寫景校園的作文

時(shí)間:2024-03-31 13:07:53 寫景作文 我要投稿

(優(yōu))寫景校園的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的寫景校園的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu))寫景校園的作文

寫景校園的作文 篇1

  我所在的學(xué)校是克拉瑪依十八小學(xué)。站在校門口只見校門口掛著一個(gè)榮譽(yù)牌,上面寫著規(guī)范化學(xué)校五個(gè)金光閃閃的大字。一進(jìn)校園,映入眼簾的是三座高大的教學(xué)樓和門口左邊的田徑場(chǎng)。

  在這所學(xué)校里令我最難忘的是位于學(xué)校西邊的田徑場(chǎng)。這個(gè)田徑場(chǎng)雖然不是很大,但這里舉行了許多次比賽令我至今都難以忘懷。

  一進(jìn)田徑場(chǎng)就能看見正中間一個(gè)二百米的塑膠跑道,聽老師說(shuō)以前這里都是土跑道,一旦跌倒十分疼。隨著國(guó)家對(duì)下一代的關(guān)心,政府投資為學(xué)校鋪設(shè)了塑膠跑道,幾乎很少看見同學(xué)在跑步不慎摔跤而造成的流血的事件。

  春天,草坪上的`小草都探出了頭,好像在對(duì)同學(xué)們說(shuō):好久不見,你們好嗎?

  夏天,田徑場(chǎng)是學(xué)校最美麗的地方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去到處一片綠色,躺在草坪上,可以聞到陣陣青草味,讓人以下忘去了夏日的炎熱,感覺(jué)十分舒服。

  秋天,小草漸漸枯萎了,樹葉也漸漸褪去了往日的綠色,金色成為了田徑場(chǎng)的主旋律。

  冬天,田徑場(chǎng)白雪一片,一下課就能看到有不少同學(xué)在這里堆雪人,打雪仗。田徑場(chǎng)上到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  這就是我們的學(xué)校,一所美麗如畫的學(xué)校。

寫景校園的作文 篇2

  我們的校園既美麗又干凈,它是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的家園。

  早晨的校園是安靜的,靜得可以聽見鳥兒的叫聲,這聲音喚醒了沉睡的花草樹木,太陽(yáng)公公暖暖地照著校園的每個(gè)角落;花壇里的花已經(jīng)張開了笑臉,漸漸地,同學(xué)們的讀書聲打破了校園的寧?kù)o。

  中午的校園很熱鬧。吃完午飯后,就是我們自由活動(dòng)的時(shí)間!瞧!同學(xué)們?cè)诮淌议T前玩得可開心了,有的在玩石頭、剪刀、布,有的在跳繩,有的在踢毽子,而有的在教室里看書,畫畫……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,高年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)诓賵?chǎng)上打乒乓球,他們的`動(dòng)作真靈活,像一只頑皮的小貓,在球臺(tái)前上躥下跳,火辣辣的太陽(yáng)照著他們幸福、快樂(lè)的臉龐。

  傍晚的校園是寂靜的,同學(xué)們背著書包在老師的帶領(lǐng)下放學(xué)了,太陽(yáng)隱隱約約地一點(diǎn)點(diǎn)地從我們眼前消失,花兒們、小草們、大樹們也低下了頭,它們好像在回味著同學(xué)們?cè)谛@里的歡樂(lè)與憂傷,同時(shí)又憧憬和期待明天的到來(lái)。

  我愛(ài)我們美麗的校園,這里是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

寫景校園的作文 篇3

  天高云淡,秋來(lái)氣爽。雖然陽(yáng)光還有些耀眼,卻終是沒(méi)有了夏日里的烈日炎炎。走在路上,沒(méi)有綠蔭的遮擋,浸身于暖暖的陽(yáng)光中,仿佛整個(gè)人也被感染的溫暖起來(lái)。

  忽然想起了什么,那些往事就如潮水般奔卷而來(lái)。我在那記憶的潮水中窺到了一艘名為青春的帆船。那里,承載著青春歲月里的情思,那里,承載著我對(duì)往事的點(diǎn)滴回憶。

  我想到了我的初中生活。那樣遙遠(yuǎn),恍如隔世。卻有那樣真實(shí),以致時(shí)時(shí)在夢(mèng)中浮現(xiàn)。那青翠的松柏,依然挺立在教學(xué)樓的前排。那開滿淡淡白花的洋槐,以及花下的高高的單杠。還有操場(chǎng)一旁的空地邊緣地方,種下的芍藥綻放著紅與粉的夢(mèng)。蝴蝶和蜜蜂圍繞著小紫薇樹的花稍兒,耳語(yǔ)著蜜般的夢(mèng)。

  學(xué)校里有幾畝的空地,租給了一些農(nóng)民。他們?cè)谀抢锓N植了幾十棵的果樹。一到開花的季節(jié),桃花粉面如霞,杏花多了份淡雅的`味道,梨花則潔白恬靜。我們趁著課間或是體育課自由活動(dòng)的點(diǎn)兒,結(jié)伴走進(jìn)花的海洋。嬉笑、追逐、打鬧。那是的陽(yáng)光正好,灑滿花林,清香就像霧一樣籠罩在周圍。走出花林,衣衫盡是香味。學(xué)校很大,學(xué)生卻并不是很多。因而,從沒(méi)有擁擠或是熙熙攘攘的情況出現(xiàn)。我喜愛(ài)這份寬敞,喜愛(ài)這美麗的校園。

  那時(shí),處于青春期的孩子,心理莫名產(chǎn)生很多微妙的變化。然而,大多只是將那份好感與親近埋在心底。有心事的人把秘密寫在裝有密碼鎖的筆記本,不再隨意向好友提起。那些分享秘密的女生,很快成為閨蜜好友。男生,漸漸顯露出男子的灑脫,不再和小女生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)吵鬧,他們開始追求他們所理解的大男子氣概。

  往事遙遠(yuǎn),最終成為人生記憶的一部分。有些畫面早已模糊,可是卻愿意美化于它,在心底封存起來(lái)。只待在某個(gè)寧?kù)o的午后,在某個(gè)星辰稀落的夜晚,靜靜想起,靜靜回憶。

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