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寫(xiě)景冬天的作文5篇【集合】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)景冬天的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)景冬天的作文 篇1
清晨,窗外的北風(fēng)呼呼地吹著,似乎從未停過(guò)。我懶洋洋地打開(kāi)冰封的窗戶(hù),一陣寒風(fēng)襲來(lái),凍得我瑟瑟發(fā)抖。正想關(guān)上窗戶(hù),頓時(shí),一幅白雪皚皚的景象映入我的眼簾,使我來(lái)到了一個(gè)童話世界,眼前出現(xiàn)了一場(chǎng)鋪天蓋地的大雪。
我睡意全消,急忙跑去迎接今年冬天的第一場(chǎng)大雪。小伙伴們已經(jīng)在玩“打雪仗”了,我迫不及待地加入了他們的隊(duì)伍。風(fēng)越來(lái)越大,雪越下越大,我們?cè)酵嬖介_(kāi)心。這場(chǎng)大雪好像是為我們而下的,我們絲毫不懼怕它,反而熱情洋溢,快樂(lè)萬(wàn)分。寒冷的雪花在我們的手中飛舞、跳躍,我們完全沉浸在歡樂(lè)的世界中了。
終于,在我們玩得盡興時(shí),家長(zhǎng)把我們拉了回去。在屋里我透過(guò)窗戶(hù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著我們堆的雪人,她正在對(duì)我微笑,向我招手。窗外寒風(fēng)凜冽,漫天飛雪,無(wú)數(shù)飛舞的小精靈從天而降,歡快地蹦跳著。冰凍的湖面猶如一面碩大的'鏡子。屋外的風(fēng)雪越來(lái)越大,屋里的爐火越來(lái)越旺,我心中向往快樂(lè)的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈。此時(shí)此刻,收音機(jī)中響起了這樣一首歌曲:“冬天里的一把火,雄雄火焰燃燒了我!蔽业男呐c爐中的火一樣雄雄燃燒。
我沖出去了,我再次來(lái)到這銀裝素裹的世界,卻出奇般的寂靜,使我感到無(wú)限的陌生。
只有雪是我的伙伴,我在冰天雪地中奔跑、歡呼……
寫(xiě)景冬天的作文 篇2
我家住在武夷山下,山高林密,流水潺潺。夏天涼風(fēng)習(xí)習(xí),氣溫適宜,道路兩旁樹(shù)木林立,空氣清新,是避暑的天堂。那些住在城市里的人常來(lái)我們這里避暑。他們游覽了名山葛仙山之后,來(lái)到我們村里一住就是幾個(gè)星期呢!
冬天到了,小村的景色十分秀麗。早晨起來(lái)野外一片雪白,像是下了一場(chǎng)薄薄的小雪。走在碧綠的菜園里腳下嘎吱嘎吱的隨著腳步響個(gè)不停。遠(yuǎn)處的田野,勤勞的人們正在田野里為油菜、白菜、蠶豆等作物除草施肥。太陽(yáng)升起,火紅火紅的.陽(yáng)光映照著他們,真是地平線上一道最溫馨美麗的風(fēng)景!
山村的早晨多么美麗!
下雪的時(shí)候,又成了我們施展本領(lǐng)的大好時(shí)光。小朋友們一起床,就到雪地打雪仗,堆雪人,他們玩得可開(kāi)心了。天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹(shù)上披著銀裝,歡蹦亂跳的小伙伴們心里樂(lè)開(kāi)了花。雪地、兒童形成了生機(jī)勃勃春意盎然的圖畫(huà),美麗極了!
我愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)汪源,愛(ài)家鄉(xiāng)美麗無(wú)比的冬天的早晨!
寫(xiě)景冬天的作文 篇3
冬悄悄地的降臨了。樹(shù)上掛滿(mǎn)了雪花,像是冬姑娘送給樹(shù)的一份禮物——一身雪白的棉襖。
冬的降臨,許多動(dòng)物的假期也就到了。一陣風(fēng)吹到,涼颼颼的感覺(jué)出現(xiàn)在人們心間?扇螒{風(fēng)再大,雪下的再猛。青松還是翠綠的,臘梅也正綻開(kāi)著笑臉,翠竹也只是披上了一成銀白的光輝。
冬是一年中的最后一個(gè)季節(jié),也是一年中最美的季節(jié)!疤焐习籽┑教庯w,地面覆雪千萬(wàn)里!
那原本魚(yú)群慣出的湖面,也結(jié)成了厚厚的冰,湖里的魚(yú)再也看不見(jiàn)了,唯一能看到的也只有一層層結(jié)實(shí)的冰。“地面白雪一層層,地底早已凍三尺!
刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的.刮去了人們豐收的喜悅,鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂,同時(shí)也覆蓋了晴朗的心情!氨瘹g離合在人間,無(wú)情無(wú)義在風(fēng)雪!
你是否知道?沒(méi)有大雪為土地保溫,春天的播種會(huì)順利嗎?沒(méi)有冬日的凍結(jié),春季泥土?xí)䴘駶?rùn)嗎?沒(méi)有嚴(yán)冬的磨練,春姑娘的腳步會(huì)那么健康堅(jiān)定嗎?冬天是春天的母親,這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)!盁o(wú)私奉獻(xiàn)為人間,誰(shuí)人為此去還恩!
