走在小路上，泥土的味道撲鼻而來，還有玫瑰花香。只是淡淡的味道，卻把我的心緊緊抓住。一直認(rèn)為自己是個病孩子，夏天過敏，秋天咳嗽，冬天發(fā)燒。只有春天，好好的。對春天一直抱有希望。甚至認(rèn)為春天是天堂�？尚Φ氖亲约哼�和討厭春天的小孩子斗嘴過。從后，互相再也不理睬。

　　喜歡在春天做很多事情。靜靜的看書，和好友放風(fēng)箏，躺在操場上看天空，牽手走在路上，很多很多。至于看書，喜歡在午后看書。因為那時的陽光更暖。旁邊是我喜歡喝的珍珠奶茶，自己沉醉在主人公里。我沒有睡午覺的習(xí)慣，認(rèn)為那是浪費陽光。所以，要補(bǔ)充自己。俗語說“一年之計在于春”。說實話。我就喜歡這一句。所以趕緊給自己補(bǔ)充知識，不去浪費這美好時光。閱讀原來很好，在自己的天地里，閱讀自己喜歡的書。有陽光陪伴，不怕，靜靜的感受文字的魅力。

　　當(dāng)然，我也很喜歡和好朋友一起去放風(fēng)箏。順著風(fēng)，一人拿著線軸在前面跑。一個人拿著風(fēng)箏在后面追。即使動作不對，但是，也還是很幸福。至少，這是屬于我們自己的風(fēng)箏�？粗�自己的風(fēng)箏飛的高高的，很高興。淡藍(lán)色的天空映襯著米黃色的風(fēng)箏，不時的還有伴兒在天上，地下的人兒抬頭仰望。這就是所謂的幸福，很簡單，也很單純。我對幸福的認(rèn)識很簡單，只是自己做喜歡的事情，跟喜歡的`人兒在一起，就會很幸福。

　　調(diào)皮的弟弟鬧著要出去，只好奉陪，牽著他的小手走啊走啊。一起玩滑梯，一起蕩秋千。記得弟弟說他也喜歡春天，因為花兒開了。小孩就是小孩。不管任何事情，他們只會做自己想做的事情。想自己所想的。走到小河邊，弟弟吵著要玩水，我不答應(yīng)。他還很天真的說，春姐姐都來了，她會保護(hù)我的，不讓我的腳丫子凍著！裝作生氣的自己笑了，對他說道，到了柳樹都綠了，花兒都開了，你也長大了，才可以呢。弟弟聽不懂。只是在那里眨眼睛。

　　第一次知道小孩心中的春天原來如此。會把春天看作一個天使，來保護(hù)自己的。呵呵。我笑他們，笑他們的天真。恐怕自己小時候也是如此罷。春姐姐，好可愛的名字。也許只有小孩叫得出來罷。他們都是春天的孩子，永遠(yuǎn)那么活潑可愛。

　　不經(jīng)意之間回眸。嗯。春天真的來了。瞧！那盛開的桃花正是春的回眸一笑。

寫景色的作文 篇3

　　在下著小雨的清晨，雨水借著微風(fēng)，劃過屋檐，滴落到遠(yuǎn)方的石頭上，隨著時間的推移，石頭上漸漸地有了大大小小的小水坑，當(dāng)然，這塊石頭，已放在這里多年了……

　　這個小故事，大自然是想告訴我們：無論困難有多大，有多難逾越，只要我們?nèi)缧∮甑伟�，懷揣著一份堅定與執(zhí)著，勇于地向困難挑戰(zhàn)，相信困難就會迎刃而解。

　　在一處偏僻的'小山崗上，長著一朵蒲公英，風(fēng)吹過它的身軀，蒲公英的種子順著風(fēng)的方向飄遠(yuǎn)，它載著自己的理想飄遠(yuǎn)，飄過了山崗，飄過了小溪，飄過了千家萬戶，飛出了很遠(yuǎn)……很遠(yuǎn)……

　　這個小現(xiàn)象，大自然告訴我們，有了夢想與追求，就要努力去拼搏，可能我們的會隨波逐流，可能我們會身陷困境。但，不要退縮，去拼搏，去闖，任何困難，都會被我們踩在腳下，成為我們向目標(biāo)靠近的墊腳石。

　　子在川上曰：“逝者如斯乎”面對著奔涌的江流，江水拍擊著堤岸，感受著大自然中時光的流逝，猶如這東逝的水一般，曇花的一現(xiàn)，告訴我們，越是美麗的事物，它的美才是最值得珍惜的，錯過了，無需感傷，楊柳枯了，有再青的時候；花兒謝了，也有再開的時候，這便是自然的輪回。

　　在夏日的夜晚，傾聽著塘中蛙鳴，細(xì)數(shù)著點點明星，螢火蟲自由自在地飛舞著，瞇著眼，哼著歌，這種寧靜，這種美，都是大自然所賦予的，也是大自然的絮語。

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