春天固然絢麗,夏天著實(shí)熱情,秋季的確豐滿(mǎn),大多數(shù)人都想像他們一樣,清純、陽(yáng)光、穩(wěn)重,冬天側(cè)更美,因?yàn)樗哪欠堇潇o、那份無(wú)私、那份寬容!耙荒晁募径己苊溃患靖纫患久。”
冬天,草木凋零,萬(wàn)花紛謝,朔風(fēng)怒號(hào),無(wú)邊的冷闊渾黃,給人以滄涼、蕭索之感;然而嚴(yán)峻、深沉的冬天,更具有男子漢的氣魄!皻q寒三友”也是冬給予的,沒(méi)有了冬的考驗(yàn),“歲寒三友”也只是沒(méi)有靈魂的普通植物罷了。“冬是萬(wàn)物之始,亦是天地之最終。”
百無(wú)聊賴(lài)的冬天,是最容易使人自尋煩惱的,人會(huì)喪失斗志。而人一旦喪失斗志,將是一件非常可怕的事。我們?cè)诙罩斜仨氁袘?zhàn)勝困難的熊熊壯志!叭缧柰ㄟ^(guò)風(fēng)雪考,必先需有熊斗志!
寫(xiě)景冬天的作文 篇4
星期天一大早,我一起床,就感覺(jué)有點(diǎn)冷。探出頭,向窗外看,外面下起了蒙蒙雨。看見(jiàn)爸爸媽媽還在睡覺(jué),我就想在外面去溜達(dá)一會(huì)兒。于是輕輕下了樓,走到街上,看見(jiàn)人們已經(jīng)穿著各種不同顏色的毛衣、羽絨服和長(zhǎng)褲了。他們或打雨傘,或冒著雨,三三兩兩地走著;或攙扶交頭細(xì)語(yǔ),或沉靜獨(dú)行,都顯得那么匆匆忙忙。走著走著,一陣風(fēng)吹拂而來(lái),直灌進(jìn)我的.衣領(lǐng),感覺(jué)到好冷,不由得縮著脖頸。我加快了腳步往家走。剛進(jìn)小區(qū),迎面跑來(lái)一只小狗,我一看那打扮,樂(lè)了,哈哈大笑起來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō):“小狗也要穿毛衣?”一位姐姐走過(guò)來(lái)溫和地說(shuō):“小妹妹,小狗也能感到冷啊,就跟人一樣!
我想:這小狗太幸福了,有這么善良的主人。我也要養(yǎng)這樣一只小狗。想著想著,已經(jīng)到了家,一看,媽媽已經(jīng)起床了。我興奮地給媽媽講著我一大早的見(jiàn)聞,媽媽卻平靜地說(shuō):“是呀,立冬了。”
哦,四季腳步匆匆,走到了冬天了!
寫(xiě)景冬天的作文 篇5
“呼……呼……”北風(fēng)來(lái)了,冬天近了。
校園的林蔭道上,那兩行幾乎只露著枝干的老樟樹(shù),仍然不時(shí)有黃葉翩然而落,像大大小小的五彩蝶兒漫天飛舞——那是它們短暫生命的無(wú)悔回歸,那是它們美麗生命的最后展示!落葉鋪撒在路上,厚厚的一層,如地毯般,毛絨絨,軟綿綿。走在上面,讓你感覺(jué)舒服極了,一天工作和學(xué)習(xí)的疲勞都在其中得到了化解。
江南的冬天時(shí)常會(huì)有那如珠雨簾從天而降,來(lái)得那么的悄無(wú)聲息,讓人不覺(jué)有“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的意蘊(yùn)。這時(shí),那些首先發(fā)現(xiàn)雨的同學(xué)們會(huì)高興的喊著、叫著,打破了校園的沉寂。然后,就有三三兩兩的同學(xué)會(huì)撐著小花傘,飛似地奔出教室,欣賞這朦朧的雨景。有的還情不自禁地把手伸到傘外,熱情的接待調(diào)皮的雨兒,讓它們?cè)谧约旱氖中臍g快的蹦來(lái)跳去。雖是冬天,沉浸在這雨中的同學(xué)卻都沒(méi)有感到絲毫的寒意。
江南的冬天雪倒是不常下,所以一到下雪時(shí),校園里顯得格外的'活躍。你看,那鵝毛似的大雪飄滿(mǎn)樹(shù)傘,蓋滿(mǎn)屋頂,鋪滿(mǎn)大地,淹沒(méi)荒草,展現(xiàn)在眼前的就是一個(gè)銀裝素裹的童話世界,讓人感到一種飄然的舒心。此時(shí),你一定會(huì)幻想著挪威森林里那個(gè)坐在梅花鹿拉德雪橇,穿著紅棉襖,戴著紅尖帽,背著滿(mǎn)兜禮物的老人,正朝你飛馳而來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),耳畔就會(huì)有一陣陣“簌簌”的聲響,被壓彎了腰的枝條輕輕抖動(dòng),雪球兒便跳動(dòng)著、閃爍著投入大地母親的懷抱。當(dāng)然,最快樂(lè)的是同學(xué)們。校園里的各個(gè)角落里都能見(jiàn)到它們打雪仗、堆雪人、推雪球……一陣陣的歡笑聲不時(shí)從這兒那兒飛揚(yáng)開(kāi)來(lái)!
多么可愛(ài)的冬天!多么可愛(ài)的校園!
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